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【經(jīng)典】書香伴我成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文1
書是一艘永不停航的船，沖破千萬層浪，載我駛向成功的彼岸；書是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍(lán)天；書是母親甘甜的乳汁，讓我吮吸著，使我健康成長。書日
小時(shí)候，我跟爸爸背唐詩，不大懂其中的'意思，卻能深深感受到詩的韻律美。我有些好奇，便纏著爸爸買了一本帶有精美插畫的《唐詩三百首》，這是我最早接觸到的一本書。于是，每每在空閑中，我都會主動背詩。雖然不識字，但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的來之不易……從那時(shí)起我開始對讀書產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在，我在讀書的基礎(chǔ)上愛上了寫作。每讀完某本名著，我的思緒便如泉涌一般，于是提筆，把所思所感都記錄下來，偶爾還會發(fā)表在報(bào)刊、雜志上，這一切，都因?yàn)樽x書。
記得有一次，我寫完作業(yè)后，拿起一本書津津有味地讀了起來。過了一會兒，媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯，因?yàn)槲铱磿浅Ｈ朊裕詻]有聽到，于是媽媽提高了嗓子，這時(shí)我突然反應(yīng)過來，回答道：“來了。”一邊走一邊埋頭讀書，差點(diǎn)撞了墻，這讓媽媽哭笑不得。
在過去的一個(gè)月里，我讀了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》，認(rèn)識了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地?fù)湓跁�，如高爾基所說，“就像饑餓的人撲在面包上�！睍械氖澜鐝V闊無垠。如茫茫沃土，我像一棵想要長高長大的小樹，如饑似渴……
書香滋潤著我的童年，伴我長大。
書香伴我成長作文2
蘇軾說的好“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書”，我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難，而現(xiàn)在，遍地都是書店。就單我們奉化這個(gè)小城市好了，就有一個(gè)圖書館兩家書店，我呢，就喜歡整天泡在書堆里做個(gè)“小書蟲”。每每放學(xué)后，一做完作業(yè)，我就愛跑到三味書屋，一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了，一拿到書，我就愛不釋手，經(jīng)常手不釋卷。小時(shí)候，我經(jīng)常翻看薄薄的繪本，到后來，繪本已經(jīng)滿足不了我了，就開始看注音讀物，慢慢地到現(xiàn)在的小說，經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說，蘇軾的丈母娘每天晚上就會發(fā)現(xiàn)5個(gè)空酒杯，于是他的'老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿著《論語》，一手拿著酒杯。老丈人笑了，說：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛看書，更何況現(xiàn)在呢！
告訴你吧！每次在三味書店看書，我都看得津津有味，我喜歡在書的王國遨游，我愛死書了！小時(shí)候每次看鬼故事的時(shí)候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發(fā)抖，晚上經(jīng)常做噩夢，現(xiàn)在看書有時(shí)還會角色帶入，不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個(gè)人看，有時(shí)，我還會讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看，讓他們也體會看書的樂趣，讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書，行萬里路�！弊寛D書館時(shí)時(shí)包圍在我們的身邊！讓我們聞著書香慢慢長大！
書香伴我成長作文3
一個(gè)個(gè)標(biāo)致的宋體字，是中華五千年的沉淀；一頁頁潔白如雪的紙張，是上古圣賢智慧的結(jié)晶。油墨的清香，樹木的氣息，凝結(jié)成為了一本本的厚厚的書。不同的時(shí)間，書香伴我一一走過。
“窗前的月光，窗外的雪”。
一本《唐詩三百首》，深深迷住了我。讀起來朗朗上口，而那又富有意境的詩句，更是讓的我愛不釋手。一有空就纏著爸爸媽媽叫我讀唐詩，高飛的白鷺和浮水的鵝，日日夜夜在我腦海里揮之不去。那時(shí)我連做夢都在背唐詩，入睡前若是媽媽不教我讀幾首唐詩，便睡不著覺。唐詩里有畫有歌，像一股清泉，洗滌我的心靈。
“讓歷史活起來，與古人交朋友。”
一本《吳姐姐講歷史故事》，深深吸引了我。從先秦到大明，一位位賢能或昏庸的君主，一名名忠義或奸詐的臣子，一個(gè)個(gè)風(fēng)流或淵博的文人，都在我心中留下來極深的印象。明孝宗的賢能和氣度，秦始皇的`暴虐無道讓我明白了“民為貴，君為輕”的思想。王陽明的機(jī)智與忠心，嚴(yán)嵩的狡詐與腐敗讓我明白了“官清得人心”的理論。不論唐伯虎的風(fēng)流還是張居正的知識淵博更是勉勵我發(fā)奮學(xué)習(xí)。歷史里有苦有樂，像一杯咖啡，清醒我的睡意。
“關(guān)注人物命運(yùn)，體現(xiàn)人物良知�！�
一本《中外文摘》，深深引導(dǎo)了我。對各種時(shí)事熱點(diǎn)做出客觀的評價(jià)，教我明善惡，辨是非。多篇中外美文，讓我陶冶情操，知道了許多其他地方的奇聞異事，更是擴(kuò)大了我的知識面，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。文章里有聲有色，像一杯涼茶，將我心中急躁的火撲滅。
書香伴我成長，油墨與樹木的香氣，大概就是我最愛的書香吧。
書香伴我成長作文4
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。
在不計(jì)其數(shù)的讀書名言中，我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個(gè)愛國的人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學(xué)家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他在碰到困難時(shí)不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活。生活并不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個(gè)在他人問起讀過是多少書時(shí)只有無可奈何地說：“我工作中那么多時(shí)間也沒有，哪里有時(shí)間來閱讀�。俊蔽疫@時(shí)要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時(shí)間就像海棉里的水，要是愿擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時(shí)間。睡覺前你沒時(shí)間？禮拜天沒時(shí)間？放假了沒時(shí)間？假如簡直那樣，你還活著嗎？你看看大家的`毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時(shí)間去看書，我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價(jià)值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！
書香伴我成長作文5
西漢劉向說：書為藥也，善讀之可以醫(yī)愚。美國詩人說：
書像一架神奇的坐騎，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。書是我的良師益友，它一直陪伴我成長。
小時(shí)候，我還不識太多字，媽媽便開始對我進(jìn)行幼教。他給我買《幼兒畫報(bào)》，給我讀著聽，媽媽讀得字腔正圓，便引起了我讀書的'興趣。五六歲的時(shí)候我終于能讀書了，媽媽給我買了幾本封皮美麗的童話書，從此我就愛上了閱讀。閱讀成了我成長道路上不可缺少的伴侶。
現(xiàn)在我喜歡讀一些名著。讀《中國上下五千年》，我知道了中國的歷史是多么源遠(yuǎn)流長。讀《青銅葵花》，我知道了，親情是用金錢買不來的。讀《棚車少年》，我知道，要笑著面對困難，樂觀面對生活。從書的海洋里，我認(rèn)識了多愁善感的林黛玉，機(jī)智勇敢的哈利波特，粗中有細(xì)的張飛。
有一次，我正在讀書，媽媽給我端上一杯茶。誰知茶旁邊放了一瓶墨水，我端起墨水喝了起來�！斑祝窟@水的味道怎么有點(diǎn)怪怪的？”我低頭一看，原來我喝的是墨水。媽媽看見了，笑著說：“瞧你這個(gè)書呆子，墨水怎么能喝呢？”。我紅著臉學(xué)著陳毅爺爺反駁道：“我覺得我肚里的墨水太少了，正好補(bǔ)補(bǔ)！”。
書籍是一杯乳汁，讓我們茁壯成長。書籍是良藥，能醫(yī)治愚昧之人。書籍是雨后的甘甜，滋潤我們干枯的心靈。同學(xué)們，我們是祖國的未來，讓我們一起用書籍，武裝自己吧！
書香伴我成長作文6
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話出自著名作家高爾基之口。在我認(rèn)為，讀書是一種樂趣，也是一種享受。
讀書是我的愛好，走進(jìn)我的房間，到處都放著書，好象一個(gè)旋轉(zhuǎn)書閣。大書架上，作文、小說、名人故事、百科全書、漫畫書一應(yīng)俱全，它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)的好伙伴。
小的時(shí)候我最喜歡看童話故事，里面那些幽默風(fēng)趣的小短文，深深吸引著我，讓我沉醉其中，仿佛自己正在和里面的小動物小朋友們一起嬉戲玩耍。
長大一些，我又迷戀上了漫畫書。那時(shí)，書架上大多數(shù)童話故事都被漫畫書取代�？臻e時(shí)，我便一頭扎進(jìn)漫畫中，好好的大笑幾場，既擺脫了一天的疲倦，也放松了心情，漫畫書成了我的知心朋友和快樂工場。
現(xiàn)在的'我，把小說當(dāng)成了生活中必不可少的“主食”，漫畫和童話成了“飯后甜點(diǎn)”。一有空，我就跑到書店，把喜歡的小說看個(gè)遍。有時(shí)，看得太入迷，忘了完成老媽所謂的重要任務(wù)，然后被母親大人很批一通，可是我依然“知錯不改”，時(shí)間長了，老媽管煩了，就任我自得其樂去了，書店就又成了我的娛樂場所。
讀書，讓我學(xué)到了很多知識。懂得了很多道理，也從中得到了快樂和想象。每天我都在書的海洋里來回穿梭，書成了我生活中不可缺少的伙伴。
我愛讀書，書香伴我成長！
書香伴我成長作文7
現(xiàn)在，我的習(xí)慣就是看書，看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》，看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來，就為大家揭曉我是如何走進(jìn)這些經(jīng)典作品，并且去讀的。
那時(shí)候，我已經(jīng)8歲，已經(jīng)一年級了。在某一天，爸爸帶我去新華書店買書，她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》，我看了看，覺得還行，就去付款了。回家之后，我仔細(xì)地閱讀了幾遍，覺得很好看，便放進(jìn)了我的“珍書閣”。讀完之后，我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料，看見他的著作有很多很多，例如：《皇帝的新衣》。然后看了些許的精彩片花，并且還了解到，他寫的作品，至今為止，還深深受人喜愛。后來，我又去了一次新華書店，把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了，回家之后，我認(rèn)認(rèn)真真地看了好幾遍，覺得很精彩，于是，繼續(xù)看，繼續(xù)看……接著，我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》，作者曹雪芹寫的《紅樓夢》，了解到，《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說，原版名稱叫石頭記，是手抄本，而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山，而且，有趣的是，這里面人物的.角色都配有可愛的解釋。繼而，我又讀了許多著作，如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作，都很精彩，值得我去認(rèn)認(rèn)真真地看。
我感謝，我能生在這個(gè)世界上，這個(gè)充滿書香氣息的世界上，當(dāng)然這得感謝我的慈母，把我降臨在這個(gè)世界上，當(dāng)然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸，還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們，愛這世界上的所有人，我—愛—你—們!
書香伴我成長作文8
書是一生必不可少的，它可以給我們知識和成長。
我讀過的書不少，可真正讓我成長起來的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈從不退縮，正是他的這些精神促進(jìn)我的.成長。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》，開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下，但后來我看到了有一章叫荒島求生，那時(shí)深深吸引了我。
我一看就是幾個(gè)小時(shí)，突然有人敲我頭，我猛的回頭看，原來是媽媽，我說：“媽媽，你干什么，沒看見我在認(rèn)真讀書嗎？”媽媽生氣地回答：“你看看幾點(diǎn)了，還不去睡覺�！蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑，我趕緊爬進(jìn)被窩睡覺，我在被窩里怎么也睡不著，想著：“野人會不會吃了魯濱遜？”“他能不能逃離荒島？”等一連串的問題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來，在被窩里細(xì)細(xì)品味起來。
幾天后爸媽有事出去了，我此時(shí)已饑腸轆轆了，我想起蛋炒飯的味道了，就跑去廚房動起手來，可我怎么打蛋不是蛋殼掉進(jìn)去就是蛋打不起來，經(jīng)過兩次失敗的嘗試我最終放棄了，我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰(zhàn)勝重重困難的畫面，我想：魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了嗎？
于是我再次走進(jìn)廚房，“咚”稍微用了一點(diǎn)力，蛋黃流進(jìn)碗里而且殼沒掉進(jìn)去，太好了！我高興地叫著，果然只要堅(jiān)持不放棄冷靜理智才能做好事情，這是書中告訴我的。
書已經(jīng)我是不可缺少的一部分，書的墨香使我成長。
書香伴我成長作文9
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——題記
成長中有濃濃的親情相依；成長中有誠摯的友情相伴；成長中有殷殷的師恩相隨；成長中有快樂，也有教訓(xùn)……在我成長的道路上，書就像一個(gè)形影不離的摯友與我相伴相隨。
在書中，我看到了“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭景觀，它煙波浩渺，水平如鏡；我看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，它雄偉壯觀，氣吞山河；我還看到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的.雨后西湖，它如詩如畫，美不勝收。是書本帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山，融入了詩人的內(nèi)心世界，感悟到了我從未領(lǐng)會到的博大情懷。
讀書不但讓我的生活變得多姿多彩，還讓我的知識儲備變得越來越豐富，讓我學(xué)會了思考，開闊了視野。數(shù)學(xué)書訓(xùn)練了我的邏輯思維能力；英語書為我以后與外國人交流打下了良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ)；歷史書讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，遨游在中華上下五千年輝煌燦爛的文化中；古詩詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友，親密接觸；天文書讓我了解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的書，讓我收獲了不同的知識，與書為伴，我復(fù)何求？
成長像一條小溪，汩汩地向前激流而去，書本便是小溪中的魚兒，伴我前行；成長像一首歌曲，輕輕地奏起優(yōu)美的旋律，書本便是旋律中的音符，伴我傾聽。我愛讀書，淡淡書香沉浸在我的心靈深處，讓我受益無窮。
書香伴我成長作文10
看書是大家的愛好，也是意想不到的快樂和幸福。
下午，姑姑送我到書店看書，那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想：昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里了？左邊第四排，還是右邊第三排？不錯，就是左邊的第四排。到了書店，仍然像往日一樣擠滿了顧客，我害怕昨天看的那本書是不是賣完了？我在一排花花綠綠的書里找了一遍，�。≌业搅�。我迫不及待的打開書，一頁、二頁、三頁，我貪婪的讀著，有著很快樂的滋味，多么幸福�。×钊俗铋_心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書，《想變成人的猴子》、《會說人話的烏龜》，我興高采烈的`看著，很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識、學(xué)問。那時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的，我在做著白日夢：如果口袋里有錢多好，就可以買香噴噴的面包，或者來一碗熱騰騰的牛肉面，那該多好��！
書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了，我看了一下書店里大圓鐘的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書店的老板看見我了，催促我趕緊回家，我合上書，咽了一口唾沫，好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興，因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書：《會唱歌的貓》、《寵物中集營》這類書太有趣了。書就像大海，有著源源不斷的知識，這就是我喜歡看書的原因。
書香伴我成長作文11
書香伴我成長，悠悠的，散發(fā)出醉人的馨香，縈繞在我心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……
很小的時(shí)候，我喜歡聽媽媽給我講的故事，知道我認(rèn)識字后，我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是，我喜歡上了看書。那是，我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬，讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘，讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我，為了他們，年幼時(shí)的我不知搭上多少歡笑和淚。
從中我學(xué)會了寬容，學(xué)會了鎮(zhèn)定，更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
后來，那些美麗的童話不再吸引著我了，我便有了更寬廣的閱讀領(lǐng)域。從雜志、報(bào)刊中，我了解到我們生活中許多有趣的`事，還有一些助人為樂的事：從《三國演義》中，我看到人間萬象，懂得什么叫做興亡：從《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉獻(xiàn)，什么叫做關(guān)愛；從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在，不讓自己遺憾。
書是無言的。但他讓我們懂得太多太多，也給予我們太多太多。
童話故事是孩子想象力的開始，雜志報(bào)刊是我們了解社會的開始；名著是我們了解文學(xué)著作的開始。這些都伴著我成長。
書是我的老師，從那里，我得到了無窮的知識和智慧；書是我人生中的指標(biāo)，在人生旅途中，一次一次指引著我前進(jìn)；書是一股幽幽的芬芳，陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈，如今書已成為我生命中的一部分。
在那浩瀚的書海里，你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里，我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚，撲進(jìn)去其樂無窮，”書香編織著我成長的腳步，那么你呢？書香是否也伴著你成長，如果不是，趕緊去體驗(yàn)體驗(yàn)吧！
書香伴我成長作文12
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我明白人生的意義，人生的意義是什么？書，你讀了他就漸漸明白了。
在數(shù)以千計(jì)的讀書名言中，我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話”。這句話耐人尋味。
我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》，作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的'頑強(qiáng)，他在遇到困難時(shí)迎難而上，不悲傷，不抱怨，不用悲觀的態(tài)度面對現(xiàn)狀。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他在困境中逆流而上，用樂觀向上的態(tài)度面對生活。生活并非不殘忍，可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，勇敢，樂觀向上地與它對抗，成功就在向你招手。
有多少人在別人問他讀過多少書時(shí)只能無奈地說：“我工作那么多時(shí)間都沒有，哪有時(shí)間來讀書��？”我此時(shí)要對你說：不，這不是理由。一位名人說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。中午午睡也沒時(shí)間。睡覺前你沒時(shí)間？周末沒時(shí)間？放假沒時(shí)間？如果真是這樣，你還活著嗎？你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍，他們也忙啊，他們也愛書，也都有時(shí)間看書，我們要向他們學(xué)習(xí)。
書，讓我不無聊書。書，不讓我無所事事，書，充實(shí)了我的生活讓我不再孤單。我為它著迷。人生的意義在于你的價(jià)值，書讓我讓我明白了這一切。感謝你，書你，你永遠(yuǎn)是我的摯友！
書香伴我成長作文13
一杯香茗，一卷真知。香茗解口渴，真知醫(yī)我愚。不知不覺，書籍走進(jìn)了我的生活。
兒時(shí)的我，不愛看書，最喜歡在天空下奔跑，和清風(fēng)明月說話。老師要求買的書本，就堆在雜物堆里，動也懶得動。即使是偶爾拿起來，也只是草草翻翻，又放回到原處。
直到上了小學(xué)三年級，不得不在老師的嚴(yán)令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn)，書中的世界竟然如此豐富，妙趣橫生，書中也有清風(fēng)明月在。自此和書交了朋友。
上了初中，我要讀的書更多了，也更有意思了。讀《駱駝祥子》，我了解了舊社會的黑暗，祥子的抗?fàn)幒捅瘧K；讀《海底兩萬里》，我了解了海底世界的奇妙，尼摩船長的'智慧和勇敢；讀《創(chuàng)業(yè)史》，我看到梁生寶作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)韌和忠誠，他的大公無私；讀《紅巖》，我看到江姐面對酷刑的堅(jiān)貞不屈，懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時(shí)候，我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我審視自己的懦弱，懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔，躊躇不前時(shí)，我取出笛福的《魯賓遜漂流記》，我明白了身處逆境要頑強(qiáng)，堅(jiān)持不懈才能成功。
傾聽書的聲音，就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的慷慨；聽到了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的嘆息；聽到了文天祥的鐵骨錚錚，“留取丹心照汗青”；聽到了陳子昂的悲憤難平，“獨(dú)愴然而涕下”。
生活因書而充實(shí)，生活因書而精彩。書猶陽光，猶春雨，猶花香。一卷在手，我的內(nèi)心常常陽光明媚，雨露生香。于是不忍釋卷，流連忘返。
人生路雖然漫長，但有書香作伴，永遠(yuǎn)不會寂寞，愿終生做書籍的朋友。
書香伴我成長作文14
午自習(xí)上課，林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室�！鞍ィ掷蠋熃裉煸趺从醒排d看這么多報(bào)紙？這起碼有兩百多張吧�！�，“不可能吧，林老師這么忙，哪兒有時(shí)間看��？”�？匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱�(bào)紙，正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺，告訴我們一個(gè)前所未有的好消息：我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。
報(bào)紙發(fā)下來，同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題，怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字，可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。
哎，我找到自己的文章了，在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題，墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào)，林老師用心給我們的報(bào)紙排版的`成果，一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的感覺真好！
捧著“萌芽”，聞著墨香，我陷入了文學(xué)的世界里，似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖，很快就吃完了，但是回味無窮，很想再吃一個(gè)。
我們互相評論著對方的作文，稱贊著作文的優(yōu)點(diǎn)，介紹著自己的作文，聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉，代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì)，第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。
藍(lán)天白云下，三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹，努力汲取營養(yǎng)，不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長作文15
書，是傳播人類文明的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。
幼兒園時(shí)，一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活，我對它產(chǎn)生了極大的興趣，每天都至少要看兩個(gè)小時(shí)。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環(huán)畫紛至沓來，進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時(shí)候他們沒時(shí)間念給我聽，我就會一直纏著他們。記得那時(shí)，母親總叫我小書蟲。我的.童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學(xué)后，我認(rèn)識的字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨游。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我的胳膊肘碰到了一個(gè)東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個(gè)字了，拿起這本書讀了個(gè)痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時(shí)間稍縱即逝，一不小心就已經(jīng)讀到很晚了，以至于作業(yè)寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。
到了初中，我的時(shí)間被個(gè)各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時(shí)候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當(dāng)感到疲倦時(shí)，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時(shí)刻鼓勵著我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友，伴我成長，正是因?yàn)橛辛藭愕呐惆椋也拍苄撵`如此豐盈，我才能走得更高，更遠(yuǎn)。
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