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小學五年級的日記

時間:2023-08-03 16:48:22 日記大全 我要投稿

【熱門】小學五年級的日記

  一天就要結束了,今天我們都做了什么了呢?是時候寫好總結,寫好日記了。日記怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的小學五年級的日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學五年級的日記

小學五年級的日記 篇1

  hello!大家好,我叫千翔宇,是二實小三年級的一名學生。

  我中等個子,濃濃的眉毛的下面長著一雙大又圓的眼睛,一個小小的嘴巴,笑的時候,露出兩排潔白的牙齒,在穿著上,我喜歡穿成套的.運動服,看起來又精神,又干練。

  我的愛好很廣泛,游泳、溜冰、畫畫板……但是我最喜歡的還是一個人靜靜的坐在書桌前讀書,記得有一次,媽媽媽有急事要出去,對我說:“飯在鍋里,一會兒你起床后去吃吧!蔽覞M口答應,心里卻沒在意,起床后就坐在沙發(fā)上拿著書津津有味的讀起來,故事情節(jié)深深的吸引了我,早把媽媽交代的話拋在腦后了,十點多鐘,媽媽回來了,看見飯還在鍋里,我還在沙發(fā)上埋頭讀書,就心疼的說:“看書可以,可是,飯也得吃呀!”我聽了,趕緊賠個笑臉說:“下一次一定注意!

  這就是我,一個愛讀書的孩子,你愿意和我交朋友嗎?

小學五年級的日記 篇2

  早上我睜開雙眼,窗外跳躍著一個燦爛的火球,大地萬物沐浴在萬道光芒之中。我伸了個懶腰,深吸了一口氣,覺得舒服極了。

  附近的廣場上,一群老年人在晨練,隨著音樂的響起,他們手中的紅扇子一會兒打開,一會兒收攏,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。年輕人有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在做健美操。幾只小鳥站在樹枝上歡快地唱著歌。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去。

  吃過早飯,我和幾個小伙伴約好今天到廣場上踢足球,于是我?guī)衔业膶氊?--足球,來到了廣場。那幾個小伙伴已經在那里等我了,我們很快分成了兩組,拉開陣勢,踢起了足球。

  小小的足球在我們之間飛來飛去,大家你追我趕,踢得不亦樂乎。突然,我追上了前面的足球,抬腿就是一腳,足球飛向了對方的`球門,擦著守門員的手指尖進了球門。

  時間過得真快,已經到了中午。一場激烈的球賽也結束了,小伙伴們玩的滿頭大汗,大家意猶未盡的各自回家吃午飯了。

  到了晚上,廣場上又熱鬧起來。人們都聚集在這里,有的在跳舞,有的在溜冰,孩子們在歡快地跑來跑去,每個人都很開心。

  今天真是快樂的一天!

小學五年級的日記 篇3

  今天,我看到了一張舊照片,那是1937年8月28日,日本鬼子轟炸上;疖嚹险镜臅r候,一名記者拍下來真實的照片。

  那一天上午,秋高氣爽,上;疖嚹险疽廊皇侨松饺撕!⒁黄比A的景象,人們“嘰哩咕!闭f話聲和“踏踏踏——”走路聲吵個不停。就在這時候,敵人的轟炸機“轟轟轟——”地飛到上;疖囌镜纳峡。在人們出其不意的時候,敵人的轟炸機發(fā)出無情的導彈,已經讓上;疖囌镜顾税脒叄藗冮_始驚慌失措起來!熬让,救命!”“鬼子的轟炸機來了”“誰來救救我!”斷斷續(xù)續(xù)的叫喊聲在車站響個不!

  不一會兒,上;疖囌咀兊妹婺咳牵呵逍碌目諝廪D眼變得一片污濁,堅固的天橋變得僅剩下一只架子,熱鬧的車站也變成了一片廢墟。這時,一個二三歲、遍體鱗傷的.小男孩正在廢墟旁哭,他的父母已經離開人世,他的哭聲打破了沉寂,好像在喊:“爸爸媽媽,你們在哪里?”在呼喊中,這個孩子一下子變成了無親無故的孤兒。

  如果不是戰(zhàn)爭,這個孩子就不會這樣悲慘,也許他會在美好的環(huán)境下幸福地生活,也許他正在享受家庭溫暖。所以我們要保護和平,不能再有這樣的悲劇發(fā)生,此時此刻,我不禁發(fā)出呼聲:“不要戰(zhàn)爭,要和平!

  

小學五年級的日記 篇4

  近幾年來,火災頻頻發(fā)生,給人民生命安全和財產帶來了損失。學校為了提高我們小學生的防火意識,特地舉行消防大演練。下午第三節(jié)課鈴聲一響,我們全體同學就排著整齊的.隊伍,有秩序地來到操場。

  演練開始了,我看見操場中央放著一個火爐子,消防員叔叔把油倒了下去,再把它燃燒得很旺,頓時操場上濃煙滾滾,連對面的同學都看不清。

  消防員叔叔拿出滅火器,開始給我們講解怎樣使用滅火器,我們都聽得津津有味,王鵬淇還被請上去進行滅火演習,我們都為他鼓掌加油。后來消防員叔叔又給我們講解自我逃生。從這節(jié)課上我們學到了許多火災自救的方法,增長了許多知識。以后如果碰到這種突發(fā)情況再也不會手忙腳亂。

小學五年級的日記 篇5

  我家的“天氣”,千奇百怪,有陰天、有晴天、有雷雨天、有晴轉多雨天,還有多雨轉晴……

  今天就由我給大家說一下我家的“天氣”今天我家的“天氣”是晴天,為什么呢?事晴要說到昨天上午。我和姐姐看見家邊上剛開了一家彩票店,我和姐姐商量好一起去買一張有我和姐姐生日的號碼的我們把好阿姨給我一張紙。我們付完錢,拿著紙就走了。今天上午,我和姐姐一起去彩票店,看見板上寫著:中獎的好碼是1 0 4 1 8 7 0 5 。我說這個號碼有點熟悉,一看紙高興的`告訴姐姐說:“我們中獎了”。我們跑到里面對阿姨說:“我們中獎了”。阿姨笑咪咪的對我說:“讓我看看”。我把紙給她,阿姨給我一張3萬元支票。我緊緊地拿著那張支票,回到家我把中獎的事情告訴了媽媽,爸爸他們高興得一蹦三尺高。

  說完晴天再來說說陰天吧。自從考了第x單元,我的右眼皮一直跳。昨天,數(shù)學老師拿來一疊試卷,開使報分數(shù)……汪姝妤50分……聽到這個分數(shù)我的心一下子掉到了無底深淵,我回到家,一開門爸爸站在門口問:今天考試考了幾分?我小聲的說:“50分”!鞍ⅲ笠稽c聲”。我大叫:“50分”。爸爸對我說:“跟你說過多少次,上課時要認真聽,不然就去騎黃包車!”爸爸說完。媽媽又來了牙齒咬得緊緊地把我的手臂一扭,我的手臂上就出現(xiàn)了一塊發(fā)紫的地方。

  我家的氣非常奇怪今天是晴天,昨天就是雷雨天。

小學五年級的日記 篇6

  08月20日星期六天氣:晴

  從小到大,我的玩具很多,但是,要數(shù)我最心愛的,還是我的'玩具熊。

  我最心愛的玩具熊身高0.9米,深棕色的毛,穿著一條花裙子,半圓形的耳朵上別著一個漂亮的粉色蝴蝶結,有著一雙明亮的玻璃眼,讓太陽也黯淡無光,看上去像一個楚楚動人的小公主。

  這個玩具熊是爸爸送給我的生日禮物,我對它愛不釋手,甚至連吃飯時都抱著。雖然它顯得有些笨拙,可我還是喜歡經常一邊抱著它,一邊唱著兒歌:“大棕熊,大棕熊,白色領結棕色裝,別扯一副笨模樣,有時臺上露一手,逗得娃娃笑聲揚!

  上了小學以后,我更喜歡它了,每天放學回來后,我都把老師講的課給它講一遍。這樣,倒還有助于我的學習了呢。在空閑時間,我經常給它講故事,讀課文。跟它比比誰的眼睛更亮,最后總是我甘拜下風。

  當我放學回家想玩耍時,玩具熊似乎在說:“這可不好,應該寫完作業(yè)再去玩!庇谑俏揖腿懽鳂I(yè);當我因為失敗而灰心喪氣時,玩具熊好像在說:“失敗是成功之母,不要喪氣,接著來嘛!”于是我便從中獲得了面對困難的信心……

  玩具熊,你給我?guī)砹嗽S多樂趣,又幫助了我,我感謝你。

小學五年級的日記 篇7

  4月8日至9日,我們在常州國防園開展了為期兩天的軍事化訓練活動,其中,練習站軍姿這一項目最令我難忘,它磨煉了我的意志力。

  身著迷彩,頭頂藍天,我們做好準備,接受教官的訓練。第一個項目——立正,就足以讓我這個“小兵”感受到了軍人們訓練的嚴格和經過千錘百煉所擁有的頑強意志。

  “雙手緊貼褲縫,抬頭挺胸……”我照著教官所說的去練習,沒想到僅僅站了一兩分鐘,就感到一陣微微的酸痛。在短暫的放松過后,我們開始了真正嚴格的訓練,教官要求我們,像剛才那樣站軍姿五分鐘,想到在這五分鐘內,腿不能彎,頭不能動,全身都要挺直時,我這個初來乍到的“小兵”不禁有些緊張和慌亂,五分鐘站軍姿,我能堅持得住嗎?

  訓練開始,我筆直地站立在隊伍中,微微抬起頭,雙眼平視前方,挺胸收腹,兩只手直靠在腿兩側,中指緊貼褲縫,腳跟并在一起,腳尖分開六十度,我用這挺拔的軍姿神氣地展現(xiàn)我這“小兵”的風采!

  大約一兩分鐘后,平時活潑好動的我,便感到了全身隱隱的酸痛,那種疼痛十分難熬,我的腿如同灌了鉛一般,沉重而無力,肩部和頸部也開始發(fā)麻,象僵住了一樣。前排已經有些同學忍不住酸痛,開始晃動起來,當時我也多想像他們一樣活動活動四肢,哪怕就是晃晃頭、彎彎腿這些再簡單不過的動作,也能使我繃緊的全身放松一下,緩解酸痛。

  但是,與此同時,我也在克制自己,希望自己能憑著頑強的意志力,堅持到底,因為我身著迷彩,就要以軍人的標準要求自己,因為我頭戴軍帽,就要以軍人的風范武裝自己,軍訓不就是在這磨煉中培養(yǎng)自己的意志力嗎?這也正是這次活動的意義所在!

  有了信念的力量支撐,我依然昂首挺胸,筆直地站著,當那夾雜著幾許冬日氣息的風,吹過我的'臉上和身上時,除了感到幾分寒意外,還略有幾分疲憊,但我依然挺立。

  時間一分一秒地流逝,在這五分鐘站軍姿的最后時刻,我不僅在努力克服身體上的酸痛和疲憊,同時也在精神上鼓勵自己要用頑強的意志和信念堅持到底。

  終于,那期盼已久的哨聲響起,我長舒了一口氣,環(huán)顧四周,許多同學都早已經坐在了地上。剛剛過去的五分鐘,看似短暫,其實漫長,在那難熬的五分鐘里,我不僅堅持了下來,更收獲了一份財富——頑強的意志力!

小學五年級的日記 篇8

  上回植樹節(jié)老師帶著我們去植樹。我們到了一個很陌生的地方,老師說,“就在這里植樹吧!蔽覀兿韧诹艘粋坑,之后再把小樹苗栽到土里面,培上土,再撒了一些肥料,最后澆上水,這樣一棵樹就種好了。

  過了一會,同學們種完了,可是害怕有人會傷害小樹。老師說在樹的周圍立一個木牌就行了。我們好不容易才找到一些木條和木板,老師讓韓子宣來寫,她在上面寫了:“小樹也會疼,它是我們人類的伙伴”。然后我們就依依不舍的.離開了。

  現(xiàn)在,我還想著它們長大了嗎?是不是長成了高聳入云的大樹?現(xiàn)在想起來那些樹真想它們呀!

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