陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文集合(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文1
是夜,朦朧的月色從黑幕般的天空中擠出來,盡管月色如華,卻終究抵不過夜的凄涼,在漫長而無盡的柏油馬路上,我靜靜地走著……......
因?yàn),夏日悶熱的天氣,我在晚飯后?dú)自一個(gè)人來散步。也許,并不是因?yàn)樘鞖獾木壒,而只不過是我逃離家庭的一個(gè)借口吧。
即使在夜晚,這里的街道依舊繁華,燈紅酒綠,處處都讓人覺得溫馨安詳?墒,你可曾知道,在這繁華美麗的鬧市區(qū),也有著無盡的滄桑?
看著這些華麗景象,為何我卻一點(diǎn)也不能感到真正的溫暖?正當(dāng)我還在迷茫思索時(shí),突然一抹灰暗的片影從我眼前一閃而過,打斷了我的思緒。就這樣原本不想多管閑事的.我卻不由自主地朝著那灰色暗影走了過去,我的腳步極慢,仿佛生怕吵到那個(gè)灰影一般,雖然我根本不知道那真正是什么。一步,又一步……正當(dāng)我邁出最后一步時(shí),那個(gè)灰影卻猛的一顫,蜷縮著的身子緩緩向上,露出了那張至今讓我難忘的面孔。我頓時(shí)驚住了,那是一張遍布滄桑的容顏,深深淺淺的皺紋在他臉上布滿,還夾雜著城市中漫天飛舞的灰塵。我想:明明是應(yīng)該安享天倫的年紀(jì),卻為何在這清冷孤寂的角落停留?我慢慢地將視線想上抬,看到一雙眼睛,是一雙充滿生活希望與堅(jiān)定、閃爍著無盡的光芒與燦爛、不同于他容顏那樣經(jīng)風(fēng)雨洗禮的眼。我看了許久許久……......他終于開口與我說話:“小姑娘?這么晚了怎么一個(gè)人在這兒呢?看你好像有心事似的?”他的聲音親切而和藹,讓我出其地信任,我對(duì)他淡淡道:“老爺爺,我只是出來散散心,今天和家長鬧了點(diǎn)矛盾。”“是什么事呢?能讓爺爺知道嗎?說不定我能幫你喲!”他朝著我一笑,仿佛月光一般清明。我想了想,也沖他輕松一笑,道:“父母總是叫我抓緊學(xué)習(xí),要努力,可我已經(jīng)很努力刻苦了,他們卻依舊給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班?我不喜歡這樣的學(xué)習(xí)!更不喜歡這樣的生活!”他就這樣靜靜地站著,聽著我的訴說。說完這段話,我頓時(shí)覺得心仿佛落了下來,無比輕松自在!“人生就是這樣,沒有那么多的不喜歡,爺爺有一個(gè)兒子,在上大學(xué),可是,爺爺?shù)纳罱?jīng)濟(jì)不足,已經(jīng)無法支撐他讀完大學(xué),打算讓他退學(xué),你如今不想學(xué)習(xí),可在我的家鄉(xiāng)卻有無數(shù)的孩子想上學(xué)都不能上呀!可盡管這樣,他們依舊對(duì)生活充滿希望,對(duì)陽光燦爛的日子充滿向往,你又為什么不能呢?聽爺爺一句勸,絕對(duì)害不了你,好好學(xué)習(xí),不要責(zé)難父母,埋怨生活,你已經(jīng)很幸福了……......”
夜,依舊;心卻不復(fù)從前,月光好像一抹輕紗籠罩著大地,向人們?yōu)⑾聼o盡的光華。
是。∪松鷽]有那么多的喜歡和不喜歡,陽光燦爛的日子還長……
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文2
對(duì)于我這樣一個(gè)陽光開朗的少年,陽光燦爛的日子里總有陽光燦爛的心情。這,在美國生活的幾個(gè)月中感受尤甚。
在美國生活的日子里,幾乎每一天都是晴朗的。白色的云兒纖塵不染、漂浮不定,藍(lán)色的天空就是它盡情游弋的舞臺(tái),那純粹澄澈的藍(lán),讓人常常懷著滿心的喜悅,驚嘆天空的高遠(yuǎn)、深邃。絲絲縷縷的陽光穿過并不厚的云層,簡簡單單的藍(lán)、白,竟把世界裝點(diǎn)得美不勝收。
那是來到美國的第二周。我至今仍然清晰地記得,當(dāng)天的天氣有點(diǎn)陰沉,好像一個(gè)受了委屈的孩子,馬上就要傷心的哭了出來。下車后,只見寬敞而稍顯空曠的校園在灰蒙蒙的陰云里,卻顯得分外鮮明——紅色的外墻壁、灰色的水泥磚、透明的窗戶、綠瓦的屋頂,高大的教學(xué)樓。懷著忐忑不安的心情,我來到這所當(dāng)?shù)刂?初中學(xué)校,準(zhǔn)備踏上我在美國的學(xué)習(xí)之旅。進(jìn)入樓內(nèi),發(fā)現(xiàn)里面琳瑯滿目的,鮮明艷麗的顏色讓人過目難忘。除了童趣的墻壁貼畫,看似隨意卻耐人尋味的走廊文化,一個(gè)裝載著美術(shù)課上學(xué)生作品的展示櫥柜吸引了我的視線,那或憨態(tài)可掬或奇思妙想的造型,不禁讓我對(duì)將要在這里起航的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了深深地好奇和向往……
等了一會(huì)兒,一位白皮膚的同學(xué)和一位黑皮膚的同學(xué)來接我去我們的班級(jí)。此時(shí)此刻,我仿佛能聽見我的心就像是一個(gè)做工精良、任勞任怨的座鐘在一聲聲敲響。很快,我們來到了教室。剛進(jìn)入教室,就看見各樣膚色的同學(xué)們熱情地圍攏來迎接我,問我的名字,問我怎么樣。一聲聲親切友好的問候,就像一股熱浪撲倒了我內(nèi)心的那份惴惴和不安。在這一天,我認(rèn)識(shí)了很多的朋友。至今我仍然清清楚楚的記得男同學(xué)們和我相擁在一起,相互鼓勵(lì)的場景;也清楚的記得一些開朗的女同學(xué)大方地和我交流,雖然最初的交流還有些困難。但不管怎樣,一股強(qiáng)烈的暖流在我的心中涌動(dòng)。那種感覺,就好像是從冰天雪地中走向了暖氣撲面的溫暖的家一樣。雖然已經(jīng)過去半年有余,但仍記憶猶新。
下午,走出校門時(shí),天空已不再陰沉,又是一個(gè)陽光燦爛的日子。在溫潤的空氣中,不由抬起頭——天空還是如此的澄澈,云兒還是如此的悠閑。幾只歸巢的鳥兒悠然地飛翔在天空的湛藍(lán)之中,歌唱著當(dāng)日的歡愉。在陽光的映照下,我眼中的一切事物煥發(fā)著勃勃生機(jī)……
從那時(shí)起,每每看見湛藍(lán)的天空、潔白的云朵和金色的太陽,我就會(huì)想起那天的快樂。上帝給了我們兩樣?xùn)|西,一個(gè)來自天空,叫做天氣;一個(gè)來自人間,叫做心情。敞開心扉,勇敢地悅納,每一天都是陽光燦爛的日子。我的心情、我的天氣,我做主!
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文3
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來,碎成一地的斑斕,走過陽光燦爛的日子,朋友,時(shí)時(shí)刻刻有你的陪伴,鮮亮的日子透著甜甜的氣息。
“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰曾說太幸福會(huì)缺氧!毙愿駜(nèi)向,不愛言語的我第一次走進(jìn)那完全陌生的班級(jí),目光迷茫地游離在班中,幾十雙眼睛緊盯著我,我的背弓成一座拱橋,忐忑地往后排走去!白遗赃!”驚雷般的聲音炸響,我忙向右面望去,一臉陽光的你指著一旁的空位,那目光閃爍著動(dòng)人的'光芒,恰似一座彩虹橋,連接了我們的友誼。
燦黃的陽光打在臉上,暖暖的,穿梭于陽光的縫隙中,我們愛聊天,天南聊到地北,古典聊到時(shí)尚。我們都愛閱讀,他讀《淘氣包馬小跳》,我卻只讀《悲慘世界》,在他開懷大笑時(shí)與我的沉默天差地別,我們像兩只如饑似渴的鳥,吮吸著點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),融合著我們的個(gè)性,共同的愛好讓友誼之橋越發(fā)牢固。陽光靜靜地在綠葉間流淌,我們的日子也陽光燦爛。
你是丟三落四的馬大哈,數(shù)學(xué)卻出奇地好,被反應(yīng)遲鈍的我視作“救命稻草”。“怎么還是不懂?”我盯著復(fù)雜的符號(hào),費(fèi)解地?fù)u著頭,皺緊了眉頭!澳闶欠且话愕谋!”你躲在我身后嗔怪道,明媚的笑滿是寵溺,瀉入我心中,如陽光流淌,暖了心坎。不厭其煩的你耐心地剖析解題方案,龍飛鳳舞地寫下你的思路,指給我。我捧起紙,托起眼鏡端詳著,不多久又放下來,搖著頭。你被我徹底打敗了,連揮來的拳頭都?xì)獾密浘d無力。你敲著我的頭,又嘮叨了一通解題方法,答案終于步步在腦海中呈現(xiàn),我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。(:)字
我們笑了,上揚(yáng)著嘴角,我看到你明媚的笑容里盈滿盡數(shù)的欣慰,如一柱暖陽,射入我的心田。你比陽光還燦爛的笑,絢爛了那個(gè)午后,伴我走過那陽光燦爛的日子。
“我就是我自己的神,在我生活的地方,我和我最后的倔強(qiáng)握緊雙手絕對(duì)不放……”你喜歡在我耳邊輕哼著歌,還驕傲地說:“我就是上帝派來拯救你的angel!”然后不顧形象地大笑;你會(huì)常在我的耳邊提醒:“離書本那么近干嘛,又不像我,眼這么。 薄皠e發(fā)呆啊,老師來了!”你會(huì)在我不開心的時(shí)候,拿一包零食陪我發(fā)泄……
一束束陽光定格在思念的畫卷上,時(shí)光逝去,那段陽光燦爛的日子,我們一起走過,心尖,縈繞著絲絲縷縷熟悉的陽光味道……
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文4
靜倚窗邊,轉(zhuǎn)頭而見的是高低交錯(cuò)的樓宇。蒼茫模糊的天空猶如一張密布大網(wǎng),將視線定格在狹小地帶。教室里還算安靜,偶爾有窸窣的翻書聲掠過耳際。往日就算是在這兒也能感受到家的溫暖,如今在即使在家再也感受不到那種溫暖。我提筆隨意暢訴,沉寂中說給自己聽。每想起慈祥的她,就會(huì)想起那段陽光燦爛的時(shí)光,陽光燦爛的日子......
記得十年前的寒假,大雪紛飛,一夜之間仿佛給大地披上了一套銀裝。那天正是我五歲生日,母親上班前只是輕輕親吻我一下說了聲:生日快樂。便閉門而去。那時(shí)的母親工作太匆忙了,父親也是起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。]地忙碌。而母親的閉門而去帶給了我獨(dú)自一人的孤獨(dú)、凄涼。那是的我渴望有個(gè)人來伴著我,更何況今天是我的生日。突然間,仿佛聽見大雪中的一個(gè)聲音在呼喚:壯壯...壯壯...快開門。那是她的聲音我趕忙去開門。只見她原本黑頭發(fā)被雪花染成了銀色,帶著略微紅的臉上露出慈祥的笑。她手里提著一個(gè)大蛋糕,她的神情仿佛已告訴我:生日快樂。我趕忙接過蛋糕,心中感到無比溫暖。雪,雖然還在下著,而在我看來,那是陽光燦爛的日子。
每次在離她家不遠(yuǎn)的地方都能看到她那胖胖的身影。壯壯...壯壯...每次都能聽到那歡喜的叫聲。每每到了端午,她都會(huì)做香甜糯米飯。她的手靈巧而又細(xì)致,做糯米飯時(shí)她先將米泡好放在碗里,后又捏出了許多形狀,再將棗核輕巧的挑出,把無核的棗,核桃仁,葡萄干按次序擺放好,看起來非常有趣。這香甜的`糯米飯中傳出了溫馨,傳出了親情的溫暖,傳出了外祖母對(duì)小輩濃濃的愛。那香甜的糯米飯伴著我度過了那一段陽光燦爛的日子。
隨著時(shí)光的流逝,那段陽光燦爛的日子似乎馬上就要遠(yuǎn)去,我也很少聽到:壯壯...壯壯...那樣的呼喚。突然有一天,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)她頭上有了越來越多的銀發(fā),是被那年的雪染成的嗎?最后一次見到她,是在醫(yī)院的病床上,她那枯黃而瘦弱的臉上又露出了慈祥的微笑:吃了嗎?她很平常的問道,我忍住那將要揮下的熱淚回答:吃了。隨后我再也忍不住那淚了。隨后我再見到她的卻是一塊墓碑.....
時(shí)光流逝,我再也沒有過外祖母在世的那一段陽光燦爛的日子。而最終留下的沒有別的,只有懷念,我懷念那聲呼喚,懷念那香甜的糯米飯,懷念那段陽光燦爛的日子......
陽光燦爛的日子優(yōu)秀作文5
清晨,陽光燦爛,初中的第一天,完美的開始。我深吸一口氣,迎著朝陽踏入向往已久的初中校門。色彩豐富的落葉繽紛起來,清爽的秋風(fēng)輕拂著我的臉頰。美好的一天,好期待。
第一節(jié)課,老師開始分配座位。“檬子,你坐這兒!”啊?我的脊背頓感僵硬起來,心也涼了半截。那可是最后一排最邊上靠門的座位,我被分到那兒了嗎?!我要坐過去嗎?我邊想邊不斷向上帝祈求,希望這聲音是幻聽!懊首,來!坐這兒吧!蓖涝谶h(yuǎn)處善意地朝我招手,提醒我馬上坐過去。
陽光透過窗戶灑進(jìn)來,映在同桌的臉上,充滿了欣喜和友善。
心有萬般無奈,我也只好百般不情愿地向指定的座位走去。微風(fēng)搖動(dòng)著窗外的楊樹,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了,竟然在我“悲傷”的`路上奏起了樂曲。硬著頭皮坐下來,瞬間,就感受到了老師和同學(xué)們的距離那樣遙遠(yuǎn),仿佛坐到了世界的角落,陡升一股被遺忘的悲涼。陽光燦爛的日子,我卻不覺得溫暖。
熬過漫長的上課時(shí)間,放學(xué)鈴響起,對(duì)我來說簡直就是解脫。一天的課完全沒聽進(jìn)去,我收拾好書包,悶悶不樂地一個(gè)人向校門口走去。同桌突然從后面跳了出來:“怎么了?心情不好嗎?”“明知故問啊,坐在最后面,都被同學(xué)和老師遺忘了,心情能好得起來嗎?”“嘿嘿,先別說了,快點(diǎn)快點(diǎn),跟我去一個(gè)地方。”她邊說邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)狡黠的眼睛!懊饬嗣饬,沒心情!薄案易甙!”她果然是行動(dòng)派,話還沒說完,就拉著我快步走出校門。跟著她七拐八拐,最后她還故作神秘地遮住了我的眼睛!翱窗!痹谒恼f話聲中我睜開了雙眼。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花,有新開的,也有快凋謝的,很美。
“這邊風(fēng)景是不是很美?”她滿臉的笑容!耙徽炜茨隳菑垞淇四,就知道你心情不好,所以帶你來這兒啦。”“啊,對(duì)呀對(duì)呀,風(fēng)景是不錯(cuò)!”我忙不迭的回答,環(huán)顧四周,原來她帶我來到了馬路邊南側(cè)的一條不知名小街。真沒想到,角落處也有這么美的風(fēng)景;更沒想到角落處的風(fēng)景也能夠被人發(fā)現(xiàn)和欣賞。同桌帶我來這兒,莫非就是……
我恍然大悟,我不就像那角落里的小花嗎?生長在哪里不重要,只要夠美,一樣能夠與眾不同。班主任老師曾說:每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)里的“VIP”,我就是教室角落里的“VIP”,坐在哪里不重要,只要夠優(yōu)秀,一樣會(huì)有老師和同學(xué)們欣賞!
夕陽在暮靄中向我道別,內(nèi)心的太陽卻剛剛升起。明天,后天,這燦爛的陽光將照亮我前進(jìn)的每一天!
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