六一兒童節(jié)作文匯編(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，四個(gè)小朋友在準(zhǔn)備表演。
第一個(gè)節(jié)目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷，剛開始一個(gè)小偷發(fā)現(xiàn)一個(gè)公園的位子上有一個(gè)大大的錢包，又發(fā)現(xiàn)錢包里有好多錢，就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個(gè)機(jī)智勇敢的警察發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說：“我以后再也不拿東西了。”這時(shí)觀眾們響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個(gè)節(jié)目也這樣結(jié)束了。
最后是小華來演奏小提琴，快要開始了，大家都安靜了下來，悠揚(yáng)的琴聲飄在整個(gè)教室，觀眾們聽得津津有味，活動(dòng)也在琴聲中慢慢地結(jié)束了。大家都響起了最熱烈的'掌聲。
今天真是快樂的六一！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場(chǎng)“六。一”文藝演出活動(dòng)。這次活動(dòng)“賜”給了我們機(jī)會(huì)，當(dāng)演員的機(jī)會(huì)，當(dāng)觀眾的機(jī)會(huì)，我特別高興、激動(dòng)。因?yàn)槲铱梢援?dāng)演員啦，我能當(dāng)學(xué)校小明星啦！
快上臺(tái)了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。��！終于上臺(tái)了！舞臺(tái)好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們?cè)S多掌聲，我的心，才踏實(shí)下來。在臺(tái)下，想著排練的堅(jiān)辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的`排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長(zhǎng)們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費(fèi)自己的時(shí)間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報(bào)她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅(jiān)持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報(bào)她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報(bào)，是我們必須行動(dòng)的目標(biāo)！
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一是一條小河，淌出了孩子們的快樂；六一是一朵花，開出孩子們的喜悅；六一是一只鳥，唱出孩子們的`興奮。
今天，是我們孩子們一直盼望的節(jié)日＿六一兒童節(jié)，太陽公公好像知道今天是一個(gè)特別的節(jié)日，笑瞇瞇地把暖洋洋的光芒灑向大地，花兒也綻放著笑臉，替孩子們感到開心。
早晨，我一睜眼就從床上蹦起來，用了不到十秒鐘穿衣服，匆匆忙忙叫爸媽起來吃過早飯，我們就直奔烏市的北山公園。進(jìn)入公園后，首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)雕像，是成吉思汗拿著大刀威風(fēng)凜凜的站在那里，好像準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似的。我們繞過雕像來到賽車場(chǎng)，我跟管理員阿姨說：“我想要一輛車�！卑⒁掏饬恕Ｎ冶阕狭艘惠v紅色的越野車，這時(shí)，旁邊的一個(gè)小朋友要同我比賽，請(qǐng)阿姨做裁判，我欣然同意。阿姨大聲說開始！話音一落，我便掛上六檔，一腳油門兒就躥了出去。沒想到他竟然跟上來了，我說了兩個(gè)字“小樣”，一個(gè)神龍擺尾將他甩在身后，不一會(huì)兒，我便沖到了終點(diǎn)，并且我最后還得到了一個(gè)獎(jiǎng)杯。之后我又去玩了射擊游戲，還贏得了一個(gè)小汽車。
我的六一兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束了，我今天過得太開心了，真想天天過六一呀！
六一兒童節(jié)作文 篇4
在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個(gè)快樂的日子，是一個(gè)自由的日子，更是每個(gè)兒童充滿童趣和色彩的日子。
當(dāng)你走上舞臺(tái)，你會(huì)覺得這是一個(gè)充滿希望的舞臺(tái)。你將在這里放飛理想，將在這里隨心所欲地舞動(dòng)，就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱，就像一只夜鶯在一展歌喉。這個(gè)舞臺(tái)會(huì)讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。
讓我們歡呼起來，享受著美好的時(shí)刻!
快樂的六一兒童節(jié)
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，那天早上，學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式，五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，他們樂的`心里像吃了蜜。
下午，我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì)，我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了，同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏，悅耳動(dòng)聽;他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完，教室里立即就傳來一陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語文書，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的`領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，二年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險(xiǎn)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動(dòng)畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)啊！我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色! 我度過了一個(gè)快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當(dāng)中，對(duì)我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場(chǎng)演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個(gè)班唱的太爛了，聲音很輕，動(dòng)作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個(gè)班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強(qiáng)的唱。說實(shí)話，我們班同學(xué)的心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的.要命。我們班發(fā)揮得還不錯(cuò)，聲音挺響的，動(dòng)作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個(gè)特性，就是在平時(shí)唱得挺差，可一到有壓力的時(shí)候，就唱得真的很不錯(cuò)（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動(dòng)作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎(jiǎng)。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎(jiǎng)。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實(shí)力的！只愿你們平日也像表演一樣出色�！蔽覀兟犃硕枷窈攘嗣鬯频�，樂滋滋的。
六一兒童節(jié)作文 篇7
六月一號(hào)是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一，不管其他的節(jié)日大家會(huì)不會(huì)知道，反正六一兒童節(jié)大家肯定知道！六一兒童節(jié)一聽名字肯定就感覺會(huì)讓小孩子們放心得玩！
在這一天里，我們?nèi)绻谟⑷A學(xué)校過的話，也是很熱鬧的，前幾天，就會(huì)把校園里邊的跟游樂園一樣，到了那一天，就好似走進(jìn)了游樂園里，每個(gè)班和每個(gè)班都會(huì)有不同的游戲，如果游戲玩的好就會(huì)有獎(jiǎng)卷，有了獎(jiǎng)券，大家就會(huì)去換小零食，玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個(gè)盒子里投，女生投中4個(gè)你一張獎(jiǎng)券，男生要6個(gè)，我和我的好朋友就投中了4個(gè)。那個(gè)班的是投籃、那個(gè)班是胡蘿卜多的那兒、這個(gè)是看你反應(yīng)能力那個(gè)……
到下午全學(xué)校的`同學(xué)們都在正常上課！只能聽見同學(xué)們的朗朗書生！
到了晚上，是同學(xué)們很喜歡的，那就是看露天電影，是在外面看那種像布一樣的電影！在外面也不會(huì)因?yàn)榭措娪岸屟劬壑≡谕饷婵匆膊粫?huì)像在屋里看一樣悶得晃！
我們?cè)趯W(xué)校的六一兒童節(jié)很不錯(cuò)吧！是不是很棒呀！
六一兒童節(jié)作文 篇8
多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會(huì)場(chǎng)可漂亮了！舞臺(tái)的背景是藍(lán)色的天，綠色的草地，在藍(lán)天上還寫著“六·一快樂大舞臺(tái)”這幾個(gè)字。
聯(lián)歡會(huì)開始了。你瞧！二（4）班的小演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二（3）班同學(xué)‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三（2）班同學(xué)表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動(dòng)作滑稽逗人。同學(xué)唱歌，歌聲嘹亮，動(dòng)聽極了！
“下一個(gè)節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊(duì)演出�！鳖D時(shí)，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學(xué)那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來到舞臺(tái)上，頭戴軍帽，時(shí)而拿著望遠(yuǎn)鏡，向四周望了望，好像游擊隊(duì)員在觀察敵情；舉槍射擊，一顆顆子彈射向敵人……“戰(zhàn)斗”勝利了，我們歡呼著高興地下場(chǎng)了。當(dāng)我們走下舞臺(tái)的'這一剎那，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了三個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們無比高興，多么希望天天都像聯(lián)歡會(huì)這樣開心呀！
多么快樂的六·一�。�
六一兒童節(jié)作文 篇9
歡樂的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日，讓我們開心的玩起來吧！ 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串，幾乎把每班舉辦的.游戲都摸清了。我來到四年級(jí)2班，他們都在玩呼啦圈，誰搖的最多誰就獲勝，就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活，我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見大家全部都倒下了，這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼，因?yàn)槲掖蚱屏巳５暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻，我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日，因?yàn)樵谀翘欤耀@得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
六一兒童節(jié)作文 篇10
時(shí)間過得好快呀，又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c�！傲弧眱和�(jié)，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。
這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長(zhǎng)和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。
“六一”文藝匯演開始了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們?cè)谄恋奈枧_(tái)上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會(huì)兒看的哈哈大笑，一會(huì)兒跟著音樂哼哼幾下，一會(huì)兒拍手助威。其中給我印象最深的一個(gè)節(jié)目就是《守株待兔》，同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn)，可滑稽了，不時(shí)引得臺(tái)下的`觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個(gè)寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會(huì)成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長(zhǎng)了不少知識(shí)呢!
不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了，我度過了愉快的一天。
六一兒童節(jié)作文 篇11
六一的前一天，我們來到省青少年活動(dòng)中心，去參加為我們準(zhǔn)備的形式多樣的活動(dòng)了！
在媽媽的帶領(lǐng)下，我和唐一丹出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn)，在一個(gè)個(gè)紅綠燈閃爍后，我們終于到了！我和一丹便在活動(dòng)中心轉(zhuǎn)悠起來！
最先進(jìn)入我們眼簾的'便是跳蚤市場(chǎng)了！一頂頂小帳篷搭著，一個(gè)個(gè)小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。��！《名偵探柯南》，我的最愛！我馬上奔上去，抓住書，問“小姐姐老板”：“這本多少錢？”老板見生意來了，高興地說：“5元�！倍鳎�5元，不貴！我立馬從口袋里掏出一堆的零錢，給了“小姐姐老板”。接著我和一丹兩個(gè)人又買了：懶人賬本10、小星星等等。
最后一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是去領(lǐng)取屬于我的快樂丫米日獎(jiǎng)品“冰激凌”啦！美味極了！
記住，這個(gè)六一我做主！
六一兒童節(jié)作文 篇12
“六一”兒童節(jié)，是我們最喜愛的節(jié)日。
這天，我們?cè)陔A梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有：互動(dòng)節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎(jiǎng)等，還有很多獎(jiǎng)品：棉花糖、橡皮糖等等。其中，我最喜歡互動(dòng)節(jié)目了，因?yàn)椋@還有一個(gè)令我興奮的故事：記得在三年級(jí)下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，先是猜謎語活動(dòng)，再是抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)是一個(gè)老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號(hào)的盒子，抽到哪個(gè)學(xué)號(hào)，學(xué)號(hào)的.“主人”就上去領(lǐng)獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)已宣布，沒有我的學(xué)號(hào)，馬上就要沒希望讓我得到獎(jiǎng)了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我得到了特等獎(jiǎng)！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎(jiǎng)，人也不能太貪心，如果有一次獲獎(jiǎng)，就得滿足了。
除了互動(dòng)節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動(dòng)具體。
抽獎(jiǎng)是靠運(yùn)氣的，這是不用努力的，得了獎(jiǎng)，也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺(tái)的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就像劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇13
送一個(gè)“雨”字給老師，因?yàn)樗拖翊河暌粯幼虧欀覀儯凰鸵粋�(gè)“霧”字給老師，因?yàn)樗男愿窬拖駶忪F一般讓人難以捉摸；送一個(gè)“風(fēng)”字給老師，因?yàn)樗母杪曄裎L(fēng)，輕輕的在空中渺渺回蕩……
今天是可以無拘無束，讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)！
同學(xué)們自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目表演完了，就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了！
老師送給我們一首《知足》，并給我們講述了我們面對(duì)現(xiàn)在這安逸的.生活要知足，不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師，忠厚老實(shí)。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕，但可以看出他唱得很投入呢！另一位老師呢，扭扭捏捏的，任全校師生怎么表示熱烈歡迎，就是死活不肯唱，臨陣脫逃！
童年，是一生中最美好的時(shí)光，是最值得回憶的時(shí)光，而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手，不是告別，而是期待……
六一兒童節(jié)作文 篇14
再過一周就是我們的'節(jié)日——六一兒童節(jié)了。但是我不知道是肖老師帶我們?nèi)ナ９珗@玩，還是爸爸媽媽帶我去文廟廣場(chǎng)玩呢？
我想起幾年前爸爸和媽媽帶我一起去看文廟廣場(chǎng)的噴泉。雖然我和爸爸全身都濕透了，但是我玩得很開心。
聽媽媽說小時(shí)候的我很膽小，不敢去玩水，現(xiàn)在我都覺得好好笑呀！
最開始是爸爸把我扛在肩膀上，站在旁邊看哥哥姐姐們玩，后來爸爸鼓勵(lì)我，說：“去吧，爸爸牽著你，不怕�！甭�，我嘗試著摸到了水，再慢慢地踩水，我覺得很好玩，于是放大了膽子去追著水跑。就這樣我蹦啊跳啊，開開心心地玩了一上午。
我記得還有一群哥哥姐姐在玩潑水游戲，他們笑得很開心，我也想和他們一起玩，但是爸爸說我太小了，容易摔倒受傷。后來爸爸還帶我去喂了魚，他抱著我，讓我去摸魚嘴巴，惹得我哈哈大笑。
可是現(xiàn)在廣場(chǎng)上的噴泉很久沒開放了，聽說是為了安全，怕漏電傷了小朋友。真懷念以前的六一��！
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