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我的好朋友優(yōu)秀作文

時間:2023-08-03 10:29:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精華]我的好朋友優(yōu)秀作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的好朋友優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精華]我的好朋友優(yōu)秀作文

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇1

  她有一雙像黑寶石一樣的眼睛,她有一頭烏黑的的秀發(fā)披在肩上,像絲綢一樣柔軟光滑,她的耳朵小小的,粉紅的,像兩片小貝殼,她那張靈巧的小嘴,緊緊地抿著,好像要保守什么秘密似的,見到她那兩條長腿,總使人想起與火車賽跑的鴕鳥。

  她的體育很好。有一次運動會,她正比賽立定跳遠,她雙腳一蹬,像從天上飛過去一樣。有一次體育老師在測跑步,我看見她腳上像裝了風火輪一樣跑得飛快,后面的`人像只小蝸牛一樣,遠遠地落在她后面。

  她畫畫很好。有一次,她在手上畫了一個手表,我以為她帶了一個手表,就問她:“現(xiàn)在幾點了?”她說:“不知道!”我奇怪地問:“你不是戴了手表嗎?”她笑得牙都快掉了。我仔細一看,原來是畫上去的!

  我們倆還是新新人類呢!有一次,我對她說:“我們來制定一個只有我們自己知道的暗語吧!”她說:“好!”我說:“‘新奧爾良烤翅’等于‘你吃早飯了嗎?’”于是我們就有了暗語,我們之間經(jīng)常用暗語交流,別人都不知道我們在說什么!

  我們倆都很會講笑話。有一次,她說:“我跟我媽媽講了一個笑話,她笑得眼淚都流出來了!”我說:“我跟我媽媽講了一個笑話,她笑得都快把天花板給掀翻了!”你瞧,我們倆是不是都很會講笑話。

  你想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友林子琪,歡迎大家和她的做朋友。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇2

  我的好朋友——書 高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!边@話可一點兒都不假。我天天“啃”書,爸爸說我是個書迷,媽媽也說我是條書蟲。正因為我“讀書破萬卷”,所以便能“下筆如有神”了。

  記得在以前的日子,老師要求寫一則想象作文,我的`頭皮都快被抓破了還是不知怎么寫,只好搬來“振家之寶”——《小學生作文一本全》,看了半天后終于有頭緒了,便三下五除二地把作文完成了。

  第二天,我的作文還被老師作了示范文在班了讀了出來。我高興得把嘴都咧到后腦勺,手把也不約而同地做出“V”字形(勝利)的手勢!岸嗵澯心潜咀魑臅,要不然我的笑容就掛不住了!边有一次,老師讓我們查找恐龍的資料,然后用語言表達出來,我再一次地利用好書籍而出色地完成了任務。我為什么說得那么輕松呢?全靠前一天晚上那一本《小學生資料庫》幫的忙,里面的內(nèi)容既切合實際要求,又能連接課文,讓我快速地找出所需要的資料。通過這些事例,使我認識到,書籍真能讓我受益匪淺。從此,我便一有空就找書看,可以說書已經(jīng)離不開我,我更離不開書,書一直伴隨著我成長。平時除了看有關寫作的書外,現(xiàn)在又開始了看散文與小說,還有自然科學類的書我也愛看,父母也很支持我看書,還常對說:“一個人如果能博覽群書,那一定能通曉天下的事情!

  我會繼續(xù)發(fā)揚我的“讀書精神”,還要把讀書的好處告訴更多的同學,讓他們也愛讀書,也讓書成為自己的好朋友。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇3

  從前,有三對好朋友,第一對是:文具盒和橡皮,第二對是:鉛筆和彩筆,第三對是:直尺和三角尺。

  有一天,這三對好朋友準備一起到日本旅游,可是,去日本的前一天的晚上,文具盒的媽媽說:“文具盒,我覺得你應該和你的小伙伴學一學日本的語言,別到時候到日本不會說不會聽的,多丟人!”文具盒說:“是呀!是呀!要是到日本啥話都不會說,那不就成日本的小傻子啦!”接著,文具盒就把要去日本的小伙伴全部都請到了文具盒的家里,文具盒說:“我們得學一學日本的語言,別到時候不會聽不會說的,人家日本人還以為我們是啞巴呢!什么話都不會說!”小伙伴們齊聲說:“對呀!對呀!文具和說的'真對!”然后,小伙伴們就開始學起日語了,學著,學著,小伙伴們越學越起勁了,可是,文具盒的爸爸說:“好了,好了,就先學那么多吧!日本人也不會考你們中國小朋友難題的!蔽木吆姓f:“好吧!交給你們的日語別忘了就行!”

  第二天到了,幾對小伙伴收拾好了行李,準備出發(fā)了,小伙伴們是坐飛機去的,在飛機里小伙伴們大吃大喝的顯得特別高興!到了日本,小伙伴們真開心!看了馬戲,還去游樂場玩了好久呢!、、、、、、小伙伴還再回家的路程中討論了好久呢!

  多彩豐富的一天終于結(jié)束啦。。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇4

  我有一個好朋友叫蔡國鋒。

  我每天都和他一起下棋、玩耍。他長得高高瘦瘦的,眼睛大大、鼻子小小,性格很好,人很斯文,在棋社里很受大家歡迎。

  這幾天老師教了我們圍棋的布局:有三連星布局、小目布局、低中國流布局、高中國流布局、對角星布局、迷你中國流布局等等。每天都是我和蔡國鋒先做完先放學,我覺得他很棒!

  我一直以來都是用普通話和蔡國鋒來交談的,有一天我問他:“你是哪里人?”他說:“我爸爸是道窖的,媽媽是洪梅的,你呢?”我說:“我爸爸是莞城的,媽媽也是洪梅的!”他說:“這么巧呀!”我說:“是啊,怎么我們的媽媽都用普通話來交談呢?她們真奇怪!被氐郊依,我對媽媽說:“媽媽,你以后可以用洪梅話和蔡國鋒的媽媽說話了,原來你們都是洪梅人!!”

  我很高興認識蔡國鋒這個好朋友,他使我這個暑假過得很充實、很快樂。

  后傳:看起以前的日記,我覺得我以前真的很可愛。我用那小小的'手,寫出了稚氣的日記,字里行間都透露出我的純真。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇5

  我的好朋友,叫李敏她很開朗,很天真同時我也是這樣的人,所以我們成了最好的朋友,我們不像別人一樣,讀公辦的學校,我們是讀私辦的學校所以很可能有誰就回老家了,所以我們更加珍惜著美好的時光。

  我們兩個特別有緣,是同桌,是管理員,是同時掃廁所的有人肯定會說掃廁所肯定臭死了,可我們不那樣覺得,因為掃廁所的時候有你配著,所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認識的,在上四年級下冊的一天我們倆遇見了,在買早餐的時候我的錢不知道去哪了,可是他聽見,我的早餐錢丟了的時候連忙把他的早餐錢給了我,自己卻餓著肚子,剛到四一班的時候,我誰也不認識,在一個角落里我看到了她,并走到他前面問他的`名字,她說叫李敏,我說我們真有緣,我也姓李,老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們在一起都瘋瘋癲癲,無憂無慮,被別人說成同性戀,可是我們不在乎都覺得有對方在就是最好的所以我們從來都不在乎,記得她還有一個姐姐現(xiàn)在應該讀初一了,她姐姐沒考上公辦,如果讀私辦的話要很多錢,所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學了,我也沒有好朋友了成天孤孤單單,沒有人聽我訴說我的煩惱和委屈。我記得他說過一句話,彼此不見但是心在見面。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇6

  在貳 年級四班,我有壹個最要好得朋友,她叫陳聽雨。

  她有壹雙水汪汪得大眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴,壹笑,就露出兩個可愛得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙,漂亮極了。但她從沒說過壹聲:“看,漂亮嗎?”她學習很好,全班數(shù)第壹。她不但心地善良,還樂于助人。

  記得有壹次,該上美術課了,可我忘記了帶畫筆,心里很著急,在課桌前踱來踱去。坐在我后面得陳聽雨看見了,問:“蒿晨,你在干什么呀?”我著急得說:“我忘了帶畫筆!彼f:“給,我借給你,以后可不要忘帶呀,要不,你長大了會變成壹個沒頭沒腦得人。”我接過畫筆,連忙說:“謝謝你!”她卻說:“本來就該這樣得嘛!”說著,甜甜地笑了。

  下課了,她很渴,我把杯子遞給她,說:“喝吧!”可她卻說:“我有水,不喝你得!”說罷,拿出了自己得杯子。我壹看,呀!只有幾滴水了!我把杯子送到她嘴邊,她把杯子推開,說:“我不喝你得!彼阉韧炅耍页盟蛔⒁,往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水,不由得驚叫起來:“咦?我得水怎么多啦?”她看我在壹旁偷笑,指著我說:“壹定是你搗得鬼,謝謝你啦!”說完,倆人都笑起來了。

  現(xiàn)在還在放暑假,可是,我非常想念她。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇7

  她,高高的鼻梁,大大的眼睛,不大不小的嘴,眉毛高挑,戴著藍色的發(fā)卡,梳著長長的馬尾辮,一個雙眼皮大美人!

  她是我最好最好的朋友,也許是我們有緣分吧!上幼兒園的時候,我和她是同學,后來,她轉(zhuǎn)學了,我留在那兒繼續(xù)上,到了五年級,我們又轉(zhuǎn)到同一所學校了。

  她是我們班的班長,她非常關心集體,是老師的.好幫手,同學們的好伙伴。在課上,她非常遵守紀律,積極舉手發(fā)言,認真聽講,學習也好,在我眼中,她就是一個十全十美的人!

  每次上學,我們都會相遇。一次,我走得比較早,到了學校門口,大門沒有開,我就坐在路旁的石凳上看書!皸铉!楊珂!”我轉(zhuǎn)頭一看,呀!是她!“呵呵,嗨!你今天也來得這么早啊!”我笑著說道!澳阒牢覟槭裁磁苤鴣淼膯?”她靠到我的背上問我!安恢。”“呵呵,因為我很累,本來不想追你,但是,一想到追上你就可以靠到你背上,我就飛似地跑來了!”“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”上學的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。

  我們雖然形影不離,但有時候也會鬧些小矛盾。

  一次,她的試卷找不到了,就對我說:“楊珂,借你試卷復印一下唄!下午就還你!”我說:“不行!”(跟她鬧著玩的!)“哼,不借就不借,絕交!”(這也太敏感了吧!)她扭頭就走了。那幾天,我們誰也沒跟誰說話。

  她就是我的好朋友——毛學聰。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇8

  她,有著短短的頭發(fā),圓圓的臉。她,有著胖胖的身材;她,就像我的開心果,時刻讓你發(fā)笑。她就是我的好朋友---肖夢馨。

  她不像一些女生那樣,是媽媽的嬌嬌女。她經(jīng)常自己做飯,自已洗衣,獨立性很強,不管怎么樣,她總是笑一笑,我們班的同學,沒一個能說過她的口才。

  那次,我見肖夢馨正玩“警察抓小偷”的游戲,可她太胖了,無論怎么追也追不上靈活的“小偷”,我就過去湊熱鬧,說:“肖夢馨呀肖夢馨,真該減減肥了!”這下沒說的了吧,我暗暗地偷笑,想不到她竟為胖而夸起來:“告訴你,胖的`作用可大了,第一,吃的多,力氣大;老二,不容易傷風感冒,不像你三天兩頭就感冒;第三,胖了不會被欺負,看作用多著吧?”我被她說的啞口無言。

  那天,她不小心從樓上跌下來網(wǎng) ,正好跌在一塊青苔上,她沒哭,居然邊笑邊說:“耶,我跌在青苔上了,在城里,很少能見到一塊青苔,我可真是幸運!”她可真樂觀啊。

  這就是我同學,樂觀到極點的肖夢馨,她從不對任何事發(fā)愁,口頭禪就是“萬事向我低頭”。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇9

  媽媽給我買了一個好朋友,你也許會問好朋友怎會買,其實那是字典。

  記得有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然,我有一個字不會認,我去找爸爸,我問爸爸:“這個字怎么認!卑职终f:“自已想想看!薄袄习,告訴我吧!”我央求道?砂职謭猿肿屛易砸严,忽然我想起這本字典,于是我急奔回房間,查了查字典,找了半天,終于找到。我興奮不已,當我問是這樣讀吧,爸爸問:“你怎么知道了!蔽腋吲d地說:“我的好朋友告訴我的!薄昂门笥言趺催M來的?”爸爸吃驚地問。我自豪地回答:“本來就在我家!卑职址浅s@訝,我得意地告訴爸爸:“這是字典”爸爸說我真幽默。

  這本字典還是我的朋友,我很愛護它。記得有一次,我的'字典弄丟了,我大哭起來,媽媽說:“再找一找!蔽矣终伊苏,可還是沒有,后來,我終于在床底找到了字典,字典的身上滿是灰塵,我拍了拍,把字典放在了書柜上,心想:我以后再也不把你弄成這樣。淚花閃爍在眼眶里。這就是我的好朋友------字典。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇10

  我有一個非常愛學習的好朋友,成績總是遙遙領先。我們每天形影不離,你們猜到是誰了嗎?對!就是我的好朋友——陳亦寧。

  陳亦寧今年10歲,和我同歲。一頭不長不短的頭發(fā),每天梳得可好看了。兩只眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。最有趣的就是那一張嘴巴,從小嘴巴里蹦出來的知識可不少呢!連老師都連連夸贊。她最喜歡穿一身鮮艷的衣服。她對我可好了,有人欺負我的時候,就會挺身而出,保護我。她可愛學習了,每次作業(yè)都認真書寫、正確率高,幾乎都是“優(yōu)”!

  她最愛看書了,整天手不釋卷,家里的'書都數(shù)不清了。她作業(yè)做得可快了,總是第一個上交,“神速”哇!她的作文寫得好極了,好詞好句連連“上”。但是有時也有點自以為是,在寫回答問題的時候,有時會答非所問。有時也會有點小馬虎。

  陳亦寧她好厲害呀!每次活動都參加,每次都能獲獎。每學期都被評為“三好學生”。有一次,她一連得了六張獎狀!哇噻!太棒了!不虧是我的好朋友。

  我在陳亦寧的身上學到了許多,現(xiàn)在我也愛看書了,也寫了一手好作文。陳亦寧,你永遠是我最好的朋友。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇11

  我有一個好朋友,他的名字叫牛牛。

  他體型偏胖,性格隨和,戴著一副眼鏡,看起來十分的博學。

  牛牛非常喜歡打籃球。雖然他有點胖,但打起籃球來非常地靈活。每次我跟他打籃球的時候,如果球在他的'右手,一個不留神,球就神不知鬼不覺的被他換到了左手。在我被他的動作迷惑的眼花繚亂的時候,他就抓住機會趁機投籃得分,真是一個籃球高手!

  記得有一回,我和牛牛一起打籃球的時候,我突然心血來潮想投個三分球,打算在牛牛面前秀一秀。我一個箭步躍到三分線外,像一門蓄勢待發(fā)的大炮一樣,隨時準備將我的“炮彈”射出,很快,我將“炮彈”射了出去,但悲劇的是這枚“炮彈”不偏不倚,正好砸中了牛牛的腦袋?粗驱b牙咧嘴的樣子,我的心里十分內(nèi)疚,心想:這一定很痛吧。

  我急忙上前一邊查看他有沒有受傷一邊向他道歉。而牛牛只是沖我笑笑說:“沒事兒沒事兒,一點都不疼,你別擔心了,我們不是好朋友嘛”!聽牛牛這樣說,我心里的一塊大石頭才終于落了地。在這種情況下,牛牛還能為我著想,怕我擔心著急,真是太善解人意了。

  牛牛性格隨和,十分寬容,總是能為別人著想,是一個值得深交的好朋友。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇12

  金秋九月,這個秋高氣爽的季節(jié)里,我懷著忐忑的心情來到新學校,我們有了新老師,新同學,又有了一個新身份——初中生。

  報名那天,下著也不知是第幾場秋雨。一路上,我緊張不已,腦中卻不停地浮現(xiàn)出以前的同窗,想起小學快畢業(yè)時,我們一起緊張地復習;一起愉快地玩鬧;一起憧憬著初中生活……

  我想得太入迷,便沒有注意前面的人!啊パ健蹦侨私械溃亿s忙向?qū)Ψ降狼福骸皩Σ黄,我不是故意的`”,我抬頭想看看對方是否有事,卻聽見一個極為熟悉的聲音,依舊是那樣溫婉動聽:“胡蘿卜(我的外號)是你呀!”我見是以前最要好的朋友,“小杜,你沒事吧?”小學時候,大家都喜歡叫她“小杜”,我也這樣叫她。

  “沒事兒,一起去報名吧?”她聲音中帶著一絲俏皮,倒是讓我對她以往文靜的樣子有了改觀。她還是跟以前一樣,穿著那件粉色外套,琥珀色的眸子里帶著點點星光。

  來到分班欄前,我又不敢去看,我害怕我們沒能分在一起,直到她說:“胡蘿卜!你看,我們在一個班!”她抱著我又蹦又跳,洋溢著屬于青春的快樂。“真好”我笑著說道。

  “溫文爾雅”大概說的就是她這種女孩吧,平時不怎么說話,卻總能為我們帶來快樂。

  未來,我們一起努力。

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇13

  我有個形影不離的好朋友,她的臉蛋圓圓的,額頭上有層厚厚的齊劉海。她是誰呢?沒錯,她就是蔡欣妤。

  蔡欣妤是我們班的勞動委員。每天早上,她都準時到校,盡心盡職地檢查勞動;每天傍晚,她都會督促同學們認真勞動,并且最后一個走。有時候,有幾個調(diào)皮蛋偷溜了,她也不斤斤計較,只是默默地貢獻出自己寶貴的時間,幫他們掃地直至掃完。這時,已經(jīng)是5點鐘了。

  記得當她勞動時,我就幫她檢查,并和她一道回家!岸b忊彙泵烂畹姆艑W鈴響嘍!勞動開始啦!只見蔡欣妤手拿掃帚,微微彎下腰,輕輕地掃著。那些灰塵仿佛故意跟她作對似的,一直在地上打滾兒翻跟頭。但蔡欣妤拿著掃帚左擋右擋,不一會兒,灰塵就甘拜下風了。她小心翼翼地掃著,生怕垃圾滿天飛;她一絲不茍地掃著,連犄角旮旯也不放過。她先把垃圾聚集在一起,然后慢慢地掃進簸箕里。偶爾一陣微風吹亂了垃圾,她就把簸箕微微傾斜,把垃圾掃進去。掃完地,蔡欣妤接著排課桌。豎里壓線,橫里對齊先排好的大組。她通常先用眼睛目測,然后再排。大約十五分鐘后,她勞動好了。她的鼻尖上冒出了細小的汗珠,喘著輕微的粗氣。當我檢查的`時候,哇!簡直無可挑剔。地上的臟東西幾乎全都消失得無影無蹤,桌子排得整整齊齊,沒有哪張是斜的。

  這就是我的好朋友蔡欣妤。她默默無聞,做事勤勤懇懇、腳踏實地,難道這種精神不值得我們學習嗎?

  我的好朋友優(yōu)秀作文 篇14

  在無憂無慮的童年中,父母和老師的“至理名言”,伙伴們的歡聲笑語伴隨之我成長。在我成長的同時,我也結(jié)識了許多的好伙伴,但最令我耿耿于懷的還是我的“好哥們兒”——梁磊。

  他強壯的身子上頂著一個裝滿了餿主意,“南瓜”頭,秀氣的臉上一雙如同山泉清澈明亮的眼睛就嵌在直挺的鼻梁兩邊,鼻梁下是一張大大咧咧的嘴巴,看上去像個樸實的人。

  他看上去雖然樸實,不過他卻滿腦子的餿主意,一天,我坐在位置上大汗淋漓地做奧數(shù)題,我正靜靜得冥思苦想,突然,他對著我的耳朵來了一次“獅子吼”,我下的`從椅子上摔下來,他急忙地抓住我的手,假惺惺地問候我:“喲,兄弟,小心點,不然待會摔出事了那可難辦咯。”我聽了之后,怒發(fā)沖冠地喊道:“你明明知道會摔出事,那你還嚇我!”他我氣勢洶洶地甩開抓著我的手。他見勢不妙,就如同披了羊皮的狼安慰我,逗我開心,直到我忍不住笑出聲來。真是個“墻頭草”。

  他有時雖調(diào)皮,但一上課卻如同小羊羔,乖得很。

  上課鈴響后,他調(diào)皮的樣子眨眼間消失的無影無蹤,迎來的是全神貫注地聽老師講課,每次我有不會的,只要我一發(fā)話,他就會滔滔不絕地教我怎么做,在我眼中他就是現(xiàn)在的活雷鋒。

  雖然我現(xiàn)在和梁磊分別了,但他那餿主意和幫助別人的事例卻仍令我記憶猶新,我和他架起的友誼橋梁是永遠不會垮的,這就是我的好哥們兒——梁磊。

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