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書香伴我成長作文實用(15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的書香伴我成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文1
午自習上課,林老師抱著一摞報紙走進教室。“哎,林老師今天怎么有雅興看這么多報紙?這起碼有兩百多張吧。”,“不可能吧,林老師這么忙,哪兒有時間看?”?匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱蠹,正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺,告訴我們一個前所未有的好消息:我們有了自己班的讀后感報紙。
報紙發(fā)下來,同學們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標題,怪不得林老師說這張報紙有一萬八千多個字,可真是個不小的數(shù)目呢。
哎,我找到自己的文章了,在這張報紙的標題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍色的標題,墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào),林老師用心給我們的報紙排版的成果,一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報紙上的感覺真好!
捧著“萌芽”,聞著墨香,我陷入了文學的世界里,似乎每一篇作文是一塊小小的.軟糖,很快就吃完了,但是回味無窮,很想再吃一個。
我們互相評論著對方的作文,稱贊著作文的優(yōu)點,介紹著自己的作文,聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉,代表著一個個深刻的記憶。我第一次把報紙里的每一個字讀得那么仔細,第一次過了這么一次有意義的“報紙癮”。
藍天白云下,三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹,努力汲取營養(yǎng),不斷向上伸展著枝葉。
書香伴我成長作文2
大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內(nèi)容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發(fā),去看書。
要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎!币簿褪钦f一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!
除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關(guān)于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關(guān)于古今中外愛書成癡之人的故事。
匡衡是一個從小就愛學習的人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個亮點,一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的`洞口射進來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點一點的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我也想成為一名下筆如有神的學生。
我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!
書香伴我成長作文3
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。自古以來,不管是一介書生,還是文人墨客,或者是散文家、文學家、詩人,他們都熱愛讀書,與書為伴。
誰說不是呢!真的,進入書的世界,傾聽書的語言,可以讓我們變得聰明。讀一本好書,就等于和一些知識淵博、品德高尚的人談話。
小時候,我就和書有了不解之緣,每天睡覺前,媽媽都會給我講個小故事,以至于我在睡夢中都可以夢見它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼,救出了外婆;在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候,我給她送去了棉衣和好吃的;我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主;當丑小鴨被趕了出來,獨自坐在河邊哭泣的時候,我也陪著它傷心,安慰它;看到灰姑娘找到了自己的幸福,我也開心的流下了眼淚……
長大,認識更多的字以后,我又開始廣泛的閱讀,《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時的回憶;《三國演義》中神機妙算的諸葛亮,老謀深算的曹操,都引人入勝;在《紅樓夢》中,林黛玉的`多愁善感,賈寶玉的才華橫溢,讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣;而《西游記》對于我們來說是耳熟能詳?shù)牧。書中善惡不分的唐僧,降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空,好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒,忠心老實的沙僧,都給我們留下了深刻的印象。
的確,書是一艘船,載著我們到知識的海洋;書是一組音符,譜寫出一首首知識的曲子;書是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石,全身閃爍著智慧的光芒;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是……
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,這淡淡的書香,將永遠伴我們成長。
書香伴我成長作文4
現(xiàn)在,我的習慣就是看書,看安徒生寫的《賣火柴的小姑娘》、《皇帝的新裝》,看曹雪芹寫的《紅樓夢》……等等。接下來,就為大家揭曉我是如何走進這些經(jīng)典作品,并且去讀的。
那時候,我已經(jīng)8歲,已經(jīng)一年級了。在某一天,爸爸帶我去新華書店買書,她就首先給我挑了《賣火柴的小姑娘》,我看了看,覺得還行,就去付款了;丶抑螅易屑毜亻喿x了幾遍,覺得很好看,便放進了我的“珍書閣”。讀完之后,我用電腦查詢了《賣火柴的小姑娘》的作者安徒生的資料,看見他的著作有很多很多,例如:《皇帝的.新衣》。然后看了些許的精彩片花,并且還了解到,他寫的作品,至今為止,還深深受人喜愛。后來,我又去了一次新華書店,把安徒生的著作全都一網(wǎng)打盡了,回家之后,我認認真真地看了好幾遍,覺得很精彩,于是,繼續(xù)看,繼續(xù)看……接著,我又迷上了四大名著之一——《紅樓夢》,作者曹雪芹寫的《紅樓夢》,了解到,《紅樓夢》的體例是長篇章回體歷史小說,原版名稱叫石頭記,是手抄本,而且作者曹雪芹的祖籍在河北唐山,而且,有趣的是,這里面人物的角色都配有可愛的解釋。繼而,我又讀了許多著作,如《西游記》、《水滸傳》等等多本著作,都很精彩,值得我去認認真真地看。
我感謝,我能生在這個世界上,這個充滿書香氣息的世界上,當然這得感謝我的慈母,把我降臨在這個世界上,當然要感謝我的啟蒙老師——我的爸爸,還要感謝我的老師教我怎樣讀書寫字……我愛你們,愛這世界上的所有人,我—愛—你—們!
書香伴我成長作文5
書香已伴我走過10余年的人生歲月;仨@些年,曾多次獲得校“閱讀之星”,在各項征文競賽中多次獲獎,在小學生涯中年年擔任班長的職位。這一切,都源于讀書。
讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學習上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到還是書引導了我的。我從小就十分喜愛讀書,把它當成了小時候的一部分。在書中,我領(lǐng)悟到歷史的'悠久,現(xiàn)實的殘酷和未來的美好。人們都常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,書中的知識真是豐富,書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事,令我記憶十分深刻。
在家里,我沉浸在書的海洋中,自由自在地翱翔。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞好句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義,誠實,要做個務(wù)實有用的人,不做華而不實,驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。
書是作者智慧的結(jié)晶,是對經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經(jīng)常讀書是一種捷徑,一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草原,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識,而且可以改變我的人生。
書香伴我成長作文6
小時候的我,喜歡流連在浩瀚的書海當中。那時,不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片,白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始,書,便成為了我人生路上不可缺少的一部分。
就像書里的故事一般,我與書也展開了一個故事。
書是什么呢?它總是我最孤獨,最寂寞,最難過的時候,陪伴著我。它在我哭泣時給過我歡笑;它在我歡笑時與我共同成長;它在我成長時,讓我忘卻眼中的淚水,重新開心起來!書就像我多年的老友,睡不著覺時它和我秉燭長談,日出而作,日落而息。從書上,我知道了各個英雄人物,它們用剛強不屈,在歷史的豐碑上創(chuàng)造了一個又一個不朽的傳奇!它們用勇氣,忘卻榮華富貴的引誘,在大漠黃沙中漸漸遠行。從書上,我知道了唐詩宋詞元曲,古人們辛勤的勞作,寫出的智慧結(jié)晶。他們嘔心瀝血,只為歌頌大好江河,給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇!
我和書的故事,隱藏在書里的字里行間。
我;孟,自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林里,看著沒有云朵的白天,聞著充滿廢氣的空氣,我多渴望!渴望變成書里的一只雄鷹,在蔚藍的天空下自由翱翔!
我和書的'故事,隱藏在書里的每一角落,或許在那看不見的地方吧!
春天,再楊柳下坐著,輕輕地讀著書,感受書帶給我的知識。那一陣陣書香,如同百年的老酒,香濃勾人。
夏天,在綠楊陰里躺著,拿著一本書,沉浸在書里迂回的情節(jié)中,感受書帶給我的清涼。一陣陣書香,猶如清冽的茶水,入口甘甜。
秋天,在落葉中站著,葉子劃過我拿著書的手,條條紋理清晰可見。
冬天,一年復一年,每一個季節(jié),每一個畫面,我與書展開了一個又一個精彩的故事。
書香伴我成長作文7
閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我搞清楚人生的意義,人生的意義是啥?書,你讀過他就逐漸懂了。
在不計其數(shù)的讀書名言中,我體會深刻的一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》,文學家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強不屈,他在碰到困難時不畏艱難,不憂傷,做最好的自己,無需消極的心態(tài)應(yīng)對現(xiàn)況。大家應(yīng)當學習培訓他在窘境中逆流而行,用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對生活。生活并不是不殘酷,可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍,堅持不懈,英勇,樂觀向上地與它抵抗,取得成功就在向你揮手。
有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說:“我工作中那么多時間也沒有,哪里有時間來閱讀?”我這時要跟你說:不,這不是原因。一位知名人士說過:時間就像海棉里的水,要是愿擠,總還是有的.。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間?禮拜天沒時間?放假了沒時間?假如簡直那樣,你還活著嗎?你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將,她們也忙啊,她們也愛讀書,也都是有時間去看書,我們要向她們學習培訓。
書,讓我不無趣書。書,不讓我渾渾噩噩,書,豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價值,書讓我讓我懂了這一切。謝謝你,書你,你始終就是我的好友!
書香伴我成長作文8
從小到大,書一直伴在我的左右。因為我永遠堅信書籍可以使我擁有更高的品質(zhì),可以凈化我們的心靈。
第一次接觸書是在我很小很小的時候,應(yīng)該是二歲左右,還沒到完全記事的年紀,模糊了,只可以找到一點記憶碎片,印象最深的是爸爸朗誦《三國演義》的場景。那一天,本來是要全家出去玩的,只因天氣突然變化,我們的計劃徹底泡湯了。爸爸為了安撫我激動的心情,轉(zhuǎn)移我的注意力,隨手拿起了一本大部頭,在那兒高聲朗誦著。我聽著,聽著,事實上我并沒有聽懂,現(xiàn)在才漸漸喜歡上那里面的一回“袁本初敗兵折將,關(guān)云長掛印封金”。雖然沒有聽懂難免有些遺憾,但從那以后,我對歷史書便產(chǎn)生了極大的興趣,時不時纏著爸爸,讓他讀。由于那時太小,連書都不知道是什么,更別提去欣賞它,去看它。
隨著年齡的'增長,我識字漸多,大約只有6歲吧,我已經(jīng)讀起了繪本。我嫩小的手一字一字有模有樣地指著,那股認真勁兒,目光跟著手指移動起來。只是識字量還不夠,想讀卻讀得很吃力。
上了小學就不一樣,小學用字頻繁了,接觸的書也不一樣了。終于,到小學二年級,我捧起了幼兒時聽過的書——《三國演義》。萬萬想不到,我竟越看越著迷,越看越起勁,越看越流利。此后就喜歡上了讀歷史一類的書,恢弘浩大和神奇夢幻的《中國上下五千年》,無韻之離騷的《史記》,以深邃的眼光揭示興衰交替規(guī)律的《資治通鑒》,這些歷經(jīng)滄桑的歷史往事讓我陶醉。
幼時讀書,青年讀書,老年讀書,一生讀書。書籍已然是我兒童時光最好的知己朋友,可謂書香伴我成長!
書香伴我成長作文9
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”;高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。書在生活中“潤物細無聲”般地影響著我,是我形影不離的良師益友。
我與書結(jié)識在一個晚上,生病的我虛弱地躺在床上。這時,媽媽進來了,手中捧著一本《安徒生童話》,放在我枕邊,我們就這樣認識了。抱著打發(fā)時間的心態(tài),我翻開了那本書。不久,我就被故事情節(jié)吸引了……!顿u火柴的小女孩》寫出了小女孩的悲慘命運,反映了當時社會的世態(tài)炎涼;《白雪公主》寫出了七個小矮人的善良,巫婆的兇狠;《灰姑娘》寫出了灰姑娘的堅強、善良,繼母的狠毒,這些都闡述了是金子總會發(fā)光的道理,道出了人世間的真善美、丑與惡。神奇、絢麗的`童話總會把我?guī)нM一個夢幻的世界。
后來,我并不滿足于童話,開始暢游古典文學。到三國時期那個兵荒馬亂的時代去體會三位主公的斗智斗勇;到梁山泊去體會一百零八單將的英勇豪邁;去玄奘取經(jīng)路上體會取經(jīng)的艱難困苦,玄奘的執(zhí)著、勇敢。
國外名著同樣對我有很大的吸引力!锻辍纷屛铱吹缴郴式y(tǒng)治下的俄國社會局面;《老人與!纷屛铱吹揭晃怀林潇o,勇敢堅毅的漁夫形象!栋偃f英鎊》讓我看到拜金主義者盛行的悲慘社會……
通過讀書,兒童時代那個懵懵懂懂的、稚氣未脫的我已經(jīng)不再了,我已愈來愈成熟了,書使我學會了堅強、誠實、善良、沉著,它像導師一樣陪在我身邊伴我成長。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,不只是刻苦,書籍也像一葉小舟,雖然小,但可以帶我在知識的海洋中暢游,暢游……
書香伴我成長作文10
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我愛閱讀,愛聞那淡淡的書香,愛聽那清脆的書響,更愛那無邊知識的海洋……
當我一字不識的時候,我愛聽爺爺那一口紹興話講的一個個自編的小故事。那會兒,爸爸媽媽都在外面工作,爺爺奶奶不識字,也不會普通話,但是家里卻有好多媽媽給我買的童書和一個故事機——小布叮。我天天抱著小布叮聽故事,翻著一本又一本的小童書,書頁都翻爛了,可似乎還是滿足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過我,可又不識字又不會普通話,只好根據(jù)圖畫自己編著我能聽懂的方言故事。哈哈,不過也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢!
當我讀幼兒園的時候,爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買了好多繪本,每天晚上都會讀故事給我聽,有一次,媽媽在讀一本《小紅帽》,突然我也跟著媽媽讀了下去,媽媽驚訝地張大了嘴巴,哈哈,聽多了我自然就會背了,還因此認識了好多字呢!
當我上小學的`時候,我便與書結(jié)下了不解之緣。那時我們班有本悅讀存折,班里每周都要進行比賽,看誰的閱讀量大!我為了名列前茅,每天一空下來就會閱讀:跟著故事一起在床上翻滾,哈哈大笑;跟著故事一起熱淚盈眶;跟著故事一起怒不可遏。在書的世界里我明白了什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
現(xiàn)在的我每天都會讀1—2本課外書,媽媽總是疑惑地問我哪來的那么多時間?我想跟媽媽說:“當我看書時,就像魚兒在蔚藍的海洋中遨游;當我看書時,就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔;當我看書時,就像可愛的小鹿在森林中奔跑。哈哈,您說我能擠出時間嗎?
書香——一路伴我成長。
書香伴我成長作文11
最愛一句名言:文字煮沸,自有一種芬芳的味道。
——題記
從小我便對書情有獨鐘。那時,幼稚的童話故事是我的最愛,總愛纏著媽媽給我講著一個又一個不切實際的故事,然后獨自沉浸在故事地美好中靜靜入睡,因為夢中我會和他們相遇,夢中我會成為童話中的公主……
等到再大一點,我被古代的詩詞所吸引。李白的云帆點綴了滄海;辛棄疾的雙眼迷離了劍光;文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為詩詞,我讀懂了抱負,執(zhí)著,愛國。舉酒觥只高遠,邀明月之滿懷,我徜徉在詩林詞海中,看落紅化為春泥,嘆國破之山河在,贊采菊之芳籬,唱絕頂之豪情……
更大一點,我開始閱讀小說,讀《紅樓夢》,我看到了大觀園中的人情分離;看《西游記》,西天取經(jīng)路上的糾紛瓜葛讓我明白了勇敢;《三國演義》的.桃園三結(jié)義讓我懂了團結(jié),還有《水滸傳》中聚義堂的豪情壯志……這些都讓我著迷,因為這些,我的生活變得豐富多彩。
現(xiàn)在,我愛上了外國名著。一本《童年》,向我們展示了高爾基年少的悲慘,卻又激勵著我們應(yīng)該好好讀書;一本《愛的教育》,教會我人與人之間需要互相幫助,要學會理解別人,要學會寬容,也教會了我愛是無處不在的,只要用心就能感受到,我們都在愛的陽光下成長;一本《魯濱遜漂流記》,向我們展示了魯濱遜那個不向命運低頭,不輕言放棄,勇敢克服困難的精神,同時也讓我堅定了自己的信念,堅持自己的夢想,努力去闖……
書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。
在書中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放……
書香伴我成長作文12
我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。
小時候,我便在安徒生的童話中成長。每天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平,為灰姑娘的美好結(jié)局而。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。
當我邁入學校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的.凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我知道了人生的價值和生命的意義,我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!
書香伴我成長作文13
如果有人問我最好的伙伴是誰,我會毫不猶豫的告訴他:書!
周恩來在沈陽東關(guān)模范學校上學時,一次修身課上,學校魏校長向同學們提出了一個問題:為什么讀書?同學們踴躍回答,有的說為做官而讀書,有的說為掙錢而讀書,也有的說為明理而讀書……魏校長對大家的回答都不滿意。這時,他看到了一直靜靜地坐在一旁的周恩來,便點名讓他回答。周恩來站起來,挺直腰板,斬釘截鐵地說:“為中華之崛起而讀書!蔽盒iL連連點頭,表示認可,并且說:“好!為中華之崛起,有志者當效周生。 蔽蚁,我現(xiàn)在應(yīng)該向周總理學習,刻苦讀書,從小樹立遠大理想,將來為國家做貢獻。
有一次,我讀書讀到很晚,睡著后,我夢到了鑿壁借光里的匡衡,囊螢映雪里的車胤和孫康,我看到了他們家里真的很窮,但他們還是堅持讀書。除了這些,我還夢到了《三國演義》里的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等,他們在戰(zhàn)場上縱橫馳騁,為自己的理想奮斗著。
我的`爺爺年輕時讀了不少書,涉及詩詞曲、散文、小說等諸多方面。但當過兵的爺爺當時家境貧寒,他是如何讀到這么多書的呢?一次,我問爺爺,他語重心長地告訴我:“那時候根本買不起書,當時有些書是借來的,便如獲至寶地帶在身邊,生怕丟了,一有時間便拿出來看……”一邊說,爺爺?shù)难劢且贿呴W爍著淚光。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!边@句話我覺得特別棒,因為書讀得越多,我們的思想便越成熟,層次也就越高。
我愛讀書,因為書香能伴我成長。
書香伴我成長作文14
小時候就開始上幼兒園,每次都哭的稀里嘩啦的不舍得丟棄在幼兒園,雖然里面放滿了玩具使人眼花繚亂,但還是會哭著鼻子望著外面離開的背影。
我們坐在教室里跟著老師一遍遍的讀生字,每次開學都會發(fā)一個新書包,領(lǐng)著新發(fā)的課本,聞著上面好聞的氣息,一回到家我就會拿出一本本翻著看,一頁頁的看得很認真,看著上面五彩繽紛的圖案與一行行整齊的字,心里歡快極了,但我不認識字只能眼睜睜的看著,我會小心翼翼的把它整整齊齊的放在書包里生怕它會被我弄亂。后來我會寫字了,媽媽會把我學的生詞默寫一遍然后又對著書一遍遍的抄寫,我看的'很認真。
記得有一次學校開展了一次演講會,我們都為人間真情所感動著,后來還推銷了一本書,媽媽看見有很多人都在買問我們要不要,我心里在想,如果要來就會有很多的故事、美麗的圖案,我只是點頭恢復了她,書買來了我到處翻啊翻,發(fā)現(xiàn)每個作文題材都很好。當時我還不認識很多字就跑去問媽媽,媽媽就會很認真、很有耐心得教我怎樣去讀,然后用鉛筆一個個的記錄下來。家里有很多的故事書,每個夜晚媽媽都會給我講故事,伴隨著書中的故事,伴隨著微笑進入夢鄉(xiāng)。
書永遠都會是我們的朋友,感謝書我們領(lǐng)會了許多大道理,它就好像指路的一盞明燈,洞照千古,告訴你怎樣在失意的時候爬起來、怎樣在黑暗中找到前行的方向。時時刻刻都在伴隨著我們,把握自己前行的方向。
在書香中,我快樂成長!
書香伴我成長作文15
在書香的天空下,我領(lǐng)略到了“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的那份超然;我感受到了“人生如夢,一尊還酹江月”的那分大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語淚先流”那份凄涼;我更能體會“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的那份自信!在書香的天空下,我知道了生命的意義與人生的價值,我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,但我也更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔,跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽再講美人魚公主的故事時,最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說:“人魚公主一直想變?yōu)槿耍恢,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時,她已經(jīng)是最美好的人了!边M入“書香”的大門,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間,選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”;我難以忘卻苔絲的.溫柔與三毛的細膩;我也對《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……我常想,那劍橋大學的康河柔潑的映襯下,是否還有一位詩人吟著:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……
厚積薄發(fā),我終于漫步在書香的天空下,我相信,只要堅持下去,我會用筆描繪保護一個更美的世界。
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