（推薦）小學(xué)生作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天，大年初三，我們到外婆家拜年，到了外婆家，表哥表姐已經(jīng)在那了，我們一一打過(guò)招呼。
很久沒見了，彼此都是熱情高興。我們一起在樓上房間看了會(huì)電視，弟弟在旁邊嚷嚷著坐不住，要出去玩，于是姐姐他們把我們帶到路邊的一個(gè)小超市，我們各自挑選自己喜歡的東西，我喜歡糖果，買了很多糖果，弟弟喜歡玩具，而哥哥他們買了煙花等等，我們才心滿意足的'滿載而歸。
在家玩了一玩我們，買的零食煙花沒有了，有了一次買東西的路線，我和弟弟趁姐姐他們看電視，偷偷的又來(lái)到小超市購(gòu)買，挑了很多喜歡的東西，我們才手拉著手哼著小歌回家。姐姐他們驚訝的說(shuō)：“你們什么時(shí)候出去的，我們都不知道�！蔽椅嬷煨α�。今天是個(gè)開心的日子，我們都很開心。
小學(xué)生作文 篇2
在異常炎熱，蟬聲不斷的夏季中，誰(shuí)也受不了空調(diào)的誘惑。
這不，學(xué)校剛一放暑假，我就迫不及待地做好要做的作業(yè)去姑媽家住上幾天，去避避暑。
在姑媽家住的幾天里，我哥哥吃飯時(shí)的吃相。每回吃飯時(shí)，他總把飯粒掉在碗外，桌上都是他掉出的`飯粒。所以我給他取了個(gè)外號(hào)，叫：漏嘴巴。
這中午，姑媽剛把最后一碗菜湯遞到桌上，哥哥就又開始拿起筷子，狼吞虎咽地大口大口地吃了起來(lái)。
瞧，這不，他剛吃了一口就有四五粒米飯掉了出來(lái)，喝一口湯，他有掉了幾滴；夾大排，筷子上還粘著幾粒米飯呢。唉，他這個(gè)人吃飯就這樣，如果他盛一碗飯，將近有一小半飯粒給掉了出來(lái)。
我也勸過(guò)他，可他嘴上說(shuō)”好。好’。卻依然我行我素。
看著他桌子上飯粒逐漸增多。我想到了李紳的《鋤禾》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我這哥哥就知道吃，卻從來(lái)不去想想那些農(nóng)民種田時(shí)的辛苦�，F(xiàn)在田給賣掉了，更加要節(jié)約了，等到那一天，人口實(shí)在太多了，糧食也沒了，可有你餓上幾年呢�，F(xiàn)在買的大米，不也是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，他們冒著大熱天去給麥苗澆水，很辛苦的。
哥哥，現(xiàn)在的米粒是非常來(lái)之不易的，你可不要浪費(fèi)時(shí)間啊。
小學(xué)生作文 篇3
愛是一個(gè)多么神圣的字眼，讓我看起來(lái)是那么偉大，生活中處處都有愛，串聯(lián)起了人們之間所有的美好感情。
這是一個(gè)普通的日子，跟往�？磥�(lái)沒什么不同，柳樹還是那么青翠，花朵還是那么美麗，空氣中飄著一股甜絲絲的香氣，學(xué)生們依然早早的來(lái)到學(xué)校。但是，我們的老師卻在路邊的小吃店里買了一籠小籠包放在辦公桌上。
叮鈴鈴——上課了，隨著一聲"上課"、"起立"，把我們帶入了最輕松、最愉快的語(yǔ)文課堂。但在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中不知不覺鐘表上的分針又指到了下課時(shí)間。只見老師終止課堂，從辦公室里取出小籠包拿進(jìn)教室，微笑著問(wèn)我們："有同學(xué)早上沒吃飯或是沒吃飽的嗎？吃個(gè)包子吧！"有些同學(xué)慢慢地走了上去，輕輕的拿起一個(gè)包子臉上露出開心的笑容。老師也笑了，因?yàn)樗吹搅送瑢W(xué)們不用因肚子餓而難過(guò)。就在那一刻我們都笑了，因?yàn)槲覀兛吹侥切┩瑢W(xué)是那么的開心，心中也充滿喜悅。
這是一個(gè)包子，一個(gè)很小很普通的包子，但它的.里面裝的滿滿的都是老師對(duì)我們的愛。
小學(xué)生作文 篇4
今天，是我們學(xué)校的百年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿園、萬(wàn)代流芳！
這次百年校慶，我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是配樂(lè)詩(shī)朗誦《百年祝�！罚硪粋�(gè)是大合唱《同一首歌》，第一個(gè)節(jié)目表演完了，該我們的詩(shī)朗誦了，我興奮極了，心想，我一定要表演得最好！我滿懷信心地走上了臺(tái)，專心的朗讀，到了“
因?yàn)槲乙獏⒓拥诙䝼�(gè)節(jié)目，要換衣服，要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子，媽媽因?yàn)樯习嗝�，沒趕來(lái)，我正著急，張老師走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，劉夢(mèng)雪，我來(lái)給你梳辮子吧！”看著老師和藹有蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課，結(jié)果延誤了病情，嗓子完全不能說(shuō)話了。今天她還沒完全恢復(fù)，就又在太陽(yáng)地下陪著我們。“劉夢(mèng)雪，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊(duì)集合。”聽著老師輕輕的催促聲，我才回過(guò)神來(lái)，不由自主地深情地對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧！”“別管我，我還要看你表演呢！”看著張老師鼓勵(lì)的眼神，我情緒高漲，音樂(lè)響起，我高聲地唱了起來(lái)，為我們的學(xué)校，為我們學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，我們把花高高舉過(guò)頭頂，歡呼著，為我是學(xué)校里的一員自豪著！最后，激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，工作人員噴出禮花，我們都高興地跳了起來(lái)！
我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)輝煌！我愿我校的老師各個(gè)身體健康，永遠(yuǎn)幸福！我愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì)，聰明活潑！
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