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成長(zhǎng)的蛻變作文

時(shí)間:2023-08-03 07:43:12 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的蛻變作文【共15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的蛻變作文【共15篇】

成長(zhǎng)的蛻變作文1

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。在這看似悠長(zhǎng)卻又只是一瞬間的十二年來,我經(jīng)歷了不少的人情冷暖,終明白,人是要長(zhǎng)大三次的。

  在我小學(xué)低年級(jí)時(shí)的一天,我也許經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)。

  那是一個(gè)灰暗的下午,那時(shí)的我,頑皮而又不諳世事。我剛放學(xué)回來,只看見家里來了好多人,而且每一個(gè)人的臉上都如同外面的天氣般陰沉,我從姥爺?shù)目谥兄溃@些是我們家的親戚,他們是來商量大事的。我當(dāng)時(shí)很生氣,想:憑什么我回來了都不管我,而是一群大人在那里神秘兮兮的說著‘悄悄話’。

  我終忍不住寂寞,大叫:“都干什么呢?”話音剛落,突然鴉雀無聲,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好像已經(jīng)冷到冰點(diǎn)以下了,我才意識(shí)到自己好像說了什么不該說的話,我低下頭,用眼角的余光看到爸爸嚴(yán)厲的眼光,以及聽到姥姥小聲的抽泣。我含著淚,感覺像是受了天大的委屈似的,姥爺告訴我,我的舅爺爺,也就是我姥姥的弟弟,可能就要看不見新一天的太陽(yáng)了。

  我剎的明白,這個(gè)世界并不是要圍著你轉(zhuǎn)的。會(huì)有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間,我突然長(zhǎng)大了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我剛從暖洋洋的被窩里爬出來,便被告知了一個(gè)噩耗:我的舅爺爺馬上就要離開我們了。當(dāng)時(shí),我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了,心里好像被用一個(gè)重重的錘子敲擊了無數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛我的親人就要離開我們了。我噌的一下完成了穿衣的動(dòng)作,便頭也不回的向醫(yī)院跑去。

  我找到了我舅爺爺?shù)牟》,一抬頭就看見了在一旁哭泣的已經(jīng)說不上話來的姥姥。我看著那張慈愛的臉龐,無法相信他即將離開人世。當(dāng)我看著旁邊的心跳儀上的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)變小,而我卻只能在那里無能為力。

  我在痛苦中經(jīng)歷了第二次成長(zhǎng):有些事即使在怎么努力,終究還是令人無能為力。

  新的`一天,新的開始。我步入了初中的學(xué)堂。群花還在做著她們的清夢(mèng),那細(xì)雨偷偷洗去她的塵垢,那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。

  我與同學(xué)在路上走著,在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓,它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它,那同學(xué)卻說:“放棄吧,那鐵板那么重,你抬不起來的,而且這只貓估計(jì)也是個(gè)流浪貓,沒必要救它。趕緊走吧”我并沒有理會(huì)她的勸告,而是繼續(xù)嘗試營(yíng)救那只貓。弄了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒有成功,我那同學(xué)用譏諷的口氣說道:“你看吧,告訴你了別救了,失敗了吧!蔽艺f:“我雖知道我可能并不會(huì)成功,但是我盡全力了,我并不會(huì)后悔;相反,如果我裝作視而不見,我的良心可能會(huì)譴責(zé)我很長(zhǎng)時(shí)間。成功與否并不重要。”那同學(xué)被我說的頻頻點(diǎn)頭。

  我意識(shí)到,當(dāng)你明知道有些事情會(huì)無能為力時(shí),但依舊盡力爭(zhēng)取時(shí),那便是你第三次的成長(zhǎng)。

  春去冬來,十二年年的時(shí)光,在不經(jīng)意間已如彈指一揮,轉(zhuǎn)瞬而過。成長(zhǎng)的過程,堅(jiān)實(shí)而厚重,來去匆匆之間,抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說到成長(zhǎng),這些年來確實(shí)由懵懂變得慎重,也可以說是因?yàn)樘煺,在成長(zhǎng)之路上跌跌撞撞,褪去了原有的莽撞,多了份深思的羈絆。

  在一次次中磨煉,成熟,這也許就是成長(zhǎng)的蛻變吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文2

  鈴聲響起了,我站起來立馬走出教室,外面下著小雨,絲絲微涼,我沒有經(jīng)常帶傘的好習(xí)慣,只好淋著小雨大步大步地邁著步子,其實(shí),家離學(xué)校也不遠(yuǎn),只是我不知道為什么我會(huì)是第一個(gè)走出教室的人。

  到了家,媽媽見到我是淋著雨回來的,大聲道:“怎么又不帶傘,淋感冒了怎么辦?一個(gè)女孩子做事一點(diǎn)都不細(xì)心……”我聽了甚是煩心,一聲也不吭,摔門,進(jìn)了房間。我想,媽媽也許習(xí)慣了我這樣吧。我看著窗外的雨,盡管是很小很小的雨,但不知為什么我看了很煩心,不免又想起了一些事。以前,我家不在這兒,那是一個(gè)非常美麗的小鎮(zhèn),那里的天空特別藍(lán),風(fēng)特別清,一點(diǎn)都不像這里,出奇的喧囂。我一直都是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的學(xué)生,老師喜歡,同學(xué)歡迎,那時(shí)爸媽的笑容是我見過最美的笑容,一切都讓我誤認(rèn)為這個(gè)世界是圍著我轉(zhuǎn)的……

  媽媽的叫聲把我從過去拉了回來。我胡亂地吃了幾口飯之后,正準(zhǔn)備起身去學(xué)校,爸爸叫住了我,我知道他又要問我學(xué)習(xí)的情況,我像往常一樣敷衍了他幾句,便走出了家門。原來,我竟已經(jīng)到了這種地步。是啊,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么樣啊,來到這里,我便知道什么叫作“井底之蛙”了,一開始我還會(huì)很努力,可是無論我怎么努力,還是和他們有很大的差距,我甚至認(rèn)為無論我怎么努力,都不會(huì)成功。我的自尊、自信被徹底的傷害,人也漸漸地消沉了,我分明看見了父母眼里的黯淡,那種把我直推地獄的黯淡……

  這條林蔭小道,旁邊全是香樟樹,密密的葉子遮住了天空,路的盡頭便是我的學(xué)校,一直認(rèn)為這條路是最難走的。

  突然,竄出來個(gè)人,是個(gè)五六歲的小女孩,她臉色慌張,懇切地對(duì)我說:“姐姐,你能不能幫我個(gè)忙?”我知道快要上課了,但是遲到這種事對(duì)我來說也是家常便飯了,便答應(yīng)了她。我跟著她到了一個(gè)小石桌旁,只見上面有一個(gè)盒子,是透明的,能看見里面的東西,是幾條蠶。小女孩著急地說道:“它們已經(jīng)好久不肯吃東西了,前面也發(fā)生過一次這種情況,可是后來又吃桑葉了,現(xiàn)在它又不肯了,姐姐你知道怎么辦嗎?”我笑了,對(duì)她道:“小妹妹,你可以仔細(xì)觀察一下,它們其實(shí)每次不吃的時(shí)候都是變白點(diǎn)啊。這叫做蛻皮,每脫一次皮,它們都會(huì)變白,都會(huì)成長(zhǎng)!闭f到這里,心猛然一驚,沒錯(cuò),每一次的蛻皮它們都會(huì)成長(zhǎng),人又何嘗不是呢?對(duì)于我,曾經(jīng)自以為世界中心軸是圍繞我轉(zhuǎn)的,曾經(jīng)覺得努力了卻還是無可奈何的',那些不都是一層層“皮”嗎?我難道不應(yīng)該從那泥濘中掙扎起來嗎?就算這個(gè)世界的中心軸承不是圍繞著我轉(zhuǎn)的,就算自己十分努力卻得不到相應(yīng)的回報(bào),那又怎樣?爸爸媽媽還是愛我的,我還是可以融入學(xué)校生活的,我努力了就不會(huì)有遺憾。所以,我也許沒有失去什么,我只是經(jīng)過了一次又一次蛻“皮”罷了。

  那一刻,我看見了路的盡頭有一束光;那一刻,我聽見了花開的聲音;那一刻,我感覺世界變得格外美好……

  我以此生最快的速度沖到學(xué)校,幸好,沒有打鈴。此時(shí)此刻我面帶微笑,情不自禁地跟老師、同學(xué)打了招呼,他們錯(cuò)愕的眼神,真有趣……

  老師上的課,我竟然聽懂了,這的確很令人意外。我告訴自己:努力吧,讓自己不留遺憾。

  我知道,我明白得不算太晚。終于,我成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)的蛻變作文3

  葉子的離去,是風(fēng)的邀請(qǐng)?還是樹的不挽留;花的凋謝,是泥土的呼喚?還是花蕊的無情;雨的墜落,是云的舍棄?還是大地的吸引?

  我們都曾年少;都曾天真;都曾無知。只有經(jīng)歷一段風(fēng)雨之后,經(jīng)歷一段低谷黑暗之后才會(huì)懂得成長(zhǎng)。因?yàn)槿说谋灸芸偸侵挥性谝黄诎禃r(shí),才會(huì)急切地去尋找光明,這時(shí)才會(huì)慢慢變得成熟。所以哭泣過后,才能微笑;痛苦過后,才能幸福。然而現(xiàn)在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩(wěn),在時(shí)光不經(jīng)意的流逝中體會(huì)著親情,友情,愛情。慢慢長(zhǎng)大,慢慢蛻變,慢慢從做被愛的人到學(xué)會(huì)愛別人。雖然蛻變是不一樣的,成長(zhǎng)是不一樣的,但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。

  誰(shuí)沒有青春年少?誰(shuí)沒有難以割舍的成長(zhǎng)記憶?被包裹在厚實(shí)的蛹中,看不到一點(diǎn)光亮,有時(shí)想要沖破在一片黑暗中,想要觸摸到那一絲熾熱。但發(fā)現(xiàn)包裹在周圍的只有寒冷,只有孤獨(dú)。自己的身軀還很渺小,在這整個(gè)世界中自己也許是毫不起眼的小蛹,一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾,但好像自己被束縛了一樣,只有難受。那時(shí),我便安慰自己,只是時(shí)機(jī)未到罷了,這一切都會(huì)過去。有時(shí)躺在床上,會(huì)回想起以前,夢(mèng)中午夜的哭聲常常將我驚醒,擦拭下眼角,好像真有滾滾淚珠,淚濕的枕頭就這樣陪我過了一夜。對(duì)于這一切好像只能接受,怨懟任何人,怨恨任何事也都只是徒勞。夢(mèng)里,回到童年時(shí)光,有哭有笑,看到自己在廣場(chǎng)中奔跑的身影,心中隱約有種莫名的傷感。

  小時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是家庭的中心,家中的主角。進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,陌生的一切。曾以為,在這里自己依然是主角,自己依然是世界的中心。“老師的漠視,存在感的低下,同學(xué)的無視”一切告訴我,世界不為你一個(gè)人而轉(zhuǎn)動(dòng),你也不是世界中心。

  該離開的終究要離開,該留下的一直會(huì)留下。進(jìn)入初中,原本認(rèn)為自己還能像小學(xué)一樣。可是,我面對(duì)的是一次次失敗,只是一次次的痛心。到這里,我才明白:任何人都有惰性,永遠(yuǎn)都會(huì)給自己完不成的事情找無數(shù)個(gè)借口去寬慰自己,最后的`失敗就是這樣造成的。沒付出過,也就不會(huì)有回報(bào),但有些事即便是付出了,也不一定會(huì)成功。重要的是失敗之后,不能氣餒,因?yàn)檫@樣的消極心理,只會(huì)讓自己的下一次又會(huì)變得失敗?墒鞘『螅膊灰参孔约赫f自己追求的是平淡的生活,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上失敗并不可怕,最可怕的是明明原因出在自己身上,卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長(zhǎng),在挫折中蛻變。也明白了,有些東西是你的就會(huì)是你的,不是你的永遠(yuǎn)不會(huì)是你的。絕望中,我們慢慢成長(zhǎng)。也許那時(shí)對(duì)著流星許愿望的我們已經(jīng)不在了。

  時(shí)光流逝永不可追。我們,歡笑傷痛,朋友敵人,善意惡意,一體兩面。時(shí)光可以改變很多,成長(zhǎng)的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經(jīng)的美好、天真。但我還在成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文4

  小時(shí)候,媽媽告訴我,只要聽話就可以獲得那童話世界里的水晶球、我相信了。爸爸對(duì)我說,只要吃掉那口青菜,我就為你摘到天上的星星。我相信了。姐姐說,帶上買的皇冠,我就擁有魔力了。我相信了。哥哥說,只要你不黏著我,自然就有人來陪你玩。我相信了?墒,最終我沒有擁有水晶球,沒有星星,沒有魔力,也沒有人來我身邊陪我玩。但那些個(gè)時(shí)候,我都只是不開心了一會(huì)兒,很快就忘了,然后依舊相信家人的種種美麗的謊言。

  上幼兒園時(shí),終于嘗試到了交朋友的滋味,很開心。心里面想著現(xiàn)在和朋友玩耍,晚上回家看動(dòng)畫,哈哈哈,太美好了。可到了晚上,留給我的只有一個(gè)人的無聊。心中想到,難道這傳說的寄宿幼兒園就代表著離開爸爸媽媽嗎?終于還是忍不住,大哭了起來,總想著爸爸媽媽溫暖的懷抱,可始終爸爸媽媽也沒出現(xiàn)在宿舍門口,取而代之的是老師的勸導(dǎo)?蘩鄣奈乙褯]有力氣任性了,只好聽老師的話乖乖睡去。直到每個(gè)周五,爸爸媽媽來接我了,我開心極了,然后回家度過愉快的周末。慢慢的',我意識(shí)到哭著想爸爸媽媽是沒有用的,我要適應(yīng)學(xué)校的生活。

  上小學(xué)了,我很新奇。在我眼里,小學(xué)是一個(gè)神圣的地方,因?yàn)榭偮犞绺缃憬銈兠枋鲋麄兊男W(xué)。但當(dāng)我要邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí),心中又不免的緊張起來,但還是鼓起勇氣,深呼吸輕松的走進(jìn)的學(xué)校,跟爸爸媽媽揮了揮手,自己找了位置坐下,面對(duì)著這陌生的一切。陌生的講臺(tái)、陌生的老師、陌生的書本、陌生的同學(xué),我知道,這一切我都要適應(yīng)。于是,我開始向周圍的同學(xué)自我介紹,打算開始交新的朋友。翻開新書本,熟悉新的知識(shí)。成長(zhǎng)這一詞也在小學(xué)期間開始學(xué)習(xí)、理解、感悟了。六年一晃而過,眼看著就要小學(xué)畢業(yè)了,那時(shí)我也明白了很多,同學(xué)之間應(yīng)該如何相處,要有包容的胸懷,要體諒父母,理解父母的辛苦……可是這六年我有經(jīng)歷了多少呢?每天要抓緊課余時(shí)間做作業(yè),只有成績(jī)好了才不會(huì)受批評(píng)。在家長(zhǎng)面前不能過多解釋,因?yàn)槟菚?huì)被誤會(huì)成頂嘴。以前總希望能在一夜之間長(zhǎng)大。現(xiàn)在只希望能做一只自由的蝴蝶便好。

  初中到了,我早已不輕易流淚,也不再感到新入學(xué)的緊張,一切順其自然就好。我也找到了怎么進(jìn)行初次交流。我覺得利用問詢時(shí)間來進(jìn)行初次對(duì)話很常見,卻每次都很成功,想想以前遇見新同學(xué)都覺得緊張與尷尬,現(xiàn)在卻有了想偽裝自己的想法。找到座位,看看周圍陌生的同學(xué),想著將來要一起度過三年,竟也能會(huì)心一笑,覺得時(shí)間很美好的事情,便開始向往未來三年生活,期待將會(huì)發(fā)生在我們身上的種種。也突然意識(shí)到自己成長(zhǎng)了一些。

  也許,我早已成長(zhǎng)了……早在那平凡的生活中進(jìn)行了人生的次次改變,只是當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)時(shí),卻早已是很大的蛻變了。成長(zhǎng)——就像我小學(xué)是希望變成一只自由自在的蝴蝶,卻從沒想到過蝴蝶是經(jīng)過了蛻變,要想變成一只美麗的蝴蝶必須是要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的破繭過程。

成長(zhǎng)的蛻變作文5

  蝶,在人們眼里,總是那么美麗,卻忘記了蝶在幼時(shí)的樣子,也忘記了蝶幼時(shí)的生活,人們常仰望天空,滿臉羨慕地看著蝶在天空中自由的飛翔,卻從未低頭,注視過蝶的幼蟲,這樣的改變,也許只是發(fā)送在一朝一夕,也許只是一次蛻變。

  人也是一樣,人的一生是有階段的,每一個(gè)階段都會(huì)有一次蛻變,改變的不僅僅是外邊,還有內(nèi)心和思想。

 。ㄒ唬

  坐在辦公桌前,微微帶些怒色地看著桌邊的一個(gè)小男孩,他個(gè)子很高,是班上算高的了,眼神中露出幾分調(diào)皮,滿臉不以為然的樣子,手里還拿著一支筆,玩來玩去。我呵斥道:“你把這當(dāng)什么了?家庭娛樂場(chǎng)所嗎?這是學(xué)校,不是你可以為所欲為的地方,你要知道,這里不是為你一個(gè)人服務(wù)的”,話剛說完,我便意識(shí)到自己說重了,畢竟他才二年級(jí),我定了定神,又看了看那個(gè)小男孩,眼中的調(diào)皮已變成了惶恐,手上的筆此時(shí)已緊緊握住,我又說道:“老師不是刻意說你,你想成為班上的中心,可以從很多方面獲得,把學(xué)習(xí)搞好,讓大家對(duì)你刮目相看,這也可以!快回去把,快去上課!”那個(gè)小男孩用堅(jiān)定的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身便離開了……

  我不知道那天談話,男孩心里想了些什么,但我知道,在他的內(nèi)心深處,發(fā)生了一次蛻變,因?yàn),無論是下課打鬧的.人群還是小賣部的長(zhǎng)隊(duì)里,都少了一個(gè)高高的身影。

 。ǘ

  寢室,我坐在一個(gè)同學(xué)的床邊,默默注視著抱著枕頭痛哭的他,我拍了拍他的肩膀,安慰道:“別哭了,這次考試我也沒考好,但這只能代表過去了,你不會(huì)就這么甘心服輸,對(duì)嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻依然沒有抬頭,我又說道:“我曾經(jīng)也有過這樣的疑惑和煩惱,為什么我付出了汗水,努力,成績(jī)和收獲卻依然不盡人意,有幾次我都想放棄,認(rèn)為努力沒有用”說到這,他抬起了頭,看著我,眼中閃現(xiàn)一道光芒,我繼續(xù)說:“我后來想通了,生活和學(xué)習(xí)并不能像想象中那樣完美,付出不一定會(huì)有收獲,但這也需要去面對(duì),不要因?yàn)槭《穸ㄗ约,我相信你可以做到,我們都是同學(xué),互幫互助,繼續(xù)加油吧!”他擦了擦淚水,臉色浮現(xiàn)出往日的神情,我向他笑了笑,起身便離開了他的床位。

 。ㄈ

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了壘球項(xiàng)目,來到賽場(chǎng),像往常一樣做熱身運(yùn)動(dòng),看著一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手正在試扔壘球,壘球像一個(gè)個(gè)白箭一樣飛向遠(yuǎn)方,我的心有些砰砰直跳,心想“好像都比我扔得遠(yuǎn)。∵@該怎么辦?”

  比賽開始了,我不斷地在詢問其他選手的成績(jī),再和自己估算值進(jìn)行對(duì)比,都相差懸殊,我暗暗給自己打氣:“沒事,這次比賽進(jìn)不了決賽沒關(guān)系,只要能有所突破,盡自己全力就行!毕胫胫,裁判便叫到我的名字,示意我上場(chǎng),我有些緊張但還是緊緊的抓住一個(gè)壘球,后退到助跑線,一個(gè)健步上前,使盡全力,將壘球扔了出去,球在空中劃出一道美麗的弧線,最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在地上,比賽結(jié)果是我沒能進(jìn)入決賽,但我的成績(jī)卻比上一次進(jìn)步了10米,我想,我所收獲到的,應(yīng)該比拿了名次更加豐富吧,因?yàn)槲页晒Φ耐黄屏俗约骸?/p>

  如今的我,早已經(jīng)過了幾次蛻變,思想也變得成熟起來,行為上也沒有了毛毛躁躁,沒有了大大咧咧。我想,通過老師和同學(xué)的幫助,通過自己的努力,總有一天,我會(huì)從一只小蟲,蛻變成一只美麗的蝶!

成長(zhǎng)的蛻變作文6

  一只小小的毛蟲,只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹,才能化為一只美麗的蝴蝶;身為人世間幸福使者的鳳凰,只有背負(fù)積累于人間的仇恨,投身于熊熊烈火中自焚,才能擁有更美好的軀體;初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊,才能在春天里發(fā)芽,生長(zhǎng)。這就是生命的蛻變,是剝?nèi)プ约撼舐耐庖,去除身上的束縛,摒棄身上的缺點(diǎn)的過程。

  小升初的那年暑假,我過得異常忙碌?偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書,下午去參加一些自認(rèn)為有意義的活動(dòng),晚上又宅在家里預(yù)習(xí)一下初中的知識(shí),刷刷題。我把自己的時(shí)間劃分成了很多很多塊,感覺每時(shí)每刻都有做不完的事?墒菦]過多久,我便放棄了,因?yàn)槲腋揪筒恢雷约涸谧鍪裁,根本無法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關(guān)初中的書籍,讓自己不再對(duì)未知的初中生活充滿恐懼,參加活動(dòng)是為了豐富我的.暑假而刷題僅僅是為了入學(xué)考試。

  剛開始我挺有動(dòng)力的,早上一看書就是幾個(gè)小時(shí),下午的活動(dòng)也是興致勃勃的投身其中,晚上訂好了計(jì)劃準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不過到后來就沒勁了。要做的事情太多太多了,反而讓自己不知該從何下手。看了幾本書又覺得這都是別人的事情,生活應(yīng)該自己去體會(huì),活動(dòng)初中高中參加的機(jī)會(huì)很多,為什么不以后再說?荚囉帜軟Q定什么呢,不如看看新聞了解些實(shí)事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個(gè)暑假。

  我不明白自己到底想要干什么,更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學(xué)霸們?cè)谧鲇⒄Z(yǔ)練習(xí),便買了本練習(xí)想著自己也要學(xué)學(xué)他們向他們那樣學(xué)習(xí);前段時(shí)間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報(bào)了聲樂班;初一時(shí)看到那些語(yǔ)文很好的同學(xué)無時(shí)無刻不抱著一本書在細(xì)細(xì)品味,于是我買了一堆的書開始效仿。可整理書桌發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)練習(xí)還是只做了幾頁(yè),培訓(xùn)班還只是報(bào)了個(gè)名,一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁(yè),我又開始猶豫自己到底要干嘛。

  都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西。我開始意識(shí)到了這一點(diǎn),不要看到別人做什么做的很好,就跟著去嘗試。當(dāng)你跑到別人的所要追求的軌道上去時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢?

  世界太大了,認(rèn)清自己,應(yīng)該就是一種蛻變,知道自己想要做什么然后朝著這個(gè)方向去努力,它會(huì)使我們的生活變得平靜。

  就像現(xiàn)在的我,希望提高自己的生地,在明年的考試中考好。于是我不會(huì)再在生地課上開小差,也不會(huì)對(duì)生地的作業(yè)馬馬虎虎了,買了一堆的生地試卷也不會(huì)打完草稿就賣廢品了,一題一題的做,將每一題都弄懂。當(dāng)然我也不會(huì)忽視其他的科目,但也絕不跑偏。

  蛻變,不就是不斷改變自己,完美自己?jiǎn)幔恳岣弑仨氂幸粋(gè)明確的目標(biāo),聽聽自己,去朝著心目中完美的自己靠近,這就是蛻變,成長(zhǎng)路上的蛻變!

成長(zhǎng)的蛻變作文7

  童年的我,嬌嫩稚氣;少年的我,年少輕狂。曾經(jīng)的我捧著芭比娃娃滿心歡喜,現(xiàn)在的我面對(duì)手提電腦也不會(huì)怦然心動(dòng),這個(gè)過程也許就叫做成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,母親為了讓我更加獨(dú)立,早早的便想讓我到幼兒園學(xué)習(xí)知識(shí)。那天,母親牽著我的小手,我一路蹦著跳著,來到了幼兒園,本想著上幼兒園是一件很美好的事情,但是母親把我交給幼兒園老師,給了我一個(gè)棒棒糖。便轉(zhuǎn)身要走,我一見母親走了,把糖扔在地上,哇哇大哭了起來,怎么也不肯跟著幼兒園老師進(jìn)教室,無論怎么哭鬧,母親也決然離去,透過淚眼,我呆滯著目光看著那頭也不回的背影漸漸消失在視線里。

  那時(shí)候,我怨恨母親把我放在陌生環(huán)境里,周圍的一切讓我感到害怕。她就不擔(dān)心我被同伴們欺負(fù)嗎?她怎么可以這樣。這時(shí)候,一顆愛母親的炙熱的心,漸漸的冷下來。

  步入小學(xué)后,我與同學(xué)老師慢慢熟悉,漸漸打成一片,在那兒我受到了老師同學(xué)的關(guān)心,不但學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且交了許多朋友,讓我長(zhǎng)大了不少,生活感到充實(shí),母親更是比以前關(guān)心了我不少,每次去學(xué)校,我只用一句“媽,我走了!彼齾s會(huì)提醒我不少的事情“走路的時(shí)候看著點(diǎn),別和汽車搶道。上課認(rèn)真點(diǎn),別和同學(xué)開小差”……這時(shí)候,我們身上充滿了愛,心也溫暖了不少,渾身充滿了力量,向?qū)W校走去。

  六年之后才發(fā)現(xiàn),我們對(duì)母親言聽計(jì)從了六年,是啊,剛步入小學(xué)的我又怎能像大人們一樣,分清是與非呢?又怎能好好照顧自己呢?但是,那暖意在心中仿佛只能保持六年,六年之后,心中的冷意再次蔓延到我的全身,那時(shí),我感覺世界已經(jīng)變樣,美好的生活仿佛再也回不來了。

  怦,一聲重重的關(guān)門聲打破了長(zhǎng)久以往的寂靜,隨之而來的是我們發(fā)怒的聲音充斥的語(yǔ)句,“不就是買一個(gè)手機(jī)嗎?你看看鄰居家的孩子,什么都是名牌,而我呢,什么都沒有,他們可以的.,我們?yōu)槭裁床豢梢裕謾C(jī)是我們的必須用品,很普遍!薄拔覀儾⒉皇琴I不起,我們不給你買也是為了你好,你怎么就不理解。”……他們的解釋只能換來與我們的冷戰(zhàn)甚至于離家出走。

  那時(shí)候,我們認(rèn)為母親是摳門自私的,并不像鄰居們對(duì)孩子的那樣舍得,我學(xué)習(xí)之外的娛樂用品并沒有朋友的多,也沒有朋友的好玩,我們?cè)诓粩嗟南蚺笥褌儽容^,向父母抱怨,而用他們的話來說就是讀書這么多年什么沒學(xué)會(huì),只學(xué)會(huì)與朋友們攀比。

  小時(shí)候,我們?cè)?jīng)去玩沙,那時(shí)候,我們露著天真的笑容,被比我們大一點(diǎn)的哥哥姐姐們稱為“幼稚兒童”我們?nèi)圆辉谝,帶著些許萌萌的聲音說:“我們本來就是幼兒!”隨著他們嘴角揚(yáng)起,露出輕蔑的笑容,也帶走了瀟灑的身影,我又玩得不亦樂乎,剛才被人取笑的事拋之腦后,因?yàn)槲覀冞不懂尊卑。

  時(shí)間悄悄溜走后,我又來到了那片沙地,看著那些孩子玩沙,有一個(gè)小女孩走到我面前說:“姐姐,我們來玩沙仗吧!”我猶豫了片刻,還是帶著甜甜的笑容拒絕,我們不是小時(shí)那般隨意,因?yàn)槲覀兌昧俗⒁庑蜗;不知不覺,到了初中,我像小時(shí)候一樣,來到那片沙地,我搖了搖頭,留下了輕蔑的兩個(gè)字:“幼稚”便頭也不回的走了。

  我們每一次的成長(zhǎng)都是一次的蛻變,每一次的蛻變就是一次成熟,那么,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的蛻變中感受到成長(zhǎng)的滋味吧!

成長(zhǎng)的蛻變作文8

  清晨,帶著一顆雀躍的心醒來,感謝又一個(gè)充滿愛的日子。

  陽(yáng)光像母親的玉手撫摸著我的臉頰,微風(fēng)像母親的話語(yǔ)讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快,微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個(gè)樣兒,似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶,開始了機(jī)械的進(jìn)食,剛喝一口,像一股寒風(fēng)從胃里蕩漾來,真是冰死了。這時(shí)節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子,卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒,以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷,我不禁打了個(gè)哆嗦,機(jī)械的解決完早餐,便匆匆地去了學(xué)校。

  太陽(yáng)越升越高,照得人暖烘烘的,我搓搓手,拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌,進(jìn)入了我生活學(xué)習(xí)三年的校園,銀杏樹還是那么魁梧,像個(gè)好斗的戰(zhàn)士,守護(hù)著這片書香之地。我輕笑一聲,走進(jìn)教室。我打開書包,找了好一會(huì)兒,卻怎么也找不到歷史書了,我像是熱鍋上的螞蟻,坐立不安,昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分,哎,從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚,卻也沒辦法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。好不容易熬到了放學(xué),我像只獲得自由的小鳥,一股勁兒奔回家中。

  “咔擦”一聲,家門打開了,像是安心了不少,“媽,我今天又被扣了一分,你怎么沒提醒我啊,還好我又機(jī)智的加了回去,下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的,卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠(yuǎn)門了,有些失落的放下書包,走進(jìn)廚房,里面空空如也,桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標(biāo),從前總覺得好吃,可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西,抬眼望去,總覺得少了些什么,卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁,索性吞了幾口,便走進(jìn)房間寫作業(yè)。

  都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法,筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲,回蕩在整個(gè)密閉的小屋里,突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了,便脫口而出:“媽,沒作業(yè)本了,幫我在抽屜里拿一個(gè),快,我寫作業(yè)呢!边@次回答我的.仍然只有鐘聲以及窗外的車?guó)Q聲、人流聲。心里像被大石頭壓著,讓我喘不過氣來。原來,這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐,那充滿關(guān)心的叮囑,那讓人安心的身影。我強(qiáng)忍著淚水,回想著愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  夜,黑得沒有邊際,像張無形的大網(wǎng)將我罩住,睡夢(mèng)中仿佛有雙手輕撫我的臉,我忽地睜大眼睛,母親似乎對(duì)我的忽然驚醒有些錯(cuò)愕。母親回來了,像一顆石子落在我心中,激起層層波浪,我起身抱住母親,像是個(gè)無助的小孩痛哭著,發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中,昏黃的燈光中,兩個(gè)人互相擁抱著,一個(gè)人眼中閃著依賴,一個(gè)人眼中流露著柔情。

  成長(zhǎng)好似茶,甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛,澀的是無法依賴一個(gè)人永遠(yuǎn)。我在不知不覺中已依賴母親如此深,也不知不覺地長(zhǎng)大了。我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,像破繭成蝶般,飛往美麗的天邊。

成長(zhǎng)的蛻變作文9

  成長(zhǎng)是一支交響樂,音符中透著激情與奔放;成長(zhǎng)是一幅印象畫,點(diǎn)染間閃現(xiàn)著活力與激蕩;成長(zhǎng)是一江東流水,在朝陽(yáng)的光輝下蕩漾;成長(zhǎng)是一艘七彩船,在風(fēng)雨的洗禮中遠(yuǎn)航?墒浅砷L(zhǎng)道路怎么會(huì)是一帆風(fēng)順呢?欲要見彩虹,必先經(jīng)風(fēng)雨。

  可知道灰姑娘的故事?她生活在一個(gè)不幸的家庭,早年母親去世,父親隨后娶了一個(gè)繼母,繼母有兩個(gè)女兒,貌美如花但心如蛇蝎,灰姑娘不得不忍辱負(fù)重,任其擺布,因?yàn)樗雷约阂欢ㄓ写嬖诘囊饬x,有自己所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,從此,家務(wù)便成了她全部的工作。

  可是有一天,也許是上天的垂憐?或許是她的堅(jiān)持感動(dòng)了上蒼?不得而知……她當(dāng)上了王后,誰(shuí)都知道她,可是有誰(shuí)知道她曾經(jīng)是一個(gè)經(jīng)歷磨難的人呢?

  自從那個(gè)惡毒的繼母來到她家后,厄運(yùn)就降臨到了她身上,沒完沒了的折磨幾乎讓她死去。有一次,她想跟隨兩個(gè)姐姐和繼母去參加王子舉行的舞會(huì),繼母就說要她干完所有的最重最臟的活便允許她去,于是她拼命的做完了所有的活,可是當(dāng)她做完所有的活時(shí),繼母仍然不讓她去,還對(duì)她說:“你即使做完了所有活也不能去,因?yàn)槟銢]有一件像樣的衣服”。她傷心極了,跑出家門,來到了母親的墳前哭泣,可她并沒有因?yàn)榭奁浫,她又站起來,她終于感動(dòng)了上帝,派來一位使者拯救了她。經(jīng)過幾次舞會(huì)后,她終于獲得了王子的心,最后成了美麗的王后,從此麻雀蛻變成了鳳凰。

  我們也不正如此嗎?成長(zhǎng)就像一條布滿荊棘的路,但不踏上有怎會(huì)知道自己不行?成長(zhǎng)就像一場(chǎng)來勢(shì)洶猛的雨,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎會(huì)有奪目的彩虹出現(xiàn)?成長(zhǎng)就像冬天的大樹,葉子落光了,但冬去春來又如從前一般富有生機(jī),更具活力。就像朝代的更替,得一昏君,必有一明君反。

  或許今天我們失敗了,但請(qǐng)不要?dú)怵H,巴爾扎克曾經(jīng)說:“挫折對(duì)于弱者來說是絆腳石,但對(duì)于強(qiáng)者來說只會(huì)讓你站得更高!背晒φ叨际窃谀婢持薪^地反擊。我們因成長(zhǎng)而欣喜,即使失敗也要活得精彩,也依然保持不敗的自信。還記得嗎?“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列!贝蟮质ベt發(fā)奮圖強(qiáng)逆境所為作也。因此我們也應(yīng)自信,在逆境中激發(fā)自信。

  泰戈?duì)栐裕骸皼]有經(jīng)歷過地獄般的磨練,就無法擁有創(chuàng)造天才的能量;沒有流過鮮血的雙手,就無法彈奏世間的絕唱!碑(dāng)人生面對(duì)暴風(fēng)雨時(shí),我們?yōu)楹尾桓油α??dāng)人生遭遇打擊時(shí),我們?yōu)楹尾粯淞⒆孕??dāng)人生與失敗相遇時(shí),我們又為何不在逆境中昂首挺胸正視它?為何不把它們當(dāng)做人生的一個(gè)過客呢?

  過去的一頁(yè)能不翻就不要翻,翻落的灰塵會(huì)迷失雙眼,會(huì)使你找不到正確的`方向,會(huì)使你走入自卑的迷宮,會(huì)叫你忘記現(xiàn)在自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧c責(zé)任。失敗是歷史,現(xiàn)在是歷史,現(xiàn)在才是將來的起點(diǎn),為了我們的成長(zhǎng)而擔(dān)當(dāng),為了我們的成長(zhǎng)而驕傲。蝴蝶的開始不是一條很丑陋的毛毛蟲嗎?所以我們想要變得更加的自信、堅(jiān)強(qiáng)和完美,只有像丑小鴨那樣,經(jīng)歷痛苦的挫折和磨難,才會(huì)蛻變成美麗的白天鵝。成長(zhǎng)的蛻變是艱難的,但相信只要努力,就一樣能取得應(yīng)有的成果,只要擁有一顆無畏的心,就一定能成功的蛻變。

成長(zhǎng)的蛻變作文10

  望著無邊無際的黑暗,我迷惘了。這里,不知道是哪里。我只看得見自己以及一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。似乎有某種神奇的力量吸引著我,引著我往前走。

 。ㄒ唬

  走著走著,我忽地在走廊旁看見了一家玩具店和一家服裝店。玩具店內(nèi),一對(duì)夫婦在女孩的堅(jiān)持下買了一個(gè)又大又美又貴的粉色小熊。女孩抱著它,笑了,笑得很燦爛。心滿意足地走出了門。而父母卻望著他們手上為女孩提的一大堆玩具低低地嘆了一口氣。這時(shí),女孩又蹦向了服裝店,指著那套貴得嚇?biāo)廊说墓魅拐f:“我要這個(gè)!”父母看了看,眉頭皺了起來,語(yǔ)氣也生硬了:“不準(zhǔn)買!”女孩聞言,趴在地上,打著滾,并用手捂著眼“嚎啕大哭”起來。父母看著地上的她緊握的手漸漸松開,在口袋外面徘徊。徘徊,又徘徊。而女孩喊:“我就要它,我只要它!”

 。ǘ

  我看不下去了,又向前走,心情莫名地糟糕起來。走到一半時(shí),我又看見了那個(gè)女孩,她長(zhǎng)大了些,一個(gè)人蜷在沙發(fā)上看電視,單薄的衣服顯得她的身子很是瘦小。她沒有大吵也沒有大鬧,依稀可見的是她眼里充盈著淚花。這時(shí),我竟可憐起她來,胸口悶悶的。我很奇怪她的.父母去哪了,有一個(gè)聲音響起:“打工去吧!讓我一個(gè)死在這算了!”原來父母打工去了。我望了望,房間里亂糟糟的,書,衣物,零食,鞋扔得到處都是,惟獨(dú)人只有她一個(gè)。我稍停留了一會(huì)兒,也沒見誰(shuí)來找她玩。我想,這樣好孤單呀!然后,我聽見了女孩的心聲:“好希望有一個(gè)人來陪陪我,我不要一個(gè)人!我不是壞孩子!”說完,脹紅的眼就涌出了眼淚,晶瑩剔透,水晶一般。

 。ㄈ

  我趕緊走了,不再去看那場(chǎng)面。感覺鼻子酸酸的。我在想到底是多大的傷才能使強(qiáng)忍的淚水流下。就這樣走著想著,不經(jīng)意間,這個(gè)女孩又出現(xiàn)了。我看見她在和朋友玩,無論跳繩還是捉魚,她臉上洋溢的笑容表明了她真的玩得開心。我被感染了,心情不由大好。看向另一處,是女孩的家,墻壁上掛了許多寫著女孩名字的獎(jiǎng)狀以及一張全家福照片。相片上,她的父母笑得很年輕很年輕。而葡萄藤下,她年邁的奶奶坐在涼椅上,望著這個(gè)整潔的家,邊搖著蒲扇邊說:“我家孫女終于懂事嘍!”然后,哈哈大笑起來,笑得毫無形象卻是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)。我再看向她,她站在柳樹下把糖果分給孩子們。笑得就像一朵向日葵。風(fēng)撩起她的發(fā)絲,惹得柳條為她跳舞,向她微笑。楊柳依依,少女青春。多么耀眼,五彩斑闌?粗,看著,心里很充實(shí),也很高興,不知道高興些什么。身邊有她的聲音:“幸福真好!”

 。ㄋ模

  “發(fā)什么呆呢?”我驀然驚醒。這真的是夢(mèng)境么,莊子曾弄不明白是自己變成了蝴蝶,還是蝴蝶變成了自己,我也不禁迷惘起來。但我真切地感受到那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景卻又是那般地親切,似乎一直深藏在我內(nèi)心的某個(gè)角落。在夜深人靜的時(shí)刻或云淡風(fēng)清的時(shí)節(jié)總會(huì)膠片似的在我腦中閃現(xiàn)。

  夜來悠夢(mèng)復(fù)還鄉(xiāng),一路迷離,一路成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的蛻變作文11

  “人生自古多曲折,心內(nèi)雪亮,舊情一縷獨(dú)難忘!比松牡缆飞希紩(huì)有太多生活的坎坷、太多感情的不舍,我們總是要經(jīng)歷過后才能蛻變、才能真正長(zhǎng)大。

  我最初的人生是一條康莊大道。在我很小的時(shí)候,我一直與外公、外婆生活在一起。每天放學(xué)回家,我的書包還沒放下,外婆就會(huì)把香噴噴的飯菜端來。

  六七歲時(shí),我與母親生活在一起,剛開始時(shí)我過得很好!說得上“衣來伸手,飯來張口!笨墒歉赣H回來后,一切都變了。每次做飯時(shí),父親都叫我去幫忙,而我卻總是做不好,經(jīng)常挨罵;這都沒什么?我不明白的是有時(shí)僅僅是一些其它的小事也要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。

  最令我難忘的是我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事。那次上課時(shí)我開了一會(huì)兒小差,把老師說的話少聽了兩個(gè)字,結(jié)果自己給自己提前一天放假。我興高采烈地跑回了家,將這“喜”訊告訴父母。最可笑的是他們也相信了,也許是因?yàn)槲覐膩頉]撒過謊吧!在我度過了暴風(fēng)雨前寧?kù)o的一天之后,晚上父親把我喊到門外,他在地上放了一塊磚頭,我疑惑不解,剛想開口問話,父親便要我跪在磚頭上?粗赣H生氣的樣子,只得老老實(shí)實(shí)地照辦。當(dāng)時(shí)是夏天,我還穿著短褲,刺痛的.感覺鉆心透骨。我悄聲在心里哭泣,也許是上天也責(zé)罰我吧?居然下起了毛毛雨,屋門被無情地關(guān)上了,也關(guān)掉了我回寢室睡覺的希望。晚上12點(diǎn),媽媽開門來喊我回寢室睡覺,后來我才知道為什么被罰,我也無話可說。從那時(shí)起,我意識(shí)到每個(gè)人的世界都與他們自己為中心,而我卻又不再是世界的中心。

  經(jīng)過這件事后,我覺得我成長(zhǎng)了許多!一個(gè)人要有所擔(dān)當(dāng),要敢對(duì)自己所犯的錯(cuò)負(fù)責(zé)!

  特別是母親與父親離婚后,外婆也悄然離世,我又提高了一些認(rèn)識(shí)。那年爸爸為了安慰我,送給我一架玩具飛機(jī)和一雙旱冰鞋。我像大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)然是先玩飛機(jī)。父親把我?guī)У搅藦V場(chǎng),他有事要辦就先離去了。我得意洋洋地操縱著遙控飛機(jī),周圍的人得意洋洋的。可當(dāng)我拉動(dòng)升降杠的時(shí)候,意外的事發(fā)生了,飛機(jī)掉下來摔得遍體鱗傷,我的心也摔得遍體鱗傷。看著周圍一雙雙失望的眼睛,我也徹底失望了。盯著飛機(jī)殘骸,我不禁想起了四分五裂的家,還有給我無限溫暖的外婆,她們都像地上的飛機(jī)一樣,我無力回天了,總覺得自己活得好失。∥医K于明白了世界上總有些事是無能為力的。我暗暗責(zé)怪自己,要是我早點(diǎn)長(zhǎng)大,也許父母就不會(huì)離婚了、也許外婆也就不會(huì)……

  我凄涼地坐在地上,不忍看著懦弱的自己,我擦了擦眼睛,收拾好破碎的心重新站起身來,徑直向我的那雙旱冰鞋走去,因?yàn)槲也桓市氖。我相信,這一次穿上旱冰鞋一定會(huì)成功。對(duì)于一個(gè)初學(xué)溜冰的人來說,第一次雖然很艱難,但我不會(huì)放棄!在哪里跌倒,我就會(huì)從哪里爬起。在人生路上也一樣,我必須大膽地嘗試、勇敢地邁開第一步、執(zhí)著地向前沖!不然,我又將失去更多更多,我的親人、朋友……

  “人生自古多曲折!蔽铱偹愦髲卮笪蛄似渲械牡览怼=(jīng)歷了太多的曲折,我覺得我成長(zhǎng)了。我在蛻變,我相信今天就是明天的起點(diǎn),我的未來不是夢(mèng),我的明天一定會(huì)更精彩!

成長(zhǎng)的蛻變作文12

  爸媽說“你長(zhǎng)大了”,我看到他們臉上喜悅的神色,老師贊揚(yáng)“你真懂事”,我看到他們的欣慰與驕傲。這是成長(zhǎng),卻非我心所愿。

  年少不知愁滋味,時(shí)光漸老,我站在教育與自省催熟人心的別處,懷念、期待、彷徨、不勝寒,有機(jī)會(huì)記成長(zhǎng),借以得心安。

  小時(shí)候的我,很快樂,很可愛,不需要有任何負(fù)擔(dān),可以從一吃完早飯,就和小朋友們跑出去玩兒,彈彈珠,捉迷藏,或去跋山涉水找野果,下河洗澡,翻螃蟹,一直到很晚很晚,然后沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里繼續(xù)玩!

  一年的夏天,風(fēng)很輕,樹很綠,水很有節(jié)奏地流淌,太陽(yáng)也俯視鄉(xiāng)土而迸發(fā)光明與熾熱,在我的苦苦糾纏下,哥哥終于還是受協(xié)而給我買了一個(gè)風(fēng)箏,我笑的很開懷,很傻,

  拉著哥哥帶著風(fēng)箏,就去放風(fēng)箏,哥哥很能干,風(fēng)箏一下子就從他的線上飛了起來,快撞了太陽(yáng),看著風(fēng)箏,我多么希望一輩子都那么無憂無慮,就算一輩子都這么矮,這么傻,我愿意做一個(gè)在風(fēng)中傻笑的小男孩。

  現(xiàn)在想想,真的也會(huì)發(fā)笑,不知道是懷念當(dāng)時(shí)的蒙昧無知,還是為了那快樂的時(shí)光而發(fā)笑,或許,都有吧!現(xiàn)在,我已不再是小孩子了,是一個(gè)男子漢了,年齡漸漸長(zhǎng)大了,身材還比從前一般個(gè)頭大小的小伙伴大了不少,可是,我愁了起來,來自于許許多多方面,我想最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)吧!

  成績(jī),真的那么重要嗎?

  現(xiàn)在的我們,改變了好多好多,從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮,笑的無比暢懷,但好像現(xiàn)在大家總是聚少離多,更不用說在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場(chǎng),提起對(duì)方的名字,也多半與考試成績(jī)上,如果他的分高于我,我也一定會(huì)不服氣,想必,他也會(huì)這樣,于是漸漸地越走得遠(yuǎn),與對(duì)方心靈的距離也就越遠(yuǎn)。于是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。

  莫笑我是以小人之心度君子之腹,但情況就是這樣。于是我漸漸地便問自己,到底想要的是好成績(jī)還是好朋友。然后我便質(zhì)疑起了現(xiàn)在的教育制度與人心。再問自己是想妥協(xié)于人人功利的現(xiàn)實(shí)做個(gè)俗人,還是妄求突破現(xiàn)在的阻礙來表達(dá)自己的不滿與個(gè)性以展現(xiàn)自己的與眾不同。如果可能我會(huì)選擇后者,不要成績(jī)不重功名,不必為了考試而發(fā)愁,也就不會(huì)為了考試,為了升學(xué)而絞盡腦汁的`做書呆子。去做一個(gè)自己喜歡的人,展現(xiàn)自我的真實(shí),有著自己的個(gè)性,去追尋自己心中的向往,從拾過往的歡樂,找回臉上的笑容,作那個(gè)在風(fēng)中繼續(xù)傻笑的少年。

  如果今天的教育制度不再那么苛刻于分?jǐn)?shù)而更注重于放飛孩子的真實(shí)想法,讓他們能掙脫于制度的枷鎖,真實(shí)敢做來放飛自己的夢(mèng)想的翅膀,讓自己的思想能夠自由馳騁,那么我想他們會(huì)快樂的。會(huì)從自己那獨(dú)一無二的人生路上,收獲更多的真實(shí),走向自己的人生巔峰,鑄就自己非凡也好,平庸也罷,都只屬于自己的生命傳奇;蛟S那樣中國(guó)不會(huì)再出那么多的高才學(xué)霸與奧賽天才,但一定會(huì)出更多猖狂也好低調(diào)也罷卻一生無悔的自在普通人了。

  無論你是否愿意,成長(zhǎng)是不可逆向、無法中指的,蛻變?nèi)缥,是好是壞?希望中?guó)未來的教育不僅能僅僅出現(xiàn)更多流水線式的高材生,而能培養(yǎng)出以學(xué)習(xí)為樂的孩子們。

成長(zhǎng)的蛻變作文13

  我一直以為,離開的定義是永遠(yuǎn)回來,就像你我常說的“再見”是再也不見。

  細(xì)數(shù)自己所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大笑,誓言、離開、又見、無言……或許,我們?cè)缫驯粫r(shí)光迷失了自己的初衷,總在回憶中嘲笑自己當(dāng)初的天真。

  小學(xué)時(shí),我總會(huì)在校門前給自己一個(gè)會(huì)心的笑容,與同學(xué)有說有笑地走進(jìn)教室。那時(shí),我有一個(gè)非常要好的朋友,她成績(jī)好,皮膚白,幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對(duì)她,我的心中只有羨慕與渴望,但在這中間,可能還夾雜著些許灰塵般的嫉妒。五年來,我們一起參加過許多活動(dòng):英語(yǔ)口語(yǔ)團(tuán)隊(duì)賽,英語(yǔ)演唱,詩(shī)歌朗誦,參觀展覽館……我至今都記得我們?cè)诳谡Z(yǔ)比賽輸后相擁大哭的情景。滿以為我們會(huì)一起成長(zhǎng),一起步入高一級(jí)學(xué)校?墒橇昙(jí)時(shí),卻因?yàn)榧彝サ脑,離開了那個(gè)伴我們成長(zhǎng)了五年的學(xué)校。于是,我也結(jié)束了與她五年純真的交集……

  轉(zhuǎn)學(xué)后,來到一所新的學(xué)校。開始,我根本不受同學(xué)的關(guān)注,有時(shí)他們甚至?xí)驗(yàn)橹{言在背后議論我的是非。直到我以299分破紀(jì)錄成為全校第一名,我受到了許多同學(xué)的關(guān)注。陸續(xù)有人跟我說“對(duì)不起”,也有人向我要QQ號(hào),希望與我交朋友,不知不覺中我竟成為了大家口中的“大嫂”。我無法評(píng)論或批判他們的“虛偽”,因?yàn)檫@不僅僅是某人的原因,也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中,這個(gè)學(xué)校便成了我的母校,我也在那屆那班的相冊(cè)中留下了我的身影。隨著小學(xué)的畢業(yè)會(huì)考的落幕,我結(jié)束了與那個(gè)班同學(xué)一年“虛偽”的交集……

  到初中,我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認(rèn)識(shí)的人也能打成一片,個(gè)性的改變讓我認(rèn)識(shí)了13屆幾乎所有的同學(xué)。然而我的成績(jī)除了第一次考了年級(jí)第4后,便一直在10~50間徘徊,最差的一次應(yīng)該是67名。曾經(jīng),我與幾個(gè)同學(xué)在跑道上比賽跑,為中考做準(zhǔn)備;在草勢(shì)茂盛的足球場(chǎng)上躺著說笑;在籃球場(chǎng)上看比賽……也因?yàn)榻M長(zhǎng)沒當(dāng)好,與可憐的幾個(gè)組員一起打掃,寫反思……那些經(jīng)歷過的時(shí)光,想忘也忘不了,只不過是在時(shí)間的流逝中漸漸模糊了。本以為會(huì)在那個(gè)中學(xué)度過三年。然而,我卻親手將它改變。仿佛看破世俗的'我毅然地作了一個(gè)決定:離開。于是初一結(jié)束后,我離開了那個(gè)我又愛又恨的“最差班”,結(jié)束了與50個(gè)同學(xué)的交集……

  現(xiàn)在呢,我已經(jīng)轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中學(xué),如今的學(xué)校定會(huì)成為我的母校。然而在還沒過完這將近一個(gè)半學(xué)期之前,我不想那么早寫下與他們的交集……

  看吧,我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個(gè)階段,我不敢說我是否懂得了什么大道理,但我確信,這是成長(zhǎng)。

  每個(gè)人的人生都如一個(gè)飛機(jī)場(chǎng),當(dāng)機(jī)場(chǎng)大廳的廣播聲響起時(shí),一張張面孔轉(zhuǎn)身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走,機(jī)場(chǎng)其實(shí)不過是一個(gè)擁有短暫喧嚷的空港,它摻雜其中的有許多不真實(shí)。從來沒有人屬于這里,只有不斷地經(jīng)過,用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個(gè)個(gè)的腳印,最后一走了之。你心靈受到過的創(chuàng)傷以及感動(dòng)最終會(huì)像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽,在這種情況下,你需要不忘初心,笑著走向遠(yuǎn)方。這,便是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的蛻變作文14

  古文一天天的進(jìn)入到我們的生活當(dāng)中,從唐詩(shī)到弟子規(guī),從弟子規(guī)到文言文,我們跟隨著學(xué)習(xí)古代文化的難易程度而自我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我能咿呀學(xué)語(yǔ)能夠理解一些東西的時(shí)候,老師就給我們班的同學(xué)一人一本古代唐詩(shī)三百首,每天的研讀背誦,那時(shí)候還小,根本就不理解而死記硬背的背,那時(shí)候的我根本不知道怎么把20個(gè)甚至更多不連貫的字硬記下來,媽媽教我一種方法,就是學(xué)會(huì)用字典查詢每個(gè)字的意思,根據(jù)古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩(shī)的意思和意境,然后憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”體會(huì)到鵝的游水嬉戲的動(dòng)作,到李白的“桃花深水三千尺,不及汪倫送我情”體會(huì)到詩(shī)人的不舍,我的理解能力也在一步一步增強(qiáng),背古詩(shī)講求意境,不比逐字逐句翻譯,心領(lǐng)神會(huì)為最佳,這讓我成長(zhǎng)了許多,現(xiàn)在想想,看到我之前根據(jù)意思背下來的古詩(shī),讀上來個(gè)幾遍會(huì)背了九。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”跟隨我們?cè)S多年的弟子規(guī),不厭其煩的背誦,到現(xiàn)在也不能忘記。小學(xué)在我們校報(bào)上有個(gè)欄目是根據(jù)弟子規(guī)上的一句拍攝照片交給老師根據(jù)老師挑選可以有機(jī)會(huì)登到校報(bào)上,也是借此機(jī)會(huì)宣傳弟子規(guī)的'美德,這大大激起了我們的創(chuàng)作熱情,在我們積極準(zhǔn)備照片時(shí)要揣摩弟子規(guī)的意思來拍出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,這讓我們?cè)谕耆珱]有了解弟子規(guī)的前提下初步的了解。接下來的6年中,我們?cè)缱x一遍遍的讀著弟子規(guī),老師給我們講解弟子規(guī)的內(nèi)容,這不多不少的6章,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,每句話只有3個(gè)字組成的弟子規(guī),卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨,了解父母的好惡,力爭(zhēng)為父母生活的更好創(chuàng)造條件,F(xiàn)在的小孩子不尊重父母的太多太多了,不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那,父母既把你生下來你就沒有嫌的理由!像我們這個(gè)年齡段的人大多都是獨(dú)生子女,父母真的太慣了,湖南衛(wèi)視獨(dú)播的有個(gè)節(jié)目叫《變形計(jì)》,我覺得正是反應(yīng)了現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀,這種現(xiàn)狀我們要抵制!兜茏右(guī)》給我的生活一個(gè)指導(dǎo),一個(gè)方向,讓我學(xué)會(huì)了什么是知足,知道了享受現(xiàn)在生活的快樂同時(shí)又有積極人生目標(biāo)的人才是真正幸福的人,其次,看了講座我深深地感受到不僅自己要去學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》而且要不時(shí)的把自己的行為和《弟子規(guī)》的要求對(duì)照,看看哪些做到了,哪些差距還比較遠(yuǎn),我要從小事情,小細(xì)節(jié)做起。

  到了初中,文品也在不斷成長(zhǎng),品行端正,誠(chéng)實(shí)守信,時(shí)刻注意自己的言行舉止,衣著要端正,說話要文明,懂得反省自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好,能夠以誠(chéng)待人。但是在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面做的不夠,有時(shí)東西擺放比較亂,而不經(jīng)常收拾。另外,我在經(jīng)常反省自己這方面做的不夠好,不擅于和不愿意做自我批評(píng),這是以后需要改正的,因?yàn)橹挥薪?jīng)常反省自己找到自己的缺點(diǎn),才能改掉缺點(diǎn),從而使自己進(jìn)步。

成長(zhǎng)的蛻變作文15

  也許我沒辦法做到最好,但是只要我盡了力,就不曾留下任何遺憾。——題記

  拉開抽屜,小心翼翼地取出一個(gè)精巧的木盒,打開透著幽香的盒蓋,一枚在陽(yáng)光下泛著銀光的獎(jiǎng)牌靜靜地躺在手心。

  那是我在去年的這個(gè)時(shí)候,參加的一個(gè)讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌,但我卻能從中看到我當(dāng)時(shí)為其發(fā)憤圖強(qiáng)的身影,里面蘊(yùn)含著我最深刻的記憶。

  書法,一個(gè)蘊(yùn)含著濃濃中華傳統(tǒng)文化味兒的被稱之為國(guó)粹的藝術(shù)。我在七歲那年,便開始了與她的不解之緣。

  我還依稀記得,當(dāng)時(shí)懵懵懂懂還有些調(diào)皮搗蛋的我,第一次被母親帶到了一個(gè)叫做“書法工作室”的地方。一進(jìn)去,就看到一個(gè)滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啟蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時(shí)候,譚爺爺便抓著我柔軟的`小手,十分細(xì)致的在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”并告訴我一定要記住,既然我選擇了這條道路,就絕不能輕易放棄!小小的我也似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  就這樣,從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學(xué)習(xí)書法,到后來的逐漸喜歡,并愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感,讓我很是沉醉——沒有心的羈絆,也沒有指尖的阻礙,她能讓你的那顆焦躁的心,變得心如靜水,唯有絲絲的漣漪在擴(kuò)散。

  然而,因?yàn)橐淮伪荣惡蛯W(xué)校帶給我的巨大壓力,讓我差點(diǎn)放棄了這個(gè)帶給我獲益一生的喜好。

  那個(gè)時(shí)候剛好要迎接學(xué)校里的期末考試。大概還有一個(gè)月的時(shí)候,我被譚爺爺告知,最近有一個(gè)十分重要的全國(guó)書法比賽。在我的記憶里,譚爺爺以往讓我準(zhǔn)備任何比賽的時(shí)候,都未曾如此嚴(yán)肅認(rèn)真過,可知譚爺爺對(duì)我抱有的期望之大也是不言而喻。

  作為他得意弟子之一的我又怎能讓他失望?從那天開始,我就更加勤學(xué)苦練書法。每次一回到家,就是把書包一扔,然后匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經(jīng)已經(jīng)大有長(zhǎng)進(jìn),但不管我怎么寫,總是突破不了自我;當(dāng)我把練好的作品給母親檢驗(yàn)時(shí),母親總是無奈地?fù)u搖頭。這時(shí)我突然有了放棄的念頭,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我:“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西!”仿佛醍醐灌頂般的我,便又會(huì)重拾信心與毛筆,重新開始。

  就這樣,為了有更大的進(jìn)步,那段時(shí)間里我?guī)缀跏菑U寢忘食地練著字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落,滴在潔白的宣紙上,逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅(jiān)毅頑強(qiáng)的白花。

  同時(shí),學(xué)校期末考試也在緊張的進(jìn)行著,各種考試如期而至。因?yàn)樘鄷r(shí)間花在練字上的我也沒有特別去復(fù)習(xí)什么,只是憑借著平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握來答題。希望不要考得太差就好!

  到了提交作品的前兩天,我終于如釋重負(fù)地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容,我也情不自禁地笑了。

  雖然比賽結(jié)果出來后,僅僅是一個(gè)銀獎(jiǎng),但我知道的是——我努力并盡力了。

  每個(gè)人都有著不同的人生,有的豐富精彩,有的充滿陰霾;但唯一相同的是,我們都需要面對(duì)各種來自生活的阻礙。是堅(jiān)持下去?還是臨陣脫逃?這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話,那么這條路的名字,一定叫做——堅(jiān)持!

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