(優(yōu)選)成長(zhǎng)的蛻變作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的蛻變作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
說到蛻變，人們很容易想到毛毛蟲。它歷經(jīng)千辛萬苦，才破蛹而出，羽化為蝶。而人，自然也不會(huì)一輩子一個(gè)樣，人是會(huì)變的，因?yàn)樾愿癫煌�，變化自然也不同�?/p>
第一次蛻變
記得七歲那年，家里迎來了一個(gè)新生命——-我的妹妹。一個(gè)脆弱的小嬰兒自然要比一個(gè)有自我意識(shí)的女孩更需要關(guān)心、呵護(hù)。我就那樣被晾在了一邊，那時(shí)候的我，已經(jīng)模模糊糊的意識(shí)到了什么，但并不清楚，依然一副女王的姿態(tài)——容不得他人說半個(gè)“不”字，也總認(rèn)為自己是世界的中心。畢竟我家中有堂妹堂弟，且年齡差距不大，都以我為尊，因此十分自負(fù)。后來長(zhǎng)大了一點(diǎn)，看見了許多比自己優(yōu)秀的人，稱贊的目光在他們身上打轉(zhuǎn)，我和他們相比，再普通不過了，同學(xué)間的差異，家人對(duì)妹妹的.過多呵護(hù)，讓我一下從眾星捧月的小公主變成了被人忽視的小可憐。在那段日子里，我心情陰暗，看著別人成績(jī)優(yōu)異被老師表揚(yáng)，而自己成績(jī)平平，并不出眾，心里很不是滋味，覺得自己被世界丟棄；也很不滿：我才是世界的中心，被所有人圍繞的那個(gè)！可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，自己并不是那么重要，我并不是電視里享受萬千榮光的女主角，少了我，世界也并不會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn)，于是乎，我也漸漸的想明白了，我就是一個(gè)平平凡凡的小女孩，過著平平凡凡的生活。
第二次蛻變
小時(shí)候，我最喜歡在家鄉(xiāng)的小溪邊玩耍，從小我就聽過一個(gè)故事，故事講的是一個(gè)地方有一片花海，花海里孕育出來美麗的花精靈。在某一年大旱的時(shí)候，花精靈為了救干渴得快要死去的花花草草和小動(dòng)物們，用自己的眼淚化為小溪，而花精靈自己，也因?yàn)榱鞲闪藴I水，最后化作了小溪邊美麗的各種各樣的植物，永遠(yuǎn)守護(hù)在小溪兩岸。那時(shí)候，我十分相信花精靈會(huì)再一次出現(xiàn)，和故事里說的那樣，五彩的頭發(fā)，花苞般的裙子，蝴蝶似的翅膀。我常常去看她們，幫她們澆水，和她們聊天。漸漸的我長(zhǎng)大，我已經(jīng)懂得，不管我再怎樣，不管我等多久，花里都不可能長(zhǎng)出花精靈，就像神話永遠(yuǎn)都無法成真。我心里很難過，我一直都以為花里可以長(zhǎng)出花精靈，卻在我八歲時(shí)，所有人都告訴我這是假的，這根本就不存在，我才真正知道，有些事，你再如何努力，也無能為力……
第三次蛻變
那些花朵不會(huì)有花精靈，我曾為此傷心了好久。很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不愿再去小溪。直到后來，堂妹硬拉著我去小溪玩，她撫摸著花朵，低聲笑道：“姐姐，你不是一直相信會(huì)有花精靈出現(xiàn)嗎？怎么不來玩，不來看你的寶貝花兒了？”我冷聲道：“這都是騙人的，我再怎么照顧它們，也不會(huì)有花精靈出現(xiàn)！”“那既然如此，又何需在意，不如拔了！”堂妹說，說完，伸手就要去扯那些花。我一把抓住她的手，急了：“就算這樣，它們也是美好的生命，她們就是大自然的精靈！”話一出口，連自己也呆住了。堂妹笑了：“姐姐，縱然她們不會(huì)有花精靈出現(xiàn)，可只要你好好照顧，她們本身就是精靈，大自然的精靈。”我彎下腰，撫摸著花朵，縱然世界上沒有真正的精靈，可是，只要我努力，好好照顧花朵，她們就是最美的精靈，因?yàn)榛ǘ湟彩巧?/p>
雖然有些事情，我們無能為力，但還是要盡力爭(zhēng)取，努力做到最好！
告別童年，我從生活中悟出真理。三次蛻變，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的蛻變作文2
相由心生，境隨心轉(zhuǎn)。
我喜歡這種直指人心的禪意。
說真的，我真的很討厭自己的感性，一時(shí)陷入悲傷無法自拔，一時(shí)為了不值得的事委曲求全，永遠(yuǎn)不清楚自己的內(nèi)心。
從小到大，我收到最多的建議就是：你要小心，你要提防，你要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
也許家里就我一個(gè)小孩，所以從小就被爸媽很珍視，沒遇到過什么挫折，也很容易相信別人�？稍絹碓蕉噙@樣的聲音，真讓我害怕。
我變得越來越膽小遲疑，不敢過多和現(xiàn)實(shí)接觸，越長(zhǎng)大越孤單，也越來越沉溺于通過讀書看報(bào)，來感知外界。
竭力偽裝自己，連自己都覺得好笑，只有我知道，自己內(nèi)心的脆弱。怕被人看穿，怕被人嘲笑，但結(jié)果總是失敗……
也因此，我漸漸學(xué)會(huì)了，從不輕易和人深交，只默默躲在一角，眼鼻觀心。
朋友從來寥寥，但慶幸都是一輩子的，已然足夠。
雯子就是其中一個(gè)，我倆小一時(shí)就認(rèn)識(shí)了，中間分開八年，現(xiàn)在依然是很窩心的`朋友。唯一一個(gè)藍(lán)顏，從初中到現(xiàn)在，掐指一算都快11年了，是吧，Adger兄？唉，其實(shí)我挺佩服你。因?yàn)槲也幌矚g和男生走得過近，老覺得不安全，所以故意排擠，動(dòng)不動(dòng)就玩失蹤，可這么久了，你卻始終未曾間斷對(duì)老童鞋的關(guān)心問候，真的讓我很感動(dòng)…只有你知道，初中那個(gè)膽小鬼女孩，曾傻傻暗戀她的同桌七年，曾為他拒絕所有，直到知道人家早有了女友，才黯然離開、徹底死心、誓死不見。感謝你，在我最落魄的時(shí)候，給予最溫暖的鼓勵(lì)…讓我明白，男生的一些想法，也漸漸看清了自己，完善自己，學(xué)著與人坦誠(chéng)相待。對(duì)那時(shí)的我而言，大不了就一輩子剩女啊…我是那種寂寞時(shí)抱著偶像劇就可以過日子的人，人家團(tuán)圓了，我也跟自己戀愛了似的，一臉幸福的重新奮斗了，很不現(xiàn)實(shí)，對(duì)么？其他女生沒了愛情就不能活，我卻很隨遇而安，愛情這玩意兒么，你來，我不攔著，你走，我當(dāng)你沒來過，看不順眼了笑笑就速閃過。
但是有些好像還是很難改掉，比如偏執(zhí)，守舊。我可能逛了整條街，但最后決心要買的時(shí)候，還是去之前買過的那一兩家店，結(jié)果是，幾年下來和店主都姐妹相稱了。旅游也是，老走同一條線路，好容易決心試試別的方向，可沒過一會(huì)兒不知怎么又繞回老路了。吃飯也是，研友都崩潰了，每次點(diǎn)的菜都沒變過，要沒有呢就干脆不吃了�？偸莿e人嘗試過沒事了，我才敢放心試試看，還死忠到底的那種家伙。
也因此，我很佩服那些穩(wěn)重的人。比如我爸爸，還有SY老師~恩，雖然都沒跟他說過幾句話，學(xué)員那么多，他應(yīng)該都不記得我了，可我從認(rèn)識(shí)他第一天起就關(guān)注他都快一年了：亂中求成長(zhǎng)，淡定，細(xì)節(jié)，執(zhí)著……這些話都是他教給我們的。他說話雖然有時(shí)會(huì)略顯古板，還帶著那么點(diǎn)兒憤青的味道，但特真，也很深刻。我在脆弱迷茫的時(shí)候，總習(xí)慣從他寫過的字里行間，尋找慰藉和動(dòng)力，算是對(duì)我影響蠻大的人。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路�！}記
從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發(fā)向上，從書生意氣走向成熟懂事，從游戲人生走向青春年華。那條學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的路——是那成長(zhǎng)的路。
陽光直直的照射在頭頂，我披著一身霞光，與同伴開始了“尋覓大自然”一日游。
我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受著微微和風(fēng)，開始討論上山路線以及分工問題。而她們不知，這一切都早早的被我寫在計(jì)劃之內(nèi)。五個(gè)伙伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開書包的拉鏈取出寫計(jì)劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰都沒有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計(jì)劃書，到時(shí)候全組都得按照我的計(jì)劃來”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜著。我翻開計(jì)劃，將其在空中甩了個(gè)漂亮的弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計(jì)劃我早就做好了，相信我!百密無疏!”我裝出一副淡定的表情，懷里卻又像揣了一只小兔子，同伴一條一條的往下念著，目光緩緩的移動(dòng)，“快夸我，快夸我!”，我心里急切地盼望著�！安恍邪。伊庑�，可抗不動(dòng)這大鍋”“對(duì)啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“為什么你是組長(zhǎng)呢”······一個(gè)個(gè)質(zhì)問，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢(mèng)初醒，那曾讓我引以為傲的計(jì)劃還未開始，便已結(jié)束。陽光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經(jīng)不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬丈深淵。
她們笑著，聊著，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個(gè)人，而是兩個(gè)人的尷尬，三個(gè)人在一起的被遺忘，一群人中的手足無措，我突然明白，我不是世界的中心。
陽光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟著他們繼續(xù)往上爬，到了半山腰，好像已經(jīng)走過了很長(zhǎng)的路。我慢下腳步，突然發(fā)現(xiàn)叢林中隱隱約約有白色的東西在動(dòng)，我躡手躡腳，小心翼翼的撥開雜草，看見了一只奄奄一息的小白鴨，同伴圍了過來“真可憐”“它的'母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子注定要死在野外了”……每一個(gè)字吐出來都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷里。盡管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識(shí)里，有水的地方便是它的故鄉(xiāng)。
同伴并不能理解我的做法，一路勸說。而我唯有小心地保護(hù)好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對(duì)自己說。在我們快登上了山頂時(shí)，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時(shí)就慌了，小白鴨，不要——不要——
時(shí)間凝固了，我甩開同伴，瘋了似的沖向山頂，為什么，為什么我在再怎樣努力，也沒有用。為——什——么————
群山無言，一方斜陽鋪成詩(shī)箋，斜陽下，我發(fā)現(xiàn)，無言也許就是答案。
一條山路，爬上來，我發(fā)現(xiàn)，我早已走過稚嫩，走過年少輕狂，走過書生意氣，退去年少的繭——我，長(zhǎng)大了?
成長(zhǎng)的蛻變作文4
我平日里不是特別愛閱讀，只有龍應(yīng)臺(tái)的《目送》一書我會(huì)常備在書包里并時(shí)不時(shí)拿出來翻翻，每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》，讓我一次次蛻變，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
第一次閱讀它是在我五年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候的我勉強(qiáng)捕捉到了一個(gè)因?yàn)楦赣H離世而極度悲傷的女兒形象。處于那個(gè)年齡階段的我，知道地球會(huì)公轉(zhuǎn)，卻不知道它并不是繞著我公轉(zhuǎn)；知道父母所做的一切都是心甘情愿，卻不知道這些并不是理所當(dāng)然的。
于是我更珍惜這種被捧在手心里的愛，小心翼翼地收集每一點(diǎn)，每一滴。應(yīng)為我害怕，害怕我愛的人會(huì)一個(gè)個(gè)消失在我身旁，害怕愛我的人會(huì)一個(gè)個(gè)離我而去。
第二次閱讀它是在我初一的時(shí)候。那天晚上我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我氣急之下把門重重一甩，跟她玩起了離家出走，我還有我慣用的書包。“你最好認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，出來找我。否則我是不會(huì)對(duì)你低頭的！”抱著這樣的想法，我只敢在家附近的街道上轉(zhuǎn)悠，不敢走得太遠(yuǎn)。
一個(gè)人走在漆黑的`街道上，昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步，才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)到了，樹上的黃葉在微弱的燈光下顯得格外死寂。一陣涼風(fēng)吹來，撞擊著身上每一寸的神經(jīng)，寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響，如厲鬼咆哮一般。一片樹葉被風(fēng)吹落，在我面前得意得翻了兩個(gè)身，華麗得落到地上。怎么連落葉都在嘲笑我假裝堅(jiān)強(qiáng)呢？
我走到一家關(guān)了門的商店的門口，做在了門口的臺(tái)階上，就在離家不到200米處。在我翻書包找錢包是翻到了《目送》一書。我仔細(xì)地將它讀了一遍。這時(shí)的我，感受到了一個(gè)由于兒子的冷漠而孤寂，落寞的母親。
我對(duì)母親的態(tài)度又好到哪兒去了呢？母親每次嘗試與我溝通我都充滿了冷漠于不愿。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人孤燈下無言相對(duì)卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出于關(guān)心的絮叨。母親又何嘗不傷心，何嘗不落寞呢？
慚愧與內(nèi)疚驅(qū)使著我朝家的方向走去。
時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。如今的我離開了父母，離開了家，在遠(yuǎn)方的城市求學(xué)。
新生報(bào)到那天，父母送我去。送到校門口時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)出來迎接我了，我跟著他們邁入了這個(gè)新環(huán)境。走了幾步之后，我回頭，看見父親于母親還一同站在校門口望著，看到我回頭，他們給了我兩個(gè)略顯蒼老的笑容。我繼續(xù)往前走，快到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，我又回頭看了看，他們依然站在那兒望著，靜靜地望著，不舍地望著，滿含牽掛地望著。
沒有人能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，這些人走了，那些人又來了。他們終將成為我們生命中的過客。所以，對(duì)于某些事，我們要學(xué)會(huì)變得從容，我們要學(xué)會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)。正如龍應(yīng)臺(tái)所說，“有些事，只能一個(gè)人做；有些關(guān)，只能一個(gè)人過；有些路啊，只能一個(gè)人走”
一遍遍目送讓我一次次蛻變，一次次蛻變讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文5
一只小小的毛蟲，只有通過痛苦的掙扎鉆出很窄很厚的蛹，才能化為一只美麗的蝴蝶；身為人世間幸福使者的鳳凰，只有背負(fù)積累于人間的仇恨，投身于熊熊烈火中自焚，才能擁有更美好的軀體；初春的苗兒只有突破覆蓋在她身上的冰冷的雪塊，才能在春天里發(fā)芽，生長(zhǎng)。這就是生命的蛻變，是剝?nèi)プ约撼舐耐庖�，去除身上的束縛，摒棄身上的缺點(diǎn)的過程。
小升初的那年暑假，我過得異常忙碌�？偸且淮笤缇统鲩T去圖書館里看書，下午去參加一些自認(rèn)為有意義的活動(dòng)，晚上又宅在家里預(yù)習(xí)一下初中的知識(shí)，刷刷題。我把自己的時(shí)間劃分成了很多很多塊，感覺每時(shí)每刻都有做不完的事�？墒菦]過多久，我便放棄了，因?yàn)槲腋揪筒恢雷约涸谧鍪裁�，根本無法靜下心沉浸在一件事中。去圖書館是為了看一些有關(guān)初中的書籍，讓自己不再對(duì)未知的初中生活充滿恐懼，參加活動(dòng)是為了豐富我的暑假而刷題僅僅是為了入學(xué)考試。
剛開始我挺有動(dòng)力的，早上一看書就是幾個(gè)小時(shí)，下午的活動(dòng)也是興致勃勃的投身其中，晚上訂好了計(jì)劃準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。不過到后來就沒勁了。要做的事情太多太多了，反而讓自己不知該從何下手。看了幾本書又覺得這都是別人的事情，生活應(yīng)該自己去體會(huì)，活動(dòng)初中高中參加的機(jī)會(huì)很多，為什么不以后再說�？荚囉帜軟Q定什么呢，不如看看新聞了解些實(shí)事。毫無頭緒最終還是在娛樂中度過了整個(gè)暑假。
我不明白自己到底想要干什么，更不明白自己到底在做什么。就像這些天看到人家學(xué)霸們?cè)谧鲇⒄Z練習(xí)，便買了本練習(xí)想著自己也要學(xué)學(xué)他們向他們那樣學(xué)習(xí)；前段時(shí)間看到人家歌唱的很好便讓媽媽報(bào)了聲樂班；初一時(shí)看到那些語文很好的同學(xué)無時(shí)無刻不抱著一本書在細(xì)細(xì)品味，于是我買了一堆的書開始效仿�？烧頃腊l(fā)現(xiàn)我的英語練習(xí)還是只做了幾頁，培訓(xùn)班還只是報(bào)了個(gè)名，一堆的散文、文言文、記敘文的書還才翻了幾頁，我又開始猶豫自己到底要干嘛。
都說拖延和等待是世界上最容易壓垮一個(gè)人斗志的東西。我開始意識(shí)到了這一點(diǎn)，不要看到別人做什么做的很好，就跟著去嘗試。當(dāng)你跑到別人的所要追求的軌道上去時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那并不適合你。為什么不能找到適合自己的東西呢？
世界太大了，認(rèn)清自己，應(yīng)該就是一種蛻變，知道自己想要做什么然后朝著這個(gè)方向去努力，它會(huì)使我們的生活變得平靜。
就像現(xiàn)在的.我，希望提高自己的生地，在明年的考試中考好。于是我不會(huì)再在生地課上開小差，也不會(huì)對(duì)生地的作業(yè)馬馬虎虎了，買了一堆的生地試卷也不會(huì)打完草稿就賣廢品了，一題一題的做，將每一題都弄懂。當(dāng)然我也不會(huì)忽視其他的科目，但也絕不跑偏。
蛻變，不就是不斷改變自己，完美自己?jiǎn)幔恳岣弑仨氂幸粋�(gè)明確的目標(biāo)，聽聽自己，去朝著心目中完美的自己靠近，這就是蛻變，成長(zhǎng)路上的蛻變！
成長(zhǎng)的蛻變作文6
來時(shí)的路，有成長(zhǎng)也有風(fēng)雨；來時(shí)的路，有芳草也有荊棘；來時(shí)的路，快樂與憂傷交織，幸福與痛苦攜手�；赝麃頃r(shí)的路，我們總是在不斷的失去，又不斷的收獲。來時(shí)的路上，我們一直在成長(zhǎng)，一直在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說“捧住玻璃心，好好長(zhǎng)大”，五歲如水晶般夢(mèng)幻、純真，讓人不忍去觸碰。五歲時(shí)的我，每天都充滿著疑惑與幻想，天空為什么如此湛藍(lán)，花兒為什么如此鮮艷，我為什么在漸漸長(zhǎng)大，在世界的另一邊，是否有人和我一樣，做著我想做的事。記得有一次，我得了一張大大的獎(jiǎng)狀，便興高采烈地跑回家告訴媽媽，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆棒棒糖，棒棒糖很甜，而我的心里比這糖還要甜。因?yàn)檫@件小事，我都高興了幾天，那時(shí)的我是多么容易滿足呀！五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的.，但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽般的十歲
十歲，是一個(gè)如朝陽般燦爛的年齡。十歲時(shí)的我，有些成熟，又略顯稚嫩，能夠理解父母的艱辛，懂得他們的付出，學(xué)著去回報(bào)他們。吃完飯，主動(dòng)幫父母洗碗；父母勞累時(shí)，為他們捶捶背，遞上一杯熱茶；期末時(shí)把好的成績(jī)單拿給他們，爸爸媽媽微微一笑，那一刻的我會(huì)比他們笑得更開心。因?yàn)槲矣X得父母的笑容是世界上最美的笑容，煥發(fā)著獨(dú)一無二的美。在那時(shí)有一幕給我留下了深刻的印象，在我的腦海中久久不能散去。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周六，我同往常一樣，在院子里做著家庭作業(yè)，此時(shí)的我被一道題目難住了——“如果有一天，父母老去，不能帶領(lǐng)你了，你會(huì)去做父母的什么？”我的答案是：我一定會(huì)去做父母的火車頭。媽媽看了一眼，欣慰地笑了，頓時(shí)那種獨(dú)特的美又展現(xiàn)在我眼前，我想那是對(duì)我成長(zhǎng)的肯定吧！
花季般的十五歲
有人說，十五歲是雨季，因?yàn)榍啻浩诔錆M了形形色色的煩惱。而我認(rèn)為，十五歲是花季，十五歲的我們?nèi)缁ㄒ话闱娜痪`放，雖然成長(zhǎng)的過程中免不了坑坑洼洼，也會(huì)遭遇狂風(fēng)暴雨，但其中也有著數(shù)不盡的樂趣。十五歲的我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，懂得了分享。舉行校運(yùn)會(huì)或者其他集體活動(dòng)時(shí)，我們班永遠(yuǎn)是最團(tuán)結(jié)的那個(gè)，當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上奔跑時(shí)，我們會(huì)不停給他們加油，此時(shí)的他們像一匹匹脫韁的野馬，正在為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。十五歲的我們，偶爾也有煩惱。當(dāng)我們?cè)陬}海中遨游時(shí)，遇到難題就會(huì)一臉茫然，但我們并不會(huì)因此而氣餒，三五成群的在一起討論，緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們，不怕受傷，而是勇敢地朝夢(mèng)想去闖，正如一句歌詞所說：“YoLo，青春就一次瘋狂�！蔽覀�?nèi)鱿隆袄硐搿钡姆N子，用辛勤與汗水去澆灌，讓它在心里生根、發(fā)芽，用自己的行動(dòng)去守護(hù)它。
成長(zhǎng)的路上沒有捷徑，或許人生就像花兒一樣，選擇成長(zhǎng)就必須忍受風(fēng)雨的磨礪。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中蛻變，蛻變中成長(zhǎng)，一次又一次的蛻變，讓我們?cè)谀捴虚L(zhǎng)大，讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重，從膽小懦弱到勇敢擔(dān)當(dāng)�；赝麃頃r(shí)的路，才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)度過的每分每秒都是那樣美好。
成長(zhǎng)的蛻變作文7
清晨的第一縷陽光沖破云層灑在樹葉上，為破蛹而出的蝴蝶帶來希望，那是成長(zhǎng)也是生命蛻變。——題記
總有一段影像讓心旌搖蕩，每一步成長(zhǎng)，每一個(gè)情節(jié)，每邁入成熟階梯都是飄散在時(shí)光與生命中珍貴而恒久的成長(zhǎng)等號(hào)。無論你曾經(jīng)走過、或是經(jīng)歷，那些美麗和疼痛都在時(shí)間塵埃中，流暢在記憶的流年中，都將深深觸動(dòng)你的心弦。青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是轉(zhuǎn)動(dòng)在機(jī)械上的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。
推開記憶門窗，回首成長(zhǎng)的腳步，仿佛時(shí)光帶我穿越，帶我回到那年冬天。天是那年天，風(fēng)也是那年的風(fēng)，背著行囊穿梭在茫茫人海中，而今的我已成了一個(gè)青春剛毅的青年。那年冬天，我生了一場(chǎng)大病。因平時(shí)不按時(shí)吃飯，得了胃病。痛苦與疼痛折磨著我，我的肚子如千萬條蟲子在亂竄，在昏暗的房間中我蜷縮在角落，額頭的汗。水如絹絹細(xì)流般流下，落在地板上發(fā)出泠泠聲響。孤獨(dú)與絕望迅速襲來，我因忍不住病痛折磨，眼淚不爭(zhēng)氣奪眶而出。父母心急如焚，冬夜中父親背著我去醫(yī)院。風(fēng)凜冽地刮著，黃昏的燈光把父親的`身影拉得老長(zhǎng)，馬路上汽車稀疏地穿行，“爸爸，我……我沒……事”我結(jié)結(jié)巴巴道。隨后怎樣，我已不知道。
醒來時(shí)，我躺在病床上，陽光透過玻璃灑進(jìn)來是那般暖與那般溫柔�！霸趺崔k，聽說是急性闌尾炎�！薄澳悄茉趺崔k，聽醫(yī)生安排”“我們告訴她嗎？”“先別說，我怕她受不了，好了好了等一下她就醒了�！蓖蝗缙鋪碡模屛宜袎�(mèng)想與憧憬全都破滅，我清楚記得在電視劇中得了“急性闌尾炎”要開刀動(dòng)手術(shù)，可萬一我死在手術(shù)臺(tái)上怎么辦？天啊，我不想死。小小的我經(jīng)不住也受不起，一個(gè)荒謬的想法在我腦海中產(chǎn)生，我決定逃跑。趁著父母不在醫(yī)院，我偷偷溜出了病房。我感覺世界都昏暗了，我不想得病，我還有夢(mèng)想和追求。我回到家，把自己封閉在小小的房間中，在角落等待著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝�！伴_門，快把門打開！”媽媽親切的聲音索繞在耳旁�！安唬瑡屛也幌胨�，我不想死�！薄澳阍趺磿�(huì)死呢，我的傻孩子，媽媽會(huì)保護(hù)你。”我緩緩打開房門，一把擁在媽媽懷中放聲大哭。靜寂的長(zhǎng)空，只有幾只單鳥飛過，悲傷的哭聲劃過天際線帶走我的絕望與孤獨(dú)。
后來，經(jīng)過藥物治療我的病情有了好轉(zhuǎn)，而我也因此變成了一個(gè)郁郁寡歡的人。在一個(gè)陽光普照的冬日，父親帶我來到河邊。他指著河流說：“其實(shí)人就像這流水，如果沒有面臨困難的勇氣，那么就會(huì)變成一潭死水�！蔽曳路鹑粲懈杏|，“爸爸，我……”落葉隨風(fēng)飄落在河面上，帶著我凌亂的思緒帶著我的彷徨流向遠(yuǎn)方。終于，我鼓足勇氣決定治好病。帶著信心我與父母跨進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過一兩個(gè)月治療，我的病得到了根治。我又開始變得開朗和熱情，和同齡孩子一樣在知識(shí)的海洋中探索。
慢慢地不知不覺間我上了初中，在這幾年中我也遇見了許許多多困難，但我始終記得“不求上進(jìn)，則如死水�！蔽遗Σ⑶覉�(jiān)持著，堅(jiān)持著曾經(jīng)那個(gè)稚嫩而青澀的夢(mèng)想。即使在成長(zhǎng)的道路上遇見再大困難，我已不是曾經(jīng)那個(gè)只知躲避的小女孩，我會(huì)坦然而堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。破蛹沖出便成蝶，而我沖破病魔便變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
青春如酒，成長(zhǎng)正酣，生命則是在機(jī)械上轉(zhuǎn)著的齒輪，寂靜年華如花遍地開放，像百合一樣從容悄悄怒放。時(shí)光洪流中，我們總會(huì)成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的蛻變作文8
我一直以為，離開的定義是永遠(yuǎn)回來，就像你我常說的“再見”是再也不見。
細(xì)數(shù)自己所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們?cè)缫驯粫r(shí)光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當(dāng)初的天真。
小學(xué)時(shí)，我總會(huì)在校門前給自己一個(gè)會(huì)心的笑容，與同學(xué)有說有笑地走進(jìn)教室。那時(shí)，我有一個(gè)非常要好的朋友，她成績(jī)好，皮膚白，幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對(duì)她，我的心中只有羨慕與渴望，但在這中間，可能還夾雜著些許灰塵般的嫉妒。五年來，我們一起參加過許多活動(dòng)：英語口語團(tuán)隊(duì)賽，英語演唱，詩(shī)歌朗誦，參觀展覽館……我至今都記得我們?cè)诳谡Z比賽輸后相擁大哭的情景。滿以為我們會(huì)一起成長(zhǎng)，一起步入高一級(jí)學(xué)校�？墒橇昙�(jí)時(shí)，卻因?yàn)榧彝サ脑�，離開了那個(gè)伴我們成長(zhǎng)了五年的學(xué)校。于是，我也結(jié)束了與她五年純真的交集……
轉(zhuǎn)學(xué)后，來到一所新的學(xué)校。開始，我根本不受同學(xué)的關(guān)注，有時(shí)他們甚至?xí)驗(yàn)橹{言在背后議論我的是非。直到我以299分破紀(jì)錄成為全校第一名，我受到了許多同學(xué)的關(guān)注。陸續(xù)有人跟我說“對(duì)不起”，也有人向我要QQ號(hào)，希望與我交朋友，不知不覺中我竟成為了大家口中的“大嫂”。我無法評(píng)論或批判他們的“虛偽”，因?yàn)檫@不僅僅是某人的原因，也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中，這個(gè)學(xué)校便成了我的母校，我也在那屆那班的相冊(cè)中留下了我的身影。隨著小學(xué)的畢業(yè)會(huì)考的落幕，我結(jié)束了與那個(gè)班同學(xué)一年“虛偽”的`交集……
到初中，我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認(rèn)識(shí)的人也能打成一片，個(gè)性的改變讓我認(rèn)識(shí)了13屆幾乎所有的同學(xué)。然而我的成績(jī)除了第一次考了年級(jí)第4后，便一直在10～50間徘徊，最差的一次應(yīng)該是67名。曾經(jīng)，我與幾個(gè)同學(xué)在跑道上比賽跑，為中考做準(zhǔn)備；在草勢(shì)茂盛的足球場(chǎng)上躺著說笑；在籃球場(chǎng)上看比賽……也因?yàn)榻M長(zhǎng)沒當(dāng)好，與可憐的幾個(gè)組員一起打掃，寫反思……那些經(jīng)歷過的時(shí)光，想忘也忘不了，只不過是在時(shí)間的流逝中漸漸模糊了。本以為會(huì)在那個(gè)中學(xué)度過三年。然而，我卻親手將它改變。仿佛看破世俗的我毅然地作了一個(gè)決定：離開。于是初一結(jié)束后，我離開了那個(gè)我又愛又恨的“最差班”，結(jié)束了與50個(gè)同學(xué)的交集……
現(xiàn)在呢，我已經(jīng)轉(zhuǎn)回家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)中學(xué)，如今的學(xué)校定會(huì)成為我的母校。然而在還沒過完這將近一個(gè)半學(xué)期之前，我不想那么早寫下與他們的交集……
看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得并難忘的幾個(gè)階段，我不敢說我是否懂得了什么大道理，但我確信，這是成長(zhǎng)。
每個(gè)人的人生都如一個(gè)飛機(jī)場(chǎng)，當(dāng)機(jī)場(chǎng)大廳的廣播聲響起時(shí)，一張張面孔轉(zhuǎn)身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機(jī)場(chǎng)其實(shí)不過是一個(gè)擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實(shí)。從來沒有人屬于這里，只有不斷地經(jīng)過，用他們干凈或骯臟的鞋底踩出一個(gè)個(gè)的腳印，最后一走了之。你心靈受到過的創(chuàng)傷以及感動(dòng)最終會(huì)像鞋印一樣被更多的事物所蒙蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑著走向遠(yuǎn)方。這，便是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個(gè)充滿愛的日子。
陽光像母親的玉手撫摸著我的臉頰，微風(fēng)像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快，微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個(gè)樣兒，似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶，開始了機(jī)械的進(jìn)食，剛喝一口，像一股寒風(fēng)從胃里蕩漾來，真是冰死了。這時(shí)節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子，卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷，我不禁打了個(gè)哆嗦，機(jī)械的解決完早餐，便匆匆地去了學(xué)校。
太陽越升越高，照得人暖烘烘的，我搓搓手，拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌，進(jìn)入了我生活學(xué)習(xí)三年的校園，銀杏樹還是那么魁梧，像個(gè)好斗的戰(zhàn)士，守護(hù)著這片書香之地。我輕笑一聲，走進(jìn)教室。我打開書包，找了好一會(huì)兒，卻怎么也找不到歷史書了，我像是熱鍋上的螞蟻，坐立不安，昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分，哎，從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚，卻也沒辦法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。好不容易熬到了放學(xué)，我像只獲得自由的小鳥，一股勁兒奔回家中。
“咔擦”一聲，家門打開了，像是安心了不少，“媽，我今天又被扣了一分，你怎么沒提醒我啊，還好我又機(jī)智的`加了回去，下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的，卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠(yuǎn)門了，有些失落的放下書包，走進(jìn)廚房，里面空空如也，桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標(biāo)，從前總覺得好吃，可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西，抬眼望去，總覺得少了些什么，卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁，索性吞了幾口，便走進(jìn)房間寫作業(yè)。
都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，回蕩在整個(gè)密閉的小屋里，突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了，便脫口而出：“媽，沒作業(yè)本了，幫我在抽屜里拿一個(gè)，快，我寫作業(yè)呢�！边@次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車?guó)Q聲、人流聲。心里像被大石頭壓著，讓我喘不過氣來。原來，這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐，那充滿關(guān)心的叮囑，那讓人安心的身影。我強(qiáng)忍著淚水，回想著愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
夜，黑得沒有邊際，像張無形的大網(wǎng)將我罩住，睡夢(mèng)中仿佛有雙手輕撫我的臉，我忽地睜大眼睛，母親似乎對(duì)我的忽然驚醒有些錯(cuò)愕。母親回來了，像一顆石子落在我心中，激起層層波浪，我起身抱住母親，像是個(gè)無助的小孩痛哭著，發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中，昏黃的燈光中，兩個(gè)人互相擁抱著，一個(gè)人眼中閃著依賴，一個(gè)人眼中流露著柔情。
成長(zhǎng)好似茶，甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛，澀的是無法依賴一個(gè)人永遠(yuǎn)。我在不知不覺中已依賴母親如此深，也不知不覺地長(zhǎng)大了。我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大，像破繭成蝶般，飛往美麗的天邊。
成長(zhǎng)的蛻變作文10
爸媽說“你長(zhǎng)大了”，我看到他們臉上喜悅的神色，老師贊揚(yáng)“你真懂事”，我看到他們的欣慰與驕傲。這是成長(zhǎng)，卻非我心所愿。
年少不知愁滋味，時(shí)光漸老，我站在教育與自省催熟人心的別處，懷念、期待、彷徨、不勝寒，有機(jī)會(huì)記成長(zhǎng)，借以得心安。
小時(shí)候的我，很快樂，很可愛，不需要有任何負(fù)擔(dān)，可以從一吃完早飯，就和小朋友們跑出去玩兒，彈彈珠，捉迷藏，或去跋山涉水找野果，下河洗澡，翻螃蟹，一直到很晚很晚，然后沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里繼續(xù)玩耍……
一年的夏天，風(fēng)很輕，樹很綠，水很有節(jié)奏地流淌，太陽也俯視鄉(xiāng)土而迸發(fā)光明與熾熱，在我的苦苦糾纏下，哥哥終于還是受協(xié)而給我買了一個(gè)風(fēng)箏，我笑的很開懷，很傻，
拉著哥哥帶著風(fēng)箏，就去放風(fēng)箏，哥哥很能干，風(fēng)箏一下子就從他的線上飛了起來，快撞了太陽，看著風(fēng)箏，我多么希望一輩子都那么無憂無慮，就算一輩子都這么矮，這么傻，我愿意做一個(gè)在風(fēng)中傻笑的小男孩。
現(xiàn)在想想，真的也會(huì)發(fā)笑，不知道是懷念當(dāng)時(shí)的蒙昧無知，還是為了那快樂的時(shí)光而發(fā)笑，或許，都有吧！現(xiàn)在，我已不再是小孩子了，是一個(gè)男子漢了，年齡漸漸長(zhǎng)大了，身材還比從前一般個(gè)頭大小的小伙伴大了不少，可是，我愁了起來，來自于許許多多方面，我想最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)吧！
成績(jī)，真的那么重要嗎？
現(xiàn)在的我們，改變了好多好多，從前可以和朋友們一起玩得毫無顧慮，笑的無比暢懷，但好像現(xiàn)在大家總是聚少離多，更不用說在一塊兒玩了。就算相見也多半在考場(chǎng)，提起對(duì)方的`名字，也多半與考試成績(jī)上，如果他的分高于我，我也一定會(huì)不服氣，想必，他也會(huì)這樣，于是漸漸地越走得遠(yuǎn)，與對(duì)方心靈的距離也就越遠(yuǎn)。于是乎再好的朋友終究有攀比與嫉妒。
莫笑我是以小人之心度君子之腹，但情況就是這樣。于是我漸漸地便問自己，到底想要的是好成績(jī)還是好朋友。然后我便質(zhì)疑起了現(xiàn)在的教育制度與人心。再問自己是想妥協(xié)于人人功利的現(xiàn)實(shí)做個(gè)俗人，還是妄求突破現(xiàn)在的阻礙來表達(dá)自己的不滿與個(gè)性以展現(xiàn)自己的與眾不同。如果可能我會(huì)選擇后者，不要成績(jī)不重功名，不必為了考試而發(fā)愁，也就不會(huì)為了考試，為了升學(xué)而絞盡腦汁的做書呆子。去做一個(gè)自己喜歡的人，展現(xiàn)自我的真實(shí)，有著自己的個(gè)性，去追尋自己心中的向往，從拾過往的歡樂，找回臉上的笑容，作那個(gè)在風(fēng)中繼續(xù)傻笑的少年。
如果今天的教育制度不再那么苛刻于分?jǐn)?shù)而更注重于放飛孩子的真實(shí)想法，讓他們能掙脫于制度的枷鎖，真實(shí)敢做來放飛自己的夢(mèng)想的翅膀，讓自己的思想能夠自由馳騁，那么我想他們會(huì)快樂的。會(huì)從自己那獨(dú)一無二的人生路上，收獲更多的真實(shí)，走向自己的人生巔峰，鑄就自己非凡也好，平庸也罷，都只屬于自己的生命傳奇�；蛟S那樣中國(guó)不會(huì)再出那么多的高才學(xué)霸與奧賽天才，但一定會(huì)出更多猖狂也好低調(diào)也罷卻一生無悔的自在普通人了。
無論你是否愿意，成長(zhǎng)是不可逆向、無法中指的，蛻變?nèi)缥�，是好是壞？希望中�?guó)未來的教育不僅能僅僅出現(xiàn)更多流水線式的高材生，而能培養(yǎng)出以學(xué)習(xí)為樂的孩子們。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
曾在某個(gè)花開的夜晚，靜靜地躺在屋外那片綴滿玲瓏淡雅的小花的草地上，呼吸著輕飔捎來的縷縷花香。淡淡的清香，似滲入了全身的血液之中，頓時(shí)間，整個(gè)人都變得清爽，芳香了。習(xí)慣性地，將頭偏成45度，仰望蒼穹。閃爍的星星零星地散落在天幕中，螢黃以的光景流瀉進(jìn)我的眼里，涌向心臟最柔最輕的地方，慢慢勾勒出夢(mèng)想的形狀。思緒在風(fēng)中飄散，那些不再上演的往事卻清晰地在腦海中回放。風(fēng)將臉頰拍打得透涼，我的心情亦逐漸潮濕起來。
懵懂年華
小時(shí)候的我，沒有煩惱，沒有憂愁，亦不知道什么是幸福與快樂。每日便抱著一包零食，東走走，西逛逛。或許是零食吃得太多了，小嘴巴也變得特別甜，總是喜歡在大街上賣萌，而后用我所認(rèn)為不錯(cuò)的稱呼喊遍大街上的所有人。于是，我便總會(huì)滿載而歸——大伙饋贈(zèng)的大包小包零食把我的所有衣兜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。漸漸地，我便小有名氣，成為孩子們擁戴的“小大王”，每日帶領(lǐng)大家闖蕩于“江湖”之上，收獲零食。
奮斗年華
上了小學(xué)，慢慢地學(xué)會(huì)了“a、o、e”“A、B、C”，亦學(xué)會(huì)了“1+1=2”“1×1=1”，本是覺著很好玩�？墒窃诮佑|了考試后，便被那豐厚的`獎(jiǎng)品所誘惑。于是，我便下定決心，開始了我的奮斗之旅。我用盡所有精力學(xué)好每一門功課。每當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀和豐厚的獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拍照的那一瞬間，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，我收獲了如此之多的贊許的目光。老師、父母、鄰居、同學(xué)對(duì)我的態(tài)度十分友好，如同眾星捧月般贊賞，飄飄然的我，總是心滿意足地笑著。
又是一次考試，而自己卻未能奪冠，本是不以為意的�？蔁o意中卻發(fā)現(xiàn)，大家目光的聚焦點(diǎn)早已移向那位奪冠者。而我得到的，只是同學(xué)異樣的眼光，還有父母與老師的批評(píng)。猛然間，才明白了自己并非永遠(yuǎn)都是那顆最耀眼的明珠，再明亮的色彩終究是會(huì)被磨褪的。我這朵小世界中的孤傲之花，終不會(huì)成為這大千世界的中心。
淡寞年華
我慢慢變得普通，不再嶄露頭角，平凡地生活于那平淡泛味的生活之中，驀然間的回首，只是看著自己一步步地脫離了曾經(jīng)華麗的軌跡。心不自覺地隱隱作痛，難道就這么地把那閃亮的曾經(jīng)葬送？不，這并非我想要的生活，即使毫無希望，我也應(yīng)當(dāng)放手一搏。
無奈年華
費(fèi)盡千辛萬苦重回曾經(jīng)那條華麗的軌道后，等待我的，卻是更大的無奈。那年，離開父母的痛苦，寄人籬下的壓抑，使我脆弱的心靈支離破碎。不容侵犯的虛榮與傲嬌將我包裹，從此便只孤單一人。曾想過離開這個(gè)荒蕪的世界，朝向一種更縹緲的生活，那兒沒有我牽掛的人，亦沒有牽掛我的人。任憑時(shí)光流逝以平凡的軌跡消耗大片大片的時(shí)光，讓著歲月轟炸出傷痕，讓烏絲變成白發(fā)，讓容顏顯得憔悴，在某個(gè)無人的清晨悄然逝去�？墒悄┝�，依舊只能過著如舊的生活。生活也許便是如此無奈�；蛟S只有改變自己，才可收獲那份新生的美好與幸福。
如今眼前卻是一片霧雨朦朧，我看不清前方的景，亦看不清我要走的路，只是知道，更大的挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等我，而我沒有后退的路，亦沒有重來的機(jī)會(huì)。我只有直面并且奮斗，才能在某個(gè)溢滿花香的清晨破繭而出，羽化成蝶罷。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從那個(gè)花季少女，變成了這個(gè)略顯成熟的小青年了，隨著年齡的增長(zhǎng)，心理的成熟，我愈加欣喜，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)，我快樂，我擔(dān)當(dāng)！
記得那一年，我還總說離畢業(yè)遙遙無期，而轉(zhuǎn)眼間，又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍，面臨的都是更多的未知。為了不成為一個(gè)菲才寡學(xué)的人，我不驕不躁的決擇著自己的未來，我想這應(yīng)該是我所擔(dān)當(dāng)?shù)�。隨著年齡的增長(zhǎng)，我面臨的學(xué)習(xí)壓力與日俱增。因此，在這個(gè)年齡階段，怎樣把握自己的命運(yùn)，成了我的首要任務(wù)。
擁有一個(gè)積極的心態(tài)，勝過擁有一座金礦，不愿付出的人，總是省錢、省力、省事，最后把成功也省了。記得以往，每當(dāng)我學(xué)習(xí)生活受挫，總是灰心喪氣，輕易落淚，總會(huì)心想：“我沒有別人優(yōu)秀，我遭人看不起，我活該……”但當(dāng)我看到了弗朗明的一句話：“不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識(shí)�！蔽冶忝靼琢耍蹨I并不能解決問題，而行動(dòng)才是通往成功的唯一出路，消極的心態(tài)，只會(huì)使問題更糟，懷著一個(gè)積極的心態(tài)，勇于去擔(dān)當(dāng)，才是最好的辦法。對(duì)比昨天的自己，我感到今天的自己更加穩(wěn)健。
我出生在一個(gè)極為普通的農(nóng)村家庭，沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境，更沒有衣來伸手，飯來張口的生活條件，有的只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又溫馨的家。家里共有三姐弟，數(shù)我最年長(zhǎng)，由于上學(xué)的負(fù)擔(dān)重大，父母便長(zhǎng)年在外打拼，我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年，奶奶背著大背簍的衣裳，牽著我一起下河去洗。而如今，卻是我背著衣裳挽著她；以往是奶奶做飯，我燒火，而如今卻是我做飯，她燒火；以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活，而如今，卻是我。是啊！我的確長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了為家庭分擔(dān)，我的生活也逐漸充實(shí)了，而每一次勞動(dòng)過后，家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。
高爾基說過：“人的知識(shí)愈豐富，人的本身也愈臻完善�！敝挥袚碛辛酥R(shí)，才能不斷完善自己。因此，我正努力用文化知識(shí)來豐富自己，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。隨著新時(shí)代的到來，世界已成為一個(gè)知識(shí)更新的時(shí)代，國(guó)家急需人才，作為新世紀(jì)的主人，努力學(xué)習(xí)，將是我們青少年學(xué)生的首要任務(wù)，同時(shí)也將是證明自己的'最好方法。在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會(huì)隨之而來，逐漸成長(zhǎng)起來的我，對(duì)這一問題便也有了新的認(rèn)識(shí)和體悟，幼年時(shí)我總覺得環(huán)境保護(hù)問題是事不關(guān)己，高高掛起，如今卻成了我的一份責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)，每次走在村里的小道上，看見有垃圾、紙屑之類的東西，我都會(huì)主動(dòng)彎下腰去撿起來，放入了垃圾筒里。我們村的大人們，經(jīng)常會(huì)去捕捉青蛙，看到這種情況發(fā)生時(shí)，我都會(huì)跑到他們跟前理論一番，直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。
一個(gè)能為自己未來擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，一個(gè)能為家庭分憂的人，一個(gè)能替社會(huì)著想的人，絕不是一個(gè)平凡的人。因此我決心去做這個(gè)不平凡的人，在人生成長(zhǎng)的路上，烙下自己堅(jiān)實(shí)的印痕，去收獲一次次成功的喜悅吧！
成長(zhǎng)的蛻變作文13
時(shí)間似水，一眨眼小學(xué)的快樂時(shí)光悄悄地走了。時(shí)間似金，買不回最初的童心。時(shí)間如針，細(xì)細(xì)穿過我的年華。
小的時(shí)候，我是那么的任性，那么的頑皮。家長(zhǎng)總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會(huì)批評(píng)我，總是無限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓(xùn)我。只有奶奶第一個(gè)沖出來保護(hù)我。奶奶的愛雖是偉大無私的，但也導(dǎo)致了我成為一個(gè)蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因?yàn)橛心棠淘诒澈筇嫖覔窝Ｎ颐刻煸谀棠痰谋Ｗo(hù)下過得很快樂。
小時(shí)候，在學(xué)校里我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠(yuǎn)我。在背后總是說我的壞話。我常常在學(xué)校里和女同學(xué)打架，常常欺負(fù)她。她很弱小，還戴著眼鏡。那時(shí)的我總是取笑她的容貌。因此，我為這事常常當(dāng)著女同學(xué)們的面打她，讓她受盡欺凌。終于她無法忍受，于是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導(dǎo)我說：“你和我的'女兒是同學(xué)，同學(xué)之間要和睦，不應(yīng)該打架，和平相處�！蹦棠搪牭竭@個(gè)消息后，快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊，摸著我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動(dòng)讓我感到很震驚。奶奶大聲地說：“你女兒來打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應(yīng)該增進(jìn)感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以后，我的脾氣更加囂張。班上的女同學(xué)也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們?cè)覆辉敢夂臀彝�。我總是一意孤行，不愿和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學(xué)校所受的氣，撒在奶奶這個(gè)“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談。可是，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時(shí)才發(fā)覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識(shí)到我在奶奶生前做了好多錯(cuò)事，我要誠(chéng)心悔改�？墒�，太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習(xí)慣。自從奶奶走了，我不再像小時(shí)候那樣任性，而是改過自新，彌補(bǔ)我小時(shí)候犯的錯(cuò)誤。我要聽父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應(yīng)該做的事。父母看著我不再像小時(shí)候那么任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時(shí)候依賴父母，不再哭鬧。我學(xué)會(huì)了安慰爸媽，也學(xué)會(huì)了尊重朋友。
現(xiàn)在的我，不再像小時(shí)候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴(yán)和感受，從這時(shí)候起我要改掉這仗勢(shì)欺人的性格。我也再不是以個(gè)人為中心。朋友也慢慢地接近我，愛和我玩，不再疏遠(yuǎn)我。我不再是一人孤獨(dú)地走在小巷里，而是有朋友陪著我一起回家。是奶奶的離去讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。成長(zhǎng)的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂陪伴著我。
成長(zhǎng)的背后，有父母的鼓勵(lì)，有朋友的支持，有老師的期望。我不再是一個(gè)人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時(shí)候的不懂事變成現(xiàn)在的成熟青少年。
我不再任性了，而在成長(zhǎng)的道路發(fā)出自己的光芒，讓我們快樂地成長(zhǎng)，追逐夢(mèng)想，綻放光彩，沖向終點(diǎn)。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須所經(jīng)歷的。在這看似悠長(zhǎng)卻又只是一瞬間的十二年來，我經(jīng)歷了不少的人情冷暖，終明白，人是要長(zhǎng)大三次的。
在我小學(xué)低年級(jí)時(shí)的一天，我也許經(jīng)歷了第一次成長(zhǎng)。
那是一個(gè)灰暗的下午，那時(shí)的我，頑皮而又不諳世事。我剛放學(xué)回來，只看見家里來了好多人，而且每一個(gè)人的臉上都如同外面的天氣般陰沉，我從姥爺?shù)目谥兄�，這些是我們家的親戚，他們是來商量大事的。我當(dāng)時(shí)很生氣，想：憑什么我回來了都不管我，而是一群大人在那里神秘兮兮的說著‘悄悄話’。
我終忍不住寂寞，大叫：“都干什么呢��？”話音剛落，突然鴉雀無聲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛好像已經(jīng)冷到冰點(diǎn)以下了，我才意識(shí)到自己好像說了什么不該說的話，我低下頭，用眼角的.余光看到爸爸嚴(yán)厲的眼光，以及聽到姥姥小聲的抽泣。我含著淚，感覺像是受了天大的委屈似的，姥爺告訴我，我的舅爺爺，也就是我姥姥的弟弟，可能就要看不見新一天的太陽了。
我剎的明白，這個(gè)世界并不是要圍著你轉(zhuǎn)的。會(huì)有更重要的事情等著大人們。就是在那一瞬間，我突然長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我剛從暖洋洋的被窩里爬出來，便被告知了一個(gè)噩耗：我的舅爺爺馬上就要離開我們了。當(dāng)時(shí)，我的腦袋好像嗡的一聲一下麻木了，心里好像被用一個(gè)重重的錘子敲擊了無數(shù)下。這位我尊敬而又疼愛我的親人就要離開我們了。我噌的一下完成了穿衣的動(dòng)作，便頭也不回的向醫(yī)院跑去。
我找到了我舅爺爺?shù)牟》�，一抬頭就看見了在一旁哭泣的已經(jīng)說不上話來的姥姥。我看著那張慈愛的臉龐，無法相信他即將離開人世。當(dāng)我看著旁邊的心跳儀上的數(shù)字一點(diǎn)一點(diǎn)變小，而我卻只能在那里無能為力。
我在痛苦中經(jīng)歷了第二次成長(zhǎng)：有些事即使在怎么努力，終究還是令人無能為力。
新的一天，新的開始。我步入了初中的學(xué)堂。群花還在做著她們的清夢(mèng)，那細(xì)雨偷偷洗去她的塵垢，那甜軟的光澤便自煥發(fā)了。
我與同學(xué)在路上走著，在馬路上發(fā)現(xiàn)了一只被困在鐵板中間的小貓，它在這美好的景象中顯得格格不入。我伸出手想要救它，那同學(xué)卻說：“放棄吧，那鐵板那么重，你抬不起來的，而且這只貓估計(jì)也是個(gè)流浪貓，沒必要救它。趕緊走吧”我并沒有理會(huì)她的勸告，而是繼續(xù)嘗試營(yíng)救那只貓。弄了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有成功，我那同學(xué)用譏諷的口氣說道：“你看吧，告訴你了別救了，失敗了吧�！蔽艺f：“我雖知道我可能并不會(huì)成功，但是我盡全力了，我并不會(huì)后悔；相反，如果我裝作視而不見，我的良心可能會(huì)譴責(zé)我很長(zhǎng)時(shí)間。成功與否并不重要。”那同學(xué)被我說的頻頻點(diǎn)頭。
我意識(shí)到，當(dāng)你明知道有些事情會(huì)無能為力時(shí)，但依舊盡力爭(zhēng)取時(shí)，那便是你第三次的成長(zhǎng)。
春去冬來，十二年年的時(shí)光，在不經(jīng)意間已如彈指一揮，轉(zhuǎn)瞬而過。成長(zhǎng)的過程，堅(jiān)實(shí)而厚重，來去匆匆之間，抓住的只是人生中的滄海一粟。但要說到成長(zhǎng)，這些年來確實(shí)由懵懂變得慎重，也可以說是因?yàn)樘煺�，在成長(zhǎng)之路上跌跌撞撞，褪去了原有的莽撞，多了份深思的羈絆。
在一次次中磨煉，成熟，這也許就是成長(zhǎng)的蛻變吧！
成長(zhǎng)的蛻變作文15
成長(zhǎng)是經(jīng)歷一次又一次死亡與重生的過程；成長(zhǎng)是我們經(jīng)歷蛻變的歷程；成長(zhǎng)是我們所要經(jīng)歷每個(gè)階段前不可或缺的歷練。
人的一生中無時(shí)無刻不在成長(zhǎng)，無時(shí)無刻不使人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，無時(shí)無刻不迫使人懂得成長(zhǎng)。它不可能是一帆風(fēng)順的，它充滿了重重阻礙，而只有在磕磕絆絆中，我們才懂得成長(zhǎng)。我的家庭并不富裕。而在那一段日子，還可以稱得上窮困潦倒。那時(shí)，我約莫7。8歲，正值髫年，應(yīng)該是享受童年樂趣的日子。但是，因?yàn)榉N種原因，爸爸下崗了。這對(duì)經(jīng)濟(jì)本就不怎么寬裕的我家來說，猶如晴天霹靂。當(dāng)時(shí)媽媽也待業(yè)在家，我們沒有了唯一的經(jīng)濟(jì)來源，一時(shí)手足無措，不知如何是好。不禁失業(yè)重?fù)舻陌职殖扇战杈葡睿俏羧疹B強(qiáng)的意志力在一點(diǎn)一點(diǎn)地被生活的重?fù)?dān)摧殘。那時(shí)，我根本不能從家中那個(gè)男人的身上找到一點(diǎn)一滴往昔我那個(gè)高大成熟的父親的身影。媽媽，除了要關(guān)心我的日常生活起居和學(xué)習(xí)外，還得安慰我父親那受挫后的脆弱心靈。
當(dāng)時(shí)的我還尚且幼小，不諳事理。但是我卻能依稀明白當(dāng)時(shí)家里是多么拮據(jù)，那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看著家里那些個(gè)酒瓶子，聽著從爸媽口中溢出的嘆氣聲，卻不能為他們做些什么。直到旬月之間，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對(duì)我露出那寵溺的笑容了。那時(shí)，我就在心里暗暗表下決心：爸爸媽媽經(jīng)受著如此沉重的打擊，我又怎能“坐視不管”呢？我也是這個(gè)家中的一份子，所以我更要為爸爸媽媽分憂�。”M管在經(jīng)濟(jì)上我不能做些什么，因?yàn)椤板X”這個(gè)詞對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說太過于渺茫；但是在精神上我可以！我唯一能做的，就是努力學(xué)習(xí)，不能讓他們失望。至少，我要在別人的口中得到表揚(yáng)，就算只是絲毫，我也要為他們的臉上添上光彩。自此之后，每天我都挑燈夜戰(zhàn)，不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強(qiáng)而又不服輸?shù)姆N子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負(fù)有心人，我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至是年級(jí)中都獨(dú)占鰲頭。
終于，我又在爸爸媽媽的'臉上見到了久違的笑容。之后，我們的生活雖說不能恢復(fù)到從前一般，但至少爸爸媽媽又重新打起了奮斗的精神：爸爸不再是整日捧著酒瓶子睡覺，而媽媽也找了一份工作，就此打拼。我又找回了曾經(jīng)的他們！歌里唱的好：輕輕春雨飛落幽幽秋風(fēng)秋葉，在青春年少的日記里，夢(mèng)里花開花謝，輕輕起起落落，在傷疤漂泊的雨季里。成長(zhǎng)是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭；成長(zhǎng)是那棵被喻為“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣；成長(zhǎng)是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長(zhǎng)。
人們賦予了它各種味道：酸甜苦辣咸……五味雜陳。在成長(zhǎng)中，我們會(huì)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。而那次成長(zhǎng)的蛻變中，我學(xué)會(huì)了善待挫折……
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