小學生作文（精華4篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我曾有一次可怕的經(jīng)歷，現(xiàn)在我想說給大家聽一聽，如果以后你們遇上這樣的事就不用害怕了，因為你可以從我的故事里得到啟示。
有一天放學，媽媽沒來接我，我就自己往回家的路上走。
半路上，一位三十多歲的叔叔騎著自行車過來了。他看到我以后就停了下來對我說：小朋友，我是你爸爸的朋友。你爸爸有事，他叫我來接你，上車吧！我覺的奇怪，因為爸爸從來不管接送我的事情，今天怎么會？那個人像是瞧出了我的心事，笑著對我說：小機靈，是不是不相信我呀！你看，這是你爸爸讓我給你帶的'口香糖。我半信半疑地接過糖，心里還是猶豫不決。那個人又說：看不出來你還是個膽小鬼！連我的車都不敢上！我最恨別人喊我膽小鬼。情急之下，我沖出一句話：上就上！有什么大不了的。那個人把我抱上了他的自行車。自行車在路上飛一樣前進。不大一會兒，我發(fā)現(xiàn)不對勁：者條路根本不是回家的路呀！怎么辦呢？路上一個人也沒有，我就是喊也沒用，說不定還會激怒這個壞人。
匆匆之中，我發(fā)現(xiàn)路旁有一間廁所。于是，我大聲叫囔：我要上廁所，我要上廁所！那個人沒有辦法，只好停車，不耐煩地說：快一點！我一溜煙地沖進廁所，在廁所里四處尋找可以躲藏的地方。埃！這么小的廁所，我又能躲到哪里呢？
小學生作文 篇2
——訪著名曲劇表演藝術(shù)家海連池
提起著名的曲劇表演藝術(shù)家海連池，人們的腦海里就會立刻浮現(xiàn)出《卷席筒》中蒼娃那活潑可愛、機智、幽默、伸張正義的形象，耳畔又回響起“小蒼娃我離了登封小縣”那悲涼哀怨、耳熟能詳?shù)某�。他那自然、通俗、質(zhì)樸、直率、獨特的演唱形式，深受廣大觀眾喜愛。暑假的一天上午，這位德藝雙馨、家喻戶曉的藝術(shù)家在家里接受了我們大河小記者的采訪。
海爺爺雖然年過花甲，但精神矍鑠，嗓音渾厚，一聲親切的“小乖乖們”一下子打消了我們的拘謹，讓我們感受到這位大藝術(shù)家的平易近人，爽朗熱情和幽默樂觀。
寶劍鋒從磨礪出
海爺爺說：“我從小就很喜歡音樂。5歲就開始學唱戲，拉二胡，8歲參加了業(yè)余劇團。不論是寒冬還是盛夏，我一直堅持練習基本功，而且十分刻苦。后來考上了省曲劇團，更是如饑似渴地學習。因為是專攻花臉，很少有機會走上舞臺。于是我就經(jīng)常偷偷地看演員們排練，唱念做打、手眼身法步，默記于心，刻苦練習，日積月累，我也就學會了唱戲。在‘八一’建軍節(jié)的時候，我們劇團為解放軍慰問演出。就在準備開場的前十幾分鐘，主角突然生病了，急得領(lǐng)導們團團轉(zhuǎn)。我自告奮勇?lián)鹆四莻�角色。一上場，剛一開腔，觀眾就馬上拍手叫好。就那一次救場，我把自己給救紅了。”海爺爺用他的經(jīng)歷，告訴我們：在機會來臨的時候，不要猶豫，緊緊抓住機會。而且，這跟他平時的勤學苦練是分不開的�！罢f到底，這都緣于一個字‘勤’。我變得更加勤奮刻苦了。取得的成就也越來越大�！甭犃撕敔�?shù)脑�，我們終于明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩的意思。
金杯銀杯不如人民的口碑
海爺爺注重透過劇中人物尋找意蘊的豐富和情感上的事實,還劇中人物一個“實實在在”的面目,把自己深刻的體驗和充盈的激情賦予人物,讓所演的人物都變得活靈活現(xiàn)。
“我是在36歲那年，第一次接受小蒼娃這個角色。為了演好這個15歲的少年，在舞臺上既表現(xiàn)出他的天真可愛，又表現(xiàn)出他的機智、善良，我就在生活中認真觀察，把他們的'語言、神態(tài)、動作都記在心里，細細揣摩，認真體會角色。”正是由于海爺爺對藝術(shù)的執(zhí)著追求，曲劇經(jīng)典劇目《卷席筒》一經(jīng)演出，場場爆滿，獲得了空前的成功。1979年，戲曲電影《卷席筒》閃亮登場，轟動全國，并榮獲電影“百花獎”。一時間，大街小巷都回蕩《卷席筒》的精彩唱段，而海爺爺也成為聞名遐邇的曲劇藝術(shù)家。
“我一共排演過100多部戲曲，光《卷席筒》就演了七八千場。每一次演出，我都投入了全部的真情實感，總是邊哭邊演，由于流淚過多，導致白內(nèi)障早生，雙目失明了，后來通過手術(shù)治好了。我扮演的小蒼娃個子低，而我個子高，所以我每演一場戲總是要蜷著腿，每場下來，雙腿都布滿了淤青。因為常年的奔波勞累，現(xiàn)在兩條腿只能走四五十步左右�？梢哉f，今天的成就是用我的命換來的。但是，只要老百姓喜歡我的戲，能從我的演出中享受到藝術(shù)的魅力和樂趣，就是對我最高的嘉獎。金碑銀碑都不如老百姓的口碑呀，只有他們的口碑才能禁得住歷史的考驗！”聽到這里，我們不禁對海爺爺肅然起敬！
采訪即將結(jié)束，海爺爺用一首藏頭詩概括了自己六十年的藝術(shù)生涯：“六十春秋苦甜酸辣，十載《卷》劇盛開鮮花，大肚磨舟臺塑人生，壽到嘉年藝留萬家�！�
走出海爺爺?shù)募�，他爽朗的笑聲、幽默的話語以及對藝術(shù)的滿腔摯愛深深地銘刻在我們每一個人心中……
小學生作文 篇3
今天我向大家介紹的動物是大象。
大象長著管子形的'鼻子，伸縮自如，非常靈活。還長著蒲扇似的大耳朵。牙齒像月亮一樣潔白。身子十分笨重，像一堵墻。四條腿很粗壯，像四根柱子，走起路來慢悠悠的，來回擺動。小尾巴甩來甩去，特別靈活。
大象的鼻子可以給人們運木頭，還可以給花澆水……被經(jīng)過訓練的大象跑得飛快。
聽到這里是不是覺得大象很可愛呢！
小學生作文 篇4
奶奶七十多歲了，身體還行，性格也還開朗，平時總是笑瞇瞇的，慈眉善目。這些年農(nóng)村外出打工成了潮流，她的兩個兒子也在外地謀生，一年難道回來一次，過了年又隨著民工潮流向舉目無親的異鄉(xiāng)。這些年，我總覺得奶奶的笑聲消失了，總是望著遠方發(fā)呆，我知道奶奶在想他的兒子，刻骨銘心地想。經(jīng)年累月，奶奶得了憂郁癥。 有天下午，我正在做作業(yè)。
奶奶走過來要我教她學電腦�！笆裁�？你要學電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝地差點沒蹦起來。奶奶聽了，一本正經(jīng)地說：“乖孫子，奶奶沒跟你開玩笑，奶奶說的都是真的�！薄澳棠蹋愣歼@么一大把年紀了，還學……”我奇怪的問。奶奶認真地說：“你的叔叔伯伯都在外地打工，雖說可以打電話，但看不到面孔，總不是個滋味，聽說網(wǎng)上視頻聊天就像面對面一樣，我想學會了網(wǎng)上聊天，就可以經(jīng)常和他們見面了”。奶奶說完，露出一副神往的樣子，有些渾濁的老眼滿是慈愛。 “好吧，那我就收你為徒！”瞧奶奶的那副認真勁，我爽快地答應了。 我做完作業(yè)，帶著奶奶來到電腦前。“這是鼠標，是用來點擊用的”；“這是鍵盤，打字時用的”； “這是攝像鏡頭，可以把圖像傳送給對方”……我有板有眼地教。帶著老花鏡的.奶奶，絲毫不敢怠慢，口里念念有詞, 十足一個規(guī)矩的小學生。我撲哧一聲笑了出來，“奶奶，我讓你瞧瞧更奇的，我們就跟叔叔伯伯聊天去�！�
奶奶興趣盎然�！昂昧耍棠�，你瞧好了——連接寬帶、打開視頻……”不一會兒，叔叔便出現(xiàn)在屏幕前。“兒呀，我是你娘！”奶奶對著顯示屏又喊又叫，情緒十分激動。我笑著說：“這就叫天涯若比鄰！電腦夠神吧！”“夠神、夠神，以后我一定好好學！” 從此，我一有空，奶奶便把我拖到電腦旁。奶奶也真不含糊，不顧年老體弱，不顧腰酸背痛，一有空便坐在電腦旁，那份孜孜以求的鉆勁連我也自愧不如。一個階段下來，奶奶進步神速，鍵盤敲得啪啪直響，常對著屏幕直樂。從此，奶奶的笑聲又爽朗了許多，我知道是電腦治好了奶奶的憂郁癥。 老師評語：該文不落俗套，沒有從衣食住行等方面展開對比，也沒有列舉一系列枯燥的數(shù)字，以突出主題，而是另辟蹊徑，從小處入手，以電腦治愈了奶奶的憂郁癥為切入點，于顯微處見精神。 指導老師：胡志明
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