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成長的滋味作文

時間:2023-08-02 11:02:02 話題作文 我要投稿

[薦]成長的滋味作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的成長的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一晃十三年,我從一個牙牙學(xué)語的嬰兒蛻變成一個明白事理的少年,其中成長的滋味就如一顆怪味豆,嘗出了我七彩的童年……

  

  小時候的我不喜歡上幼兒園,總是絞盡腦汁的去想怎樣才能不上幼兒園的辦法,弄得媽媽哭笑不得。哪次上幼兒園不是一把鼻涕一把淚,三步一回頭?媽媽總是得費(fèi)好大勁,才能把我送到幼兒園。我想,當(dāng)時的我內(nèi)心肯定是酸酸的吧!

  唉,該死的幼兒園!

  

  在我一天中最幸福最期盼的就是希望放學(xué)后媽媽能夠帶我去幼兒園對面的小店買糖了。店鋪不過巴掌大小,可在當(dāng)時我的眼里,簡直是天堂,店鋪的主人是位慈善和藹的老奶奶,總是笑瞇瞇的看著我們。當(dāng)媽媽付完錢后,我總是吮著指頭,有點(diǎn)后悔:會不會那種糖比這種糖更好吃,更耐吃一點(diǎn)呢?暖陽斜射在店鋪前睡覺的小貓咪身上,那小店里彌漫的空氣似乎也是甜甜的。

  唉,該死的饞蟲!

  

  “哇……”一聽這聲音,就知道我在打疫苗針。盡管我在打針之前就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,還拍著胸口,信誓旦旦地對爸爸媽媽說,這次打針肯定再不會哭了。可我一看到醫(yī)生的白大褂和明晃晃的`針頭,我內(nèi)心還是一陣毛骨悚然。當(dāng)護(hù)士姐姐用棉簽給我消毒時,那冰涼的觸感,使我內(nèi)心的最后一絲防線坍塌了,號啕大哭起來?僧(dāng)真正扎起去的時候,卻像個沒事人一樣。

  唉,該死的眼淚。

  

  “友誼的小船說翻就翻!边@話說得不錯,即使是再好的朋友也會有摩擦。這可不,我和好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的小事而開始“冷戰(zhàn)”這件事本來就是我不對,可我仍固執(zhí)不肯認(rèn)錯,最后還是好朋友提出的和好,我們的關(guān)系又和好如初。

  唉,該死的面子!

  

  不得不說,學(xué)二胡很難。二胡是管弦樂器,既需要手的行動,又需要腦的支配。一旦選擇二胡就要學(xué)下去,并且學(xué)好。學(xué)二胡很苦,我的右手不知道被磨破了多少皮,總是磨破后又長好,這樣反復(fù)循環(huán)。在冬天,當(dāng)我在老師的院中練二胡時,回家飯時候手已經(jīng)抖得拿不起筷子了,當(dāng)我因一個發(fā)音不準(zhǔn)而被老師訓(xùn)斥得淚流滿面時,一滴淚滑到嘴邊,不知是苦是咸。

  二胡的路上充滿艱辛,但選擇二胡是一直是我不悔的選擇。

  不管路上甜也好,苦也罷,但我學(xué)到了很多:堅持,有毅力……

  “快來快來!”“哎,來嘍!”“瞧瞧,你又干了什么?”“哎,我又打翻了一個五味瓶!”

成長的滋味作文2

  成長,每個人都曾走過或正在向前走的路。你若問我成長的滋味如何,那肯定三言兩語也說不清楚。不過,請你在其中細(xì)細(xì)體味……

  我曾固執(zhí)地認(rèn)為:成長僅僅單純的局限在一些表面功夫上,個頭長高了,身體長壯了,牙齒長齊了。但如今我的想法完完全全來了個360度的大轉(zhuǎn)彎,那是在一個六年級夏天的早晨,我被一天緊湊的班級里的事,壓得喘不過氣來,整整一個上午,課余時間里我安排同學(xué)出節(jié)日板報,語文課上組織同學(xué)參加生活實(shí)踐小組活動,還有學(xué)習(xí)知識的任務(wù)……真是一團(tuán)亂麻,攪到我整個人迷迷糊糊的,我那時還并沒有意識到任何地方壺了問題。一直到了下午,我才恍然大悟,今天由我負(fù)責(zé)的課堂記錄全都沒做。天!我捅了一個大漏子,應(yīng)該怎樣補(bǔ)啊?正當(dāng)我忐忑思索的時候,同學(xué)告訴我老師有事,讓我快點(diǎn)到辦公室去。我心里也有了幾分底,我硬著頭皮走進(jìn)辦公室里,只見班主任一個人,她的臉色嚴(yán)肅中帶有幾分憤怒,班主任將我叫到她的身旁,說:“你太令我失望了,大家信任你才把重任放心的交到你手里,你辜負(fù)了多少人吶,隊委的工作全國被你打亂了。我不想聽借口,你自己好好反省吧!”雖然老師的語氣不重,但每個字都是如此犀利地刻在我心上,我的淚水不住的在眼眶里打轉(zhuǎn),然后再不住地流下來。我事后深深認(rèn)識到并主動承認(rèn)了自己的錯誤,不知跑了多少個辦公室找了老師補(bǔ)全了課堂記錄。成長是酸的,我在酸澀的`淚水中成長了,成長就是對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。

  還記得在五年級的暑假,爸媽一咬牙狠下心把我送到了軍訓(xùn)基地。不過,最我令我銘記在心的一幕是在結(jié)束訓(xùn)練走出營地的時候。路程有兩三公路,全市狹窄的田埂,那天烏云密布,下著滂沱大雨,水幾乎要沒過我的膝蓋,肩上還扛著沉甸甸的行李,糟糕的是我沒有雨傘,可我在這樣環(huán)境中一步一步走出了大山,雖然我滿身黃泥,全身濕透,但我沒有叫苦喊累。結(jié)果付出的代價就是:躺了好幾天,打了好幾針……成長是苦的,我在苦難面前站起來了,成長在挫折中永不言棄。

  相信你在我的故事中,一定尋找到了成長的滋味,可千萬不要認(rèn)為成長里只有酸和苦,其實(shí)還有奪得勝利的甜,勞動激動的辣……不要急,細(xì)品成長的滋味吧!

成長的滋味作文3

  成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜著絲絲甜味,飽含著心酸與喜悅;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴著振奮的刺激與新奇。當(dāng)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的味道在唇邊綻放,一點(diǎn)一點(diǎn),彌漫著,四處都是,而我們就是主角,成長的滋味就是如此。

  ——題記

  一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學(xué)語到現(xiàn)在每天的忙碌與充實(shí),時光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。

  兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當(dāng)那一雙溫暖寬厚的手為我當(dāng)去風(fēng)霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關(guān)心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶涌的愛填滿了我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水里,就像吃了塊蜜糖,四溢著芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。

  長大些了,檸檬的“酸澀”也一點(diǎn)點(diǎn)在我的成長中彌漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候了,現(xiàn)在想起來,如果永遠(yuǎn)不長大,該多好呵,心里溢著一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。

  幾年又過去了,長大了,懂事了,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業(yè)本,隨著年紀(jì)的增長,學(xué)習(xí)的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業(yè),一篇篇細(xì)密緊湊的文字與老師嚴(yán)格的教學(xué),此時,就好像一大團(tuán)的火焰追在我的身后,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學(xué)習(xí)像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的`。

  歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當(dāng)捧著一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悅激動的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶著甜的可樂。哦,成長也是辣的。

  酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩

  我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調(diào)配著成長向往的滋味,讓那片帶著苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌艷芬芳四溢的成長之花,盛開滿了成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

  驀然回首,其實(shí),那些酸、甜、苦、辣,早就一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴地融入了我們的成長與生活。作文

成長的滋味作文4

  人間有五味,酸甜苦辣咸。在成長的過程中,我遇到了如夜空中閃爍的星星般多的人和事,他們讓我體會到了“五味”。

  每個人生下來,就如一張透明的紙,因?yàn)樯钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,變得多姿多彩……成長的滋味是復(fù)雜的。

  小時候,我是一個性格內(nèi)向的女孩,不喜歡跟別人接觸,跟陌生人說話都不好意思,整天宅在家里。媽媽為了讓我變得更加自信,就在青少年宮給我報了語言這門課程,讓我鍛煉鍛煉膽量。顯然,我生下來膽小是命中注定的。由于到校早,還沒有開始上課,我鼓起勇氣盡量地和同學(xué)們打招呼、交流。教我們的是一名女老師,和藹可親,說話也是溫溫柔柔的,還有一丟丟活潑,給人一種十分可信任的感覺。第一堂課,主要是介紹自己。同學(xué)們有的胸有成竹有的高高舉起了手,等待老師點(diǎn)名;有的一邊舉手,一邊把自己準(zhǔn)備好的臺詞說出來;還有的直接站起來,想引起老師的`注意。別人都是爭先恐后地回答老師的問題,而我一個人坐在那兒,低著頭,不停地搓著手。我猶豫不決,大腦瘋狂地思考著,不知道選哪一個,仿佛要爆炸了。不知道為什么,我很害怕,不想展現(xiàn)自己的那一面,總是擔(dān)心沒有把這件事做好,不知如何是好。我慢慢地舉起手,又放下,希望老師沒發(fā)現(xiàn)我舉手。我一直為自己加油,試一試,怕什么!每當(dāng)有人看向自己,總是回頭逃避。就這樣,一直徘徊著,不知這是第幾次迷路了。你要給自己爭氣啊!我嘗試著舉起手,假裝出一臉鎮(zhèn)定,天不怕地不怕的樣子!不可思議,老師點(diǎn)到了我。我從容地走在同學(xué)們面前,深吸一口氣,開始自我介紹。講完后,臺下響起了熱烈的掌聲,雖然在講的過程中有很多小毛病,比如一句話講了許多遍才講通,但是我喜出望外,勇敢地邁出了第一步。第一步,它看上去普普通通,但是,真正能克服困難的卻寥寥無幾,它十分重要,若沒有它,你的人生就如金絲雀被關(guān)在了牢籠里,永不見光明,周圍黑漆漆的,多么孤獨(dú),多么凄慘。

  我們要勇敢地面對困難,迎難而上,失敗并不可怕。每一次失敗都是在成長,與成功更進(jìn)一步,有一句話是這樣說的:“失敗乃成功之母!蔽覀円贸霭俜种俚淖孕判膩,去體會成長的滋味吧。

成長的滋味作文5

  在我成長過程中,我品味到了成長的滋味,他有五味瓶那樣的味道:酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認(rèn)識了人生。

  酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永遠(yuǎn)是在甜前面。古人說:“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。

  當(dāng)我還是嬰兒,就開始伊伊呀呀,每一次都是一個字一個字的蹦出來,說的話大人們都聽不懂。所以我未嘗到甜的滋味,卻嘗到酸的滋味。

  當(dāng)我學(xué)走路的時候,總是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那時我沒有感覺到奔跑的快樂,而嘗試到了走路的失敗。

  上了小學(xué),我不僅嘗到了考試失利的酸味,還嘗到了生活中的辛酸。

  甜,一個所有人都喜歡的滋味,這種滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不膩。

  小時候,躺在竹席上,聽奶奶給我講那遙遠(yuǎn)天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛的甜蜜的滋味。

  長大了,幫助爸爸媽媽干家務(wù),得到了爸爸媽媽的夸獎。我又一次嘗到了甜的滋味。

  上學(xué)了,每當(dāng)考試得到100分時,一次次捧著理想的獎狀時,得到老師的夸贊,同學(xué)投來羨慕的眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。

  苦,是成長中必不可少的滋味,也是人們最討厭的滋味。小時候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃藥的苦。長大了,才明白,什么是真正的苦。

  為了每一次能考出好成績,夜里都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn)。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的滋味。

  為了一次次比賽,花費(fèi)了大量的心血。一次次站在講臺上領(lǐng)獎,我流下了一滴滴幸福的淚水,心里卻有一種說不出來的苦。

  辣,是苦和澀的.結(jié)合,成長中無處可見。

  “啪……啪……”臉上火辣辣,心里一點(diǎn)也不服氣。這是怎么了呢?因?yàn)槲液蛣e人發(fā)生爭論時,無意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。

  澀,無論吃什么沒有成熟的果子,都會感到澀嘴。在成長中也會

  體驗(yàn)到澀。澀把我的成長生活攪拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦澀,又有甜蜜。

  做錯了事,父母的責(zé)罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的

  襯托,才顯得更美麗;小草因?yàn)橛辛寺吨,才學(xué)會舒展雙臂。我們就是因?yàn)橛辛藵,所以才學(xué)會了成長。成長的道路上就是因?yàn)橛辛诉@五種味道:酸、甜、苦、辣、澀,才更加精彩

成長的滋味作文6

  我不想,我不想,我不想長大每當(dāng)那熟悉的旋律在耳邊回響,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那燦爛如花的笑容,那無憂無慮的眼神,那銀鈴般的笑語!

  不知何時,煩惱如一片片雪花,無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山,無情地壓在我的心頭。老師的責(zé)怪,父母的嘮叨,朋友的誤解,青春期的迷惘而最大的煩惱,來自父親。

  又是一個緊張的周末,有一項(xiàng)作業(yè)是上網(wǎng)搜集學(xué)習(xí)資料。一沖到小屋,我就抓起了久違的、親愛的鼠標(biāo)。這時,煩惱來了。老爸的影子一閃,我的心突然一緊一升入初中,老爸就和我約法三章:不許帶手機(jī),不許會朋友,不許玩電腦。他先是愣了一下,接著怒目圓睜,盯著我足足有半分鐘,接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮:你個死小子,又在玩,都什么時候了?學(xué)習(xí)任務(wù)這么重,你還這么不爭氣,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作我也瞪大了眼睛,張大了嘴巴,剛想來辯解,老爸卻迅速加大了分貝,根本不給我任何機(jī)會:看看現(xiàn)在滿街是大學(xué)生,沒工作!全球金融風(fēng)暴讓多少企業(yè)集團(tuán)紛紛垮掉,有多少人被炒魷魚?大學(xué)生、研究生都去做清潔工,你卻哼!趁他這時喘了一口粗氣,我終于逮著了機(jī)會:爸,這是政治作業(yè)呢!是老師的要求!我得意洋洋地瞪著他,嘴角溢出一絲笑意。

  不料,一周不見,老爸的口才飛速提高了:什么?作業(yè)要用電腦做?那農(nóng)村沒電腦的學(xué)生就不用X!借口倒是巧哇,解釋就是掩飾!哼!關(guān)機(jī)!唉,哪有這么不講理的人!我也急了:爸,您這話怎么說的`,城市里誰家沒電腦?老師怎么布置我就怎么做,您把您兒子想得也太那個啦!

  閉嘴!就算你會像小鳥一樣飛,像魚兒一樣游,就算你說得天花亂墜也沒用,我是你老爸,你必須聽我的!關(guān)機(jī)!老爸終于使出了殺手锏。唉,真是秀才見了兵,有理說不清啊!這輩子我真沒有遇到過這么強(qiáng)的硬漢!爸爸的話永遠(yuǎn)是對的這話一點(diǎn)也不假。好吧,我有氣無力地哼道,慢騰騰地關(guān)了機(jī),老爸這才心滿意足地緩步離開

  我真不明白:這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價嗎?我總是在幻想:要是我一生中沒有煩惱,永遠(yuǎn)像童年一樣單純快樂,該多好!

  成長,想說愛你不容易。

成長的滋味作文7

  “老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。

  對于“老師”這個詞,我看見它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話,那真是……千言萬語,一句話總結(jié)“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請教幾個問題;貞涀蛱焱砩蠇寢寣ξ艺f:“那道題你一定要問,不然我就給老師打電話。”媽媽抓住了我的軟肋:向老師打電話。所以我不得不邁出這勇敢的一步。

  喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒聽見,需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談?裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室,當(dāng)著眾多老師的面問問題,這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦?今天必須問出來,我只能委曲求全。

  “喬老師!”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進(jìn)入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中,我非常忐忑不安,臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是:喬老師聽見了!

  接下來該怎么做?“請問……?”“這題該怎么做?”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去?蓡汤蠋熞呀(jīng)走過來了,我沒有時間了!情急之下我脫口而出;“這題是不是對的?”天吶,我的語氣是那么的沖,一點(diǎn)也不柔和!“嗯?怎么了?”喬老師問!斑@……這……題……”我指給她看。“可……可以不用……‘a(chǎn)’嗎?”我支支吾吾的說!盀槭裁茨?”喬老師問。這個問題是語法知識點(diǎn),需要邏輯回答。但我如此緊張,怎能做出正確回答?我在腦海里像串珠子似的將詞一個個串起來。但在老師看來,我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待,沒有像我想象中那么急躁。’因?yàn)槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’,這個空既可以寫‘a(chǎn)’。”我說。“嗯!很好,你是對的!眴汤蠋熚⑽⒁恍。

  !微笑!喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸,我終于平靜下來,非常有禮貌地說:“謝謝!“you are welcome!”老師竟然對我說不客氣,還是用的.英文!我欣喜若狂,心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了,望著老師的背影,我長吁一口氣。

  !我能請教老師問題呢!這對于我,不敢與老師對話的我,難道不是一種成長嗎?

  成長的滋味就像一個五味瓶,裝有多種味道,有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味,但打開它,卻能讓你知道許多,許多……

成長的滋味作文8

  作為小溪,我感到迷惑和彷徨,因?yàn)橹挥写蠛2拍茴I(lǐng)略廣闊和汪洋;作為種子,我感到低矮和絕望,因?yàn)橹挥写髽洳拍茉杏揽亢完帥。我們只有付出了汗水,才能收獲希望,這是眾所周知的常識,但我覺得,只有酸楚和甜美,才是標(biāo)志真正成長的味道。

  這個世界給予每個人的成長機(jī)會是一定的。在成長的過程中,誰都不會一直身處于苦難的荊棘中,當(dāng)然,誰也不會以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非,他們?nèi)藶榈呐で顺砷L的內(nèi)涵。

  一個男青年離家出走十年,原因很簡單,據(jù)說他要用網(wǎng)絡(luò)游戲來實(shí)現(xiàn)自己瘋狂的夢想,可耗費(fèi)了十年之久,他也沒能改變當(dāng)初的生活境遇,他用十年的時間以個人的能量壯大了網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)游戲卻用十年的時間拖垮了他的身體。當(dāng)最初的夢想演變?yōu)樽詈蟮倪z愿時,他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執(zhí)和倔強(qiáng)……,鄉(xiāng)鄰有淚,父母無言。

  盡管他為自己的夢想獻(xiàn)出了生命,但這些酸楚并非來自成長,因?yàn)樗x錯了方向,為此,他,并沒有成長。

  一個出身藝術(shù)世家的少年,既有從小到大藝術(shù)氣息的熏陶,有著超乎常人優(yōu)裕的物質(zhì)生活,并且,他也被外界認(rèn)定,具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)天賦,在我們眼中,這就是一個含著金鑰匙出生的安琪兒。可就在一個夜晚,他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……

  是金錢提升了他的膽量?還是優(yōu)裕的生活迷失了他善良的本性?過度的`施肥會燒死稚嫩的禾苗,在成長的航道上如果一味的順風(fēng)順?biāo),那么,我們也會像上述的孩子一樣,沒有成長。

  要么是沒有方向的徒然逆飛,要么是金錢和溺愛生發(fā)出的惡之花。酸楚和甜美是成長的兩種味道。誰都不會一直備嘗酸楚,誰也不會一直享受甜美。自己要想收獲甜美,就要先做好承受酸楚的準(zhǔn)備;看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天,就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。

  去看看朝陽吧!因?yàn)槌柸淌芰寺L黑暗的前夜,而后,分外絢爛;去掬一捧山泉水吧!因?yàn)槿黄屏藢訉拥闹貕很S出地面,而后,分外清甜。只有學(xué)會了正確對待現(xiàn)時的酸楚與甜美,我們才可以自信而負(fù)責(zé)的對自己說:“我成長了!”

成長的滋味作文9

  童年像一滴滴水滴,滴滴反映著童年的天真;童年像一條條彩虹,每一件事逗五彩繽紛;童年像一顆顆珍珠,每一顆都閃爍著童年的快樂。我打開了童年的故事書,翻到了最令我印象深刻的那一頁……

  記得那個夏天,由于天氣太熱,我總想吃西瓜。那天,媽媽買了一個又大又甜的西瓜,可她偏偏不讓我吃。我非常懊惱,為什么故意眼饞我呢?我不停地黏在媽媽身上,軟磨硬泡,使盡渾身解數(shù)勸媽媽把西瓜切開,可媽媽果斷拒絕了。我偷偷想,肯定是媽媽想趁我和爸爸不在,把西瓜據(jù)為己有。想到網(wǎng)上流行的那句“小橋流水人家,空調(diào)WiFi西瓜”,我不禁又咽了咽唾沫。望著那顆嬌艷欲滴的西瓜,我心里像有個小貓爪子在撓,癢癢的,于是我便去攛掇不知情的爸爸,想讓爸爸替我“背黑鍋”。我的計謀得逞了,可我剛張開嘴想狠狠咬一口西瓜的時候,媽媽回來了。媽媽說:“既然你這么想吃,我們兩個就來比賽吃西瓜吧!”“好啊,比就比!”我不服氣地撅起了小嘴,心想:我就不信我會輸。

  比賽開始了,我大口大口地吃起來。媽媽看見我把西瓜籽全吃掉了,不懷好意地說:“你把西瓜籽都吃了,它們會在你肚子里長成一個一個大西瓜!到那個時候,嘿嘿……你得去醫(yī)院做手術(shù)才能把它們?nèi)〕鰜砟!”我聽到以后大吃一驚,便小心翼翼地吃起來,媽媽卻越吃越快,我也不甘心落后,可是吃了一肚子西瓜籽。肚子里長西瓜的樣子浮現(xiàn)在了我的腦海,就像隔壁懷孕的.張阿姨那樣……“。∥也怀粤,你自己吃吧!”我驚叫了一聲,丟下西瓜沖進(jìn)了廚房,絞盡腦汁地想有什么解救的辦法。我突然想到:“咦?我可以不喝水啊,這樣西瓜籽就不會在我肚子里發(fā)芽了!”想到這里,我的腰板挺直了,我覺得我簡直是世界上最聰明的人。

  第二天,爸爸看我無精打采的,問我怎么了,我就把事情一五一十地講給他聽,他邊笑邊說:“哈哈,你媽媽是騙人的!”喔,天吶,原來,我是世界上最傻的人!

  每每想起這件事,我都不禁笑出聲來。關(guān)上童年的故事書,我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

成長的滋味作文10

  大人們常說我們是 “長不大”的孩子?墒俏乙f:“我們正在慢慢長大!蔽覀冋鎰e“童年”,抬腳邁向“少年”!我們在成長,我們在祖國的“花園”里茁壯“成長”。在成長過程中,我們學(xué)習(xí)著,鍛煉著,有過成功,也有過失敗,有過苦惱,也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點(diǎn),但是我們虛心接受批評與教育,我們會逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著,在人生的“旅途”,我們盡情地品嘗著成長的“滋味”。

  酸——–成長的第一“滋味”。吃了一個未熟的青果,會酸得你直吐口水,酸得你直掉牙。我們就像那青果,還在成長,尚未熟透。我們少不更事,我們幼稚可笑,我們遭受的失敗挫折多,我們獲得的成功和勝利少,因?yàn)槲覀冞在成長!沒有誰生下來就是英雄,除非他是神話中的“孫悟空”!我們失敗一次,就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長,在跌倒中爬起!在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在歷練中明白!酸,這是一種“好滋味”,是真實(shí)的,質(zhì)樸的“原味”。酸,證明我們有不足,酸,讓我們好好反思。也許常會遭受家長的恨鐵不成鋼的指責(zé):“你怎么就不如那個某某啊?”聽了這指責(zé),我們心里直泛“酸味”——-我們會想:“我怎么就不如他了?下次考試我就要趕上他。”從這角度說,“酸”,也是刺激我們前進(jìn)的味道。

  苦———成長的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–開始那幾口,苦得你難受,可慢慢的,喝過幾口后,你會發(fā)現(xiàn),那苦味竟然回味無窮,忍不住想再喝幾口。良藥苦口,同理,想成長,就得吃苦!大人們常對我們說:“少年不吃苦,長大無用處”。我們要苦學(xué),掌握知識,我們要磨煉自己的.意志———-這一切,離得開“苦味”嗎?沒有“苦”,哪有“甜”?

  甜———-成長的難得“滋味”。它很難得,因?yàn)槲覀円?jīng)過無數(shù)次的努力,才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味,甜甜的,就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜!沁人心脾,難以忘懷,品味它,幸福感油然而生!也許是老師或家長的幾句表揚(yáng),也許是一個小小比賽獲得的獎勵,就成為我們成長的“甜味”——-美好的成長動力!

  成長的“滋味”,需要我們每個人自己去好好體味。好好回味“成長的滋味”,我們就能不斷成長!

成長的滋味作文11

  河水靜悄悄地流淌,帶走我歲月的彷徨。

  江雨霏霏,時光流逝,改變我純真的臉龐。

  我似一棵樹,從幼苗到綠葉蔥榮,這些樹葉便是我成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  摘下第一片樹葉,是一生的開始,里面裝載的是父母滿滿的呵護(hù),在父母的陪伴下度過了我的幼年。我好像一只燕子,從未嘗過世間的人情冷暖,好奇地逃避束縛,飛向我向往的世界。

  可是天公并不作美,大雨傾盆,像斷了線的`珠子,敲打著梧桐的葉子,拍打著路上的小石子,我慢慢地飛在小石板路上,雨沾濕了我的羽毛。

  當(dāng)我還在幻想未來的時候,一只土狗惡狠狠地瞪著我,一步一步向我逼近,用它那尖銳的牙刮傷了我的身體,我驚慌地逃走了……我感覺多么孤獨(dú)無助,突然就很想家。

  摘下第二片樹葉,處在叛逆期的我從不考慮父母的感受,我多希望自己不是自己。讀書的旅途上注定少不了痛苦與低分,而父母看重分?jǐn)?shù)與名次,回到家只有無休止的爭吵,漫漫長夜,只剩下父親孤獨(dú)的背影與母親無奈的嘆氣。

  為什么當(dāng)時我不能想到父母早出晚歸辛苦工作是為了什么,他們耗盡一切時光,直到背也駝了,頭上已泛有不該有的雪絲,臉上已有不該有的皺紋,這又是為了什么?

  早就該想到自己現(xiàn)在所擁有的一切,全是父母竭盡他們所有換來的;蛟S多年以后,他們就不會再有力氣與我爭吵,我能做的只有懂事聽話。家是我最好的港灣;是我永遠(yuǎn)能停留的樹梢,那里有最溫暖的陽光滲入我的心窩……

  摘下第三片樹葉,我已進(jìn)入了高中,漸漸開始懂得珍惜。老師與同學(xué)和我相處期間總會有些煩惱與困惑,但這又能怎樣?當(dāng)看到老師在講臺前辛苦講課時,應(yīng)該知道要如何做到最好。

  當(dāng)看到鬧過矛盾的同學(xué)與你握手言和時,應(yīng)知道珍惜這來之不易的一切!我的十六歲,青春的十六歲,我想在暴風(fēng)雨的洗禮后該更為驚艷,散發(fā)清幽的香。

  初陽與遲暮,更替更替再更替;盈滿與匱乏,反復(fù)反復(fù)再反復(fù)。我們無數(shù)次地迷惘、犯錯,又無數(shù)次地驚醒,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,才發(fā)現(xiàn)生活中有一個名字叫”成長“。

  未來的路很長,我們會在自己的堅持下慢慢前行,堅強(qiáng)而勇敢。十六歲的天空,我會勇敢翱翔!

成長的滋味作文12

  今天我在整理房間的時候,不經(jīng)意地看到了一輛藍(lán)色車身黃色車箱的小卡車。我情不自禁地回想起四歲時候的我。那時我獨(dú)自一人坐在地板上,嘴里“嗚嗚”地叫著,邊叫邊推動著這輛形影不離陪伴我的小車。轉(zhuǎn)眼間八年過去了,那時滿臉灰塵的我現(xiàn)在已是一個五年級的小大人了,這八年我嘗到了童年的滋味,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。五歲那年,爸爸媽媽連哄帶騙地把我送進(jìn)了城廂幼兒園,我卻不領(lǐng)情,哭著喊著硬不肯進(jìn)去。好不容易把我拉到了教室門口,我見到好多人跟我一樣在哭鬧著,就更有信心了,把分貝又提高了許多,盡管我使出了殺手锏,但還是動搖不了爸爸媽媽的心,把我一個人扔在那里走了,任由你哭爹喊娘……漸漸地,我們小朋友之間熟悉了,也有了自己幾個最要好的玩伴,于是乎就覺得還是幼兒園好,有小朋友跟自己玩,一個人在家獨(dú)自玩著一成不變的玩具多沒意思呀!基本上每天早上我們都到下面玩。有一回,我和我的幾個朋友在爬鐵梯。

周皓楠先上,一步一步地爬上了最頂峰,接下來該我了,我嘴里說著這有什么大不了的,心里去害怕得要命,生怕掉下來摔死。我慢騰騰地走到鐵梯前,爬一步,停一停,爬一步,停一停,爬到一半的時候發(fā)現(xiàn)也沒什么好怕的,就加快了速度,爬下來時,我終于松了口氣,雖然沒周皓楠動作快,但我還是做到了,不是嗎?三年的幼兒園生活在我們的歡聲笑語中成為了歷史,我背上了媽媽給我準(zhǔn)備的書包走進(jìn)了現(xiàn)在的體育路小學(xué)。這對我來說又是一個新的開始,又有了自己新的朋友。我總是幻想著自己能成為一個德智體皆優(yōu)的.好學(xué)生,看著別人令人驕傲的成績我羨慕極了。終于在一年級下半期的期末考試中我得了雙百分,還拿了張雙百分的獎狀,那滋味啊真是甭提多高興了,一回家就迫不及待地打電話向媽媽報告了喜訊。隨著時間的消逝,我從一年級的小弟弟變成了高年級的大哥哥,學(xué)習(xí)也越來越緊張了,越來越難了,當(dāng)考試成績不理想的時候,我的心里就特失落?磥恚谌松砷L的道路中不是事事順利的,快樂與憂愁是并存的,這成長的滋味真是說不清道不明!

成長的滋味作文13

  成長的滋味有苦有甜,有收獲,卻也有失去。

  在小學(xué)時,因?yàn)槲业难劬﹂_始近視,所以去練乒乓球。我清晰地記得第一次來到那個極大的乒乓球房時的情形:教練正在等我,看到我就笑著迎上來,十分和藹

  所有有拍子的球類運(yùn)動一開始看來都得練習(xí)揮拍,這也是最枯燥、最難堅持的一項(xiàng)。第一節(jié)課,我練了將近20分鐘揮拍,感覺自己簡直像個工廠流水線上的工人,一遍又一遍地重復(fù)著同一個動作,而且每次揮拍后手臂酸疼得舉不起來以后的每一次學(xué)習(xí)都要揮拍,每一次揮拍都枯燥無味、手臂酸疼。

  終于在練習(xí)了一個多月后開始碰球了!當(dāng)時的我別提有多興奮!之前揮拍的痛苦經(jīng)歷仿佛不再那么痛苦了。

  至今我已然記得教練拿出一大筐球,還拿出個我從沒見過的新奇玩意兒,上邊一個拖把桿,下邊是一個盒子,盒子的底則是一條條排列整齊的橡皮筋(這其實(shí)是個撿球器)。我興奮地走上去拿起撿球器,但卻不知道怎么用。教練笑了,把球倒在地上,幫我扶著拖把桿,往地上一按,砰的一聲,那片地上的球就進(jìn)入了盒子,真是有趣!我立即飛奔到各處,興致勃勃地把剩下的球都撿了起來,毫不勞累地把球交給了教練。我們很快又開始新一輪的練習(xí)。教練一個球打過來,我打回去,他再打過來,我又打回去。經(jīng)常是他的球落位準(zhǔn)確,像用精準(zhǔn)儀器打出的一樣,而我打得左歪右歪!但這個過程也是極其開心的,因?yàn)槲颐恳淮味枷M约耗軠?zhǔn)一點(diǎn),而在我看到一次次離精準(zhǔn)位置近一些的時候,心里高興極了。

  每節(jié)課結(jié)束后,我也總是邀請教練和我打一局,我還常常贏呢!我十分自豪得意,卻不知道老師放水放得厲害

  到了現(xiàn)在,我乒乓球水平日益增長,還在年級比賽中喜獲第二,其實(shí)就是那時打下了堅固的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)乒乓的經(jīng)歷有痛苦也有歡樂,有獲得也有失去。揮拍時很枯燥很痛苦,但正因?yàn)檫@些經(jīng)歷才有了后來打球時的歡樂與成就感。

  現(xiàn)在進(jìn)了初中,學(xué)業(yè)比小學(xué)時繁重一些了,就不能像當(dāng)時那樣肆無忌憚地玩耍了,的確失去很多。要有自己的目標(biāo),并為之去努力,這個努力的過程就好比練習(xí)揮拍的.過程,一定有不少枯燥痛苦之處,但痛苦之后一定就是歡樂成就的獲得過程。我期待!

  今天剛在英語 報上看到個巧克力決定性格的話題,試了一試,我選擇了牛奶巧克力,意味著經(jīng);貞涍^去,還有些道理的。我就是如此,在回憶中感受曾經(jīng)的痛苦和歡樂,在感受中堅定現(xiàn)在的目標(biāo)和意志,在堅定中期待未來的收獲和成就。

成長的滋味作文14

  有人說成長是書,寫著一篇篇童話;有人說成長是一首歌,唱著動人的旋律;我說成長是巧克力,誰也不知道下一顆是什么味道。

  酸

  含一片檸檬在口中,一股酸澀刺激舌尖,生活尤其是這樣。有一次,中午出門時,忽然發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙,媽媽說:“我下午在家!蔽冶銢]再進(jìn)屋,上學(xué)去了。晚上放學(xué)回家,媽媽大發(fā)雷霆,問我為什么沒帶鑰匙?她不在家怎么辦?我怎么確定她在家?我不解地說:“你中午不是說你在家嗎?所以我沒帶!眿寢尯鸬溃骸拔以诩也皇悄悴粠ц匙的借口!你給我寫檢查!”我一再解釋,可就是得寫,我回到房間,提起筆,酸澀的淚水還是沒有忍住,我望著眼前紙上暈開的一滴滴淚水,內(nèi)心猶如澎湃的波濤,無盡的委屈噴涌而出……

  辣

  夏日,火辣辣的`太陽照耀著大地,人們一定心煩意亂,我也是這樣。一個星期六,太陽照著大地,早上窗外的知了就開始不停地叫喚,我的心中莫名地有股火氣,找不到地方宣泄。媽媽給我選的衣服,這件太俗,那件太丑,我不停地將它們?nèi)釉诘厣,撕扯著,媽媽見狀,又給我一件新的白紗裙,上面有淡淡的花的印記,我一把搶過,往身上套。衣服穿好了,我開始梳頭發(fā),一會兒扎小辮,一會兒披頭發(fā),我卻覺得這也不好看,那也不漂亮,拉扯著頭發(fā)。媽媽心平氣和地說:“麻煩鬼,你到底要怎么梳呀?”我卻耍起了小脾氣,把錢包掏空,讓錢在地上跳舞,小包到處踢,媽媽搖搖頭,把東西撿了起來,又去梳我心儀的頭發(fā)。我看著鏡中低頭梳頭的媽媽,火氣一下子就消了,我的臉上有一陣陣火辣辣的熱……

  甜

  人生也像汽水一樣,冒著一個個甜絲絲的氣泡,給我?guī)須g樂與享受,現(xiàn)在,我來和你們分享我的這杯汽水。一次,我去恒大綠洲參加“金口才”表演,繞口令、笑話一個個都表演過了,就剩讀書、詩歌了。我們演什么呢?上臺了,燈全照向我們,我被照得睜不開眼睛,幸虧我沒怯場,把動作全做了出來,和隊友們配合得很默契。結(jié)果一出來,驚艷四座!我們第一名!我激動不已,也很開心。

  沒有誰的成長一帆風(fēng)順,我們在甜中體驗(yàn)快樂,在辣中感受親情,在酸中吸取教訓(xùn)。成長在繼續(xù),故事也在繼續(xù)……

成長的滋味作文15

  成長的滋味,這世間的靈物俱都嘗過。只是深淺不同,滋味便是大相徑庭了。若尋那深處滋味,自要問那攀援的凌霄花,問那佇立巉巖的長松,問那含翠的冰頂雪蓮,問那志在云間的鹓鶵,他們心中,那滋味莫過于高空下忽而瀉之的一泓春水,山崖上流落的一線水簾,高峰尖閃耀的一絲光環(huán),藍(lán)天下迸發(fā)的一抹霞光.他們的成長,歷練了常物所無的劫難,故而這滋味也就愈發(fā)濃重了。若要尋那平常滋味,盡可問那山谷的百合,問那叢間的灌木,問那林中的綠葉,問那檐下的麻雀,并非他們的成長軌跡平鋪直敘,反而是這種平常包含了生命的熱忱與純真,簡單之間卻展現(xiàn)了萬物周而運(yùn)轉(zhuǎn)的真實(shí)滋味。

  如若不蜷縮于屋內(nèi)的繁華,反沉浸于春天的綠野,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是在春天的綠野上放肆地爛漫時忽而捕捉到感動,如同青草與泥土混合的味道,踏實(shí),自然。我們用天真無邪的心靈解讀生活,自由瀟灑,驀然間,發(fā)現(xiàn)自己肩上擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任。于是,放下旅途的行囊,學(xué)會安靜地注視腳下的土地,秉燭賞夜之時,亦開始關(guān)懷是否有知時節(jié)的好雨,潤物于無聲之間。

  如若不沉浸于春天的綠野,反迷戀上夏日的狂歡,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是在夏日清晨菡萏尖上頂著的那滴露珠中孕育的,如同百花之香交織的濃烈,馥郁,醉人。我們不再追逐青澀的隱約,反而渴望熱情與狂放,自由自在地釋放年少的情懷,心,就如同萬馬奔騰的草原,無止盡地宣泄著對自由的渴求,夢想著也去嘗試“舉觴白眼望青天”的感覺,那便是成長的滋味罷,用火熱和激情澆筑而成。

  如若不迷戀夏日的狂歡,反注視起秋季的'豐杰,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是品味果蔬相映成趣的喜悅,不刻意模仿百花綻放的張揚(yáng),學(xué)會了沉淀瓜果濃縮的香甜,開始審視多年的培育,胸中是否也積起點(diǎn)墨,可以指點(diǎn)江山。

  如若不注視秋季的豐杰,反祈望及冬日的素顏,便品嘗到了成長的滋味。成長的滋味是觀賞冬日雪天相接的沉穩(wěn),壯志豪言猶在心邊,卻學(xué)會冷靜,細(xì)膩,沉穩(wěn),大氣,用心智觀望世間百態(tài),再回首春夏秋季,心中便已了然。

  春夏秋冬,懷著年少復(fù)雜的心思走過,前行時,有迷惘,有流連,亦有企盼,如此,便是成長的滋味了。

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