（集合）小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
“活生生的大鯉魚，快來看，快來買！”“新鮮的螃蟹、黃鱔，不鮮不要錢�！币魂囮囘汉嚷曃藖碣I菜的我和奶奶，我們隨著吆喝聲進(jìn)入了菜市場(chǎng)。
這里有揮舞著大鉗子的龍蝦、螃蟹，也有活蹦亂跳的鯉魚、黃鱔，還有慢慢地爬來爬去的甲魚多種多樣。我和奶奶買了一條又肥又大的鯉魚，便離開了水產(chǎn)品區(qū)。
接著又來到蔬菜區(qū)，這里吆喝聲更大了，“新鮮的白菜，快來買呀！”“鮮嫩的`豆腐，不嫩包退，包換！”我跟著奶奶來到一家豆腐攤點(diǎn)，奶奶問：“這豆腐多少錢一斤呀？”攤主答道：“兩元錢！”奶奶一聽，說：“這么貴？別人都只賣一塊錢一斤�！苯�(jīng)過奶奶的一番討價(jià)還價(jià)，終于，以一元錢一斤的價(jià)格買下了兩斤豆腐。最后，我們提著大包小包離開了菜市場(chǎng)。
��！菜市場(chǎng)真是熱鬧非凡，那吆喝聲在我的腦海里久久不能忘懷！
小學(xué)生的作文 篇2
星期六的早上我和伙伴一起去看模型展覽，我買了門票就來著伙伴沖了進(jìn)去。我們上了二樓這里的模型應(yīng)有盡有，有火箭的模型，有嫦娥一號(hào)的模型……眼前的每一個(gè)模型都像磁鐵一樣吸引著我讓眼花繚亂。看著看著我進(jìn)入了我太空世界。
明媚的春光照耀著。我隨著好友乘著“王星五號(hào)”來到宇宙觀光旅游，我迫不及待的帶水星里的`體育中心，那里航行滿天。我們坐者“水星五號(hào)”的地毯沖了進(jìn)去夷！這不是我們的地球嗎？地球怎么“飛”這里來了？有水，有學(xué)校，有汽車……怎么水星上也會(huì)有這些東西？真是奇觀�。】萍己教鞂⑺亲兂筛覀兊厍蛞粯�。地球上的人們移居就不是夢(mèng)了。除了地球以外的地方不是沒有吸引力嗎？怎么我們還能穩(wěn)穩(wěn)的站在這里？正想著這個(gè)問題時(shí)，一個(gè)教授模型的人告訴我：“親愛的小朋友這就是航天科技的神奇力量有一種叫做‘吸拉一號(hào)’的飛船它通過一條隧道將地球上的吸引傳達(dá)到水星上讓我們?cè)谒巧夏軌蚍�(wěn)穩(wěn)的站著。在地球上的人們都是坐著一種飛船來的，這種飛船能與火車相蓖美坐著這種火車通過個(gè)種隧道就能到想到的地方，這樣就方便多了。
“你在想什么啊”“我在想20xx年的我和航天科技……”我脫口而出，伙伴后微笑的沉思的一會(huì)兒，意味深長的說：“是啊我們的航天科技5年以后會(huì)是什么樣也預(yù)料不到�！蔽倚ζ�，起身有到二樓有一次扎進(jìn)模型堆里吮吸著知識(shí)，做著我的航天夢(mèng)。
小學(xué)生的作文 篇3
今天上午，老師讓我們制作一幅布貼畫。唉呀，別提我當(dāng)時(shí)有多高興了！
我做什么好呢？想呀想，我想到了做一間“郊外小屋”。因?yàn)榻纪饩吧珒?yōu)美，小屋令人流連忘返，我早就想親手做一間了：
我先從塑料袋里找出一堆花花綠綠的布，有淺藍(lán)色的、黃色的，還有粉中帶點(diǎn)兒白色的。我又從紙盒里取出白紙，拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準(zhǔn)備好了，我就開始制作起來。
我先用剪刀修剪材料。這項(xiàng)工作看似容易，其實(shí)很難。做屋頂?shù)牟荚趺匆布舨粍?dòng)，我急了，真想把它扔掉�！耙们蓜艃骸�，我突然想到了這一點(diǎn)。于是，我慢慢地下手，終于巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形，這就是屋頂了。接著，我把它貼在白紙的左上方。然后，我把一塊淺藍(lán)色的布剪成正方形，對(duì)折后，再在中間掏一個(gè)小洞，這就是窗戶了。我在“窗戶”的四周涂上膠水，把它貼在屋頂下方，用手掌按了按，使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”，分別貼在“小屋，的四周。我看了看，布局還滿緊湊的。最后，我在“小屋”的后面用彩筆畫上了一片竹林作為背景。就這樣，一幅布貼畫做好了。
我捧著我的勞動(dòng)成果仔細(xì)地欣賞。你看，一座美麗的.郊外小屋，被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍著；小屋背后是一片嫩綠的竹林，門前的草地上到處是鮮艷的小花，景致真是美極了。我連忙把它交給了老師，老師看了，表揚(yáng)我說：“你真是心靈手巧�。 蔽衣犃�，心里比吃了蜜還甜。
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