小學(xué)生的作文4篇(實(shí)用)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
心中有夢(mèng),才有了前進(jìn)的動(dòng)力,每個(gè)人心中都會(huì)藏著一個(gè)看似渺小卻很偉大的屬于自己的夢(mèng)。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,每個(gè) 人都 為之努力,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他們勤奮,他們拼搏,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他們永不言棄,刻苦奮斗,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想他們堅(jiān) 持不 懈,承受痛苦,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,他們勇敢前進(jìn),為夢(mèng)想努力。
這一年,她七歲,她來到了既向往又陌生的學(xué)校,她覺得學(xué)校里的一切是那么美好,當(dāng)老師問她,你的夢(mèng)想是什么 時(shí), 她總是不假思索的回答:天文家,科學(xué)家,再后來考上北大,當(dāng)作家,······她的夢(mèng)想總是在不斷的變化著 ,她 會(huì)沉浸在自己偉大的夢(mèng)想中,還依舊和伙伴們談著那些偉大的夢(mèng)想。
這一年,她十二歲,她來到了初中,初中已不同小學(xué),突然加重的'學(xué)業(yè),已使她累的喘不過氣,但她的心中仍不忘 記那 個(gè)夢(mèng)想,這時(shí),她已有了明確的目標(biāo),她也不再像小學(xué)那樣和伙伴們談?wù)撝切〾?mèng)想,而是安靜的思考,為了夢(mèng)想 默默 的努力著,這時(shí)的她已不再天真,已明白了父母殷切的希望,她已明白,只有遠(yuǎn)離大山,才能為自己找到一條好的 出路 ,她追夢(mèng)的步伐更加堅(jiān)定了。
這一年,她十五歲,她已經(jīng)是一名高中生,她的夢(mèng)想已不再簡(jiǎn)單,她心中有了一個(gè)更大的夢(mèng)想,她夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后 ,成 為國(guó)家的棟梁之才,和祖國(guó)的建設(shè)者一起去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),她始終堅(jiān)信少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),只有千千萬萬個(gè)少年夢(mèng)才能 匯聚 成偉大的中國(guó)夢(mèng),她在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),也不忘為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力,盡管高中生活緊張忙碌,但她也在努 力著 ,升入高中第一次月考她考的不是很好,她看到同學(xué)們洋溢笑容的臉,她下決心要努力,但第二次考試下來,她徹 底灰 心中,她的成績(jī)不很理想,尤其是數(shù)學(xué),她不明白,她的努力為什么得不到回報(bào),當(dāng)她想要放棄時(shí),她想到了自己 的夢(mèng) 想,她想到了自己所說的永不言棄,她找回了信心,她為了夢(mèng)想,比以往更加努力,她為了夢(mèng)想調(diào)整了自己的學(xué)習(xí) 狀態(tài) ,在下一次的考試中,她取得了好成績(jī),她找回了曾經(jīng)的自己,她更加堅(jiān)定了自己追夢(mèng)的腳步。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,也為了中國(guó)夢(mèng),共同努力。逐夢(mèng),不悔青春!
小學(xué)生的作文 篇2
我喜歡小兔子,它有一雙大大的耳朵,粉紅粉紅的,看起來就像一朵朵月季花,非常漂亮。它的眼睛很紅,很像紅彤彤的蘋果,可能動(dòng)物看到“蘋果”,都會(huì)流口水吧?
小小的嘴巴,給這個(gè)兔子添上了幾分美麗。幾乎看不到的'嘴巴,給小兔子又添加了幾分弱小。除非近處看一看,才能看清,小兔子的嘴巴就像鼻子。
短短的腳,隱藏在他的絨毛之中。但是在跳躍的時(shí)候,似乎拉長(zhǎng)了好幾倍。顯的那么有力,小兔子,難道你的腳不累嗎?
小兔子,我想問你一個(gè)問題:你雖然有尾巴,但是為什么那么短?你的胃口那么好,消化系統(tǒng)也那么強(qiáng),你每天都在長(zhǎng),為什么尾巴就不長(zhǎng)呢?小兔子,我告訴你,你那么小的尾巴,你不感到害羞嗎?
它的習(xí)性,恐怕你們也知道。小兔子懶洋洋的,一步也不想走。除非有美食的誘惑。它的眼睛就會(huì)一下子亮起來,好像裝了噴氣艇飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)一樣,馬上就會(huì)跑過來,啃起美味的鮮草。
哎,小兔子,你要是能改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣,該有多好啊!
小學(xué)生的作文 篇3
1、天氣特涼爽。(因?yàn)槲遗聼幔?/p>
2、把那些我看著不順眼的人通通卷走!
3、可以休假半天,而且不用寫作業(yè)。
4、可廢物利用,那些被風(fēng)拔地而起的樹木用來做紙。(因?yàn)樵俜N也活不了)
5、平日都幾乎沒空地讓我們玩,現(xiàn)在好了,有些被龍卷風(fēng)卷走的樓房的僅剩下的空地上,就可以給我們玩。
6、可以放風(fēng)箏,而且放得很高很遠(yuǎn)。
7、可以免費(fèi)玩“旋轉(zhuǎn)天地”。(游樂園中的游戲)
8、如果家長(zhǎng)給你布置了一大堆習(xí)題,就扔到外頭讓龍卷風(fēng)卷走。(如果家長(zhǎng)又加倍布置的話不關(guān)我的'事)
9、可以得到意外之財(cái)。(比如人家的手機(jī)被龍卷風(fēng)卷到你家里)
10、假如你家電視極差,你家長(zhǎng)又不讓你買新的電視,就讓龍卷風(fēng)把電視機(jī)刮壞,就可以啦。ú贿^家長(zhǎng)如果說你不用看就行了,我就可無能為力了)
小學(xué)生的作文 篇4
遠(yuǎn)方不知名的小朋友:
你好!
我是來自山西省陽(yáng)泉市盂縣南婁鎮(zhèn)大賢村大賢小學(xué)的一名小學(xué)生,當(dāng)你們看到這封信很奇怪吧!我先自我介紹一下吧!我叫杜靜,陽(yáng)泉市大賢小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。
我們的學(xué)校還算挺漂亮的,每間教室都掛有名人名句,校園里還種了一排排的矮樹叢呢!每天清早都會(huì)聞都一股清香,上了二樓還會(huì)看到青山綠水呢!我的'愛好有跳舞還有美術(shù)和惡作劇。我誠(chéng)心的邀請(qǐng)你們來我們這里玩,我隨時(shí)隨刻都?xì)g迎你們的到來。
這次寫信給你們,是想讓你們參加“手拉手”的活動(dòng),對(duì)于這個(gè)“手拉手”的活動(dòng),我有以下的建議:
。1)我們將會(huì)互相以書信的方式報(bào)告學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。2)我們將會(huì)為你們捐贈(zèng)圖書和其它的學(xué)習(xí)資料。
。3)我們將會(huì)挑選學(xué)生代表到農(nóng)村贈(zèng)送物品和體驗(yàn)農(nóng)村的學(xué)習(xí)和生活。
。4)我們將會(huì)在不同時(shí)間進(jìn)行互訪活動(dòng)。
讓我們共同喊出我們的口號(hào):“,‘心連心,手拉手!”
祝
生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友;杜靜
20xx年4月3日
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