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校園一角作文

時間:2023-08-01 14:12:39 作文大全 我要投稿

校園一角作文精選[14篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。

校園一角作文精選[14篇]

  校園一角作文 篇1

  我們里有拔地而起的教學(xué)樓、平整寬闊的、芬芳四溢的花池……不過我最喜歡的一角還是假山。

  一年四個季節(jié),校園的假山都各有特色。

  ,春姑娘在冰封的湖面上蹦啊跳啊,冰面就裂成了碎塊。小就從冰與冰之間的縫隙中時不時地探出頭來。這時的荷葉只是冒出頭來,小姐還在水底梳妝打扮呢!

  春姑娘隨著落花走了,夏披著一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動著走來了。湖中挺立著密密的'荷葉,荷葉中盛開著五彩繽紛的荷花。

  夏去秋來,深綠的變得枯黃了,小花也不知道躲到哪里去了,雖然這時已經(jīng)大霧迷茫,但是挺立在湖水中的假山還是那么顯眼。假山上有一座寶塔,塔呈六邊形,塔身上都是窗戶,塔前還有一只單腳獨立的仙鶴,只見它展翅欲飛,真是栩栩如生。

  秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛,時間的腳步匆匆,一眨眼,寒冬來臨了。這時候,假山銀裝素裹,漫天皆白,它就像一個巨人巍峨屹立著,頂風(fēng)冒雪,無所畏懼。

  雖然校園的假山不能與碧波漪瀾的相提并論,也不能與蒼翠欲滴的青山媲美,但我依然愛校園的假山,更愛我們共同的家——校園!

  校園一角作文 篇2

  在我們弘雅小學(xué),有一座景色如畫的生態(tài)園。

  春天,小草長得嫩嫩的,青翠的小草有時不停的向我們點頭,好像在說:“春天!春天!歡迎你!”除了小草,還有小花,小花總是帶著微笑在說:“你們看,同學(xué)們在用功的學(xué)習(xí),不要打擾他們呀!”

  夏天,碧綠的小草長高了許多,立得直直的,像小士兵在這守住著美麗的生態(tài)園。生態(tài)園里有一條小路是用石子鋪成的,走進(jìn)去里面,有許多雕刻得栩栩如生的小動物。小狗又蹦又跳,活潑可愛,小馬在拼命的.奔跑,小公雞在“喔喔喔”地亂叫,河馬把青草當(dāng)美餐……

  秋天,樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)吹來,金色的葉子落在生態(tài)園的草地上。這時候,打掃衛(wèi)生的阿姨就會把它給通通掃走,保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  冬天,小草像喝醉酒的大漢一樣,東倒西歪,似乎在說:“明年的春天我還會回來的,請記住我呀!”小動物的身體冰涼涼的,摸上去很冷很冷。

  生態(tài)園一年四季景色宜人,這里是我們最喜歡的地方,也是我們成長的樂園。

  校園一角作文 篇3

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進(jìn)校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進(jìn)了校園,當(dāng)您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的、黃的、紫的`、粉色的等等,一陣春風(fēng)吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經(jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!

  校園一角作文 篇4

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

  讀書角位于我們學(xué)校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有一條曲折的長廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂于助人的信念。在長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠(yuǎn)看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個個小酒杯,就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續(xù)來到讀書廊,他們有的靠著柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來;有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡直忘乎所以,沉浸在了知識的'海洋里。

  在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的上方有一塊金色牌匾,上面寫著“讀書亭”三個字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

  每每駐足在讀書角,讀著自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛朱棣文小學(xué),更愛這美麗的校園一角——讀書角。

  校園一角作文 篇5

  我們的校園和其他的校園沒什么不一樣,但是有一處深刻的'記在了我心里,那就是我們校園的大花壇。春天,百花盛開,夏天,綠樹成蔭,秋天,樹果累累,冬天,皚皚白雪,我們的花壇真美呀!

  春天,小草從地下探出了小腦袋,花兒也綻開了笑臉。它們顏色有很多,有紅色,白色,紫檀色,粉紅色……顏色不一,五光十色。夏天銀杏樹的葉子長的非常茂密,幾乎不留一點縫隙,樹葉長著像一把把翠綠的小扇子。秋天樹上的葉子長成金黃色了,樹葉紛紛飄落下來。有的同學(xué)會把銀杏樹葉拿來當(dāng)標(biāo)本,有的拿它來作樹葉畫。冬天,下起了皚皚白雪,好像給大地蓋上了厚厚又溫暖的棉被。此時的校園像是個夢幻的世界。這就是我們的校園,是不是一年四季都很漂亮呢!

  校園一角作文 篇6

  我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個小花壇,這個小花壇真可以用“錦上添花”來形容。

  走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽;。清晨,它們?yōu)樘柟囗憳非,象征美好的一天開始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的'世界里翩翩起舞,手舞足蹈。

  花壇正中間有一個被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。

  在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個復(fù)雜的迷宮。

  我們的花園如此多嬌,如果你想來參觀就請來我們學(xué)校吧,我會當(dāng)你們的小導(dǎo)游。

  校園一角作文 篇7

  我們學(xué)校的西南角——操場,那里是同學(xué)們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。

  操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場的'南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺,臺面上架著球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。

  下課了,整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。

  校園一角作文 篇8

  我們的學(xué)校是一所美麗的花園式小學(xué)。凡是走進(jìn)了我們學(xué)校的人,都回不是贊嘆一句:“好一個美麗的學(xué)校!

  走進(jìn)這所小學(xué),映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中,在老爺爺?shù)暮蟛弊由弦蛔髦〖t帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的.笑容,仿佛在說:“快來我這玩吧!”在老爺爺?shù)纳砩祥L著有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對著那些枝繁葉茂的楊樹們說:“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現(xiàn)在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說得好:濃縮的都是精華呀!”一陣風(fēng)吹來,楊樹發(fā)出沙沙響,好像在說:“對對對,等下課了,同學(xué)們一定會來看你的!

  鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們沖出了教學(xué)樓,來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水里有幾個小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的粉紅色,有的大紅色,有的是藍(lán)尾巴,還有的是藍(lán)腦袋……那些小金魚在水池里游來游去為音波閃閃的水里添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡,好像在說:“我們來玩捉迷藏吧。”同學(xué)們贊嘆道:“!多么惹人喜愛的小金魚呀!”

  我愛我們學(xué)校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。

  校園一角作文 篇9

  在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有著一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車,連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉(zhuǎn)動,盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”,思源便是思想的源頭吧。

  近了看,瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細(xì)細(xì)密密的.雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音,聞著青草的芳香,看著水車轉(zhuǎn)動,我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象,仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”仿佛蘊含著無窮的澄明無邪的思想,給予我靈感,讓我變得善于思考。

  校園一角作文 篇10

  我的校園很美,一進(jìn)入學(xué)校,合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角,校園最美的一角!

  我喜歡春天的它,碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”,反射著暖得像棉被一樣的陽光,使我成了一個“金娃娃”。

  我喜歡夏天的它,毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書,那真是再好不過了。有時,碰巧一朵小花飄到你的鼻子上,會讓你打個噴嚏,可我覺得這樣也好,因為這樣你會聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜,帶著些許歡樂,在你身邊起舞。是在跳什么呢?啊,是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞,是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

  我喜歡秋天的它。秋天,它比較憂傷,老是掉下金色的淚珠,發(fā)出哭聲。那是哭聲么?我想,再沒有一首歌比它更美妙了。

  我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹,但我知道,明年它還會發(fā)芽,萌發(fā)出綠色的生機。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶,它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀!這樣的話,它就會成為一棵銀子做的,下面布滿金子樹葉的.樹了。

  我愛我的校園,更愛我校園美麗的一角!我相信,校園的明天會更美好!如果你有空,請到我們美麗的校園來看看,看看我們引以為傲的合歡樹!

  校園一角作文 篇11

  校園一角的那個花壇特別引人注目。

  花壇里有很多樹,樹冠如蓋。另外還有花有草,碧綠鮮嫩,姹紫嫣紅,引來蜂飛蝶舞,熬是熱鬧!

  春天,小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_了,五顏六色,有紅的、黃的`、藍(lán)的、白的。微風(fēng)吹過,飄來一股股香氣。

  夏天,我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍,遮天蔽日的大樹為我送來一片陰涼。

  秋天,秋風(fēng)吹來,樹葉變黃了,慢慢地飄落下來。松樹上結(jié)滿了松果,老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)焖晒?/p>

  冬天,陣陣北風(fēng)刺人肌骨,別的樹都光禿禿的,只剩下樹干和樹枝,唯獨松樹仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。我最盼望的是下雪,雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來地上白了,房子也白了,整個世界都白了,多么富有詩情畫意啊!

  在校園一角,正是有了這個花壇,才使我的童年生活充滿了樂趣。

  我喜歡校園一角!

  校園一角作文 篇12

  我們的校園里有一個小花園,花園很美。

  走進(jìn)校園,進(jìn)了花園,門口有兩個筆直的松樹,他們一年四季都像小衛(wèi)一樣,守護著我們的校園,旁邊是棕櫚樹,棕櫚樹上長著紫色的小豆豆,而且他有的樹枝都分叉了,我猜可能是有的葉子老了,也可能是哪個淘氣的孩子把他掰了吧。我們學(xué)校的花園有個小坡,老婆上有個大石頭,石頭上寫著“太陽每天都是新的!泵刻煸缟衔铱吹竭@句話都會想昨天永遠(yuǎn)是昨天無論昨天你表現(xiàn)的再好他也有永遠(yuǎn)是你的昨天,而不可能是今天。再往里走有個小廊子,我每天都坐在里面寫作業(yè)而且有許多學(xué)生在里面休息,廊子的.上方?jīng)]有蓋的,傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學(xué)的時候有很多教師子女在花園里玩耍。旁邊還有一個小水管,渴的時候還可以喝幾口水。

  我很喜歡我們學(xué)校的花園,因為花園里有很多好看的風(fēng)景。

  校園一角作文 篇13

  一走進(jìn)我們學(xué)校的大門,就可以看到一個小花園,那里是我最喜歡的地方了。

  春天,小花園里的花長出了花骨朵,小草都伸出了頭。花園里還有高大的松樹,遮擋陽光的楊樹,葉子像小扇子的銀杏樹,還有一種長得像傘的樹,這些大樹都長出了新葉子,還有的冒出了小花,令人心曠神怡。春天,可真浪漫!

  夏天,小花園池塘里的'荷花開了。荷葉也變成了碧綠色,小花園邊還有幾只小鳥,陽光照進(jìn)來也只是投下點點光斑。我們在樹蔭下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

  秋天,大雁南飛,樹葉枯黃,可是大樹們還在堅持著,它們像是花壇的守護者。

  冬天,花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落,像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上,也溫暖了花兒,花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。

  走進(jìn)我們學(xué)校的小花園,你一定會和我一樣,被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗,那么的生機勃勃,我愛學(xué)校的小花園。

  校園一角作文 篇14

  我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛.我們在這里茁壯成長。我最喜歡校園里的"金魚池"了。因為它美麗可愛.不信,請你和我走一趟。

  走進(jìn)校園大門,順著綠樹成蔭的大道,筆直往前走,就到了綜合樓,在綜合樓的中央,有一座金魚池,金魚池成8字形,長約9米,寬約2米,周圍是用白瓷磚做成的.金魚池的水,再加上池中的`荷葉,讓人感到仿佛到了水中仙境。你還可以觀賞池里的小金魚?矗@些形態(tài)不一,顏色各異的小金魚煽著一動一動的金須,鼓著一對紅寶石樣的圓眼珠,隨著身體的扭動,紅尾金翅在陽光下閃閃發(fā)光,真逗人啊!如果你往水里丟魚食,魚兒就會從四面八方擁來,一個個搖頭擺尾翹著瓶口似的嘴,吞吃著,攪的水面像下了一陣雨點兒.池塘周圍有許多水草,這一堆,那一堆,訪佛像一朵朵綠色的鮮花,給金魚池增添了生機。

  金魚池真是迷人,令人久久不愿離去.你呢?

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