社會(huì)實(shí)踐作文[精品]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐作文，希望能夠幫助到大家。
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社會(huì)實(shí)踐作文1
在為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國(guó)結(jié)、有軌列車(chē)、相依為命……，不計(jì)其數(shù)。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節(jié)課。
在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來(lái)。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應(yīng)是：一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng)。在多米諾骨牌的.教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史：
�。�1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現(xiàn)了一種名叫“骨牌”的游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中，隨后迅速在全國(guó)盛行。當(dāng)時(shí)的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱(chēng)，民間則稱(chēng)之為“牌九”。
�。�2）1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項(xiàng)高雅運(yùn)動(dòng)。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖，男生擺了一個(gè)圈子，我們把兩個(gè)圖形連起來(lái)的時(shí)候是最困難的，不過(guò)我們還是連了起來(lái)。
多米諾過(guò)牌很好玩，有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以再玩玩。
社會(huì)實(shí)踐作文2
告別了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，告別了母校，來(lái)到了致遠(yuǎn)中學(xué)，開(kāi)始了我中學(xué)的旅程。這周，我開(kāi)始了我在致遠(yuǎn)中學(xué)的第一次秋游。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著即緊張又興奮的心情進(jìn)入教室。只見(jiàn)教室里早已來(lái)了不少同學(xué)。他們有的在看漫畫(huà)，有的坐在桌子上講話，而有的則已經(jīng)迫不及待地吃起零食。
8：10分，我們出發(fā)了。我們臉上都洋溢著高興的笑容，顯得格外的.興奮。我們玩了勇敢者道路，釣魚(yú)等。令我印象最深的是走鐵索橋。當(dāng)我剛上去的時(shí)候還挺高興，可真的上了鐵索橋，兩只手都在不停的顫抖。腳下的一根細(xì)長(zhǎng)的鋼絲是我當(dāng)時(shí)唯一的支柱。我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著腳下的鋼絲，眼睛眨都不敢眨一下，生怕自己掉了下去。走到河中央時(shí)，我簡(jiǎn)直怕得要哭了出來(lái)。后面的同學(xué)還在不停地喊著：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀！”此時(shí)的我是欲哭無(wú)淚，欲罷不能。怎么辦？退回去——不能。在這半當(dāng)中的，哪能半途而廢呢？只有往前走，才會(huì)離終點(diǎn)更近一點(diǎn)。我就在這樣的信念中一步一步走到了終點(diǎn)。當(dāng)我走到終點(diǎn)時(shí)，我頓感自己無(wú)比自豪，是一個(gè)英雄。
通過(guò)這次秋游，使我感受到集體這個(gè)大家庭的力量，及帶來(lái)快樂(lè)。也讓我展示了一下我的自理能力。
社會(huì)實(shí)踐作文3
“119·進(jìn)紅門(mén)”活動(dòng)，是我作為宣城小記者參加的一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
懷著忐忑不安的心情，我走進(jìn)了神秘的宣州區(qū)消防大隊(duì)。一進(jìn)消防大隊(duì)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)消防員叔叔們正在訓(xùn)練�！芭懿阶摺薄ⅰ耙欢弧薄麄冴�(duì)伍整齊，步伐一致，看上去好莊嚴(yán)哦！
消防官兵給我們介紹了一些消防工具，比如防火服、空氣凈化器，還帶我們參觀了其他的消防設(shè)備……有一個(gè)幸運(yùn)的小記者，還試穿了防火服。一陣“咔嚓咔嚓”的聲音頻頻響起，原來(lái)是隨行的宣城小記者們，一個(gè)個(gè)忙著拍照了。
舞龍表演，讓我大開(kāi)眼界，與我們平時(shí)見(jiàn)到的'舞龍簡(jiǎn)直是天壤之別，那水平跟雜技團(tuán)專(zhuān)業(yè)演員似的。一個(gè)叔叔手舉龍珠，引導(dǎo)著那條龍上下翻飛，“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”、“蛟龍出�！钡葎�(dòng)作讓人眼花繚亂。那么一條大龍，在十幾個(gè)官兵的手里活靈活現(xiàn)的，那技術(shù)真是棒極了。
這次活動(dòng)真是太精彩了。“武警叔叔們，你們辛苦了！”
社會(huì)實(shí)踐作文4
夏季炎熱，熱的讓人出汗、讓人煩躁。而此時(shí)此刻建筑工人正在為人們的住所而勞動(dòng)。
我們住的樓房是建筑工人辛辛苦苦建出來(lái)的，我們住的是他們的汗水，但是我們卻沒(méi)有觀察過(guò)他們建樓的生活。
前幾天，我們要建一個(gè)展廳�？匆�(jiàn)爸爸和工人們商量工作，期待著他們的成果。
有一次，我去廠子里看看他們是怎樣蓋的，一進(jìn)大門(mén)，就看到了一個(gè)非常大的拖拉機(jī)，還看見(jiàn)了穿著臟衣服的工人正在弄石泥，還看見(jiàn)有的工人在刷墻。
建筑工人頭上的汗珠一滴一滴的掉下來(lái)，我想到”當(dāng)我們?cè)谘谉岬闹形�，吹著空調(diào)的涼風(fēng)睡覺(jué)時(shí)，他們正在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下工作；當(dāng)我們?cè)陉帥鱿鲁灾└鈺r(shí)，他們正在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下工作，當(dāng)你坐在涼快咖啡廳工作時(shí)，他們正在強(qiáng)烈的'太陽(yáng)下工作；當(dāng)你因?yàn)檠谉岬臍夂蚨鵁┰陼r(shí)，他們正在強(qiáng)烈的太陽(yáng)下愉快地工作'當(dāng)我們真正去接近那些建筑工人的生活的時(shí)候，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)他們?cè)谌绱搜谉岬墓ぷ鳝h(huán)境下表現(xiàn)出來(lái)的卻不是浮躁不安，而是豁達(dá)樂(lè)觀！
社會(huì)實(shí)踐作文5
11月16日，天氣晴朗，陽(yáng)光和煦。我們來(lái)到著名的沙家浜風(fēng)景區(qū)旅游。
到了沙家浜，我看到波光粼粼的湖面、大片大片的蘆葦蕩，像迷宮一樣，幾只小船緩緩穿梭在其中。我深深地沉靜在這美麗的景色中。
沙家浜不僅景色優(yōu)美而且有著悠久的革命歷史，在這里我們觀看了一部大型實(shí)景劇《讓子彈飛》。表演在一個(gè)古色古香、有著當(dāng)年革命戰(zhàn)爭(zhēng)背景的舞臺(tái)上開(kāi)幕了。你瞧，沙家浜的保安大隊(duì)長(zhǎng)胡司令正在吹鑼打鼓地舉行婚禮，而此時(shí)的沙家浜正被日本人占領(lǐng)，為了能消滅日本人，阿慶嫂帶領(lǐng)群眾和新四軍戰(zhàn)士秘密地把司令部包圍了起來(lái)，一場(chǎng)鋤奸抗日的戰(zhàn)斗在這婚禮上打響了。阿慶嫂帶領(lǐng)大家與敵人斗智斗勇，最終消滅了敵人。演出中爆炸聲、槍?xiě)?zhàn)聲、子彈飛的聲音震耳欲聾，戰(zhàn)斗十分激烈。這讓我們感覺(jué)身臨其境，讓我們看到了當(dāng)年軍民配合，共同抗擊日本侵略者的場(chǎng)面。演員們幽默的'表演讓我們?cè)诰o張的氣氛中時(shí)而能放松一下，也使這個(gè)新編的歷史故事更加得有趣、好看。
演出結(jié)束時(shí)，我還依依不舍，真希望再來(lái)到這里，感受革命歷史教育，感受今天不一樣的沙家浜。
社會(huì)實(shí)踐作文6
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校推出了一系列社會(huì)實(shí)踐課程。這其中，我們初二社會(huì)調(diào)查列為了重點(diǎn)的學(xué)習(xí)課程。這個(gè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)，要求我們立足學(xué)校，開(kāi)展對(duì)社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查分析，整理出切實(shí)可行的解決方案。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究，我們對(duì)于社會(huì)上不文明的現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查。統(tǒng)計(jì)目前的`社會(huì)現(xiàn)狀是社會(huì)上不文明的現(xiàn)象還很?chē)?yán)重，很多一些人習(xí)慣于講臟話、罵臟字，嚴(yán)重地破壞了社會(huì)良好氛圍。
造成這些不文明現(xiàn)象的原因主要有三方面：
一，人們?nèi)狈Ρ匾奈拿饔X(jué)悟。
二，社會(huì)大環(huán)境當(dāng)中不文明的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
三，一些人沒(méi)有教育文化背景。
通過(guò)開(kāi)會(huì)討論，我們也分析出了解決這樣不文明現(xiàn)象的辦法：
第一，積極普及文明教育，讓大家都知道文明對(duì)于一個(gè)人的意義所在。
第二，開(kāi)展文明禮儀宣傳教育，鼓勵(lì)大家都來(lái)講文明。
第三，善待自己與身邊人。
這樣一次初二社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告對(duì)我?guī)椭艽�，啟發(fā)很大。
社會(huì)實(shí)踐作文7
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，因?yàn)槲覀円ド鐣?huì)實(shí)踐。
我非常激動(dòng)，所以我六點(diǎn)左右就起床了，到了學(xué)校，我就回到了自己的隊(duì)中，過(guò)了三十分鐘，我們上車(chē)了。在車(chē)?yán)镂覀冇殖痔�給一年級(jí)的`小弟弟小妹妹講故事。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)終于到我們的目的地長(zhǎng)鹿農(nóng)莊。
我們一進(jìn)門(mén)口，一眼望去就是人，真是人山人海��！
我們第一個(gè)玩的是迷宮，一進(jìn)去里面全是鏡子，面前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)自己，走啊走，走啊走，我的眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂(lè)園，那里可好玩了，有滑滑梯、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍，上上下下的我都快吐了。后來(lái)我們又去看了動(dòng)物表演，我最?lèi)?ài)看小狗表演了，那些小狗蹦蹦跳跳的，可愛(ài)極了。我們還去了鬼屋，我后面的劉城豪都快嚇?biāo)懒�，可是我一點(diǎn)也不怕。最后我們?nèi)ネ媪怂先嗆?chē)，真是又好玩又激情。
時(shí)間到了，我依依不舍的上了車(chē)，回學(xué)校。
今天真快樂(lè)，我愛(ài)去實(shí)踐活動(dòng)。
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