小學(xué)生的作文精品(8篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的媽媽。我媽媽是一個(gè)普通的婦女，她又是一位偉大的媽媽。
她中等個(gè)頭，一般的身材。由于媽媽常常疲勞，頭上不知不覺地長上了幾條白頭發(fā)，臉上也有點(diǎn)點(diǎn)皺紋。在別人眼里，我媽媽是一個(gè)很會(huì)做家務(wù)的家庭婦女。的確如此，在家里，她整天在忙做家務(wù)。媽媽還會(huì)織毛衣、做衣服。
我記得有一次，我穿著媽媽給我買的新衣服出去玩，因?yàn)檎{(diào)皮，所以把新衣服扯破了，于是我哭著回家，回到了家媽媽問我：家聰，發(fā)生什么事了？“于是我就把整件事告訴了媽媽，媽媽知道了，就安慰我說：“別哭、別哭，媽媽幫你改造一下。“媽媽說完。就用以前給我看的小男孩圖片補(bǔ)上去�？磱寢屇鞘趾歪樢簧弦幌碌模嘈量喟 ＿�差點(diǎn)被針插到。過了十幾分鐘。媽媽新改造的'衣服完成了。媽媽部我：“穿上去漂不漂亮？“我回答說：“當(dāng)然漂亮，媽媽改造的東東西當(dāng)然漂亮�！蔽腋吲d極了，說：“媽媽真好；媽媽真棒�！蔽覌寢尣坏芨�，教導(dǎo)也很有辦法。有一次，我捉了一只青蛙回來玩。媽媽看見了，便叫我：“家聰，快放了它�！蔽艺f：“不嘛，好玩，真好玩，他只不過是只青蛙，我為什么要放它？”媽媽溫柔地回答：“家聰，你不知道嗎，青蛙是益蟲，它可以把害蟲吃掉，如果沒有了青蛙就等于沒有了禾苗，沒有了禾苗就等于沒有了大米，沒有了大米那我們吃什么�！甭犃藡寢屵@番話，我終于明白了昆蟲不是全部是害蟲。最后，我還是把青蛙放了。
這就是我偉大的媽媽，一位勤勞能干、教導(dǎo)有方的家庭婦女。我愛我媽媽。
小學(xué)生的作文 篇2
今天上午語文課我們考了上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，我得了滿分50分，那時(shí)候我心里特別激動(dòng)。
老師還說卷子上面有印章的就可以過來領(lǐng)獎(jiǎng)品，我看了一下我的`卷子，上面蓋了兩個(gè)印章。我領(lǐng)的獎(jiǎng)品是一根上面有五顏六色泡泡的鉛筆，我覺得很好看。我希望下一次考試能考好。
小學(xué)生的作文 篇3
假期，媽媽推薦我看幾部經(jīng)典影片，開始我很不以為然：都什么年代了，3D、4D各種形式的電影和綜藝節(jié)目異彩紛呈，誰還去關(guān)注那些老電影啊。可是母命難違，在媽媽的堅(jiān)持下，我觀看了幾部老電影《巴黎圣母院》、《魂斷藍(lán)橋》、《卡薩布蘭卡》、《茜茜公主》、《百萬英鎊》、《飄》……沒想到竟然一發(fā)不可收拾，尤其是《羅馬假日》，簡直令我無法釋懷，我終于發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)典作品有如此的魅力。
《羅馬假日》的情節(jié)十分簡單，厭煩皇家生活的安妮公主在羅馬訪問途中巧妙地逃出了王宮，無意間邂逅了年輕英俊的美國記者喬，兩人墜入愛河。最終，喬為保護(hù)公主形象，忍痛拋棄功成名就之良機(jī)，而公主為了對國家的責(zé)任，不得不忍痛拋棄愛情返回大使館。
羅馬一日，雖然短暫，卻成為他們永久愛情的象征。尤其令人無法釋懷的是兩位近乎完美的主角的表演：纖塵不染的天使奧黛麗·赫本，世間最優(yōu)雅的紳士格里高利·派克，他們的非凡氣質(zhì)與動(dòng)人魅力，讓這個(gè)公主出逃的俗套故事變得不再重要，進(jìn)而成就了一部經(jīng)典。
令我難忘的還有影片中羅馬的大街小巷到處滲透著的歷史氣息、浪漫氣息。我并不了解羅馬的歷史，可隨著主人公徜徉在那樣的古老城市，安妮公主和喬漫步的街道、西班牙廣場的階梯、“吃掉”手臂的真心石……真的令人如夢似幻。一位著名導(dǎo)演曾經(jīng)說過“電影就是給人圓夢的，電影導(dǎo)演就是在制造夢”�！读_馬假日》真的可以實(shí)現(xiàn)我們太多的夢了。喜歡旅行的，會(huì)在其中找到在浪漫之都自由徜徉的快樂；渴望自由的，能在其中找到不顧一切的輕松和愜意；相信愛情的，能在其中找到屬于自己心目中最純、真完美的.愛情……
如今，隨著科技的發(fā)達(dá)，電影中光怪陸離的影象和多聲道的聲音常常使我們震撼，激動(dòng)之中，我們幾乎忘記了電影本身，忘記了最初看電影的那份單純。而在這部老電影簡簡單單的黑白影像中，我們把注意力更加放在電影故事中，體會(huì)到那份最簡單的快樂和最純真的感動(dòng)。這份感動(dòng)，讓我真正領(lǐng)略到了經(jīng)典作品的魅力。
戲夢一場，念念不忘。赫本的長裙和發(fā)型直到今天仍在引領(lǐng)時(shí)尚，派克的紳士氣度也被后來者競相模仿，屬于他們的美好時(shí)光在《羅馬假日》的黑白膠片中定格永存，這段美好也永遠(yuǎn)定格在我的心里……
小學(xué)生的作文 篇4
這是一雙怎樣的手？那伸不直的手關(guān)節(jié)骨粗大的手。姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的.……手。
雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來，我的手不停地搓著，可還是覺得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：“早知道這樣，就戴上手套了!”“阿嚏!”我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來溫暖我，我感到一股熱流充滿了全身。啊!暖暖的手!
記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。
過年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來出門了，姥姥馬上笑逐顏開，在廚房里忙忙碌碌。不用說，當(dāng)然是款待家人嘍!這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯!總之，我?guī)缀鯖]見過姥姥閑著：要么在鍋臺(tái)邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。啊!忙碌的手!
寫著寫著，姥姥那雙手的輪廓越來越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì)忘記姥姥和她那雙手。
小學(xué)生的作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽，還有大舅、大舅媽等人來到了國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位，廣東四大名園之一的位于廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)北大街的余蔭山房。
余蔭山房又稱“余蔭園”，建成于清同治六年(公元1867年)，距今己有130多年歷史。她與佛山梁園、東莞可園、順德清暉園合稱清代廣東四大名園。余蔭園有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)：一是“縮龍成寸”。園內(nèi)的建筑布局十分精巧，藏而不露，區(qū)區(qū)彈丸之地己經(jīng)把中國園林建筑中的亭、臺(tái)、樓、閣、堂、軒、回廊、花窗、石山碧水全部都包含在里而。而且園中有園，景外有景，曲徑幽深。二是“書香文雅”。余蔭山房從入門開始，每處景物的設(shè)計(jì)都匠心獨(dú)運(yùn)，寓意深長，簡直是一步一景，景景相扣，景色無限，而且居室不離文化，滿園的詩句佳作文彩繽紛，書香濃郁。因此，余蔭山房是嶺南園林建筑藝術(shù)中的精品，是因地制宜、巧妙設(shè)計(jì)的園林建筑杰作。
山房故主部杉，字燕天，是清朝舉人，官至刑部主事，任七品員外郎。更難得的是他的兩個(gè)兒子也是舉人，因此有“一門三舉人，父子同登科”之說。后來，園主看破世情，便告老歸田，隱居鄉(xiāng)里，興建了這座園林。為紀(jì)念先祖的福蔭，取“余蔭”二字作為園名，同時(shí)祈求子孫后代能永澤先祖的福蔭。余蔭山房不稱“園”而叫“山房”，一來是余蔭山房地處偏僻(這也恰恰使它成為四大名園中保存原貌最好的.一個(gè))，二來是此園是園主隱居的地方，取個(gè)較為樸素的名字以示清高。
我為大家作余蔭山房的簡介就到這里，如果大家感興趣的話，可以親自來看一看。
小學(xué)生的作文 篇6
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路，那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線，游子身上衣”、“孟母三遷”......自古以來，眾從賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌著偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛好溫暖，我感受到了!”
隨斗轉(zhuǎn)星移，日月交替，在地底里呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個(gè)炎夏。這一個(gè)夏天，空氣中雖然彌漫著緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛。
噫，這水怎么是人參水，我明明裝著的白開水啊!”我在教室里訝異地說。同桌插話道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會(huì)變魔術(shù)?”“不會(huì)的，不可能!”我奇怪地回想著中午的'事。
時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學(xué)習(xí)過后便倒在床上沉睡了。過了半個(gè)鐘頭，我驚醒過來，剛走到房門口，便覺得今天的氣氛怎么那么安靜。忽然，我看見父親正輕躡地端著我的水壺。我沒去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。
我鼻子一酸，淚水又一次被愛煽動(dòng)......
我清醒過來，才明白原來是父親怕吵醒我，又擔(dān)心我因?yàn)榘疽股眢w吃不消，悄悄地把我的白開水換成了溫暖的人參水。
我在教室再也無法抑制住內(nèi)心的那股暖流，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出父親一次次關(guān)愛的情景。每次夜深人靜，我還在臺(tái)燈下埋首，可是另一個(gè)房間里，另一盞電燈下，卻總是佇立著父親雕像般守望的背景，然后每幾十分鐘，便總是聽到盡管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿愛的腳步。
爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛是那么深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。于是，很多次我悄悄先關(guān)燈，等您放心地去睡了，再開燈起來學(xué)習(xí)，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會(huì)，請?jiān)徫业闹e言。
父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護(hù)送我來考場，護(hù)送我回家......
請放心，爸爸，我會(huì)盡力的，讓您以后的腳步是輕巧的，歡樂的!
小學(xué)生的作文 篇7
童年，快樂的童年，金色的童年，無憂無慮的童年，夢一般的童年……
我的童年是在家鄉(xiāng)那條美麗的小河邊度過的，童年的小河。
兒時(shí)的我，是個(gè)天真無邪的女孩子，家鄉(xiāng)的田野邊有一條清澈的小河，河邊還有一片美麗的蘆葦叢。春天，我們在河邊的.泥灘里抓蚯蚓；夏天，我們在清澈的水中摸魚；秋天，我們躲在蘆葦叢中做游戲；冬天，什么堆雪人、打雪仗早成了過時(shí)的游戲，我們到天然溜冰場去滑冰�？旎畹锚q如一群小精靈，欣欣然不知身在何處。
小河留給我的，還有一件讓我現(xiàn)在想起來還哭笑不得的事。
那是幾歲，我記不得了，我和伙伴們在河邊摸魚。我向河那邊望望，又向那邊望望，想起了老師教我們的小河通向大海的知識(shí)，童年的小河。我想，大海比小河好玩，我們沿著河走，不就能找到大海了嗎？我把這個(gè)想法告訴了小伙伴們，她們一致同意我的看法，于是，我們一起沿著小河向東走，還帶著干糧呢。可是我們沿著河走了大半天，也沒有找到我心中的大海，小河似乎變窄了一些，但我們還是一直走，最后，天都黑了，還是沒有發(fā)現(xiàn)大海，可是我們卻迷了路，我和其他的小伙伴們都著急的哭了。
后來，還是大人們找到了我們，才救了我們這幾個(gè)異想天開的小屁孩。
從那以后，我就有了一個(gè)愿望：我一定要找到大海，去探索，去發(fā)現(xiàn)在世間更多的奧妙，這，是我童年記憶中最美的回憶……這，是小河留給我的永遠(yuǎn)的回憶……
我愛我的童年，更愛給我童年添上金子般色彩的小河。
小學(xué)生的作文 篇8
“轟！”頓時(shí)，天上烏云密布，電閃雷鳴。傾盆大雨從空中倒了下來。淋濕了馬蒂爾德的衣裳。
聽了佛來思節(jié)夫人的話，瑪?shù)贍柕氯绫槐龥]有再說一句話，一個(gè)人失魂落魄的往回走。
回到家，看見丈夫，就大哭起來，邊哭邊叫：“親愛的，你知道嗎？那串項(xiàng)鏈?zhǔn)羌俚�！你知道嗎？那串�?xiàng)鏈?zhǔn)羌俚?�！甭吠咴圆恢趺椿厥�，迷惑不解地問：“怎么了，親愛的？什么是假的？”路瓦栽夫人解釋道：“就是我從佛來思節(jié)夫人那借的那條項(xiàng)鏈，是假的，是假的！”并把路上的情形告訴了他。“�。�！”路瓦栽先生不相信，于是他找到佛來思節(jié)夫人證實(shí)這件事。 結(jié)果這件事是真的。
馬蒂爾德十分失落，整天躺在床上想著什么。路瓦栽看她如此的傷心，總是想辦法讓她開心，并開導(dǎo)她。過了幾天，馬蒂爾德突然從床上蹦起來，興奮的對丈夫說：“我想通了！是這串假項(xiàng)鏈?zhǔn)刮叶昧松�，讓我在這十年里，沒有虛度光陰，過得充實(shí)而快樂。所以，我要感謝它。要更努力的生活�！�
路瓦栽先生很高興，于是他們夫妻倆都振作了起來。靠自己的雙手，打拼出一片屬于自己的天空。又過了5年，他們家經(jīng)濟(jì)狀況明顯改變，馬蒂爾德過上了以前只能在夢中才能過的生活。并為路瓦栽生出了一對龍鳳胎。從此，一家人過上了幸福的生活！
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