(優(yōu)選)成長的作文15篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文1
在感恩下成長 冰心曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！倍潭痰膸讉�字竟蘊含了讀書的所有技巧。讀一本好書才真正起到了讀書的作用，最近我讀了一本好書，我想介紹給你們——《讓小學(xué)生學(xué)會感恩父母的100個故事》，當你讀完后，就會知道父母為了養(yǎng)育我們多么的不容易。
這本書精選了100個適合我們小學(xué)生閱讀的故事，故事篇篇精彩細膩而又生動地描述了父母對子女無私的愛，其中最令我感動的一篇《父母的心》，平實而不乏感動。 有一個犯人，寫了一封家書希望父母來看他，父母把家里唯一的交通工具——板車拿出來，在車里鋪了一床被子，就這樣，老兩口始終一個人拉車，一個人休息，累了就換班，天剛蒙蒙亮，就開始趕路。就這樣，100里的路整整走了三天兩夜。老兩口把一個麻袋遞給兒子，然后走了，兒子打開麻袋，幾百個饅頭滾了一地，而且形狀不一，多半都晾干了，老兩口怕兒子餓著，竟挨家挨戶的討?zhàn)z頭！又怕兒子吃不完，他們一人拉車，一人晾饅頭！這些不是饅頭啊，分明是一袋鮮活的心，一袋父母心！ 看到這，我們不能不為之動容，文中的父母是偉大的，我們的`父母不也是嗎？
父母之愛不是驚心動魄的，卻如涓涓溪流般滋潤著我們，日復(fù)一日，年復(fù)一年，世界上沒有什么情能夠比得上父母對子女的那份情，那份愛。我們在習慣的享受了父母的種種關(guān)愛，有沒有想過要回報一下呢？我們雖然不能給予父母全部的回報，但我們對父母懷有一個感恩的心，感恩父母對我們的呵護，感恩父母對我們的關(guān)切，感恩父母……他們不奢求你給他們帶來榮華富貴，只希望我們無論何時都要記著他們，這是他們最大的心愿！ 感恩的心，讓親情變得越加溫暖！
伴隨著歐陽菲菲唱的那首《感恩的心》，我們再次聆聽這世間的愛，再次感受遠處飄來的康乃馨淡淡的味道：我來自偶然，像一粒塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我？天地雖寬……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
成長的作文2
蘋果樹那青如硬玉的酸果實，是我青澀的回憶；紅彤彤的熟蘋果則是我成熟的經(jīng)歷。我的蘋果——它是那由青變紅的進步。
7歲時，每當途徑廣場，看到那些孩童們穿著溜冰鞋，大步向前邁步。或倒滑，或旋轉(zhuǎn)，或八字步……快活得像只小燕子。我的心里癢癢極了，像無數(shù)只小蟲子在抓，那時，我巴不得也有一雙溜冰鞋，快步地滑著。
此念一出，便揮之不去，時時刻刻都在想著它。可轉(zhuǎn)念一想，爸爸要是不同怎么辦？他一定會說：“應(yīng)該多看書學(xué)習，別花錢買那些無用的東西�！卑Γ∮值迷诩覝貢鴱�(fù)習了，想到這兒，心中如被盆涼水沖刷而過�？墒牵以俅慰吹剿麄兊臍g聲笑語時，我再也忍不住了，向爸爸跑去，支支吾吾地說：“爸、爸爸，我也想要……要一雙溜冰鞋�！蔽医辜钡氐却饛�(fù)，“好啊，可是溜冰也不能忘了學(xué)習�！蔽姨痤^來，只覺得眼前一亮。
我迫不及待的穿上溜冰鞋，但剛站起來就馬上摔了個跟頭，再朝前走兩步，又摔了個跟頭。哎呀！氣死我了，這天下午，我摔了九個跟頭。它像個娃娃，我往東，它往西；我往西，它往東。次日，我又來滑冰，看到別人滑的好，自己還讓媽媽攙著。生氣極了，一把推開媽媽的手：“我自己來!”可話音未落。我就毫不客氣地摔了個跟頭。這下，可摔得不輕，那聲音仿佛骨頭都碎了。幾天后，我都沒再碰過溜冰鞋，可一次爸爸語重心長的'說：“別人學(xué)會溜冰，都是有過程的。哪像你，不會就半途而廢。以后做事哪會一帆風順？等著天下掉餡餅嗎？”爸爸的話讓我心悅誠服，我拿起溜冰鞋，又去廣場滑了起來。雖然心中有點忐忑，但是想起一次次的經(jīng)驗，這次，我居然滑了起來，我開心極了！
我的“果樹”，雖然有青的時候，但是果實也總有紅的時候，待它成熟時，我會摞起滿滿一筐，滿載而歸!
成長的作文3
像所有的春天一樣，有風拂過心頭，陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花，則在陽光下盡情地綻放著屬于自己的美麗，灑下一地的芬芳。
這樣的季節(jié)，我又想那一個鏡頭。
十二歲，我上初一，這是一個如花如夢的年齡。天是藍的，我的心情也被染成淡藍色。
有一次，我在做作業(yè)的時候，一道數(shù)學(xué)題猶如一只攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣，放下筆，心里默默想，不就一道數(shù)學(xué)題嘛!明天抄同學(xué)的，用不了多久，于是我抬起頭，開始觀賞那碧藍的天空。這時，天空的遠處飄來一縷淡淡的.白云，遮住了天空的笑臉，它似乎在對我說：“你不能這樣放棄，雖然這只是一道題，像一粒沙子一樣渺小，但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?盡管你只放棄了一粒沙子，但你敢保證以后不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?
我恍然大悟，立刻拿起筆，埋頭在與這道題的斗爭之中……“太棒了，我終于做出來了!”雖然比抄慢了一點，但這畢竟是我筆下汗水的結(jié)晶啊!
我放下筆，抬起頭，用感恩的目光尋找那縷白云，這時，只見天空露出了它的笑臉，似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白云。
正是這一點點的進步，一點點的汗水，激勵著我成長，激勵著我前進。
成長，似一曲唱不盡的民歌，一杯品不透的茶茗。
成長是生命中不可跳過的階段，當發(fā)現(xiàn)一點一點地長高，當似覺一點一點地成熟，成長要我們告別純真的彼岸。成長是學(xué)會一種關(guān)懷，當因關(guān)懷打破人與人的隔閡，當因關(guān)懷為我們創(chuàng)造了雙贏，成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛，當身心已承載不了成長之重，當成長之痛帶來深刻的凄美，成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真，成長中我們緩緩走向復(fù)雜，純真的彼岸，消失身后卻縈繞腦際。所要面對的是成長的彼岸，踏上它，面對另外一個世界。
成長的作文4
成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真，未經(jīng)世事的潔白，用懵懂，用無知，去換取長大的勇氣。
——題記
時光流轉(zhuǎn)，日夜更迭，漫步在校園林蔭道中，靜靜的走，一片落葉，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥。
我卻笑著來到了這里。
深秋，輾轉(zhuǎn)著我的腳步，與你，共赴一場金秋之約。
小學(xué)的校園因沒人顯得極為寧靜，金色的陽光灑在樹葉上，投影再花下，韻出點點光圈。
時隔幾年，我又來到了這里，與舊時的小學(xué)同學(xué)相見，當然——也會遇見你。遠處老樹上的蟬鳴透出些許輕笑聲。
——是你？
是你。你沒有變，但你的眼睛卻更加明亮，如天上的星辰。
我跑過去，你也看見了我，也跑過來，擁住我�；蛟S都是熱愛自然熱愛文字的女生吧，你的身上仍然散發(fā)著來自泥土的芬芳。
你說我變了。我笑，不語。
我變了，青春是一場實驗課，我用年少的無知用各種各樣的小巧去換取了長大的勇氣。我拉著你的手，漫步在操場上。
許是夏日還留在這里，些許蝴蝶翩然飛向天空，在斑駁的.光影里，我看見你的笑容。
我告訴了你我周圍發(fā)生的事，告訴你老師同學(xué)對我的愛，告訴你我又讀了什么書，告訴你我現(xiàn)在的快樂。
你說我長大了，不再是以前的我了，不會因為點點小事就發(fā)脾氣，不會因為失敗就頹唐不前，你說成長，是不是改變了我？
是，成長，是那么的細微，細微得感覺不到它的存在，在庭前，在花下，在樹林，在湖畔，通過了樹林的幽密，繞過了梔子花的芬芳，穿過了長江的雄偉，帶著我，合著快樂的節(jié)拍，點點滴滴，去向未來。
你說，你是我，我是你。
是的，你是我，你是從前的我，你是懵懂的我，你是純真的我。我在成長。
掠過天邊的彩虹，體悟生活的智慧，穿過時間與空間的距離，飛越過戰(zhàn)火與硝煙，看到了自己的成熟進步。原來，不知不覺間，我已長大成人。
你笑著，隨著秋日的風離去，我想你揮著手，笑著。
青春是一場華麗而凄美的夢，以孤獨為底蘊，卻又帶給你一些更加珍貴的東西。
已是黃昏了。我向校門口走去，輕踮腳，試圖接近歲月劃過的弧線，在滿是金黃的黃昏里剪一抹流光，笑著，整理好心情向下一場青春盛宴出發(fā)……
成長的作文5
在很多人面前，我表現(xiàn)得天不怕，地不怕，其實，我怕的東西滿多的，比如說老鼠、老虎，我都怕。但現(xiàn)在，我最怕一樣。
那一天上午第三節(jié)課是音樂課，坐在我旁邊的陳鵬估計是閑著沒事做了，突然問我：“你的眼鏡怎么有那么厚��？和啤酒瓶底差不多了，幾百多度了吧？借我戴戴，要是我暈倒了，你可要記著扶我哦�！币粍x那，我皺緊了眉頭，臉上看不出任何表情，其實我心里猶如刀絞一般。眼鏡眼鏡，陳鵬你沒事做的是不是啊，我好想把你大切八塊�。�！我在心里罵著，但沒和陳鵬說半個字。他等于是自討沒趣，便也轉(zhuǎn)過頭和別人說話去了。
“哇……�。。。�！原來你眼鏡度數(shù)那么高啊，借我看看��！天下奇聞啊~~~”正當我還在嘀嘀咕咕的時候，討厭的陳鵬又湊了上來，我用看外星人的眼光盯著陳鵬，背上涼嗖嗖的，我有一個感覺，有人和他說了。突然，我發(fā)現(xiàn)我的一個朋友梁莉蓉也在看著我，嘴角勾起一絲很難覺察到的笑意，我心里頓時明白了八九分。“梁莉蓉，虧我這么相信你才告訴你，可你卻……你難道不知道，這是我最大的傷口嗎？！我們做了這么長時間的朋友，你忍心往我的傷口上撒鹽嗎？��？……好啊，做的好，很好，非常好！”當時一股無名火油然而生，我氣得只有這句話在喉嚨口徘徊卻怎么也說不出。我好想，我好想歇斯底里地大叫……
下課了，我大步走向教室門口，梁莉蓉追了上來，看她一臉討好的`表情，我就知道她要做什么了，我冷冷地推開了她，繼續(xù)向前走�！按餮坨R有什么了不起的啊……”她被我推了一把，估計也生氣了，朝我叫道，呵，翻臉比翻書還快。
梁莉蓉，我下定決心了，和你絕交。這次我可是來真的。從此以后我們井水不犯河水，你走你的陽關(guān)道，我走我的獨木橋，兩不相干。以后觸及到我冰冷的眼神和漠不關(guān)心的表情，也怪不得我狠了。但是，這絕不是我小肚雞腸，你傷了我這么多次，我也該試著保護自己了，我可不想被你“玩”一輩子。也許你們一直把我當耍弄的玩偶，當傻瓜。但是，我不是傻瓜，就算是傻瓜，也總會有聰明的那一天，也許是被你們玩聰明的。
成長的作文6
人的一生都在不斷的成長，但你知不知道，社會在成長，國家在成長，地球在成長今天，我就來說說國家的成長。
1949年10月1日，我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東，在北平宣告中華人民共和國成立，這是中國成立成長的.第一步。如今改革開放快七十周年，中國無論是在科技、人心或者外交上，都有了進步。
先談?wù)効萍�。上世紀八十年代，中國才有了第一條高速公路，然而到現(xiàn)在中國的工程師們，用了整整三十年的時間，把原來一百多公里的高速公路，延長到十二萬公里，超越了美國和加拿大，位居世界第一。中國的驕傲不止體現(xiàn)在路，還有車，比如：高鐵。二十一世紀初，中國才有第一條高鐵，直到現(xiàn)在，全國的高速鐵路共長2。5萬公里，預(yù)計到20xx年，高速鐵路能達到三萬公里，如今中國已經(jīng)制造了很多高線鐵路如：鄭徐、滬昆、京滬等著名高線鐵路。更讓人驕傲的是在20xx年，中國自己研發(fā)了一架飛機并成功試飛，20xx年在酒泉中國發(fā)射了自己第一架載人航天飛船神舟五號。中國的科技在進步，使中國人在聯(lián)合國中抬起了頭，有了權(quán)利，有了影響，有了實力。
科技在進步，人心也在進一步，如今新聞里也有播放許多高貴品質(zhì)如：拾金不昧、樂于助人、寬容不忘本，勇敢的人可見大家的心靈也在不斷的進步，越來越純潔。
終于說到最后一個外交，在1951年朝鮮戰(zhàn)爭，中國人用自己的外交實力和軍隊實力，把美國人打回了談判桌上，最終是美國死了幾十萬人，讓麥克阿薩撤職了，把美國人攆回了美國，維護了中國的和平。在朝鮮戰(zhàn)爭上，如果沒有外交部的幫忙，壓根美國死皮賴臉的不回去，可見外交對于一個國家是很重要的，外交就是兩個國家友誼的合伙人。弱國無外交，但我們?yōu)槭裁磿饨唬恳驗槲覀冎袊鴱姶罅�，成長了。
看我們國家發(fā)展了，成長了，身為中國人，我們是不是很自豪，但是祖國的成長任務(wù)馬上要擔負到我們肩上，所以我們要好好學(xué)習，成為祖國前進的一節(jié)臺階。
成長的作文7
時間是一把戳穿虛偽的刀，它驗證了謊言的殘酷，揭穿了現(xiàn)實，淡化了承諾。故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防；故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。
誰沒有故事，誰的人生不會有挫折，誰的背后沒有傷痕，從小，我與“溫室花朵”有百般相似，當然也不會像小草那般堅韌，但是因為成長，我逐漸成為了“荒野中的蒲公英�！钡瞧压ⅲ此谱栽�，卻身不由己。但是我不再是從前那個幼稚無比的“笑話。”而現(xiàn)在，我學(xué)會了成長，我明白了淚水不能隨意掉落，輕意讓別人殘?zhí)ぃ@個世界上，從來都不會有來日方長，只有人走茶涼。
孩提時光，總是令人多么懷念。那時我擁有著親人無比的愛護和關(guān)愛，我有的是快樂！沒有似毫的煩惱，因為呵護，我的心靈是多么的單純，不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享，也許是因為自私，也許是因為生怕別人奪走，但誰又知道我是怎么想的呢？我學(xué)不來的只有慷慨和無私，因為年幼無知，因為難以理解，因為懵懂……
年少，我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文，下知地理�！币矡o法成為“知識淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲，也只有書的境界的彼方，才會讓我放下一切，靜下心來。誰說少年不識愁？現(xiàn)在，我不也很愁嗎？小時候枕頭上都是口水，長大后枕頭上都是淚水；小時候微笑是一種心情，長大后微笑是一種表情。正如傷心的時候，父母不可能會幫你解憂，就連知心朋友有時也無能為力，所以在白天的`時候不能肆無忌憚地放聲大哭，卻總是在深夜里抱枕哭泣，留下了一枕的凄涼，可是因為成長，讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲，早上醒來這個城市依舊車水馬龍�！庇袝r，我也想一笑而過，忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做，才不會被生活所傷。
從年少無知到身不由己，難道成長只有這些嗎？當然不是，成長是一個值得人用時間琢磨的東西，尤其是它的過程。它的苦，它的樂，哪一個不是值得人去體驗，去感受的呢？
雖然每個人的成長都截然不同，有的一生都值得回憶，有的樂在其中，有的卻不堪回想，“成長”這兩個字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了！所以，何不為樂？
成長的作文8
成長，多么美好的詞眼。它連帶著失去和擁有。就這樣悄無聲息的進入我的世界。我終于失散了，卻又尋到更多的團聚。
十三，多么幸福的年歲。不再是幼稚的高齡兒童，而是真正漸入成熟的青少年。我終于成長了，卻換來太多離別的傷。那些曾出現(xiàn)在我生命中，后又逝去的美好呢？再沒有她，他，它的陪伴。我一個人渾渾噩噩的走在離別的路上，與他們只能是漸行漸遠了。再沒有她們的守護，我一個人跌跌撞撞的走在成長的路上，如何才能熬過這滿城風雪。曾在我身邊的那些所謂莫逆呢？我們原本保持著默契的心照不宣，殊不知，我已經(jīng)厭倦了這樣虛假的真實。我無情打破這樣的沉靜，換來你我的清醒，最后又只剩離別。我何苦這樣親手毀掉這樣辛辛苦苦裝出的親切，你又何苦默默堅持這樣累死累活換來的可憐。也許離別才是對你我來說最好的結(jié)局。我苦苦的追尋，然，你們?nèi)紵o情的離去，是在嘲笑我脆弱著的堅強嗎？我艱辛的堅持，然，你們?nèi)祭淠臒o視，是在鄙視我堅強著的脆弱嗎？我們都在歲月的長河中磨練出自己一身的'偽裝，那么堅強，卻又脆弱著。無奈，最后還是被看穿。原來我們都這樣可憐。我一直以為，只有我才會這樣用這樣傻傻的方式保護著自己最后的一點本心和尊嚴。原來我們都這樣無奈。我還在河對岸徘徊且彷徨，你們已經(jīng)彼岸花開。我知道你們早已把我遺失在河的對岸，那么無情，可是我不怨你們。至少，你們曾陪我走過。那些我生命中的精彩，我不會忘記。我知道你們和我一樣，在河岸邊徘徊，似是失去了什么，卻不會悲傷，只是失落。我看見你們和我一樣，抬頭仰望著高遠的藍天，和不時閃過的飛鳥。只剩下惆悵。我在時間的長河里，獨自拖著疲憊的身軀，獨行。風雪交加，我于是盲了，看不見你們的容顏，只能在回憶中仰望你們，溫暖而又甜蜜。我想，若是你們在這里，該有多好，可惜那只是奢望。
時間荒蕪且寂靜著，溫暖的空曠。我只能無奈轉(zhuǎn)身走了。我一次又一次與別人演繹著遇見和離別，一次又一次吟唱著我遇見誰會有怎樣的對白。不管怎么說謝謝你們曾經(jīng)無聲的陪伴。
成長的作文9
成長是快樂的，但肯定也伴隨著挫折，只要我們想辦法，動腦筋，不要輕易言敗，定能把他們一個個克服，成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說，小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初，老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時，我們班上便炸開了鍋，有高興的，有沮喪的，也有一言不發(fā)的。我想：這可怎么辦哪，我可從來沒有獨自出門一天以上的，如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻，我不禁為三天軍訓(xùn)擔憂了起來。
那天一早，我們乘坐大巴來到了魯匯基地，擦桌子，疊被子，這些事都難不倒我，在家里我做多了。第一天，過得還蠻順利的。
第二天，我們將迎來整整一天的軍訓(xùn)，分好組后，我們隨著一個教官，來到了一片陽光下，首先，教官開始了自我介紹：“我姓胡，古月胡，大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn)，不說別的'，開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下，我心中暗暗對這個嚴謹?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作，立正與稍息!”胡教官話音剛落，同學(xué)們就開始操練起來，但沒掌握動作要領(lǐng)，不是這里錯就是那邊錯，動作顯得那么笨拙，一點都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下，才稍稍進步了點，這兩個看似簡單的動作，輪到我們來做時，卻那么難，我們真是感到慚愧……
“第二個動作，原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來，被老師嚴厲地批評了一頓后，大家才認真，有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。
到休息時間了，教官一改那嚴肅的表情，與我們雜談，我們愉快極了，大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃，那張餛飩皮在我手上，可我好象覺得皮都特別小，根本包不住餡，勉勉強強包了幾個自己認為不錯的，下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了，吃飯時，吃著自己做的“面糊糊”，對“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天，我們乘上了大巴后，我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程，感覺真實好極了。
或許，這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲，但它卻是我人生當中一次難得的磨練，讓我終身受益匪淺。
成長的作文10
成長是每個人一生都要經(jīng)歷的一個過程，成長的道路不會是一帆風順的，可能會有坎坷;可能會有挫折;可能會有困難。而我的成長故事有如漫天的繁星映在記憶的星空中。
日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙，業(yè)已接近尾聲。就在這畢業(yè)之際，老師讓我代表班級參加親子經(jīng)典誦讀比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽，心里忐忑不安，缺乏自信，不敢面對現(xiàn)實去參加這個比賽。回到家后，我立刻把這個消息告訴了爸爸，爸爸聽了立馬興奮起來：“多好的機會呀，孩子，趕緊報名，我和你一起上陣。況且這樣的機會很難得，你一定要好好把握!你一定要戰(zhàn)勝自己!”聽了爸爸的教導(dǎo)，我眼前瞬間豁然開朗了許多，從那刻開始，我和爸爸就開始了漫長的朗誦練習。
說干就干，爸爸和我一起選定朗誦詩文，然后我們又一起觀看了若多優(yōu)秀的經(jīng)典朗誦作品，最終選定了《將進酒》一文。于是每天放學(xué)后在爸爸的辦公室、在家里，總能看到我與爸爸一起深情的朗讀，一遍遍爸爸糾正著我的錯誤，我們一起沉浸在誦讀的激情中。每當晚上入睡的時候，我做夢都在想著朗誦比賽是的場景。當我站在臺上的那一刻，我的'信久久不能平靜，面對眼前的評委，我努力調(diào)整著自己的呼吸，終于開始了我人生第一次的朗誦，我又似乎聽到了觀眾和評委們熱烈的掌聲。此刻我覺得自己是世界上最幸福的那個人。
其實，生活中還有許許多多的令我難以忘懷的故事，就像獨自一人幫媽媽買鹽;第一次學(xué)騎自行車;第一次做飯。這些對于我來說都能體現(xiàn)出我成長了，我由衷的感謝感謝這些機會，感謝我的父母和我的恩師，能夠讓我在成長的路上越走越遠，越走越遠......
成長對于每個人來說都是一個艱難的過程，我們要抓住每一次重要的機遇，因為這每一次的成功將會是我們成長的見證!
成長的作文11
長大就像我生命中的一條船，在海浪上行駛。有時它是平靜的，有時它會遇到?jīng)坝康牟ɡ恕５俏业某砷L之路并非一帆風順，它也經(jīng)歷了各種風暴。對我來說，酸的、甜的和咸的，一切都在那里。
現(xiàn)在，因為我正在成長，所以我即將成年，所以在父母的`眼中，我不再是孩子。我變得自覺、勇敢和知識淵博。有時，他們說：你長大了！有時，他們說：你不再是孩子！我聽了頭疼。因為，我不能再像小孩子一樣任性，想做什么就什么�，F(xiàn)在，無論我做什么，我都必須首先識別指南針。我必須有原則。我不能馬虎，也不能不細心。如果做錯什么，我將遭受懲罰。
當我想到我的童年時，生活多么輕松，無憂無慮，自由自在，沒有什么可擔憂的。但是隨著歲月的流逝，它前面的波浪更大，大海更加扭曲。我成為了一名小學(xué)生，現(xiàn)在我又成為了一名中學(xué)生，過去的我不見了。我個子很高，我上學(xué)的時間隨著增長，我的作業(yè)增加了，我學(xué)了更多的科目。我的肩膀上有個比較沉重的包，我的心臟壓力也增加了。如果是個孩子，無論我做錯了什么，都不會有人怪我，而且我的父母會成為我的向?qū)�。但是現(xiàn)在，我正在成長，我必須學(xué)會懂事，我必須適應(yīng)獨立，做事時我必須小心，走之前三思。這正逐漸遠離童年的悠閑時光。
當我還是一個孩子的時候，雖然我的生活會很舒適，但是我受到了我的長輩和其他人的束縛。我走路時，父母會怕我摔倒。當我跌倒時，我的到了父母的扶持。但是我知道，長大后我會成年，不同于童年。就像現(xiàn)在一樣，我正在逐漸成長。我對任何事情都有自己的見解。
太陽總是在暴風雨過后，不經(jīng)過暴風雨怎么能成功呢？我的成長船雖然不穩(wěn)定，有平靜和平靜，但也有波浪，但也有各種各樣的風浪，這使我學(xué)到很多東西，鍛煉了很多。通過我的成長歷程，我真的意識到成長中會遇到一些麻煩，但幸福會更多。
成長的作文12
太陽，高高地掛在天上，炎熱的天氣，還有熾熱的太陽炙烤著我們，吃過午飯，被熱得按捺不住的我急忙地找了個地方，享受一下午后邂逅的愜意。我看到大多數(shù)都在冰冷的水泥地上睡著，好不涼快。而我靜靜地在這棵古老的松樹下，感受一絲絲的涼風，突然油然而生的是輕松的快感，伴隨著樹下的陰涼，心情變得愉快，在這棵樹的樹干上慢慢閉上眼睛，睡下了。
“爸爸…媽媽…”我在哭喊著，無助得眼淚直下，在這一小塊的林地中回蕩著我的哭喊聲。嘶啞的聲音和著滾滾的淚珠一起在這片地域上回旋，可就是沒有一人來救我。
我為了不讓同伴找到我，刻意找了這一棵大樹爬上去躲起來，可不知不覺中卻睡著了，同伴們都走了，空曠的土地上只有我一人在樹上，下不來無助得只有哭。
終于，媽媽來了，我空見媽媽了，哭得越來越激烈，驚恐的媽媽看到我，焦急的神情卻以平穩(wěn)的話語安慰著我，勸我不要哭，要學(xué)會堅強。媽媽那盛滿抱怨的眼睛看著我，又佷無奈。我看見媽媽就不在哭了，心開始松懈下來，還有那種興致和小蟲子玩，在六歲的世界里就是這么單純、天真。母親是那么地焦慮，而我是那么地輕松，認為有媽媽在就不用害怕了。媽媽找來了鄰居家的哥哥，他迅速地爬上來，將我背了下來，放在母親的懷抱，望著母親我笑了起來，本來準備著要責備我的卻在這一瞬間忘記了，抱緊我，謝過鄰居家的'哥哥，回家了。
七歲的天空里就是這么簡單而充滿無知。
不知道什么東西，滴在了我的臉上，將我從夢中牽出來，我睜大著眼睛凝望著樹杈中的藍天，感覺我回憶了一段不錯的過去。在這棵大樹下，我依然這個地方，依然睡在同一個位置，卻上下自如，因我長大了，依然的藍天下，依舊的土地上，變的只有我，長大了的感覺是漸變式的。
十七歲的天空里就是這么寬曠而充滿神奇。
成長的作文13
成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。
當我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時，我就被鮮花和掌聲包圍著，準初中生的我走路都像在飛，夢里常常笑出聲了。媽媽總會神情嚴肅地摸我的頭，再摸幾下自己的額頭，一臉的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等獎”榮譽帶來的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。
但是，成長的喜悅也不是總垂青我，這不，煩惱來了，這不速之客來勢兇猛，毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集，我的成績排名一落千丈!
這次期中考試，英語考砸了!我的英語從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山，令我大驚失色。說不清是委屈還是不平，我自認門門功課都已掌握，尤其是英語，那是我的強項。清晰地記得：課前不預(yù)習上課也可以應(yīng)付，上課不用心也能答個差不多，課后的習題幾乎都會。但考試成績不理想，讓我徹底郁悶了：小學(xué)就是這樣學(xué)的呀，不是很好嗎?
我的心比被貓撓過的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無生機的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在，現(xiàn)在我該如何是好呢?說是說奮起直追，迎頭趕上，就算有那如堅如磐石的決心與激情，但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無邊際的無底沼澤，無可自拔�？偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲�74分，頓時喘不過氣來，背上好像背負著一只千斤重的.鼎。唉，要怪還得怪成長，要是還在小學(xué)多好呀!
看著一籌莫展的我，媽媽語重心長地說：“你也得好好感謝成長，是它給予了你思考，挫折能鍛煉你的意志�！贝藭r此刻，我好似失明多年的人重見天日;籠中的鳥兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。
成長的過程雖然為我?guī)砹藷⿶篮屠_，但同時也給予了我信心與勇氣。這突如其來的煩惱已讓手足無措的我漸漸適應(yīng)，成長中的挫折會不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志，我堅信只有經(jīng)歷過風雨才能描繪出成長的青春中那道最絢麗的彩虹!
成長的煩惱，甜美的煩惱!
成長的作文14
成長，讓一切都變得知猝不及防，我站在成長的門檻前，一邊是兒童的幼稚，一邊是少年的成熟與壓力，有些迷茫而不知所措。我知道，當自己走過了童年的芳草地時，迎接我的是許多人筆下的雨季――中考與成長。
童年時期，常常望著獨自騎著自行車，穿梭在馬路間，來去匆匆的在哥哥大姐姐，心生羨慕，想象著自己的未來。不久，我背上了第一個屬于自己的小書包，整天做著自以為很深奧的1+1，開心地度過了我最初的學(xué)習階段。上了小學(xué)后，我依舊以邊玩邊學(xué)的態(tài)度學(xué)習，在漫長的小學(xué)生涯里，雖然邊玩邊學(xué)，但成績名列前茅是老師同學(xué)家長眼中的別人家的孩子。然而我不可能什么苦楚都沒有，第一次忘記作業(yè)時忐忑的心情，第一次受到批評時的沮喪，第一次與同學(xué)爭斗后的傷心，第一次撒謊后挨到了媽媽的一巴掌
成長中，當我們以純真的自我融入異己的社會時，成長的煩惱與壓力就會變得無處不在。而我們的生命，便在對煩惱的不斷承受、克服和化解中，一天天地蛻變、成長、定型。
初中如家人所愿我不負眾望考上了本地的重點中學(xué)。入學(xué)后，第一次感受到了力不從心。曾經(jīng)悠哉游哉輕松學(xué)習，也能拿第一的我；曾經(jīng)帶著別人家的孩子的光環(huán)的我；曾經(jīng)同學(xué)羨慕老師喜愛的我，漸漸消失在眾多明星之中。剛開始我仍然以小學(xué)的方式學(xué)習，因為還未感受到同學(xué)們的厲害，第一次大考我的成績只有英語很差，因為小學(xué)我們學(xué)校不重視英語也就沒怎么教，所以我覺得這是應(yīng)該的.，以至于我覺得自己學(xué)習態(tài)度并沒有什么問題，而且同學(xué)們看起來都沒有很努力。第二次，第三次成績一次不如一次。周末夜深了，我透過窗外發(fā)現(xiàn)無數(shù)盞燈明晃晃地照著，突然意識到還有許多人挑燈夜戰(zhàn)背后努力學(xué)習，我必須轉(zhuǎn)變學(xué)習態(tài)度了。通過努力上學(xué)期我的英語終于有了成效，我還得繼續(xù)努力直至中考。
見成蝴蝶的振翅高飛，看過蝴蝶的翩翩起舞，但我們卻不能夠忘記蝴蝶美艷的由來。沒有艱辛的磨難，痛苦的掙扎和等待，怎么有脫殼振翅時的驚艷？
成長是痛，是美，也是幸福。
成長的作文15
還記得星期二的那次采訪，我高高興興地接受了被采訪者的任務(wù)，連蹦帶跳地回來給爸爸媽媽報喜，可迎接我的不是笑臉，卻是一盆冷水：“不準去，可別忘了你的身份是學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習！”我滿臉迷茫，媽媽不給我說話的機會，接著說：“梁晨，你是個學(xué)生，去接受采訪干什么？就跟炫耀自己似的�！蔽业拖骂^，說：“可這并不是炫耀自己呀！”
沒想到爸爸又拿事例來訓(xùn)我說：“你看人家王晨曦（我的妹妹），老師讓她當大隊長都不干，什么都一再推辭，每天認真的學(xué)習。哪像你呀，這也參加那也參加，把時間都浪費了，人家考語文98、數(shù)學(xué)99，而你怎么考不了那么高呀！還想去炫耀自己不是？”我淚如奔流，川流不息，你們卻視而不見，其實我根本沒有炫耀自己的意思，我認為接受采訪其實也是鍛煉自己的`口才，我也知道你們是為我好，馬上要小升初了，學(xué)習緊張，你們想讓我考出優(yōu)異的成績，將來能去名校上中學(xué)�？墒秦S滿的羽翼是需要各種事情來磨練的，也并不是完全靠學(xué)習來填充的，這也是我們成長中的必修課呀！
我若向妹妹那樣什么事兒也不干，每天埋頭苦學(xué)，也不磨練自己，用知識給自己的羽翼填充，做一個書呆子，而不是全面發(fā)展的人，那是跟不上時代的，如果我那樣做了，那我長大了就要扛著一對并不豐滿的羽翼飛在自己人生的天空上，弄不好就掉下來，你們愿意看到我到處碰壁每天受挫嗎？
爸爸您不是經(jīng)常給我講海鷗和麻雀的故事嗎，希望我像海鷗一樣穿越大海嗎？可是，海鷗的翅膀是要經(jīng)歷過各種磨練才能飛越無際的海面上的。
爸爸媽媽，我想對你們說：“不要被優(yōu)異的成績而迷倒，要讓我也能夠接受更多的磨練！”爸爸媽媽，如果你們想讓我優(yōu)秀，那就給我搭建一個能夠鍛煉自己，能夠展示自己的舞臺，讓我接受各種磨練，成為一個全面發(fā)展的人才！我不想做溫室里的花朵，我愿意接受風雨的磨練，我要當一只名副其實的“海鷗”！
我要快樂的成長，幸福的成長，而不是只學(xué)習，不鍛煉，我認為，那個不是成長，希望爸爸媽媽以后也能夠讓我快樂的成長，正確的認識成長與成績哪個更重要！
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