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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-07-31 10:33:10 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  在我的童年,我是好奇的,頑皮的和可愛(ài)的。各種各樣的.性格促使我成長(zhǎng)。在這崎嶇的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生了許多有趣的事情……

  早晨,一束陽(yáng)光從窗簾縫里射進(jìn)來(lái),正好照在桌上的一袋花生上。我光著腳走來(lái)走去,跟著溫暖的陽(yáng)光走到高高的桌子前。我環(huán)顧四周。我的目標(biāo)被鎖在桌子下面的蘑菇椅里。我小心翼翼地爬上凳子,勉強(qiáng)夠到桌上一袋美味的鮮花。生米的時(shí)候,我的小手帶著“寶寶”跳到爸爸面前,爸爸笑了,好像聽(tīng)懂了我的心思,笑著摸了摸我頭上的瓜子,慈祥地說(shuō):“給小貓剝花生吧!”在那之后,他立刻幫我剝了皮。我父親一個(gè)一個(gè)地幫我剝。我一個(gè)一個(gè)地吃。突然,一個(gè)奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦海里:既然我的嘴可以吃那個(gè)鼻子,我可以嗎?出于好奇,我選了一顆手指大小的花生,小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)小鼻孔里。我一把它放進(jìn)去,沒(méi)有任何反應(yīng),我又拿了一顆花生塞進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,我似乎注意到有什么不對(duì)勁,我的鼻子變紅了。突然,我感到一陣劇痛。突然,哇,我哭了出來(lái),看著我細(xì)心的父親。當(dāng)我看到一開(kāi)始的紅臉時(shí),我突然變得越來(lái)越蒼白。匆忙中,他讓我喘不過(guò)氣來(lái),但我……爸爸叫我不要擔(dān)心,我只知道:鼻子還在呼吸!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  成長(zhǎng),一個(gè)階段性的代名詞,可當(dāng)我細(xì)細(xì)品味它的時(shí)候,瞧!可發(fā)現(xiàn)了許多成長(zhǎng)的小插曲。

  成長(zhǎng)階段,我們摸爬滾打,一步一步向前走,有趣的事就像一個(gè)個(gè)音符,我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)感知到它的旋律。

  那是六歲那年吧,小區(qū)里總有一陣晚上沒(méi)電,我很怕黑,怕黑暗中的一切事物,所以那幾月的每晚,我只能自認(rèn)倒霉。

  一天出去玩,到八點(diǎn)才到家,整個(gè)小區(qū)黑不溜秋的,特別嚇人,特別是小區(qū)門(mén)口那隨風(fēng)搖曳的暗黃小燈。當(dāng)媽媽把我送到家門(mén)口,拿出鑰匙示意讓我進(jìn)去,我抖著小腿說(shuō)什么也不肯自己上樓,媽媽只得把我親自送回家,又下去停車(chē)。我回到家,就鉆進(jìn)被窩,只留個(gè)小腦袋,忽然,我看見(jiàn)廚房上空有一團(tuán)陰陰的'一道亮光,特別顯眼,我禁不住睜大了雙眼,!有妖怪嗎?我忽然聽(tīng)到門(mén)開(kāi)了,媽媽回來(lái)了,我像看見(jiàn)了救命稻草一樣緊緊抱住了媽媽,便一邊用發(fā)抖的小手指著那道“陰光”,媽媽一看,說(shuō):“哈哈,傻孩子,那是月亮的光呀!”我聽(tīng)后,吐了一下舌頭,但還是不敢離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,媽媽又突然從包里抽出幾根蠟燭。“哦!”我歡呼道。

  成長(zhǎng)的小趣事,令人回味不已,懷念曾經(jīng)天真的自己。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  三年前,一個(gè)還不太懂事的小女孩背著新書(shū)包第一次踏入小學(xué)學(xué)堂——文昌路小學(xué)。初次來(lái)到這陌生的環(huán)境,心里既高興激動(dòng)、又有期待遐想,也有點(diǎn)忐忑不安。心中想早點(diǎn)見(jiàn)到小伙伴和各科的老師,更盼望盡快熟悉將要生活六年的校園。

  三年后的今天,小女孩即將成為四年級(jí)的學(xué)生,她已經(jīng)從那個(gè)似懂非懂,膽怯內(nèi)向的孩童漸漸成長(zhǎng)為自信、活潑、開(kāi)朗的21世紀(jì)少先隊(duì)員。在一千多個(gè)日子里,不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的文化知識(shí),更是學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣與人相處,怎樣讓自己快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  以前,這位小女孩看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué),心里也癢癢地,盼望有一天能像哥哥姐姐一樣,成為一名光榮的少先隊(duì)員。小女孩永遠(yuǎn)記得,20xx年10月13日,她終于戴上了自己夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,在鮮艷的隊(duì)旗下,她在心中默默地對(duì)自己說(shuō):“從今天起,你就是一名光榮的少先隊(duì)員,你一定要嚴(yán)格要求自己,要讓自己的言行成為別人學(xué)習(xí)的榜樣!本瓦@樣,通過(guò)不斷地努力,經(jīng)過(guò)了自己的辛勤付出,在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)的`一次班干部競(jìng)選中,小女孩競(jìng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員,并如愿以償,在大家的信任下,她成了老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,這位經(jīng)歷了許許多多改變的小女孩就是我。我已經(jīng)做了三年的少先隊(duì)員,也結(jié)識(shí)了很多新朋友,經(jīng)歷了許多事,自己也越來(lái)越優(yōu)秀。我相信,在今后的日子里,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  成長(zhǎng),就像一首搖籃曲,伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);成長(zhǎng)就像一包百味塘,你永遠(yuǎn)也不知道下顆糖是什么味的;成長(zhǎng)就像一桌可口的飯菜,酸甜苦辣咸,五味俱全……成長(zhǎng)讓我經(jīng)歷了許多事,讓我感受了很多。在成長(zhǎng)之路中,讓我印象最深,感觸最深的就是我第一次騎自行車(chē)。

  記得我七歲生日時(shí),我得到了我人生中的第一輛自行車(chē),它有著藍(lán)色的車(chē)身,彩色的'車(chē)輪,一個(gè)不高也不低地把手,我看到后,高興極了,圍著自行看了又看,瞅了又瞅,吃飯時(shí)兩只眼睛也緊緊地頂著自行車(chē)不放。

  剛吃完飯,我就拉著爸爸,讓爸爸教我騎自行車(chē)。剛坐上自行車(chē)時(shí),爸爸告訴我說(shuō):“騎自行車(chē)最重要的就是保持平衡;還要目視前方,不能東張西望。我先在后邊扶住你,你往前騎!甭(tīng)了爸爸的話后,我踏上了學(xué)騎自行車(chē)的路。我剛開(kāi)始騎得時(shí)候,還有一點(diǎn)搖搖晃晃,但越起越平穩(wěn),后來(lái),騎著騎著就象要飛起來(lái)似的。我騎了很長(zhǎng)時(shí)間了,朝后邊看了看,發(fā)現(xiàn)爸爸并不在后邊扶著我,我頓時(shí)就慌了,把手不聽(tīng)使喚了,我一下摔倒在地,手臂上還蹭破了點(diǎn)皮,我強(qiáng)忍淚水,扶起自行車(chē),又坐上去騎,跌倒啦爬起來(lái)再騎……經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我高興極了。

  在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程當(dāng)中,我摔倒了很多次,也擦破了許多處,但我不能放棄“堅(jiān)持就是勝利”!

  在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程當(dāng)中,我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情,只有鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能成功!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像黃河水一樣流向遠(yuǎn)處,不再記得。但是,進(jìn)入初中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件事都如同一座里程碑,全部深深刻在我的腦海,有歡笑,有煩惱,有迷茫,是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。

  上了初中,每個(gè)教室里竟然有監(jiān)控,每一位家長(zhǎng)都能隨時(shí)打開(kāi)班級(jí)監(jiān)控看自己的孩子,剛聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很震驚,天吶,這是什么操作,我們比起小學(xué)時(shí)不是都長(zhǎng)大了么,為什么還得活在家長(zhǎng)的`“白色恐怖監(jiān)視下”?其實(shí)我是很反感的,就好比人活著沒(méi)有一點(diǎn)隱私,讓人不自在。

  特別最近,我們班實(shí)行家長(zhǎng)輪流值班看監(jiān)控,并且根據(jù)每個(gè)同學(xué)上課的表現(xiàn)加減分,每天排名次。于是,我們每一位同學(xué)都很緊張,特別像我這種本來(lái)就不太自律的性格,稍有松懈就會(huì)被家長(zhǎng)抓到扣分,更要命的是,我的媽媽,每天比值班家長(zhǎng)還勤快,天天抱著手機(jī)看我,一想到她嚴(yán)肅的樣子,我就會(huì)迅速冷靜,好好聽(tīng)課,教室里的攝像頭就是媽媽的眼睛,嚇人不?

  但是,一個(gè)星期過(guò)去了,上課時(shí)我竟然再也想不起有監(jiān)控這件事了,因?yàn)槲夷芡耆两谡n堂里,完全跟著每一位老師的聲音走,這段時(shí)間上課效率大幅度提高,作業(yè)做的也快,感覺(jué)前所未有的充實(shí)。

  每一件事都有兩面性,看起來(lái)是約束,其實(shí)是幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走得更好,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再恐慌監(jiān)控,因?yàn)槲以絹?lái)越好,媽媽會(huì)越來(lái)越放心,總有一天,她會(huì)放心的放下手機(jī),放心的讓我自由成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  聽(tīng)母親說(shuō),小時(shí)候我很瘦很瘦。幾年工夫,我竟像吹氣球似的瘋長(zhǎng),一米四幾的個(gè)子,體重就達(dá)到了四十八公斤,整個(gè)兒一個(gè)“小胖墩兒”。走起路來(lái)一搖一擺,慢吞吞的,像只小企鵝,稍微用點(diǎn)勁兒就累得氣喘吁吁。因此,我很苦惱。

  父母的同事來(lái)家串門(mén)兒時(shí),總會(huì)打著哈哈對(duì)爸爸說(shuō):“老張,瞧你兒子又白又胖,一定在吃上花了不少功夫吧?”接著還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“得多注意注意才是啊!闭f(shuō)罷,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肚皮,笑瞇瞇地說(shuō):“長(zhǎng)大了準(zhǔn)是當(dāng)官兒的`料。”哼,你們敢拿我開(kāi)涮,這時(shí)我多半會(huì)憤然轉(zhuǎn)身離去。

  晚飯后散步時(shí),老爺爺、老奶奶若碰見(jiàn)媽媽,總會(huì)嘮叨兩句:“給你兒子少吃點(diǎn)回鍋肉,多吃些青菜蘿卜,瞧這個(gè)胖喲!币晃豢熳彀⒁叹姑俺鲆痪洌骸安贿^(guò)長(zhǎng)胖了也好,去日本學(xué)相撲,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光哩!”我和媽媽一臉的尷尬。后來(lái)我拒絕出去散步,我真想把自己關(guān)在屋里,永遠(yuǎn)不出門(mén)了,可我還得上學(xué)呀。

  到了學(xué)校卻更糟,同學(xué)們給我取綽號(hào),什么“小肥豬”“北極熊”,弄得你一點(diǎn)兒尊嚴(yán)都沒(méi)有。女生簡(jiǎn)直壞透了,還會(huì)不懷好意地給我傳授一些莫名其妙的“減肥秘方”。有的說(shuō):“我看啊,你去商店買(mǎi)‘康爾瘦’減肥茶,包你一個(gè)月像我一樣苗條,‘亭亭玉立’。”說(shuō)罷,還故意擺了個(gè)POSS。有人還搭上一句:“這事可不能過(guò)頭了喲,若是繞著地球跑上一圈兒的話,大伙都該叫你瘦猴子啦!”

  引來(lái)一陣哄笑。我的臉火辣辣的,耳根子都在發(fā)燒。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來(lái)的重要基礎(chǔ)。在我小的時(shí)候我就翻閱著書(shū)籍,在書(shū)香中慢慢長(zhǎng)大,書(shū)教會(huì)了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書(shū)籍不僅是我的老師,更是我的朋友。

  我的家中不說(shuō)是藏書(shū)無(wú)數(shù),也算得上是各門(mén)匯砸。它們包含許多種類,從小兒書(shū)連環(huán)畫(huà)到古典名著,再到西方文學(xué),真可謂是古今中外都在其中呀!書(shū)籍像是我最好的朋友,在我的成長(zhǎng)歷程中它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。它教了我很多做人的道理,使我變的比較成熟。

  書(shū)籍教我要孝順父母!抖男ⅰ肥刮疑钌畹孛靼琢艘仔€8改赴盐茵B(yǎng)育這么大實(shí)在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā),滿臉堆積起皺紋來(lái)。我更要孝順?biāo)麄,要?jīng)常關(guān)心體貼他們,就像小時(shí)候他們照顧我那樣去照顧他們。

  書(shū)籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說(shuō),再到革命戰(zhàn)爭(zhēng),從一段段歷史中或總結(jié)領(lǐng)悟,或直接獲益于書(shū)本,我明白了許多做人的.道理,還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我從杰出的歷史人物身上學(xué)到了很多長(zhǎng)處,并把這些長(zhǎng)處運(yùn)用到自身,多加注意,形成習(xí)慣。這樣我在做起事來(lái)就會(huì)游刃有余,不拖泥帶水邋里邋遢的。

  我喜歡書(shū)籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒(méi)有書(shū)籍的陪伴我的成長(zhǎng)歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第,更慶幸有書(shū)的陪伴。我相信書(shū)香會(huì)一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了,走在人生成長(zhǎng)的道路上,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。

  那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹(shù)的枝葉不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來(lái)。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽,你在哪里?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機(jī),快速的撥打了媽媽的電話!拔,怎么了女兒?”聽(tīng)到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái),大聲說(shuō):“媽媽,你在哪?你快回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了馬上安慰我說(shuō):“好好好,媽媽這就回來(lái),不怕不怕。 

  那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來(lái),我才不在害怕。

  時(shí)光飛快的流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的.大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來(lái)!鞍!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大鳥(niǎo)飛過(guò),現(xiàn)在正停在樹(shù)枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽,媽媽可是個(gè)膽小鬼,這只大鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話,說(shuō):“媽媽,外面有只大鳥(niǎo),你會(huì)不會(huì)怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),只說(shuō)了一句:“孩子,你長(zhǎng)大了。”

  時(shí)間過(guò)得飛快,我會(huì)一天天長(zhǎng)大的,會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  老家的屋子有三扇木門(mén),兩門(mén)之間畫(huà)了許多從下往上按照時(shí)間的標(biāo)記一道道凹穴。

  在蹣跚學(xué)步之時(shí),我經(jīng)常會(huì)走到老媽跟前,看著那比我高一倍的灶臺(tái),踮著腳尖和灶臺(tái)比高,還好奇地問(wèn)她:“我什么時(shí)候才可以跟灶臺(tái)一樣高?”媽媽說(shuō)“,這樣吧,我把你的身高畫(huà)在門(mén)后面,標(biāo)上時(shí)間,隔一段時(shí)間你就和它比一比。”

  看著那一道道線,我一天一天地在長(zhǎng)高,時(shí)間也在我的腳下一點(diǎn)一點(diǎn)在度過(guò)。

  上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)與那灶臺(tái)一樣高了,可以夠到灶臺(tái)上的各種鍋具。也在那之前,我碰了較矮的那個(gè)灶臺(tái)上燒水的大鍋,不碰不知道,結(jié)果一碰就讓我的手出了紅泡。

  看著那幾年前畫(huà)的那條線,我笑了,也有了一點(diǎn)的`煩惱,但我還像原來(lái)一樣,鼓著腮子爭(zhēng)著跟那些比我高的東西比,我也注意到,那個(gè)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間的柜子也在慢慢地出現(xiàn)裂縫。

  現(xiàn)在的我回家次數(shù)越來(lái)越少,即使回去也停不了多長(zhǎng)時(shí)間,看著那些密密的線條和已經(jīng)比灶臺(tái)高上很多的“我”,想到了我永遠(yuǎn)回不去的童年,看著陪伴我成長(zhǎng)的東西,以及上面覆蓋著的厚厚的一層灰塵,我笑了,我笑我小時(shí)候的我與線比高的天真與幼稚。

  時(shí)間是生命中最重要的東西,失去了它,你就會(huì)失去了一切,所以珍惜當(dāng)下,砥礪前行,方為大智慧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  “嗯,嗯,一米五八!又長(zhǎng)高了!”爸爸驚喜得手舞足蹈。

  鏡子里的自己,很高,很高。比母親還高一點(diǎn)。我笑了。

  墻上的刻痕高高低低,痕跡不斷往天花板爬,越爬越高,永不停止。不過(guò)是一會(huì)兒慢一會(huì)兒快。

  當(dāng)自己的身高已高于母親時(shí),才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)高了。

  窗外的夕陽(yáng)下崗了,快溢出房間的陽(yáng)光漫出去了,碎于陽(yáng)光的我,又到了書(shū)房。

  柜子里的書(shū)擠了又?jǐn)D,擠不下時(shí)才有了第二個(gè)書(shū)柜。第一個(gè)書(shū)柜里的書(shū)許多是幼稚的,薄薄的'書(shū)散出稚嫩的氣味。翻開(kāi)頁(yè)才發(fā)現(xiàn)里面成堆的圖畫(huà),看起十分乏味。多數(shù)以王子、公主、魔法、動(dòng)物為主題,現(xiàn)在看起來(lái),很是無(wú)聊。

  不知為何當(dāng)時(shí)會(huì)看這種書(shū),記得當(dāng)時(shí)很是喜歡。

  再翻開(kāi)圖書(shū)時(shí),老舊的味道告訴我,長(zhǎng)大了。

  門(mén)外放著大包小包的衣服,都是我穿不了送給侄女的。我最愛(ài)的連衣裙穿不下了,大衣穿不下了,什么都穿不下了。

  “太棒了,太棒了,謝謝小姨!”侄女高興得蹦來(lái)蹦去,圍著衣服轉(zhuǎn)圈圈。我不知干些什么,只同她一起高興,笑到最后,心里卻莫名有些傷感。

  轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了。我不知干了什么,竟使自己長(zhǎng)大了。無(wú)法傷心,因?yàn)樯掃要繼續(xù)。快樂(lè)一點(diǎn),接著成長(zhǎng)吧。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  成長(zhǎng)是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛(ài)與痛邊緣的奇跡。滲過(guò)藍(lán)色的膜,我們拾到了陽(yáng)光滿地。

  歲月:歲月是摩天輪在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是,當(dāng)你踏過(guò)晨昏線時(shí),你才發(fā)現(xiàn),光陰的流轉(zhuǎn)是一次又一次的輪回,輪回中物是人非。

  記憶:記憶是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的'塵埃,伴隨著紛飛的殘陽(yáng),猶如支離破碎的流年。

  誘惑:誘惑是在事發(fā)之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是,黎晨時(shí)候,空氣開(kāi)始稀少,一切又展現(xiàn)出原始面貌。那時(shí),你已知曉,天上人間,煙波浩淼。

  執(zhí)著:執(zhí)著是萬(wàn)年不變的信念或是無(wú)謂的矜持?床坏矫魈煲膊徽摻Y(jié)果。銘記:彩虹風(fēng)雨后,血止雪淚流。

  等待:等待是不知結(jié)果也不愿放棄的執(zhí)著。最后的最后,總是踏著《十年》,默默地擦肩而過(guò)。

  孤獨(dú):孤獨(dú)是漫長(zhǎng)的夜路,行走的軌跡是回歸直線。時(shí)光可以沖淡記憶卻無(wú)法褪去孤寂,N年后,一棵參天大樹(shù)轟然倒塌,折射出一圈圈褐色的線—–那是孤獨(dú)的年輪。

  感動(dòng):感動(dòng)是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫(huà)面中,笑不再是一時(shí)的沖動(dòng),而血液的沸騰,也如綻放的紅蓮。

  愿望:愿望是歡暢中撒下的一路陽(yáng)光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進(jìn)天堂,后者讓你一路悲傷。但,不論怎樣,時(shí)光依舊流淌,摩天輪轉(zhuǎn)向地老天荒。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  祝你生日快樂(lè)祝你生日快樂(lè)一個(gè)個(gè)充滿幸福感的旋律在屋子里盤(pán)旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開(kāi)心了!

  就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕,連公主本人也變得面目全非。

  我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的'眼淚像斷了線的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒(méi)戲了

  爸爸說(shuō):你這就是樂(lè)極生悲呀!

  此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的耳邊。媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手,也拉著爸爸的手,說(shuō):我們把《祝你生日快樂(lè)》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂(lè),而且祝你一生都快樂(lè)!

  媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍

  對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然蛋糕沒(méi)了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽(tīng)著聽(tīng)著,直到心中的失落感消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  多好聽(tīng)呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂(lè)曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的時(shí)候就像是低音,幸?鞓(lè)和坎坷煩惱交織在一起,便組成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開(kāi)朗了

  謝謝爸爸媽媽,他們?cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無(wú)比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿著無(wú)限的朝氣與希望。

  成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

  幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前走,再向前走。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

  或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的'淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。

  我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  長(zhǎng)大了,我覺(jué)得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長(zhǎng)的標(biāo)志。

  以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽(tīng)到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩。可現(xiàn)在我覺(jué)得去江邊玩很無(wú)趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無(wú)聊。而小時(shí)候就像一本童話書(shū),新奇有趣,對(duì)外界充滿了期待。

  小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲(chóng)子就尖叫,聽(tīng)到說(shuō)自己的壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的`我們變得勇敢多了,看到蟲(chóng)子會(huì)告訴自己冷靜處理,聽(tīng)到說(shuō)自己不好的話放在心里,不再過(guò)多計(jì)較,摔倒了也會(huì)自己慢慢爬起來(lái),不哭不鬧。長(zhǎng)大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無(wú)比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。

  下課后,長(zhǎng)大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來(lái)無(wú)聊極了,覺(jué)得那些十分幼稚,小時(shí)候的我覺(jué)得什么都好,沒(méi)有什么主見(jiàn),可現(xiàn)在也有自己的愛(ài)好了。

  看著《童年》這本書(shū),書(shū)中的主人公那童年生活使我也回憶起過(guò)往的童年,不禁濕潤(rùn)了眼眶,無(wú)論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長(zhǎng)大的標(biāo)志吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  不知不覺(jué)我已經(jīng)長(zhǎng)到十一歲快上六年級(jí)了,期間少不了父母對(duì)我的呵護(hù)、老師的關(guān)心和同學(xué)對(duì)我的幫助,是他們使我快樂(lè)成長(zhǎng),也是他們讓我感到無(wú)比的幸福。

  當(dāng)我呱呱墜地的一刻,就已經(jīng)得到父母無(wú)微不至的'愛(ài)護(hù),我被他們的愛(ài)包圍著,漸漸長(zhǎng)大。父母對(duì)我總是有求必應(yīng),還帶我出去,積累知識(shí)。上個(gè)星期天,媽媽帶我和我的好朋友去爬長(zhǎng)城,正當(dāng)我累得氣喘吁吁、滿頭大汗,像泄了氣的皮球一屁股坐在臺(tái)階上,嘴里不停地說(shuō):不到長(zhǎng)城是好漢!一步都不想再走時(shí),媽媽看出了我的心思,不斷地給我打氣、加油。功夫不負(fù)有心人,我終于登頂了。我迎著撲面而來(lái)的涼風(fēng),鳥(niǎo)瞰祖國(guó)大好河山,心情無(wú)比激動(dòng),張開(kāi)雙臂大喊:祖國(guó)我愛(ài)你,我要在你的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)!

  當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),是老師不厭其煩地講解,直到我弄明白為止。老師不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓雍屯瑢W(xué)和睦相處,又怎樣做個(gè)拾金不昧的好孩子,使我們這個(gè)班集體充滿了快樂(lè)、溫暖。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,同學(xué)們同樣給了的很大幫助,帶給我很多快樂(lè)。我們一起玩游戲、學(xué)知識(shí)、做手工。我們互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。如果沒(méi)有我的同學(xué)和好朋友,我的童年就不會(huì)那么精彩,我的人生就不會(huì)那么有意義,是他們給了我那么多令人難忘的回憶。

  今后,我仍然會(huì)在幸福的包圍中自由自在、茁壯成長(zhǎng),我要努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),回報(bào)我身邊關(guān)心和照顧我的每一個(gè)人。

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