(熱門)小學生作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我的哥哥很帥，烏黑的`頭發(fā)，明亮的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，彎彎的眉毛。
我的哥哥很勇敢。有一次我們?nèi)サ乩�，遇到了一條蛇，我很害怕，但哥哥一下就把蛇嚇跑了。以后，每次我們遇到蛇，哥哥都會把蛇嚇跑，他真勇敢。
我的哥哥不但勇敢，還很懂事。有一天，我們從地里干活回來，勞累了一天，我坐在沙發(fā)上看電視不想動。我的哥哥可不是這樣，他忙前忙后的做起了家務。爸爸回來了，就倒水給爸爸喝。
小學生作文 篇2
“哎！哎！哎！…… ”疑這是什么聲音��？哦！是從一家醫(yī)院里傳來的，大概又有小朋友在拔牙齒了吧！(這個人就是我哦！ 星期六我跟著媽媽去了紹興，說是要給我的牙齒：絞正。說是什么我的牙齒不好，要把變的好看。
我和媽媽早上十點左右來到了紹興。也不知道媽媽跑了多少家醫(yī)院，反正已經(jīng)把我累第的夠嗆的了！到了下午一點半，我們又來到了一家醫(yī)院，大約兩點的時候醫(yī)生們陸續(xù)的來到了醫(yī)院上班了！
先掛了號，我們來到了醫(yī)生面前。具醫(yī)生說：“你的牙齒和她們一樣(她們指的是旁邊的幾個和我年齡相仿不多的孩子)要拔四顆牙齒，不然是醫(yī)不好的。”我媽媽又問道：“什么時候可以來爸牙齒��？ ”“要拔的話現(xiàn)在就可以拔了�！贬t(yī)生冷冷地說道。我的心里瑟瑟發(fā)抖，可是看見旁邊的幾個和我年齡相仿不多的孩子鎮(zhèn)定的站在一旁我的心里寬敞多了，在也不緊張了！醫(yī)生先讓給他看看我的牙齒，然后又讓護士給我咬住牙齦(上下都咬)。我咬好牙齦突然看見了兩根很長的.麻藥針，媽媽說是給我的。我嚇的后退的幾步。要我來打麻藥針了，我害怕的緊緊地閉上了眼睛！我覺得開始的時候有一點點疼，到后來一點也，不疼了。麻藥針大好過了個半個鐘頭就可以拔牙齒了。只聽見察的一聲牙齒就被醫(yī)生給拔下來了！
就這樣我少了一顆牙齒��！
小學生作文 篇3
編者按：《我心中的跨海大橋》寫的是作者心中設想的跨海大橋的場景，用建造港珠澳大橋是事情來講述自己對跨海大橋的憧憬。
我有一個家在海南島，那里四季如春，陽光明媚，有藍藍的海水，潔白的沙灘，五顏六色的海魚，還有高大挺拔的.椰子樹和各種各樣的熱帶植物，風光可迷人了!
每年春節(jié)期間我們一家子都會去住一段時間�？墒乾F(xiàn)在只有乘船和飛機才能過去，海上還沒有橋，我想要是在海上建一座跨海大橋，這樣既方便通行又可觀看沿途的海上風光，那該多好。
可要在大海上修橋可不容易，在《超級工程》記錄片里我見過工人叔叔們建造港珠澳大橋，那可真是一個超級超級大工程，在海南島建橋我想比港珠澳大橋還要超級吧。因為海上建橋風大、浪打、不好打樁，所以只有用上千個躉船來修建，因為躉船風吹不走、浪浪不走，在海上很平穩(wěn)。
然后再用鋼絲將躉船連接起來，把上千個躉船連接成一座長長的、漂浮在海面的移動大橋，最后就是在躉船面上鋪上鋼板，在橋面安裝上護欄、防撞欄、減速帶、紅綠燈、路燈等，一座海上浮橋基本建成了。
整個大橋分雙向四車道，每個車道每天只放行5000輛車，目的是防止進入海南島的人多了，破壞島上的自然風光。
這就是我心中設想的跨海大橋。大橋建成后，大家就可以快捷安全地到海南島領略椰風海韻了!
老師的話：這件事我覺得交給彥旭最合適。你喜歡搭建樂高積木，又喜歡研究橋梁建筑。怎么可以搭建一個不破壞環(huán)境，又能給大家?guī)肀憷拇髽蚰?好好學習，認真鉆研，長大后就修建這樣一座跨海大橋吧!
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