[精品]我的樂園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的樂園作文,歡迎閱讀與收藏。
我的樂園作文1
我有一個(gè)樂園,就同魯迅先生的百草園一樣,都是記憶中的一段美好時(shí)光,也同百草園一樣離我而去了。
那,就是我生活了一個(gè)年頭的六年級(jí)一班教室,由于最近的考試問題,所以很少有機(jī)會(huì)再去那里看,偶爾去瞧瞧,坐在曾經(jīng)屬于我的三組最后一桌,人在桌肚里一摸,摸到了滿手的灰和一張舊紙,紙上畫著些動(dòng)漫人物和幾行署名的藝術(shù)字,我首先想到:我曾經(jīng)的座位,也許已孤獨(dú)地走過一個(gè)年頭,無人關(guān)心它,也沒有人要它為之服務(wù),只有一人寂靜地睡著。再看紙上稚嫩的筆法勾勒的人物,不禁想起了一段黑暗而快樂的往事:
在一個(gè)晚上,班主任正在不厭其煩地講述幾道看似困難但十分簡(jiǎn)單的計(jì)算,全班三分之二人正迷迷糊糊地處于半睡眠狀態(tài),八分之一正在看閑書,八分之一正在扯淡,3、4個(gè)人在認(rèn)真做筆記,剩下的人無神地望著窗外。
突然,班主任叫起打盹兒的.A君:“A解說一下這道題!盇迷迷糊糊地站起來,懶洋洋地說:“啊哇,什么事。糠艑W(xué)了?”全班哄堂大笑,打盹者都笑醒了,A這才反應(yīng)過來,接下來就是一陣暴風(fēng)驟雨:“A呀,身為學(xué)生干部,上課居然睡覺,真是太令我失望了,……”班主任痛心疾首地教育了N分鐘之后又叫B來回答,B正在悠哉悠哉地看小說,也回答不上來,不用說,又是一陣“思想教育”,(這次是對(duì)全班的)。
我們偷笑著安慰A和B,并將班主任的話置若罔聞,這似乎成為了黑暗時(shí)代的一個(gè)樂趣。
在那個(gè)年頭,火影是我們最崇拜的,我們各自有一個(gè)代表自己的火影人物,我是鳴人,左是佐助,瀟是小李,我們狂熱地喜愛火影,每天都以“鳴人”“佐助”相互稱呼,誰被欺負(fù)了大家就會(huì)齊上去幫助,作業(yè)不會(huì)了就一起研究,放學(xué)回家后,還撞拳告別。
在沒事時(shí)議論誰誰誰的什么絕技厲害或者是自己胡亂編造的火影故事,用自己發(fā)明的術(shù)小打小鬧,用自己的筆畫畫喜愛的人物,雖然可笑,但我們卻依然樂此不疲。
現(xiàn)在,在另一個(gè)新的教室里,交著不同的朋友,聽著不同的老師上的課,不知它是否能為另一個(gè)樂園呢?我拭目以待。
我的樂園作文2
樂園是什么?當(dāng)然是我們快樂的地方啦,哪里使我快樂呢?當(dāng)然是我的房間啦,下面就和我一起看看我的房間吧。
你進(jìn)我房間你就會(huì)看見茂盛的花花草草擺在窗臺(tái)上,有吊蘭、發(fā)財(cái)樹、月季、君子蘭.......向左看,有一個(gè)淺綠色的沙發(fā),上面放著一些布娃娃,還鋪著一條白色的毛茸茸的毯子。向右看,你會(huì)看見一個(gè)淺粉色的學(xué)習(xí)桌,上面放著一些書本,學(xué)習(xí)桌的旁邊有一個(gè)茶幾,茶幾放著一臺(tái)電視機(jī)。沙發(fā)旁邊是我的床,他有白色的床頭,紅色的`褥子,漂亮極了。
一年四季我都在這里學(xué)習(xí),用平板電腦上課,用黑色紅色的筆記筆記,用手機(jī)學(xué)習(xí)英語.......
有的時(shí)候我和我的妹妹會(huì)在我的房間里玩一次,我和妹妹在我的房間里正玩的開心,忽然一只七星瓢蟲飛了起來,當(dāng)時(shí)我們?cè)谕,所以沒看見,結(jié)果“悲劇”就發(fā)生了。
過了一會(huì)兒,七星瓢蟲飛到了妹妹的衣服上,結(jié)果正好被我看見了,我大喊:“有只七星瓢蟲飛到你的衣服上了!”然后我飛快你跑出房間把媽媽叫了過來,這才解決叫了這次"危機(jī)"。
還有一次下午,媽媽正在廚房做飯,我和妹妹在房間里玩捉迷藏的游戲。
首先是我來數(shù)數(shù),妹妹來藏。我開始數(shù)了,“1”“2”“3”“4”“5”......“你藏好了嗎?我要開始找了。”然后我就開始找了起來,首先我先看了門后面,發(fā)現(xiàn)妹妹沒在門后面,之后我又找了許多地方都沒找到妹妹,后來,我來到了妹妹的“基地"(就是她最愛藏的地方)。發(fā)現(xiàn)她正在里面躲著呢,“哈哈!我找到你了!比缓笪覀兙屠^續(xù)玩了........
啊,有無數(shù)的事情發(fā)生在我的樂園里,如果是好事我們就開心,如果是壞事,我們就會(huì)想方設(shè)法的把它解決掉,我的樂園給我?guī)砹丝鞓放c悲傷,我真喜歡我的樂園!
我的樂園作文3
我的樂園,是外公家后面的那座山。
從外公家門口去那座山,要經(jīng)過一條小路。路邊叮叮咚咚的泉水從山澗上滑下來,像一絲絲銀鏈,路旁金黃色的花兒在左右搖擺。大風(fēng)一來,花兒便像一群金色的蝴蝶,翩翩起舞。路邊傲慢的大樹又氣又恨,樹葉也開始跺腳,果子左搖右晃,像是吸引我的注意。樹上的鳥兒飛了起來,嘰嘰喳喳的逃跑了。再往前走,高聳入云連綿起伏的山就展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)處看,像一只大公雞,而它的.腦袋,就蓋在外公的房頂上。郁郁蔥蔥的,又像抹茶冰淇淋,滿山的樹木,像極了一個(gè)綠刺猬。我的兩側(cè),是兩座大山,越往里走,感覺自己都要被大山包圍了。再往上走,你的眼前突然就開闊了,一條一望無際的鐵軌橫臥在我的眼前,我喜歡坐在鐵軌邊的臺(tái)階上,一邊等著火車的到來,一邊看書。"嘀嘀"你聽,火車的聲音,媽媽說,這是火車的警報(bào)聲。聲音越來越響,我趕緊放下手里的書,循著聲音的方向,伸長(zhǎng)脖子;疖嚱K于露出了他的腦袋,嘀的一聲長(zhǎng)笛,像是和我問好,一眨眼的功夫,從我面前呼嘯而過。坐累了,我會(huì)穿過鐵軌,來到鐵軌對(duì)面的魚塘,這個(gè)魚塘被大山環(huán)繞,這個(gè)春天,又到了捕魚的季節(jié)。今天我運(yùn)氣很好,正趕上她們最后一天捕魚。河里的水已經(jīng)不多了,邊上布滿了淤泥,魚塘兩邊的淤泥里,站了四五個(gè)穿著連體雨衣的叔叔,岸上站滿了和我一樣看熱鬧的人。只見她們手里拉著一個(gè)大漁網(wǎng)的一頭,將漁網(wǎng)拉平,慢慢的朝一個(gè)方向走去。河面很平靜,看不出有什么動(dòng)靜。慢慢地,我看到了河水的涌動(dòng),一條,兩條,好多條魚跳出水面,好像在抱怨誰在打攪她們的美夢(mèng),她們不知道,她們可能要成為我們的美餐了。隨著跳出的魚兒越來越多,人們的歡笑聲也越來響,又是一年的豐收季。
我的樂園給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛這片樂園。
我的樂園作文4
我的樂園,在我那美麗的家鄉(xiāng)大溝村,那里有一條迷人的小溪。
不必說它旁邊碧綠的大樹,不必說它清澈的溪水,單是溪中的魚蝦就有無限樂趣。
下午,我和伙伴們不約而同的來到了溪邊。看著溪流里的`螃蟹們?cè)谙镒杂勺栽诘赝嫠,就有一種想要捉住它們的沖動(dòng)。于是,就和小伙伴們“謀劃”了一場(chǎng)捉螃蟹的游戲。游戲的規(guī)則是這樣的:誰捉住的螃蟹多,誰就是勝利者。了解規(guī)則后,小伙伴們就卷起褲腳,小心翼翼地走進(jìn)了溪里……我翻了翻這塊石頭,又翻了翻那塊石頭,時(shí)間越過越快,我仍是一無所獲?吹叫』锇閭兌甲阶∪闹涣,我難過的低下了頭……這時(shí),我在老家的好朋友——楊洋,她似乎看出了我的心思,拍了拍我的肩,用鼓勵(lì)的話語對(duì)我說:“田依玲,加油,不要放棄!我陪你一起捉“我用不可思議的目光看著她,然后”嗯“了一聲。接著,我又下到了溪邊,堅(jiān)持不懈地翻開每一塊石頭,然后把手摸下去,這時(shí)我”啊“了一聲,然后把那個(gè)正在動(dòng)的物體捉了起來,我一看,是一只大螃蟹!我情不自禁的大叫到:”洋,我捉到了,我捉到了!“楊洋轉(zhuǎn)過頭來,對(duì)我微微一笑,似乎在鼓勵(lì)我:繼續(xù)加油!這次雖然我沒有得到第一,但是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,無論做什么事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功!小溪不僅可以捉螃蟹,還可以打水仗呢!
早晨的小溪,清澈無比。明凈的小溪像一條玉帶。水邊的柳樹輕悠地飄動(dòng)著纖細(xì)的嫩枝。我們的小伙伴們也三三兩兩地來到了,來了之后就不管三七二十一,撲進(jìn)小溪流里,立刻開始打水仗,追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊(duì),一隊(duì)為”敵人“,一隊(duì)為”紅軍“。一雙雙小手掌把水往對(duì)方身上潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手試去,再猛烈”進(jìn)攻“。整個(gè)小溪厲時(shí)一片喧嘩聲;叫喊聲;歡笑聲此起彼伏,匯聚成了快活的交響曲。
太陽西下了,伙伴們的歡聲笑語也漸漸減少了怎摸樣?這就是我的樂園,不過由于上學(xué),而在街上來住了,我還想念伙伴們,好想念小溪呀!
我的樂園作文5
我的樂園是在超市的一處大型游樂場(chǎng),那里是挑戰(zhàn)平衡的游樂場(chǎng),在前進(jìn)的過程中,我們會(huì)系上一根鋼絲繩,確保安全,行走的時(shí)候抓著繩子,通過各種關(guān)口進(jìn)行挑戰(zhàn)。不僅鍛煉了身體,還獲得了樂趣。
我先上到二層,這時(shí)簡(jiǎn)單的關(guān)口,我抓住繩子,飛快地穿越在各障礙之間,眼看我即將要環(huán)繞一圈時(shí),最后一關(guān)卻把我難住了,這是要通過幾個(gè)圓木走過去,我心一驚,小心翼翼的試探,喲!還挺穩(wěn)當(dāng),我過五關(guān)斬六將,用了兩分鐘輕輕松松的過了五關(guān),我信心倍增,提出了要去三樓挑戰(zhàn)的意愿。
但人人都知,三樓路段崎嶇,并有各種讓人嚇得不輕的'關(guān)口,常年以來無人敢挑戰(zhàn),都積了許多灰了。我已下定決心,要徹底的粉碎“三樓不可戰(zhàn)勝”的神話。
我先開始輕輕松松的過了一關(guān),心想:“這傳得神乎其神,其實(shí)也不可怕嘛!”但是第二關(guān)我就被使勁“打臉”。竟然是在兩個(gè)鐵環(huán)上各拴一條繩子,又把兩個(gè)鐵環(huán)拴在一起,這么簡(jiǎn)單的關(guān)口,其實(shí)卻充滿了難度,老師講過:漢字筆畫越少,越簡(jiǎn)單,寫好的難度就越大。這也是一樣。我小心翼翼的踩上去,忽然覺得一個(gè)巨大的晃動(dòng),把我嚇了一跳,心驚膽戰(zhàn),不敢向前,腿都變軟了,牙齒直哆嗦,緊緊地抓住繩子,就像抓住救命稻草一般,在那里停了好久,又向前邁步,又一個(gè)巨大的晃動(dòng),一個(gè)腳徹底的懸空,真如同懸崖邊上的情景,腦門上直冒冷汗,哆嗦不!瓦@樣的場(chǎng)景一遍遍地重復(fù)著,過完這一關(guān)已經(jīng)用了一刻鐘的時(shí)間,而我早已筋疲力盡,大汗淋漓。還有更多的挑戰(zhàn)在等著我。
呼!總算穿了過來,這一次的經(jīng)歷可真不平凡,我也十分快樂,雖然這個(gè)三樓難到了“三樓難!難于上青天!边@種地步,但是也告訴了我知難而上,勇往直前的拼搏精神,人就是要有一種挑戰(zhàn)不可能的精神。
我的樂園作文6
窗外,小鳥歡快地鳴唱,小花優(yōu)雅地舞蹈,竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天,一切事物都生機(jī)勃勃,到處鳥語花香。我的校園也不例外!校園,是我心目中的樂園!
樂園里有豐富的知識(shí)。語文課上,一會(huì)兒我和黛玉、寶釵一起在大觀園放風(fēng)箏;一會(huì)兒我去水簾洞嬉戲玩耍;一會(huì)兒我去與諸葛亮草船借箭;一會(huì)兒我去景陽岡觀武松打虎……四大名著在我腦里像放電影一樣播放著,我天天樂此不疲!不必說四大名著給我?guī)愍?dú)特的感受,也不必說解一道應(yīng)用題給我?guī)頍o窮的快感,單是校外的圍墻,就充滿詩(shī)情畫意!它吸引你情不自禁地走向它,吟誦它,探索它!它是多么的有魅力呀!
樂園里有寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上那深紅的跑道,碧綠的'草地,往往令我們著迷!我們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng),玩游戲,聊聊天都無所謂。想干什么,就干什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。想在竹林邊散步,就在竹林邊散步;想跟伙伴們做游戲,就跟伙伴們做游戲;想在桂花樹下嗅香氣,就在桂花樹下嗅香氣;這種無人打擾的感覺真好!
樂園里有高大的水杉。春天,水杉開始發(fā)芽,它的樹葉是翠綠的,一簇一簇,你推我擠,爭(zhēng)先恐后。在陽光的照耀下,多么的生機(jī)勃勃!它如一位充滿活力的小孩,令人喜愛!捧著一本書,坐在石桌旁,細(xì)細(xì)品讀一番!累了,望望碧綠的水杉,聽聽旁邊教室的音樂聲不禁心曠神怡!每當(dāng)看到這美妙絕倫的風(fēng)景時(shí),我都肚臍眼插鑰匙——開心!
樂園里有氣勢(shì)恢宏的瀑布景觀。南樓邊有一面墻,墻上有一棵枝干粗壯,樹葉繁茂的大樹,樹下是一片池塘。池水清如明鏡,池底還有許多白色鵝卵石。水上還有一座風(fēng)車,每當(dāng)流水時(shí),瀑布從這里奔涌而下,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!風(fēng)車的咕嚕咕嚕聲和著水流的嘩嘩聲,甚至還有小風(fēng)的嘶嘶聲,成為一首獨(dú)特的交響樂!在水流的映襯下,樹葉越發(fā)顯得清脆了,看著真令人賞心悅目!
窗外,小鳥歡快地鳴唱,小花優(yōu)雅地舞蹈,竹筍飛快地生長(zhǎng)……春天,一切事物都生機(jī)勃勃,到處鳥語花香!一切都沒變……
我的樂園作文7
我的樂園是太奶奶家的菜地。每次爸爸媽媽帶我到那里玩,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。
有一次暑假,爸爸媽媽有事情出差,可家里沒有人照顧我,所以決定將我放在太奶奶家。
在告別了父母之后,我住進(jìn)了太奶奶的家。剛到這里的我開始在周圍找樂子,可是我東看看西瞧瞧,卻發(fā)現(xiàn)什么好玩的都沒有,我垂頭喪氣地走到自己的房間里面,嚎啕大哭了起來。太奶奶聽到后立馬來到我的房間,她摸了摸我的頭說:“咋哭了?”“我好無聊!嗚嗚……”太奶奶慈祥地笑了,說:“走,我?guī)闳(gè)地方!
我跟著太奶奶來到一片菜地,里面種著許多東西,有青菜、西蘭花、茄子、花生、南瓜、胡蘿卜和白蘿卜。太奶奶說:“你不然去拔蘿卜,或者去施肥澆水!蔽乙宦犻_心極了,立馬開始拔蘿卜?墒俏覄倲]起袖子,準(zhǔn)備拔的時(shí)候,太奶奶大喝道:“住手!不是這樣拔的,應(yīng)該抓住梗拔!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,慢慢拔了一整籮筐的蘿卜。
突然,我聽到了“汪汪汪”的聲音,好像是屋外傳來的。懷著好奇心,我擦干眼淚走到屋外一瞧,原來真的是條可愛的小狗。大大的眼睛,黑黑的鼻子,棕色的毛發(fā),短短的小尾巴和四條短短的小腿,真可愛!它一邊搖著尾巴,一邊用它水汪汪的大眼睛看著我。我一看到這只可愛的狗就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我問它:“小狗狗,你平時(shí)在哪里玩?”它仿佛聽懂了我的話一樣,對(duì)我“汪”了一聲,然后搖著尾巴沖向太奶奶的菜地。
“汪!”那只狗突然叫了一聲,然后靈巧地避開所有的莊稼,我也跟著它在菜地里奔跑,仿佛可以把所有的煩惱和難過甩在身后。跑累了,我們就坐在菜地旁邊看著這一幅翠綠的'畫卷。這里雖然沒有城市那么繁華,那么熱鬧,但是自然的芬芳讓我心曠神怡,沒了什么煩惱。在這片寧?kù)o的菜地上,我找到了真正的快樂。
十天過去了,我也回到了自己的家,可我還是忘不了太奶奶的菜地,那里沒有過山車,沒有絢麗的煙火,卻是我最愛的樂園。
我的樂園作文8
在我家的樓下,有一個(gè)屬于我的秘密好去處,我和小伙伴們稱它為小公園,那是一個(gè)充滿樂趣的地方,是我的樂園。
小公園有半個(gè)操場(chǎng)那么大。它的東邊是一座高大的教學(xué)樓,每天都會(huì)傳來朗朗的讀書聲,墻下就是碧綠的草坪,草坪上有六棵可愛的冬青樹,沿著草坪由東向西一字排開,像一排綠色的小傘一樣整齊漂亮。不時(shí)的還會(huì)有幾只小狗在草地上面打滾玩鬧,非常的有趣。
春天邁著輕快的步伐來了,紫葉李爭(zhēng)先恐后的開放,樹上開滿了可愛的小粉花,像一顆顆繁星眨著眼睛。一陣風(fēng)吹來,花瓣隨風(fēng)起舞,遠(yuǎn)看就像下起了粉色的花瓣雨,真是太美了!
在小公園的中央,有一個(gè)水泥鑄成的小亭子,亭子的兩邊長(zhǎng)滿丁香花的花藤,四五月份的時(shí)候淡紫色的丁香花就爬滿了整個(gè)花廊,微風(fēng)吹來,小公園到處都是沁人心脾的丁花香味,這時(shí)鳥兒也多了起來,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我們樓里的老爺爺,老奶奶們也會(huì)三三倆倆來小亭子,他們或聊天或下橡棋,此時(shí)小公園便熱鬧起來了。
若是下午放學(xué)能早點(diǎn)回家,見到媽媽我便迫不及待的說:“媽媽,我去樓下蘭蘭家寫作業(yè),寫完回來!”“是去小公園吧?”“是去寫作業(yè)!”我故作委曲的撅著嘴說!叭グ,按時(shí)完成作業(yè)!眿寢屧捯魟偮,我就連蹦帶跳的'跑到小公園。
我和我的朋友們相約一個(gè)等一個(gè),等人到齊后我們自由組合,在健身器材上開心的玩。
其中滾筒是我最喜歡的,只要遇見它,我的身體像鐵遇到了吸鐵石似的,不由自主地爬上去。一爬上滾筒人就會(huì)像倉(cāng)鼠一樣的飛快跑動(dòng),要是稍不小心就會(huì)掉下去,被滾筒卷走,十分的驚心。
正當(dāng)我玩的最起勁時(shí),一個(gè)男孩跟我說:“你敢不敢跟我比試比試?”我也不不輸氣的說:“比就比,誰怕誰!”我們站在滾筒上!邦A(yù)備——開始!”剛開始的時(shí)候我覺得這根本就是小菜一碟,過了一會(huì)兒這個(gè)小朋友的腳像被火燙著了似的加速起來,我心想這個(gè)小孩有兩下子,那可別怪我不客氣了,我一邊發(fā)出尖叫,一邊快馬加鞭起來,這回小朋友被我倉(cāng)鼠踩滾筒的神功震住了,大張著巴,乖乖的看著我,隨后扭頭跑掉了。我心里美滋滋的,“想跟我斗,門都沒有!”我也自豪地回家了。
小公園就是這樣一個(gè)熱鬧快樂的地方,這就是我的樂園,也是我的天堂。
我的樂園作文9
我的小房間不像貴族的豪宅那樣精致美麗,也不像宮殿那樣富麗堂皇,更不像節(jié)日的街市那般五彩斑斕。它,不過是一間普普通通的臥室兼書房,卻是我的樂園。
房間內(nèi),雪白的墻壁,淡橘色的窗簾,一個(gè)四層大書柜和一張寫字桌,在桌上有一臺(tái)時(shí)光老人的鬧鐘,它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間,別虛度光陰。還有一張雙層實(shí)木床。整個(gè)房間是那么整潔、樸素,令人賞心悅目。當(dāng)我做完功課,精疲力盡時(shí),我就躺在床上,美美地睡一覺,做個(gè)好夢(mèng),不亦樂乎!
我喜歡房間里的書柜,上面整齊地?cái)[放著一本本書,有《資治通鑒》、《古文觀止》、《呂氏春秋》……
當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),就迫不及待地拿來一本書,坐在床上,書放在膝上,如饑似渴地讀著。在書的世界里,我在韓信的帶領(lǐng)下一起討伐項(xiàng)羽;跟著考古學(xué)家一同體會(huì)發(fā)現(xiàn)化石的喜悅;跟著古希臘學(xué)者一起研究宇宙中的奧秘……在這里,我能從豐富的書籍中,汲取營(yíng)養(yǎng),漸漸地拓展視野,增長(zhǎng)見識(shí)。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一句句名言不正告訴我們讀書之樂嗎?我在書的海洋中遨游,孜孜不倦,心里美滋滋的,其樂無窮。這也讓我的'寫作能力大大提高,我寫了一篇篇優(yōu)秀的文章,看到墻上掛著的一塊塊作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌,我感到無比自豪!書不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),更是一切快樂的源泉。
我的房間的窗臺(tái)上,有幾棵我精心培養(yǎng)的綠蘿,它的葉子油綠欲滴,好像每一片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),柔軟的藤往下垂,真是“萬條垂下綠絲絳!睘槲业拇皯粞b上窗簾。每天照顧綠蘿也是我一大樂趣。我給它澆澆水,施施肥,修枝剪葉,它就像我的朋友一樣,我們相處得十分融洽,快樂無比。
同學(xué)來時(shí),我會(huì)帶他們來我的房間,說說笑笑,有時(shí)下圍棋,有時(shí)打打牌,有時(shí)與他們分享我的書籍,我看過的,我便會(huì)與他們交流一下自己的收獲,我沒看過的,我就會(huì)請(qǐng)他們跟我一起閱讀理解書中的奧秘。這是我最快樂的時(shí)光,分享是一種神奇的物質(zhì),它使快樂增大,悲傷減小。
我的房間,雖然平淡無奇,可它讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)之樂,勞動(dòng)之樂,分享之樂,讓我感到無窮無盡的快樂!我愛我的樂園!更愛為我提供樂園的父母!
我的樂園作文10
每個(gè)人都有屬于自己的樂園,有的是裝滿玩具的房間,有的是充滿歡樂的兒童游樂場(chǎng),還有的是班級(jí)的小小圖書角……我的房間窗戶前種著許多的果蔬,這片郁郁蔥蔥的綠地便是我的'樂園。
春天,那里萬物生長(zhǎng),春意盎然,顯得一片生機(jī)勃勃。田里的野花一朵朵,那是春天的眼睛吧!彎彎的果樹長(zhǎng)出小綠葉,那是春天的眉毛吧!可愛的小草吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的嘴巴吧!我隔著窗戶望去,春天的綠地真美,就像我心底的一座花園。
夏天,綠地里的荷葉像一片片綠色的小傘,隨風(fēng)飄搖。下雨的時(shí)候,說不定真的能摘一片荷葉來當(dāng)雨傘;葉下的荷花姑娘微笑著綻開了粉粉的臉,仿佛在提醒人們,該去采摘白白胖胖的蓮藕寶寶了。
秋天,那綠地里飄出陣陣果香,柿子像一個(gè)個(gè)胖胖又脹紅了臉的小娃娃。黃燦燦的梨子開心地成熟了。稻谷爺爺被他金黃色的胡須壓彎了腰,笑呵呵地低下了頭。桂花把“她”藏了好久的香水拿出來了,過路的人們?nèi)滩蛔《家O聛砺勔宦劇八钡南闼_h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整片綠地就像被涂抹上了一層金黃的蜜油,充滿甜蜜的味道。
當(dāng)冬天轉(zhuǎn)春的時(shí)候,木棉花開的特別旺盛,不管風(fēng)吹雨打,它仍然開得那樣飽滿,就像一位位亭亭玉立的美少女。勤勞的爺爺奶奶們就在綠地上開啟了新一年的播種。
春華秋實(shí),伴著我的成長(zhǎng),分享著收獲的喜悅,這片綠地成為了我成長(zhǎng)的樂園。
我最喜歡傍晚時(shí)候的綠地,夕陽落下,晚霞映射下的綠地就像金色的海洋。我仰望天空,整片天空霎時(shí)明亮了起來,讓人心曠神怡;那些支離破碎的云似乎是地圖中幾個(gè)被涂上鮮艷顏色的島嶼;又好像是在蔚藍(lán)的大海上,金色與紅色的浪花在翻滾跳躍;也好像少女金色的卷發(fā),飄逸高貴,讓人不禁嘖嘖稱奇。
我的樂園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有著一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
我的樂園作文11
冬去春來,爺爺開墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。
你看!迎春花在迎接著美麗的春姑娘,粉紅的桃花,雪白的杏花,綠油油的嫩草,你不讓我,我不讓你,好不熱鬧。那時(shí),我總?cè)フ聨锥浠▋,做成一個(gè)美麗的花環(huán),戴在頭上,在鏡子前跳來跳去,仿佛自己成了一朵美麗的花兒。當(dāng)然忘不了吵著讓媽媽給我拍幾張照片。
炎熱的夏天來了,太陽花開得可熱鬧了,我摘下紅的像雪,細(xì)的像針的太陽花放在浴缸里洗澡,洗好后我穿著美麗的裙子來到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來個(gè)“親密的接吻”結(jié)果,我的臉上、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”,可是依然不能影響我游玩花園的興致,我拿著畫板一邊在花下享受著花的芳香,一邊觀察每朵花的形狀顏色寫生,一坐就是大半天,從此我成了畫花的高手。
涼爽的秋天來了,秋天最美的花莫過于九月的菊花。有黃燦燦的,像一堆金子;有紅通通的',像火焰在燃燒;有白花花的,像天空的白玉;有粉嫩嫩的,像一片片彩霞……這時(shí)候蜜蜂可是最忙的時(shí)候,趁此機(jī)會(huì),我總是迫不及待地去花園捕蜜蜂,我先找來飲料瓶,把它放在花下,我想蜜蜂總會(huì)飛過來,鉆到里面,我就會(huì)飛快的拿起瓶蓋,把它蓋住,蜜蜂就成了我的囊中之物。我坐在花下耐心的等呀等,盯著那些忙綠的蜜蜂,可是蜜蜂沒看見瓶子一樣就是不進(jìn)來,怎么回事?我忽然想起爺爺釣魚有魚餌,蜜蜂愛什么呢?對(duì)呀,蜂蜜呀!我跑回家里拿點(diǎn)蜂蜜放到瓶里,果然,我如愿以償了。
哈哈——寒冷的冬天終于來了,那些嬌氣的花兒都凋謝了,只有那勇敢的梅花在雪中怒放。鳥兒可能因找不到吃的,也來光顧爺爺?shù)幕▓@,或許找些花的種子吃吧!跋卵┝,下雪了!”我和小伙伴歡呼著,嘰嘰喳喳,在小花園堆小雪人,打雪仗,打滾翻跟頭……最刺激的是捉小鳥。我們學(xué)著魯迅小時(shí)候的朋友閏土捕鳥的方法,找來籮筐,秕谷,放在花園鳥常出沒的地方,之后我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,耐心等呀等,凍得手腳都麻了,還在樂此不疲地等,最后還是沒有捕到一只鳥,但我們依然非常開心,我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持,明年一定會(huì)捕到……
花園給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識(shí),帶來了成長(zhǎng),爺爺?shù)幕▓@是我心中的樂園。
我的樂園作文12
我有一個(gè)樂園,它帶給我許多歡樂。我經(jīng)常帶上小伙伴在那里玩耍,那里總是充滿了歡聲笑語。
外婆家的后院就是我的樂園,那里非常大,種著各種各樣的植物。兩棵已經(jīng)長(zhǎng)得高大茂盛的芒果樹,還有一棵柿子樹。柿子樹旁的一小塊菜地里還種著一些蔬菜,有大白菜、空心菜等,還有幾株長(zhǎng)在藤架上的茄子,墻角還有不需要太費(fèi)心照顧、滿墻壁爬的牽;。
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。菜地里的蔬菜花兒都長(zhǎng)了出來,有白的,有黃的,五顏六色。我最喜歡那芒果樹上的小黃花,非常小,但是它們?cè)缇吐冻隽俗约旱男δ。我和小伙伴們?huì)來到這里,猜一猜那些小花將來長(zhǎng)出來的是什么蔬菜,一些小伙伴說出些稀奇古怪的名字,讓我們哈哈大笑。
我最喜歡夏天了,火熱的太陽炙烤著大地,給了芒果樹許多的陽光,讓芒果樹上的芒果迅速變得金黃。我和小伙伴自制了網(wǎng)兜偷偷爬上樹,去摘芒果。即使不小心摔下來也不覺得痛,站起來繼續(xù)爬樹,然后一起品嘗摘下的芒果,每個(gè)人臉上都樂開了花。后院的墻角、樹下,還能見到蟋蟀,隨手一抓,都可以捉到五六只。小伙伴們還會(huì)比賽捉蟋蟀,把捉到的蟋蟀裝在一起,看看它們會(huì)不會(huì)打架。我們一邊啃著冰棒一邊看蟋蟀打架,真是太幸福了!
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?cè)诤笤悍胖嫘喂譅畹娘L(fēng)箏。風(fēng)箏總是那么不聽話,一會(huì)兒卡在樹上,一會(huì)兒掉在房頂上,下不來。一旁的柿子樹也成熟了,柿子樹不像芒果樹能承受我們的攀爬。我們只能搬來梯子,小心翼翼地爬上梯子,搖一搖結(jié)著果實(shí)的枝干,柿子就扭扭身子,跳下來了。我們?cè)跇湎陆蚪蛴形兜爻灾鹗磷樱闹,一?huì)兒就能傳來陣陣笑聲。
冬天,寒風(fēng)凜冽,院子里涼颼颼的`,樹上的葉子經(jīng)不住狂風(fēng)的侵襲,都紛紛掉下來了。我和小伙伴會(huì)幫忙一起打掃落葉。我們喜歡踩在一堆堆的落葉上,發(fā)出“咔擦咔擦”的聲音,像極了踩在雪地里的聲音,給我們南方的孩子們也帶來了“玩雪”的樂趣。
外婆家的后院,一年四季都帶給我許多歡樂。我喜歡我的樂園!
我的樂園作文13
一棵棵繁花似錦的櫻花樹,一片片綠茵茵的草地,一叢叢茂密的朵草,這就是我探索大自然奧秘的樂園。
它遠(yuǎn)離塵囂,靜謐,陪伴我感受四季的風(fēng)景,它能夠讓我探索自然之美,它就是我的新家尚未裝修的后花園。
春天,櫻花樹上開滿了雪白的花朵,如絲綢般柔軟,潔白的櫻花緩緩落下,如素雪飄飄,似一只只潔白的小精靈,又宛如冰清玉潔的玉蝴蝶。爸爸種的月季花也綻放了,有“珊瑚果凍”、“龍沙寶石”、“藍(lán)色風(fēng)景”、“御用馬車”一朵朵爭(zhēng)奇斗艷!吧汉鞴麅觥庇执笥窒,微微卷曲的`花瓣是淡粉色的,摸起來很柔韌;“龍沙寶石”像一團(tuán)團(tuán)粉色小火球,花香濃郁,外表驚艷。
夏天,我和爸爸在一棵松樹下驚喜地發(fā)現(xiàn)了一株蘭花,它開著淡黃色的小花,散發(fā)出淡淡的清香,我不禁想到了“師德如蘭,香遠(yuǎn)益清”。當(dāng)夜晚來臨,蛐蛐兒在歌唱,蟋蟀在彈琴,蝙蝠在空中盤旋,我們便把一張墊子鋪在草地上,躺下來仰望星空。皎潔的月光灑在我們身上,深藍(lán)色的夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),還可以看見一條白色的星鏈閃閃發(fā)光。
轉(zhuǎn)眼到了秋天,樹上的葉子開始變黃,花園外面是層層疊疊的蘆葦,一棵棵蘆葦開滿了白色、柔軟的蘆花,如同秋天的畫筆,把遠(yuǎn)山、樹木、山坡都染上了金黃色。
冬天來臨,樹上的葉子都已經(jīng)掉落了下來,只留下光禿禿的樹枝,地上鋪了一層厚厚的樹葉和松針,仿佛給整個(gè)花園蓋了一層厚厚的毯子。松果掉落在地上,有的躺在毯子上睡大覺,有的被蓋在毯子里,有的埋藏在土壤里,宛如被人遺失的寶貝。爸爸提上一個(gè)大口袋,拿起小鋤頭,邀請(qǐng)我說:“寶貝,花園里的松果可多啦,咱們撿一些做肥料吧。”我們來到花園,俯下身,迅速拾起一顆顆松果丟入袋中。我撥開落葉,發(fā)現(xiàn)一顆松果牢牢地嵌在土中,如一塊化石,無論我怎么挖也挖不出來。這時(shí),爸爸看見了,拿起鋤頭就把松果挖了出來,“哇,越爛越好!”說著,便快速丟入了袋中,就像有人要搶他的“寶貝”似的。眨眼間,我們就收集了滿滿兩大袋的松果。
雖然這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有公園美麗,沒有游樂園熱鬧,也沒有鄉(xiāng)村田野寬闊,但這個(gè)花園是我最喜歡的地方,因?yàn)檫@里很安靜,沒有城市的嘈雜,也因?yàn)樵谶@里能拋開一切煩惱,更因?yàn)檫@里能放慢腳步,用心探索大自然的奧秘與美好。
我的樂園作文14
從小到大,詩(shī)歌,一直是我的樂園。它伴隨著我,時(shí)時(shí)刻刻,形影不離。
小學(xué)二年級(jí),我就從母親那里得到了一本《必背古詩(shī)七十五首》,那時(shí)的我連字都還沒有認(rèn)全,只憑借口頭記億和語感,在一周時(shí)間內(nèi)勉強(qiáng)裝進(jìn)肚。就這樣,我跌跌撞撞地進(jìn)了我的樂園。
不會(huì)翻譯,不會(huì)寫字。很多困難阻礙著我,它們罪惡的魔爪師徒推翻我的搖籃,讓我跌出這美妙的樂園。我一度想要放棄,逃出魔爪的制裁。第一次翻譯,我真的是連滾帶爬,才湊出了它的意思,當(dāng)時(shí)我驚呆了,短短五個(gè)字,竟有50字的延伸,我沒想到,漢字居然也可以如此簡(jiǎn)易干練。小時(shí)稚嫩的我把它當(dāng)作神的語言,尊敬而又不敢觸碰。寫詩(shī)的想法漸漸在我心中萌芽,愈長(zhǎng)愈大,可是我不敢去做,當(dāng)時(shí)的詩(shī)就是我的信仰。我怕,怕我寫不出來,更怕我那拙劣的筆連萬分之一的情感都無法表達(dá)。如果怕污手弄臟清靈的水晶球,只有唯一的辦法,就是把手洗凈,一塵不染。于是,我一直沒有嘗試寫詩(shī),只有不斷的積累,積累,再積累。我不會(huì)也不敢想,詩(shī)竟有一天會(huì)成為我的`樂園。
直到上了初中,遇到了我這輩子都忘不了的恩師——張老師,她教我們?cè)鯓訉?duì)韻,先從對(duì)聯(lián)開始,一步一步向詩(shī)邁進(jìn)。我的內(nèi)心激動(dòng)不已。不停期待著寫詩(shī)的開始。
終于有一天,她和我們說:“好了,內(nèi)容也教得差不多了,同學(xué)們可以嘗試自己的詩(shī)了!蔽揖o握筆桿,看到其他同學(xué)下筆迅速如有神助,我的手都在抖。這時(shí)張老師過來了,她拍拍我的肩:“別緊張,寫詩(shī)而已。”我與她交流我的主題和思路,可是盡管我絞盡腦汁,大汗淋漓,也只能編成順口溜。她笑著說:“別灰心,多練。”經(jīng)過她的悉心指導(dǎo),我終于抓住了寫詩(shī)的要點(diǎn)。
不僅如此,她還教育我們?cè)鯓踊茫鯓訉懗鲈?shī)意化的語言。我運(yùn)用得越來越自如,提筆可寫,詩(shī)完全變成了只屬于我自己的,獨(dú)有的詩(shī)的樂園。我流連其間,不知返途。在我邁進(jìn)詩(shī)園的旅途中,不僅有我自己的努力,也有張老師的幫助。
也許這個(gè)樂園,不僅有我,還有張老師。我就在這樣的摯愛下,幸福地成長(zhǎng)……
我的樂園作文15
校園是我的家園,她帶我品嘗著溫馨之美。
校園是我的書園,她讓我遨游于書海之中。
校園是我的樂園,她使我擁有了無限趣味。
親愛的校園,你的風(fēng)韻,總是是人不自覺沉迷于其中……
上課時(shí),她是我的校園:上課鈴響起,朗朗的讀書聲漸漸在校園里蔓延。細(xì)聽,里面有“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”的恬淡,有“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯”的歡快,有“人生得意須盡歡莫使金樽空對(duì)月”的通達(dá),也有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的得意,時(shí)不時(shí),還夾雜著幾句代數(shù)與單詞。教室里,學(xué)生一個(gè)個(gè)端坐在座位上,熱切的望向老師,老師們也面上含笑。有的老師講到興奮之處,甚至不禁手舞足蹈……四十五分鐘飛快流逝,下課鈴輕柔的響起,提醒著人們:是時(shí)候該休息了。伴著下課鈴,同學(xué)們依依不舍地告別了課堂。
閑暇時(shí),她是我的樂園:不必說灑滿陽光的綠茵場(chǎng),嶄新的博學(xué)樓,古雅的格致樓,幽靜的杏林;也不必說雀兒們?cè)趬?mèng)園歌唱,潺潺的流水在問渠里奔跑,蟲兒在桃源里低吟,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水。單是這一個(gè)小小的靜園,就有無限樂趣:暖和的春日,與昆蟲共同玩耍,與小鳥共同嬉戲;炎熱的夏日,可以一邊聽著蟬兒演奏的.協(xié)奏曲,一邊在樹蔭下乘涼;涼爽的秋日,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)里寫著作業(yè):雪白的冬日,與同伴們丟雪團(tuán)、拍雪人。心情好的時(shí)候,還可以觀察螞蟻搬家、在地上尋找蝸牛與蟬蛻。偶爾,還能在里面收集碧綠的梧桐葉與火紅的楓葉做書簽。
她,一直是我溫馨的家園。課堂上與老師的心意相通:失敗時(shí)同學(xué)的安慰與鼓勵(lì),受傷時(shí)朋友們的關(guān)心和幫助……都為我?guī)砹舜猴L(fēng)般的和煦。老師。同學(xué)都是我最親密的家人。還記得,那是一次工作上的失誤。我惴惴不安的等待著老師的責(zé)怪。但是迎接我的卻是老師微笑的臉。老師什么都沒說,沒有責(zé)備,沒有批評(píng),只有一句鼓勵(lì):“沒關(guān)系,我相信你,這只是一次小小的失誤,你以后一定能做到最好!”在老師的鼓勵(lì)下,我再也沒有出現(xiàn)過失誤。在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我也飛速進(jìn)步,提升了很多。
家園,校園,樂園。你似乎有著千種姿態(tài),萬般風(fēng)情。你悄然無息的靠近我,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。無論你是什么樣的面貌,我都深愛著你,我親愛的校園!
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