初一作文8篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的初一作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一作文 篇1

　　早早起來(lái)，吃罷早餐，趕緊刷牙洗臉。準(zhǔn)備好了一切，拎起袋子走人。

　　來(lái)到樓下，我耐心地等待著。“公交車來(lái)了，終于來(lái)了�！闭驹谖疑磉叺氖迨逭f(shuō)道。我興奮地來(lái)到公交車門口，剛想邁上去，卻被售票的阿姨叫住了：“小妹妹，讓一下，先讓你后邊的盲叔叔上車�！�

　　我下意識(shí)地往后看了看，是剛剛站在我身邊的那個(gè)叔叔，心想，他明明是第一個(gè)看到公交車的，可為什么現(xiàn)在卻變成了“盲叔叔”呢？那位叔叔見(jiàn)我沒(méi)有走開(kāi)，以為我不想讓，竟然在上車前還推了我一把，我差點(diǎn)兒摔倒，多虧后面的姐姐扶了我一下。等他們挨個(gè)兒都上去了，我才上去。

　　坐在窗邊，打開(kāi)窗戶，風(fēng)一陣陣地刮進(jìn)來(lái)，打在臉上，我卻感覺(jué)不到絲毫痛感，心中反而有一種說(shuō)不出的滋味。某些人很忙，但也不應(yīng)該裝成殘疾人來(lái)博得人們的同情心。這樣做人，日久天長(zhǎng)，人們看穿了他的伎倆，一不小心，當(dāng)面對(duì)真正的'殘疾人就有可能置之不理，

　　那么這個(gè)社會(huì)也就失去了公平和善良。

　　想著，一聲尖叫聲讓我清醒過(guò)來(lái)，只看到前面發(fā)生了，人們?cè)跊](méi)有交警的情況下亂闖。見(jiàn)此情景，我自言自語(yǔ)：“他們是真忙還是假“盲”呢？

　　忙與盲雖然讀音相同，但意思完全不同。熙熙攘攘的人群中，有些人是真的忙還是真的“盲”，親愛(ài)的朋友，你說(shuō)呢？

初一作文 篇2

　　承諾是什么？

　　人的一生擁有太多的承諾，習(xí)慣于關(guān)注承諾的內(nèi)容和結(jié)果，卻漸漸遺忘那份星空中最美的東西究竟蘊(yùn)涵著怎樣的深意。

　　當(dāng)我們停槳佇足，細(xì)細(xì)思量，彎腰在記憶的小河中，拾起幾片關(guān)于承諾的花瓣，腦海中浮現(xiàn)的景象已經(jīng)足以讓我完美的給出答案。

　　原來(lái)承諾是蒼鷹飛翔于藍(lán)天的夢(mèng)想，充滿豪言壯志，但實(shí)現(xiàn)的道路上不也是灑滿淚與汗嗎？

　　猶記那年初秋，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)還未掉落的樹(shù)葉灑在校園里的石凳上，一切顯得寧?kù)o而安詳。樹(shù)下兩個(gè)小女孩背靠著背坐在草地上，暢想著自己的未來(lái)，“我們一定要考省中噢！”兩顆屬于承諾的種子在小小的心靈里生了根，之后她們分處兩地。雖然時(shí)間匆匆流逝，她們?nèi)匀慌�力學(xué)習(xí)，伴燈夜讀，默默用自己的汗水和淚水澆灌，等待著花開(kāi)的日子。

　　原來(lái)承諾是沖破風(fēng)雪的溫暖，即使風(fēng)雪再猛烈，仍然不能將我的心冰冷。

　　那個(gè)冬天對(duì)于我們生長(zhǎng)在南方的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太冷了。父親送我上學(xué)，問(wèn)我大概幾時(shí)放學(xué)，他來(lái)接我。我告訴他大概四點(diǎn)半。幼小的記憶還不完備，忘了那天還需打掃的事實(shí)。我在學(xué)校里暗暗自責(zé)著，心里有些難過(guò)，害怕父親早來(lái)了會(huì)受凍，可是無(wú)可奈何，我只好往好的方面想：也許父親會(huì)因?yàn)樘炖涠�晚到一�?huì)。一直這樣終于熬到了放學(xué)。我急忙的走出學(xué)校，看到父親瑟索的身子在寒風(fēng)中守侯著，我驚訝卻又在意料之中。父親看到我，沒(méi)有怨言，只是問(wèn)了一句：“怎么現(xiàn)在出來(lái)，是不是有事��？”沒(méi)有回答，(.)只是扭過(guò)父親冰冷的手，感受

　　來(lái)自心底的溫暖。

　　原來(lái)，承諾是一卷卷舊膠帶，放的'故事平凡而無(wú)奇，可是不經(jīng)意間的回眸卻看到最感動(dòng)的東西。

　　我喜歡睡懶覺(jué)，冬天的日子就更是躲在溫暖的被窩里，沒(méi)有時(shí)間顧及早餐問(wèn)題，于是常常餓著肚子上學(xué)。一天，我照舊起床，卻發(fā)現(xiàn)飯桌上多了一份早點(diǎn)，還冒著熱氣。媽媽從廚房走出來(lái)，說(shuō)：“你不吃早飯，對(duì)身體不好，以后你也不用早起了，我來(lái)幫你做早飯吧！”那一天，我吃得格外多。日子一天天過(guò)去，媽媽依舊每天起床為我做早飯，偶然間瞧見(jiàn)她的手，卻發(fā)現(xiàn)她手上已經(jīng)生出了凍瘡，我想到媽媽不僅晚上有時(shí)要加班，還要每天早起做早餐。一大片愧疚涌上我的心頭，淚水滾落到碗中，突然希望明天就是夏天……

　　思考著承諾的含義，我得到的答案越來(lái)越多。遨游于這么多美麗的承諾中，我終于知道，面對(duì)承諾，我應(yīng)該做什么。

　　讓蒼鷹飛得更高，讓風(fēng)雪中的溫暖更多，讓那些舊膠帶放的更久……

初一作文 篇3

　　理想是燈，照亮我的人生道路。理想是帆，揚(yáng)起我追夢(mèng)路上的小船。理想是畫，繽紛了我的小小世界。理想是火，燃起了我心中的熱情！

　　理想，是一個(gè)充滿希望的`詞。它激勵(lì)著人們?nèi)�為之奮斗。理想，是一個(gè)充滿新穎的詞。它激勵(lì)著人們?nèi)�為之�?chuàng)新。理想，是一個(gè)充滿欲望的詞，它帶動(dòng)著人們?nèi)�為之得到�?/p>

　　每一個(gè)人都有理想，或是醫(yī)生護(hù)士，或是老師作家，亦或是律師記者……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)。奮斗之路沒(méi)有捷徑，它需要人們的努力，需要人們的認(rèn)真，需要人們的不怕苦的精神。唯有堅(jiān)持，你才能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　沒(méi)有人可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，除非他沒(méi)有夢(mèng)想。每一個(gè)人之所以能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，是因?yàn)閳?zhí)著，執(zhí)著的人從不喊累。因?yàn)閳?zhí)著，所以想做到最好，否則心不甘，這是每個(gè)成功人士背后擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　因?yàn)橄胍�的很多，因�(yàn)閴?mèng)想很遙遠(yuǎn)。所以你更應(yīng)該為了讓自己不留下遺憾與淚水而奮斗。你付出了多少，它就會(huì)為你回報(bào)多少。所以，腳踏實(shí)地去做事，踏踏實(shí)實(shí)去做人。努力，上進(jìn)，執(zhí)著。做一個(gè)追夢(mèng)路上打不死的小強(qiáng)！

　　風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)在響，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方召喚著你。所以，加油吧！少年，讓你的人生充滿光彩。

初一作文 篇4

　　今天，我和陳佳珂上完回來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)她一直腫著個(gè)臉很不高興，我看了心里也很不是個(gè)滋味，也不好問(wèn)，我們一直僵坐者，我先開(kāi)了口想讓她高興起來(lái)，想讓她忘記心中的不開(kāi)心，“科學(xué)家常常是這樣發(fā)呆的……”她抬頭看了看我然后又低下了頭。

　　過(guò)了一會(huì)，她莫名地開(kāi)了口，臉上也有了往常所帶有的燦爛笑容，“奧——”她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我自然也高新嘍，她笑著對(duì)我說(shuō)“我知道了……你為什么會(huì)有那么多的分?jǐn)?shù)了，你是利用了我的密碼給自己加分，對(duì)嗎？”我氣極了，臉漲得通紅，“我……如果我利用你的名義加分，我……我就……”我一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不上話來(lái)，“我……我就不是人”我憤憤不平的說(shuō)，話音一落，她又收起了笑容，一點(diǎn)剛才笑過(guò)的蛛絲馬跡也沒(méi)留下。她傷心，我也不高興了。因?yàn)檫@說(shuō)明了她剛才在想些什么。我現(xiàn)在才知道她竟然這樣不相信我。

　　之后她回過(guò)頭去，要她后面的那位同學(xué)，給為她點(diǎn)評(píng)的人回復(fù)，那為同學(xué)答應(yīng)了。我不知怎么了，心里總有說(shuō)不出的難過(guò)……

　　在回家的路上，我的眸子里有亮閃閃的'東西再打轉(zhuǎn)，那時(shí)——淚，埋藏在心中的不快終于吐露了出來(lái)。同時(shí)我也埋怨上天對(duì)我不公平恨那個(gè)所謂的上帝。

　　回到家，我干巴巴地咬著面包，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我忽然眼睛一亮，心里不再是那么地堵得荒，變得很舒坦，因?yàn)槲蚁肫鹆恕缎拇娓屑ぁ罚瑢?duì)呀，我們?yōu)槭裁淳筒荒苄拇娓屑さ厝タ创�一切事物呢？我有“可�?ài)”的爸爸，我有“善良”的媽媽，他們都很愛(ài)我，難道這還不夠嗎？

初一作文 篇5

　　余名輝局長(zhǎng)在給全縣中小學(xué)生的一封信中提到：做個(gè)“農(nóng)村人”，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)與體驗(yàn)。

　　中國(guó)有九億人生活在農(nóng)村。順昌的孩子大部分的祖輩也是農(nóng)村的，現(xiàn)在讀書了暫時(shí)“背井離鄉(xiāng)”慢慢地生疏了農(nóng)村，更不知道農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、生活的苦與樂(lè)。我也是其中的.一員，我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，寒假里，我回農(nóng)村過(guò)年，我從爺爺那兒學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　我來(lái)到爺爺家，休息了一會(huì)兒，爺爺對(duì)我說(shuō)：“今年立春早，今天天氣好，陽(yáng)光明媚，適合種樹(shù)，我?guī)�你去種樹(shù)好嗎？”“去種樹(shù)？我早就想去了，可是沒(méi)有時(shí)間，今天能去種樹(shù)，真是太好了�！�

　　我興致勃勃地扛上一把大鋤頭跟著爺爺出發(fā)了，可是才走了一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，一直問(wèn)：“爺爺，怎么還沒(méi)到？”爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)，一會(huì)兒就到了，可是走了很久了還沒(méi)有到了。我有點(diǎn)兒力不從心了只好硬著頭皮跟著走，心想：早知道這么遠(yuǎn)，不如在家玩還更好。

　　好不容易到了目的地，我們休息了一會(huì)兒，便開(kāi)始種樹(shù)了。

　　我揮動(dòng)著鋤頭，三下二下，挖了一個(gè)坑，我以為可以了，可爺爺說(shuō)：“坑要挖深一些，這樣樹(shù)根才可以扎實(shí)，樹(shù)根更好生長(zhǎng)�！蔽野凑諣敔�?shù)脑�，挖了一個(gè)很深的坑，把小樹(shù)放進(jìn)去，培土。爺爺又說(shuō)：“培土的時(shí)候土不要填得太高，要低于坑面，那樣澆水時(shí)不會(huì)流走，施肥也不例外�！痹瓉�(lái)種樹(shù)還有這么多的學(xué)問(wèn)呢，我可真沒(méi)想到。

　　樹(shù)種好了，現(xiàn)在可以澆水，我提桶來(lái)到河邊，裝了一桶水，我一提可真沉呀！我是走三步歇一會(huì)地把水提到樹(shù)下，“小樹(shù)，小樹(shù)我給你水喝了，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，明年我們比一比看誰(shuí)長(zhǎng)得高。”

　　種樹(shù)雖然很累，可我看到一棵棵小樹(shù)都安了家，心里十分高興。

　　寒假里，我在農(nóng)村學(xué)到了許多書本和城里學(xué)不到的知識(shí)。我們應(yīng)該多去農(nóng)村體驗(yàn)生活，看看農(nóng)村的變化。

初一作文 篇6

　　人生就像一場(chǎng)場(chǎng)比賽，永遠(yuǎn)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，而真正要超越的，不是別人，正是自己，在一次次的參賽過(guò)程，不管結(jié)果是輸是贏，我們都會(huì)從中獲得成長(zhǎng)。從讀幼兒園開(kāi)始，我大大小小參加過(guò)很多次比賽、競(jìng)賽，讓我感受最深的，并不是到省里去領(lǐng)作文比賽的獎(jiǎng)，而是一次朗誦比賽。

　　去年六月份，媽媽問(wèn)我愿不愿意參加圖書館舉辦“慶祝建黨90周年”的朗誦比賽，雖然平日里上課回答問(wèn)題我都是低聲細(xì)語(yǔ)，一上臺(tái)演講，狀態(tài)很不穩(wěn)定，但我也想試試看，就答應(yīng)了，媽媽立刻幫我找資料，從讀準(zhǔn)每個(gè)字音、理解句子含義到表達(dá)深刻的.感情，我一遍遍讀著這艱澀的長(zhǎng)詩(shī)，有好幾次想打退堂鼓，可一想到媽媽認(rèn)真輔導(dǎo)我的辛苦樣子，話到嘴邊就又變成了詩(shī)句“當(dāng)巍峨的華表……”，媽媽為了我賽出更好的水平給我能在朗誦時(shí)感到了一種熱愛(ài)祖的豪情充盈肺腑，我相信，我能行。

　　最激動(dòng)的那刻來(lái)臨了，我是最早來(lái)的，那時(shí)還沒(méi)有人，我就先上臺(tái)自己彩排了一次，自己感覺(jué)很成功，對(duì)舞臺(tái)沒(méi)什么懼怕，后來(lái)參加比賽的選手和家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)，天哪！()我的班主任陳老師也來(lái)了，剛剛找到的自信，又被緊張推開(kāi)了，我向陳老師問(wèn)了好，陳老師有點(diǎn)驚喜地拍了拍我的肩說(shuō)：“相信我們李斯旖一定會(huì)成功的！”我從陳老師的眼神里讀到了對(duì)我的鼓勵(lì)。

　　比賽開(kāi)始了，前幾名實(shí)力都不差，只有一個(gè)人稍微遜色，輪到我了，我走上演講臺(tái)時(shí)，想到了小時(shí)候，媽媽每次鼓勵(lì)我時(shí)在我胸口上吹勇氣的“小把戲”，我抿了抿嘴，微笑了一下，心里對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我會(huì)自己給自己吹勇氣了！我向臺(tái)下所有的人敬了隊(duì)禮，他們都望著我，奇怪的是，此時(shí)，我卻一點(diǎn)兒也不緊張，和著跌宕起伏的音樂(lè)，我很順利地朗誦完了3分鐘的詩(shī)歌，淡定地走下臺(tái)來(lái)。雖然公布結(jié)果時(shí)，我得的是第四名，但是我們大家都很高興，特別是我還讓陳老師看到了我自信表達(dá)的一面，我想以后在課堂上一定也能這么有信心的。

　　與前三選手比，我是輸了這次比賽，但與以往的自己比，這是第一次獲得了冠軍呢！之后，我不論是在學(xué)習(xí)還是生活中，都更自信更從容了，通過(guò)這次比賽我還明白了要贏得比賽，要下苦功夫，要贏自己，還要更多的思想和勇氣！

初一作文 篇7

　　春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！春天的景色真美啊!

　　我們脫掉棉襖，歡天喜地的沖出家門，飛快地奔向田野，去尋找春天。

　　我們來(lái)到田野里。

　　小麥好像剛睡醒的`娃娃一樣，越來(lái)越有精神，一陣風(fēng)吹來(lái)，“小娃娃”還搖搖擺擺撒嬌呢。

　　小草綠油油的，不遠(yuǎn)處的桃花姑娘綻放了笑臉。

　　花兒一朵接著一朵，一串挨著一串，彼此擠著，鬧著。

　　“我在開(kāi)花”，它們?cè)谛?/p>

　　“我在開(kāi)花”它們?nèi)氯?/p>

　　它們?cè)陲L(fēng)中跳躍、歡唱，漂亮極了，就像春天的音符。

　　路邊柳樹(shù)也不甘示弱，長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)辮子。

　　春天真美��！

初一作文 篇8

　　本周星期四上早操時(shí)，我班學(xué)生因遲到而被校長(zhǎng)扣留并全校點(diǎn)名批評(píng)，這極大的影響了我班的名譽(yù)。

　　第一，我認(rèn)為班級(jí)班風(fēng)不正：有些同學(xué)毫無(wú)集體榮譽(yù)感，認(rèn)為班級(jí)里的什么事情都與自己無(wú)關(guān)，我認(rèn)為一個(gè)良好的班級(jí)需要正氣的班風(fēng)，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該付出自己的貢獻(xiàn)，而不是置之身外。

　　第二，我認(rèn)為班干部要起到帶頭作用：有些班干部不僅不起到職責(zé)，反而變本加厲，帶頭破壞班級(jí)風(fēng)氣。班干部在班級(jí)中起到一個(gè)極大的作用，是同學(xué)們看齊的“風(fēng)向標(biāo)”、“領(lǐng)頭羊”，為了防止這種事情的屢屢出現(xiàn)，班干部得以身作則，而不是小人得志，耀武揚(yáng)威。

　　第三，“誠(chéng)實(shí)的人從不為自己的誠(chéng)實(shí)而感到后悔�！蔽乙�在這里說(shuō)明一下教師的拖堂。因?yàn)橥瑢W(xué)們膽小不敢反駁老師的話語(yǔ)，就只能乖乖地等那一句“下課”后才可釋然。有些下來(lái)遲的同學(xué)因要往返廁所而耽誤了小部分的'時(shí)間，也是情有可原。

　　第四，班級(jí)成員毫無(wú)羞恥之心：明明已被老師罵過(guò)，某些同學(xué)還不知悔改，認(rèn)為這是“理所當(dāng)然”的事情，在隊(duì)伍里隨意嬉戲打鬧，再加上有些同學(xué)不想上操便編織各種借口來(lái)“迷惑”老師，這讓人們十分惱火。

　　綜上所述，建立起一個(gè)好的班級(jí)，需要老師和同學(xué)們的友好配合，我也在此對(duì)老師表達(dá)深切的愧意。因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的“臟”、“亂”、“差”使您顏面盡失。對(duì)不起！老師，我們保證以后做到一下幾點(diǎn)：及時(shí)打掃衛(wèi)生并保持整潔，上課認(rèn)真聽(tīng)講課后不抄襲作業(yè)，紀(jì)律良好保持安靜，上操時(shí)快、整、齊并有秩序地帶隊(duì)下樓。為呵護(hù)并營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的班風(fēng)而作出努力！

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