（精選）小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
道德是最美麗的花兒，最圣潔的'心靈，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。
從前，有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過(guò)海邊時(shí)，與朋友說(shuō)話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn):“為什么在不同的地方寫(xiě)下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
小學(xué)生的作文 篇2
自從我們學(xué)校開(kāi)了Store·GO·GO（英語(yǔ)超市）以后，同學(xué)們都在英語(yǔ)超市里面學(xué)以致用——把自己學(xué)過(guò)的單詞在英語(yǔ)超市里面用起來(lái)。
這天下午，我想起了我的數(shù)學(xué)本沒(méi)有了，就來(lái)到了英語(yǔ)超市。走進(jìn)英語(yǔ)超市的.大門(mén)，就有一個(gè)可愛(ài)的，會(huì)唱歌的卡通動(dòng)物首先跳入你的眼簾。然后看見(jiàn)的是一個(gè)
最近，英語(yǔ)超市還選了英語(yǔ)導(dǎo)購(gòu)員，我非常榮幸得被選上了。我想：只要全校師生都出一份力，我們一定可以把英語(yǔ)超市變得更加好！
小學(xué)生的作文 篇3
去年暑假里的一天，七彩的陽(yáng)光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚(yú)，我樂(lè)得合不攏嘴。
汽車(chē)飛奔在公路上，三十多分鐘的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過(guò)清凌凌的河水緩緩的'流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚(yú)游來(lái)游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，使勁向河中央甩去，魚(yú)線隨著魚(yú)餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚(yú)線一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我驚奇地問(wèn)：“那瓶子裝的是什么�。俊薄澳鞘菍ｉT(mén)用來(lái)炸魚(yú)的�！卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚(yú)浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚(yú)撈上來(lái)。我一看還是炸魚(yú)收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒(méi)有人，不然就出了大事了。沒(méi)有炸到魚(yú)，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過(guò)分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒(méi)有反應(yīng)。爸爸說(shuō)：“你沒(méi)有點(diǎn)著炸藥就扔�！比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚(yú)浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻?lái)的魚(yú)撈上來(lái)，一條條鮮活的魚(yú)，炸藥并沒(méi)有傷到魚(yú)，為什么魚(yú)都浮上了水面呢？我不解地問(wèn)爸爸。“水里的魚(yú)怕聲音，聽(tīng)到巨響就浮到水面想逃命�！卑职指嬖V我。
今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。
小學(xué)生的作文 篇4
大海，一個(gè)具有神奇浪漫色彩的地方，一個(gè)無(wú)數(shù)人向往的地方。我喜歡一眼望不到邊的大海，喜歡浪花“追逐奔跑”的大海，喜歡波瀾壯闊的大海，那里有我太多的遐想與幻想。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，我真的來(lái)到了大海的身邊，我簡(jiǎn)直不敢相信了，太美了。
晚風(fēng)徐徐地?fù)崦奈翌^，光著腳Y，挽起褲邊，走在松松軟軟綿綿的沙灘上，任海浪打濕我的褲腿。累了，坐在沙灘上，欣賞著大海微笑的景色。好美，大海，是你了給我遐想的'空間，是你讓我聞到了自然的氣息，是你開(kāi)闊了我的眼界。感謝你。親愛(ài)的大海，我好想投入你的懷抱，也變成一朵潔白的浪花，與你們共舞
小學(xué)生的作文 篇5
讓我難忘的人有許多，比如警察、醫(yī)生、修車(chē)的師傅……但令我印象深刻的卻是水果店那位背有點(diǎn)駝的老奶奶，一個(gè)炎熱的夏天，我背著書(shū)包和媽媽走在回家的路上，由于學(xué)校離我們家有點(diǎn)遠(yuǎn)，天氣又熱，我和媽媽又累又渴，就在離菜市場(chǎng)不遠(yuǎn)的一家水果店休息一會(huì)兒，還買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，興高采烈地走在回家的路上了，走著走著，我和媽媽覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。媽媽問(wèn)我：“女兒，你的書(shū)包呢？我的錢(qián)包呢？這下可糟了，準(zhǔn)是沒(méi)了�！蔽抑钡卣f(shuō)：“不會(huì)落在水果店里吧？那書(shū)包里可有我全部的'書(shū)啊，沒(méi)有怎么學(xué)習(xí)�。俊惫庀胫约�，媽媽的錢(qián)包也在我的書(shū)包里，還有身份證，一千多塊的現(xiàn)金和銀行卡。我和媽媽抱著試試看的心情返回水果店，剛進(jìn)門(mén)，只水果店的老奶奶捧著書(shū)包坐在凳子上，看見(jiàn)我們連聲說(shuō)：“你們可回來(lái)了，你們?cè)趺催@樣不小心��！把書(shū)包落在我這里了�！闭f(shuō)完把書(shū)包遞給了我，這時(shí)媽媽連忙打開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)里面的東西完好無(wú)損，終于松了一口氣，媽媽連聲謝。外表的美不是真正的美，心靈美才是真正的美。
小學(xué)生的作文 篇6
當(dāng)微微的風(fēng)掠過(guò)額頭，有著絲絲的寒意，才若有所思的抬起頭看看天，才察覺(jué)云淡了，天高了。漫步到時(shí)常流著溪水的小河邊，才驚詫河水淺了，石露了。鄉(xiāng)村的小路兩邊都種有樹(shù)，夏日走過(guò)，綠蔭滿道。而現(xiàn)在我走過(guò)，卻有黃葉鋪道，腳走上沙沙做響。風(fēng)過(guò)處，還有黃葉在我眼前飛舞。一葉落而知天下秋，何況是片片黃葉？原來(lái)秋早已悄然而到。
我也喜歡秋天，不僅僅是因?yàn)樗莻�(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡這個(gè)季節(jié)的氣氛。這個(gè)季節(jié)沒(méi)有陰霾，因?yàn)榍锔邭馑贿@個(gè)季節(jié)沒(méi)有躁動(dòng)，因?yàn)榍镆馐捝�；這個(gè)季節(jié)沒(méi)有虛幻，因?yàn)槿~落歸根，返樸歸真。
秋天的空氣干燥而透明，如水清澈而透明。一切便顯得空遠(yuǎn)。如果說(shuō)春天讓人的感覺(jué)是輕舞飛揚(yáng)，那么秋天給人的感覺(jué)就是意氣風(fēng)發(fā)了。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。古人何等豪情？讀著這樣的詩(shī)句能不情同古人么？
秋是可愛(ài)的，她一點(diǎn)也不矯揉造做。秋是個(gè)成熟的`少婦，如果說(shuō)春是兒童，夏是少女的話。秋款款而行，沒(méi)了兒童的懵懂，沒(méi)了少女的羞澀。她就落落大度的在那兒，讓你一眼就看個(gè)透--美麗、大方、豐滿、迷人......
小學(xué)生的作文 篇7
陽(yáng)春三月，春光明媚，田野里的油菜花一個(gè)個(gè)迫不及待地張開(kāi)了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳著優(yōu)美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會(huì)，又飛到那一朵花上停留一會(huì)，就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時(shí)的我，正拿著我的“捕蝶武器”（其實(shí)，就是一根棍子，上面扎了一個(gè)紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在里面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會(huì)神地尋找目標(biāo)。不時(shí)，有成群的蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣，我拿著我的“捕蝶武器”一會(huì)兒捉這只，一會(huì)兒捉那只，可它們實(shí)在太頑皮了，到最后，一只也沒(méi)捉到。
這時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書(shū)來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，蝴蝶們又飛回來(lái)了，我對(duì)它們不理不睬。而這時(shí)竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的'書(shū)上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來(lái)?yè)淙�，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來(lái)，不讓出去，我也會(huì)受不了的。于是，我打開(kāi)塑料袋，把蝴蝶放了出來(lái)，蝴蝶扇動(dòng)它那美麗的翅膀，飛走了。
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