2023年通用努力學(xué)習(xí)的句子匯編79句
眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。下面是小編精心整理的努力學(xué)習(xí)的句子79句,歡迎閱讀借鑒。
1、日月之行，若出其中。
2、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
3、"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"時(shí)刻是寶貴的，但也是無(wú)情的。咱們就應(yīng)好好地利用寶貴的時(shí)刻，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
4、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在咱們迷惑的時(shí)候使咱們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
5、烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，建設(shè)了咱們的完美家園，為咱們帶給了學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才能，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，咱們是幸運(yùn)的，咱們這天的生活是來(lái)之不易的，咱們要愛(ài)自我，更要愛(ài)祖國(guó)，咱們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她爭(zhēng)光，為她添彩。
6、有學(xué)習(xí)的日子中，咱們能夠鍛煉自我。老師是給咱們搭建舞臺(tái)的工程師，同學(xué)是為咱們捧場(chǎng)的觀眾，讓咱們有盡情發(fā)揮自我的時(shí)刻。課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn)，體會(huì)著自我辯論的風(fēng)采，思維的靈敏；課后與同學(xué)們賽歌賽舞，唱出青春之歌，舞出自我的身姿；體育課上與同學(xué)游戲，體驗(yàn)合作的作用，展現(xiàn)自我的特長(zhǎng)。咱們會(huì)懷戀有學(xué)習(xí)的日子。
7、你們和那燃燒的蠟燭一樣，照亮了別人卻燃盡了自己，如那沉著的警鐘時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)。你們是多么無(wú)私，偉大啊！為祖國(guó)美好的明天而甘愿犧牲自我，是你們把祖國(guó)的花朵施下肥料，讓我們慢慢綻放�？墒悄銈儏s從來(lái)未要求得到一絲回報(bào)，只是希望我們開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
8、你配得上自己想要的生活嗎？
9、挫折能增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)?zāi)茇S富智慧。
10、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中，到底克服了多少困難和障礙。讀一書(shū)，增一智。
11、學(xué)習(xí)不僅僅是書(shū)本上的東西，更重要的是在生活和工作中的實(shí)踐。
12、好多人想要學(xué)習(xí)都沒(méi)有機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在能夠?qū)W習(xí)是你的幸運(yùn)，所以請(qǐng)好好珍惜。
13、不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，咱們命定的目標(biāo)和道路，都要比這天前進(jìn)一步。
14、愈領(lǐng)悟，愈發(fā)現(xiàn)自我的無(wú)知。
15、你真棒！做得很好，要保持下去哦。
16、我相信你一定可以的，別緊張，我會(huì)一直陪著你的。
17、作對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
18、誰(shuí)都不能阻止你成為優(yōu)秀的人。
19、明明努力堅(jiān)持一下就會(huì)很厲害的人，為什么要自甘墮落。
20、你真的忍心讓你的父母老了還跟你一起吃苦嗎。
21、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢，去很多很多地方，買好多好多吃的，所以現(xiàn)在只有好好讀書(shū)。
22、我想不出不努力的理由，實(shí)在承載了太多目光。
23、我是我一生的主角，我還不想死。
24、學(xué)問(wèn)是勤奮后苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。——李嘉圖
25、我在科學(xué)方面所作出的不論什么成績(jī)，都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的�！_(dá)爾文
26、天才絕不應(yīng)藐視勤奮。——小普林尼
27、學(xué)習(xí)，使人思維活躍，聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；學(xué)習(xí)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；學(xué)習(xí)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
28、學(xué)習(xí)，是被子，是讓人安適的；學(xué)習(xí)，是開(kāi)心果，是讓人快樂(lè)的；學(xué)習(xí)，是午餐，是讓人享受的。
29、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的是愚者，從歷史中學(xué)習(xí)的是賢者。
30、學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，使我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，也得到了成長(zhǎng)！
31、愿至昆侖之懸圃兮，采鐘山之玉英。攬瑤木之橝枝兮，望閬風(fēng)之板桐。弱水汩其為難兮，路中斷而不通。勢(shì)不能凌波以徑度兮，又無(wú)羽翼而高翔。然隱憫而不達(dá)兮，獨(dú)徙倚而彷徉。悵惝罔以永思兮，心紆軫而增傷。——莊忌《楚辭》
32、沒(méi)有汗水，你就沒(méi)有成功的淚水。
33、一啜夜窗寒，跏趺謝衾枕�！祆洹恫枸唷�
34、我跟每個(gè)普通人一樣都有弱點(diǎn)，有冷酷、有自私、有虛榮心，道德只不過(guò)讓我看清這些弱點(diǎn)，然后去抑制它，或者從身邊的人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)人的思想跟他的職業(yè)是不可分割的，不可能我做記者的時(shí)候是一個(gè)樣，現(xiàn)實(shí)生活中又是另外一個(gè)樣子，這是完全不可能的。
35、他坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
36、學(xué)習(xí)好比是一把鐮刀，用途是為了割麥子，學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)知和改造世界，而有的人學(xué)習(xí)卻不一定有什么目的，不過(guò)，你瞧，有一些人由于不懂得割麥子，不擅長(zhǎng)選擇鐮刀，所以，所取的不過(guò)是一把生了銹的鈍口的鐮刀，是不能割麥子的。
37、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
38、有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
39、在學(xué)習(xí)中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí)，永久保存著他們最芬芳的清香。
40、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來(lái)解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
41、自古就有嗜書(shū)如命、讀書(shū)成癡者。南宋詩(shī)人尤袤說(shuō)："饑，讀之以當(dāng)肉；寒，讀之以當(dāng)裘；孤寂而讀之，以當(dāng)朋友；幽憂而讀之，以當(dāng)金石琴瑟。"理學(xué)家朱熹著名的《讀書(shū)有感》詩(shī)云："半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。"東晉大詩(shī)人陶淵明"好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。"讀書(shū)之樂(lè)，溢于言表。
42、每一份付出，皆會(huì)有回報(bào)。
43、一塊荒地上，草長(zhǎng)得最快，然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來(lái)！
44、人生中沒(méi)有叫"不重要的一天"之類的東西！
45、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
46、我們一生下來(lái)就是一個(gè)靜心者，然后我們學(xué)習(xí)頭腦的方式，但是我們真正的本性仍然保持隱藏在深處的某個(gè)地方，就好像一個(gè)暗流，任何一天，只要再挖深一些，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)泉源依然在流動(dòng)，那個(gè)新鮮的水源仍然在流動(dòng)，而生命里面最大的快樂(lè)就是去找到它。
47、總在不經(jīng)意的時(shí)間地點(diǎn)，想起那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，有時(shí)候只是懷念那時(shí)的自己或是那時(shí)單純的愛(ài)情，或許在下一個(gè)時(shí)間就會(huì)忘記，不是我們還在愛(ài)著那些成為記憶的人，是因?yàn)檫@就好比書(shū)一樣，我們讀過(guò)前面那些精彩的片段，只是覺(jué)得精彩有所感觸，這不是說(shuō)我們就是只想停留在那個(gè)片段，只是為了對(duì)比現(xiàn)在的生活，抑或是讓我們懂得珍惜如何保持一顆我們?cè)?jīng)對(duì)待事物的態(tài)度，生命中所有美好的事都值得我們記住，記住美好不是讓你消極的停留在那個(gè)幻想中，只是警醒自己向那時(shí)的自己學(xué)習(xí)，或是彌補(bǔ)自己從而超越自己，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的生活
48、他對(duì)年輕人的創(chuàng)新想法保持開(kāi)放的心態(tài)，認(rèn)為年輕人在走入社會(huì)后，會(huì)需要有更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、不要好高騖遠(yuǎn)，多找?guī)讉�(gè)伙伴協(xié)助，會(huì)比自己?jiǎn)螛屍ヱR創(chuàng)業(yè)要好得多。
49、最初的最初，我們傷口對(duì)著傷口，寂寞對(duì)著寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛(ài)情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛(ài)情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周圍有種勢(shì)力，逼著人們失去純真和無(wú)私，變得充滿防備和猜忌。甚至學(xué)習(xí)丑陋，泯滅天良。我曾讀過(guò)一位靈媒的書(shū)，她說(shuō)社會(huì)上充滿消極，敢來(lái)此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人，會(huì)如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會(huì)充實(shí)無(wú)憾。
50、你看，過(guò)得比前男友好是多么的重要！
51、擁有一個(gè)可以思考的大腦，為什么還會(huì)有不能理解的事情。
52、人生最大的冒險(xiǎn)，就是過(guò)自己想要的生活。
53、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
54、為什么要讓一個(gè)已無(wú)力作為的人，去看他少年時(shí)的夢(mèng)想。
55、基礎(chǔ)就是一個(gè)通向未來(lái)的起點(diǎn)站，你無(wú)論做什么都要使用它，你無(wú)法繞過(guò)它，所以你必須把它修好，以便今后快速通過(guò)，沒(méi)有修好主路的人，如我，無(wú)論試圖走向哪里，都是又費(fèi)力又無(wú)法達(dá)成目標(biāo)，我面對(duì)的困難其實(shí)就是沒(méi)有基礎(chǔ)：沒(méi)有運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，沒(méi)有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，沒(méi)有道德基礎(chǔ)——以至于我總是深陷泥潭，寸步難行。
56、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，因?yàn)橹貜?fù)是學(xué)習(xí)之母，成功要比失敗來(lái)得容易，只要你有，目標(biāo)知道你所要的，采取行動(dòng)，絕不放棄成功只是時(shí)間問(wèn)題而已。
57、活著是為了好好學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)是為了更好的活著。
58、我能做的只是在起風(fēng)的時(shí)候裹緊外套，不停的學(xué)習(xí)，參加各種活動(dòng)，早睡早起，好好吃飯，專心存錢，在不合時(shí)宜的時(shí)候小相一個(gè)親。我希望不論在未來(lái)的哪一天，我都能有資格，以最不容置疑的姿態(tài)站在你的身邊。
59、學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性和習(xí)慣性，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣非常重要，只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，循序漸進(jìn)地?cái)U(kuò)展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，將學(xué)習(xí)成果和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，用實(shí)踐鞏固和加深學(xué)習(xí)的效果，才能更好地學(xué)習(xí)。
60、教育：把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來(lái)的東西。
61、自己對(duì)成績(jī)不滿意，在學(xué)習(xí)方面還要更加努力，只要努力了，成績(jī)不管好壞，自己已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了。
62、完成作業(yè)時(shí)，我不開(kāi)電視，不吃零食。
63、學(xué)習(xí)中，我樂(lè)于與同學(xué)切磋。
64、教育是人才的娘家，社會(huì)是人才的婆家。這句話最容易讓人理解。
65、耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。學(xué)習(xí)也是一種耕耘。
66、生命的開(kāi)始是一種偶然，人生四境，無(wú)論親情，愛(ài)情，還是友情，又或是最簡(jiǎn)單的生活，其實(shí)其中都蘊(yùn)含著很多哲理，需要我們用一生去學(xué)習(xí)，了解。人生需要拼搏，需要激情，需要感動(dòng)，也需要平凡，需要在平凡的日子里，做出不平凡的自己。
67、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
68、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
69、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
70、勤奮學(xué)習(xí)，是我們大家共同的目標(biāo)。完成這個(gè)目標(biāo)，也是我們大家的夢(mèng)想。而怎樣才能完成這個(gè)目標(biāo)呢？只有努力，才可以成功，才可以達(dá)成目標(biāo)。
71、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
72、要想成為強(qiáng)乾，決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
73、越學(xué)習(xí)，越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。
74、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
75、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
76、知識(shí)的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，踏踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒的學(xué)習(xí)，是一定能獲得優(yōu)異成績(jī)的。
77、思考是求知的鑰匙，掌握它就能開(kāi)啟探索求知領(lǐng)域的大門。
78、不管做什么事情，都要有一個(gè)老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。不懂就是不懂，不能裝。
79、人生道路幾多歡笑幾多愁，更有幾多憾事在心頭。是書(shū)使我從痛苦中解脫出來(lái)，成為我探索人生的精神支柱和寄托。
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