成長(zhǎng)的煩惱作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
唉，煩惱像幽靈一般，天天纏著我，我看不見(jiàn)它，它卻天天煩著我；煩惱又像烏云一般籠罩著我。讓我看不見(jiàn)烏云后面得光芒。?我最大的煩惱是——粗心。粗心這個(gè)朋友從小學(xué)一直伴隨我到初中，我曾經(jīng)多次想要甩掉它，可它卻對(duì)我不離不棄。每次，我做完作業(yè)，滿(mǎn)心歡喜的想要讓爸爸檢查完作業(yè)表?yè)P(yáng)我一下時(shí)，粗心這個(gè)朋友就會(huì)出來(lái)?yè)v亂。爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你什么時(shí)候能不這么粗心？你不要以為粗心是小毛病，現(xiàn)在小事上不注意以后長(zhǎng)大了參加工作就可能因?yàn)榇中亩T成大錯(cuò)�！蔽颐看味继撔慕邮芸墒且坏阶鲎鳂I(yè)、考試的時(shí)候，粗心這個(gè)朋友就來(lái)找我了。?記得有一次期末考試，考試前爸爸說(shuō)如果這次我的總分考到500分就獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī)，手機(jī)可是我要了好幾次爸爸都沒(méi)有同意的。考試那天，試卷發(fā)下來(lái)我一看都好簡(jiǎn)單啊，心想：哈哈這次爸爸失算了，等著給我買(mǎi)手機(jī)吧。我樂(lè)滋滋的'做完所有的題�；氐郊夜黄淙话职謫�(wèn)我考的怎么樣，我胸有成竹的：“沒(méi)問(wèn)題，趕緊去買(mǎi)手機(jī)吧�！卑职侄何艺f(shuō)：“這么自信，沒(méi)犯粗心的毛病？”我瞪了爸爸一眼，說(shuō)：“趕緊去買(mǎi)吧�！�?終于等到發(fā)成績(jī)的那天了，我迫不及待來(lái)到教室等著老師發(fā)成績(jī)，當(dāng)成績(jī)單傳到我手上時(shí)，我就傻眼了，竟讓470分不到500。我不敢相信自己看到的，心想：是不是老師把我的成績(jī)算錯(cuò)了。我自己把所有的成績(jī)加起來(lái)算了一遍還是470分，我檢查了一下都是因?yàn)榇中膩G掉了很多分。我的心情糟糕透了�；氐郊野职忠豢次业谋砬榫椭牢覜](méi)考好，爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“這下省錢(qián)啦。”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)，媽媽看到我哭了安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們知道你盡力了還是獎(jiǎng)勵(lì)你一部手機(jī)�！卑职謪s板起臉來(lái)說(shuō)：“這怎么行，說(shuō)話(huà)要算數(shù)的，你沒(méi)檢查一下為什么這么簡(jiǎn)單的題你沒(méi)考好是不是又粗心了�！蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸說(shuō)：“今天你因?yàn)榇中氖チ四阕钕胍氖謾C(jī)，以后你會(huì)因?yàn)榇中氖ジ��！?/p>
我暗下決心一定要和粗心這個(gè)損友絕交。我一定要拋開(kāi)這個(gè)煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些煩惱。我也不例外，我的煩惱是什么？哎！都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀！
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，我的手上就有脫皮的癥狀，直到現(xiàn)在。
每個(gè)星期一的升旗儀式，對(duì)普通的孩子說(shuō)，可是一次平常的事，但是對(duì)于我說(shuō)，可是最讓我煎熬的時(shí)刻。為什么?因?yàn)槲业氖趾蛣e人不一樣，每次升國(guó)旗時(shí)，我總不敢把手舉得高高的或翻過(guò)來(lái)，怕被別人笑話(huà)。有一次 ，當(dāng)歌聲響起時(shí)，我們?nèi)６及咽峙e了起來(lái)，可我卻遲疑了一小會(huì)兒才舉了起來(lái)，舉到一半時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)有些笑聲和說(shuō)話(huà)的聲音：“你看那手……哈哈……”我頓時(shí)臉紅了起來(lái)，真恨不得馬上就把手放下來(lái)。接下來(lái)那幾次升國(guó)旗時(shí)，我都有想把我的手鋸掉的.念頭！因?yàn)檫@實(shí)在是一件令我既尷尬，又討厭的事情。哎，手的煩惱！！
無(wú)獨(dú)有偶。四年級(jí)的一個(gè)夏天。老師選中我去給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，我既興奮又自豪，我在家里反復(fù)練習(xí)給媽媽戴紅領(lǐng)巾�？梢坏皖^就看見(jiàn)了自己那雙惡心的手：“哎呀，如果被那些領(lǐng)導(dǎo)看到我的手怎么辦？不行，我一定要掩蓋好我的手！”
第二天，我在老師的安排下登臺(tái)給一位漂亮的女領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾，由于我一心只想著如何用紅領(lǐng)巾?yè)踝∥业氖郑雇浟思t領(lǐng)巾的戴法！眼看旁邊同學(xué)都焦急地望著我慌忙的樣子，我恨不得找個(gè)地洞鉆下去，幸好那位女領(lǐng)導(dǎo)輕輕地說(shuō)了一句:“我來(lái)吧！我急忙將手放了下來(lái)，敬了個(gè)禮，排著隊(duì)下去了。同學(xué)都說(shuō)：“蕭詩(shī)怡啊蕭詩(shī)怡，關(guān)鍵時(shí)刻，怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是呀！誰(shuí)也不知道原因！我的臉又紅得像蘋(píng)果一樣。哎，手啊手，你真讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)!
手!我成長(zhǎng)的大煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文3
成長(zhǎng)如同一艘已經(jīng)行車(chē)的小船。有時(shí)候會(huì)遇上美麗的小島，令人心情愉悅，有時(shí)候則會(huì)遇上波瀾壯闊的大海，使你措不及防。
夜里，我望向那閃動(dòng)的星辰，心里滿(mǎn)是開(kāi)心。想到之前的美好時(shí)光，甚為高興。
“哇哇哇―”“又怎么啦”媽媽厭煩的大喊著。
“她要我喜歡的.玩具，我反對(duì)，因此就是這樣了�！蔽一貞�(yīng)道。
媽媽衣著罩衣，手上拿著炒勺急急忙忙地沖過(guò)來(lái)，發(fā)火地說(shuō)“她要，你也就給她，跟個(gè)小孩，搶哪些勁，你是他表妹，你得讓著她。”
“昨日是那樣，今日也是那樣，為什么做親姐姐的就得讓著妹妹！妹妹本來(lái)不對(duì)，昨日，她要我的東西時(shí)，你的心態(tài)也是那樣，那一個(gè)即使了，這一就是我好閨蜜贈(zèng)給我的生日禮品，對(duì)于我而言實(shí)際意義原本就不一樣了，再再加上這個(gè)是我最喜歡的，我為何要交給她？就由于我比她大，他就可以肆無(wú)忌憚？簡(jiǎn)直荒繆！”
我怒氣沖沖地跑返回自身的屋子，并鎖住門(mén)。若隱若現(xiàn)聽(tīng)到堂妹的哭泣聲和媽媽的抱怨聲：“簡(jiǎn)直的，說(shuō)她一兩句怎么啦，不便是個(gè)小玩具嗎？無(wú)緣無(wú)故就對(duì)于我吼，我將她養(yǎng)大我非常容易嗎我�！�
我走到寫(xiě)字臺(tái)邊，逐漸做作業(yè)，我并沒(méi)有哭，由于我不愿意把時(shí)間消耗在這類(lèi)沒(méi)有意義的事兒上，但是淚水卻不會(huì)受到操縱地往下滴，浸濕了我的作業(yè)，也浸濕了眼睛。
之后，親姐姐敲了門(mén)，我趕忙治好眼淚，前往開(kāi)關(guān)門(mén)，我和姐姐關(guān)聯(lián)特別好，她很掌握我，也很了解我。她進(jìn)去跟我說(shuō)：“媽媽那里早已解決了，如今都等著你去用餐呢�！�
小白貓的臉部發(fā)生了彩虹，小船好像經(jīng)歷了一場(chǎng)波瀾壯闊的大海嘯，發(fā)生了那史無(wú)前例的藍(lán)天白云，云朵和彩虹。
成長(zhǎng)，好像被剝掉想像的外套。而苦惱，好像才算是成長(zhǎng)的主人公，使你一次又一次的摔倒，可你依然會(huì)站起來(lái)，嘗試在紛雜中尋找均衡，在錯(cuò)覺(jué)中找尋真心實(shí)意。你終究會(huì)爬上理想化的高峰期。
想起這兒，我笑容著對(duì)苦惱說(shuō)：“感謝，再見(jiàn)了�！�
成長(zhǎng)的煩惱作文4
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí)，我們就該而對(duì)這樣一件事實(shí)了——我們長(zhǎng)大了。
我們?cè)诒桓嬷验L(zhǎng)大了的這一喜訊的同時(shí)，也無(wú)法拒絕的接受隨之而來(lái)的贈(zèng)品——成長(zhǎng)所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長(zhǎng)大了，但父母仍是管小孩一樣管著我們，不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒?huì)離開(kāi)自己或者是不肯相信自己的.孩子已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)。
每日回到家中，便是母親啰啰嗦嗦的說(shuō)有關(guān)你的一大堆事情，看到你的頭發(fā)長(zhǎng)了，他們便馬上逼著你去剪，因?yàn)樵诟改傅男睦�，長(zhǎng)頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你，穿著校服上學(xué)去的時(shí)候，他們都顯得很滿(mǎn)足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子，而此時(shí)的你正一路的擔(dān)心著，這傻模樣會(huì)不會(huì)被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里，你會(huì)發(fā)覺(jué)好朋友越來(lái)越少了，大家多了許多防備，一天之內(nèi)，你甚至能聽(tīng)到好幾個(gè)人在背地里說(shuō)別人的壞話(huà)，更甚者，還會(huì)捕獲故意毀壞別人東西的場(chǎng)景�！疤搨巍币宦暵晜鱽�(lái)。你有時(shí)在想，會(huì)不會(huì)有人這樣子說(shuō)自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭，但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí)，這念頭又閃現(xiàn)出來(lái)了。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得乏味了，感覺(jué)老師的目光總在別人身上，自己不自覺(jué)的會(huì)有那么一種懷才不遇的感覺(jué)，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)某個(gè)人的時(shí)候，你會(huì)不屑地聽(tīng)著，或者“切”一下，因?yàn)槟闶冀K對(duì)自己充滿(mǎn)著信心，盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)，而與此時(shí)同身邊的人也在成長(zhǎng)，眾多的成長(zhǎng)中的人編成了一張困惑的網(wǎng)，迷留的人們被其捕獲。
成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)或許是一道難關(guān)，或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止，那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的.挖苦。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的煩惱作文6
我的這艘成長(zhǎng)之舟，從我起航的那一刻起，就帶給我不少的快樂(lè)與煩惱，讓這身為初中生的我，極渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪，但又有些厭倦，害怕面對(duì)它。
最令我煩惱的是：我的身高才1.52米。我們班最高的有1.68米，最矮的1.48米，我算是倒數(shù)的！唉！現(xiàn)在的人怎么長(zhǎng)怎么高啊！不行！這個(gè)暑假我一定要增高！媽媽對(duì)我說(shuō)：“要想長(zhǎng)高，就得多吃蔬菜和水果�！卑职终f(shuō)；“要多做鍛煉，比如跳繩，游泳�！睜敔敻嬖V我：“要多吃鈣片！”我都按照他們的方法去做了。起床后，去樓下跳繩；吃飯時(shí)，大半盤(pán)的蔬菜都別我一掃而光；晚飯后，我大口大口地吃水果；睡覺(jué)前，我把那難吃的.鈣片一口吞掉。一個(gè)月過(guò)去了，我才長(zhǎng)了僅僅1厘米，體重卻重了2斤。唉！長(zhǎng)高怎么就真么難啊！看來(lái)是沒(méi)救了！
媽媽爸爸都不高，都是中等個(gè)子，也許是遺傳，這也是沒(méi)辦法的啦！但是我的同學(xué)，他媽媽爸爸都不是很高，但她卻1.65米。我跟她簡(jiǎn)直是天壤之別，根本沒(méi)法比！和她一起走在大街上，別人還以為她是我的姐姐呢！誰(shuí)相信我跟她一樣的！我向她請(qǐng)教增高的秘訣，可她也不知道。難道這是上天注定的嗎？我的救星在哪里��？
還有一件事也令我頭疼，那就是我不想學(xué)古箏！從二年開(kāi)始，我就要天天練琴，那本破書(shū)已經(jīng)被我翻得不成樣子了。我天天面對(duì)著1234567，看得我都要暈了。我真想把那二十幾根琴弦統(tǒng)統(tǒng)拔斷，把書(shū)全都撕碎。我根本不想學(xué)，是媽媽硬要我學(xué)的，我知道她是為了我好，但我還是想放棄，可媽媽堅(jiān)決不行。
要考級(jí)時(shí)，那就更可怕了！媽媽讓我每天練8小時(shí)，一分一秒都不能少。我練得手都破了，可媽媽一點(diǎn)也不心疼。當(dāng)我拿到鮮艷的證書(shū)時(shí)，別人都認(rèn)為我是自愿學(xué)的，可誰(shuí)又能理解我？她們都是為了證書(shū)去學(xué)的，可我不是，我根本不在乎能不能考的過(guò)。唉！真希望媽媽能體諒我��！
成長(zhǎng)的煩惱是必有的，讓我們從容地去面對(duì)它吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
煩惱，像風(fēng)，像霧般纏繞著你，使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的�？�，翻開(kāi)相冊(cè)，每一年過(guò)生日，蛋糕上就多一根蠟燭……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺砷L(zhǎng)的足跡在哪兒？”媽媽笑著說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧！”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服……
我問(wèn)爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”爸爸笑著答道：“你到書(shū)柜里去尋找吧！”我打開(kāi)書(shū)柜，看到從小到大看過(guò)的書(shū)整齊的排在書(shū)架上……
我問(wèn)同學(xué)：“成長(zhǎng)的足跡在哪兒？”她笑著答道：“你到生活中去尋找吧！”我翻開(kāi)“成長(zhǎng)日記”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn)，有快樂(lè)的，也有煩惱的……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴隨著快樂(lè)接踵而至。
成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，不僅僅是長(zhǎng)高了身體，還有一顆日見(jiàn)成熟的心；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，并不是只有吃冰淇淋的`快樂(lè)，還有日益豐富的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思考；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，那是我們必須要付出的代價(jià)，正是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而又美麗；成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中有樂(lè)，回想起也真為成長(zhǎng)感到值得。
煩惱與成長(zhǎng)總是那樣如影隨形，上帝如果為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它。
成長(zhǎng)，像彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖然繁多，卻不遜色；成長(zhǎng)也像調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，其中的滋味試過(guò)才會(huì)知道！松開(kāi)你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心、高興的事繪成彩虹橋，把你生活中所有的小插曲，組成獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味瓶。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的推移，我從天真快樂(lè)兒童，長(zhǎng)成為一個(gè)幼稚與成熟并存的青少年。漸漸地長(zhǎng)大，隨之而來(lái)的煩惱也像海綿一樣，越積越多。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)流逝了，成為了一幅絢麗多彩的圖畫(huà)。我踏入了嶄新的中學(xué)生活，知識(shí)逐漸增長(zhǎng)，學(xué)問(wèn)也提高了�？墒窃介L(zhǎng)大，煩惱就如肩上的包袱越來(lái)越沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不必說(shuō)那沉重的'書(shū)包，也不必說(shuō)堆積成山的的作業(yè)，單是爸爸抽煙喝酒的毛病就讓我頭痛。
那天剛放學(xué)回家，想盡快把作業(yè)寫(xiě)完，然后想早點(diǎn)睡，因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太晚，早晨起來(lái)無(wú)精打采。剛回家進(jìn)屋，就見(jiàn)到爸爸坐在沙發(fā)上，手里拿著一支煙，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的抽著，滿(mǎn)屋子的煙味，很嗆人。我說(shuō)“爸，你怎么又在抽煙呀，你一天要抽幾包煙才好呀！”爸爸不在意的說(shuō)：“你把自己的作業(yè)做完了再說(shuō)吧�！蔽矣终f(shuō)“你抽煙，受傷的是我們大家呀！”爸爸說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽蚁耄何沂钦f(shuō)不過(guò)爸爸的，看來(lái)不用事實(shí)證明是不行的。
過(guò)了幾天，我終于找到了有關(guān)吸煙有害身體健康的證據(jù)，我欣喜若狂的回到家，拿去給爸爸�？墒牵贿M(jìn)家門(mén)，就聞到了很濃的酒味，我知道，爸爸又在喝酒。果然，進(jìn)屋就見(jiàn)到爸爸和他的朋友在喝酒，已經(jīng)喝得差不多了。我想：現(xiàn)在爸爸已經(jīng)喝醉，跟他講道理是不行的。等爸爸清醒之后再說(shuō)吧。我垂頭喪氣的回到了自己的房間去寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)完后，已是深夜。我躺下時(shí)，看見(jiàn)爸爸的屋子里燈還亮著。我剛睡下，就隱隱約約的聽(tīng)到吵架聲，過(guò)了一會(huì)兒，漸漸地停下來(lái)了。我想“大人怎么就不知道為自己的身體健康著想？爸爸，你每次和媽媽吵架，我何嘗不傷心呢？
唉！真是越大，煩惱越多呀。我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？墒�，人總是要長(zhǎng)大。我應(yīng)該學(xué)會(huì)去解決煩惱，以積極的心態(tài)去面對(duì)煩惱，讓自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
日月如梭，光陰輪回，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。告別了整整六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)不再是那個(gè)在草坪上玩過(guò)家家，在餐桌前背著“床前明月光，疑是地上霜……”的小女孩啦。
而從現(xiàn)在起，我背對(duì)整整六年的小學(xué)生活，已經(jīng)向三年中學(xué)生活邁出了第一步。
步入初中生活的第一天，我就明顯的感覺(jué)到了初中的時(shí)間真緊張��！不僅課程比以往多了，作業(yè)也比以前的多了，就連背誦的東西、也比以前的更加難背了。每天感覺(jué)連上個(gè)廁所的時(shí)間都要有規(guī)劃，一不小心就遲到了，好煩惱啊！
值得一說(shuō)的是，上初中了，我住校了，可宿舍竟然是另外一座五層高的樓，這樣以來(lái)，使我每天變得更忙了。就算是一下晚自習(xí)課就飛奔回宿舍，等爬到五樓之后，已經(jīng)累的氣喘吁吁了，還需要進(jìn)宿舍拿上洗漱用品，奔向水池邊，這時(shí)已經(jīng)排不上位置了，因?yàn)榘四昙?jí)的宿舍也在那里，而且他們教室，離的近，因此我們總是晚于她們，只有站在那里等待，等待著她們洗臉，刷牙，洗完頭發(fā)……好無(wú)奈�。�
由于晚上睡的晚，洗完的'頭發(fā)浸濕了枕頭，也濕透了我的夢(mèng)，清晨起來(lái)連眼睛也是濕潤(rùn)的，想想在家時(shí)的舒適和被呵護(hù)的溫馨，心里感覺(jué)特別委屈！好在，這里有我新認(rèn)識(shí)的老師，她用熱情關(guān)愛(ài)著我們，用真心教誨著我們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事都親力親為，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上都給了我莫大的關(guān)懷，使我得到很大的安慰！我還結(jié)識(shí)到了幾個(gè)有共同志向的新朋友，我們相約一起逐夢(mèng)，這給我煩惱的生活注入了新的活力，如此以來(lái)，每天我都緊張并忙碌著，忐忑并充實(shí)著，煩惱并快樂(lè)著！
忽然發(fā)覺(jué)，成長(zhǎng)的煩惱，原來(lái)是可以轉(zhuǎn)換的！
成長(zhǎng)的煩惱作文10
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的嗎？還是勞累的？
當(dāng)你取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí)，當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí)，學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的�？僧�(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了厭惡，當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”，竄出了幾只“攔路虎”時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是勞累的，那么，如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài)，這就成了我的.煩惱，一個(gè)在我的成長(zhǎng)上縈繞了許久的煩惱。
我有時(shí)覺(jué)得，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。剛上初中，學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心一點(diǎn)，不費(fèi)吹灰之力就OK了，而且質(zhì)量也比較高，做作業(yè)快了，自然課余時(shí)間也就多了，這時(shí)，我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊的天空中自有飛翔，隨心所欲，那感覺(jué)真好！
學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目，各科的試卷堆積如山，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙。我有時(shí)想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？有時(shí)，我覺(jué)得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下，要想痛快地玩，那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活，在我腦海的胡思亂想，立馬被拋到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí)，一天的課都極其輕松，什么美術(shù)啊，體育啊，音樂(lè)啊，都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)，一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)，生物，即使我那天的心情再好，被這一群“麻煩鬼”一攪和，就完全換了一個(gè)人，臉漲得通紅，眉頭緊皺著，嘴巴微微撅起，手也不停地抓著頭發(fā)，看上去面無(wú)表情，毫無(wú)精神，笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑，可是，這都是無(wú)法逃避的呀！
光陰似流水，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)的花兒，始終伴隨著我，它也讓我懂得了，在學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和煩惱是并存的，要想有收獲，就得付出，正如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就必須不畏艱難，傲立于嚴(yán)寒，把自己表現(xiàn)得淋漓盡致！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
從我呱呱墜地的那一刻，我就和煩惱結(jié)下了不解之緣。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)閶寢尭嬖V我：小時(shí)候，我很調(diào)皮，有時(shí)，竟把奶奶的老花鏡藏起來(lái)，趁爸爸睡覺(jué)時(shí)，在他手上畫(huà)鬼臉。真是數(shù)不勝數(shù)，家人都叫我麻煩精、搗蛋鬼。長(zhǎng)大之后，我的煩惱也越來(lái)越多了。
一次期中考試，準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)了，我做好了考試的準(zhǔn)備。不知怎么搞的，數(shù)學(xué)一向很好的我，心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)自己不要害怕。試卷發(fā)下來(lái)了，我一看不禁眉開(kāi)眼笑，哈哈，這題太簡(jiǎn)單了，我一定能拿個(gè)100分回家。想著想著，我不禁沾沾自喜起來(lái)。拿起鋼筆便“胸有成竹”地做起題來(lái)。我做完了，環(huán)顧了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你們誰(shuí)也比不上我，100分，我來(lái)了。這時(shí)，老師說(shuō)：“做好的同學(xué)請(qǐng)檢查一遍”。我心不在焉地聽(tīng)著。交了卷，我高興地回家了。
試卷發(fā)下來(lái)的那天，我的'心里像打翻了五味瓶那樣，苦澀極了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是馬虎惹的禍。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我心驚膽顫地回家了，趁媽媽檢查作業(yè)時(shí)，拿了出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽看了看試卷說(shuō)：“我相信你，寶貝，這次沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不要把這次的失敗當(dāng)作煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
經(jīng)過(guò)了之前的事，我越來(lái)越成熟了，我始終牢記媽媽告訴我的那句話(huà)。經(jīng)過(guò)每一次失敗每一個(gè)煩惱，我都微笑面對(duì)。最后我不負(fù)眾望，每次考試都考出了好成績(jī)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)煩惱呢？
成長(zhǎng)的煩惱作文12
“快期中了！你還看電視，閑的沒(méi)事干嗎？來(lái)！三科錯(cuò)題抄起來(lái)！”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進(jìn)了房間。我深深地嘆了一口氣，為什么小學(xué)生要寫(xiě)作業(yè)呢？不寫(xiě)作業(yè)不行嗎？回想以前一二年級(jí)，那作業(yè)量，每天都可以玩?zhèn)�痛快，現(xiàn)在四年級(jí)，作業(yè)都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么來(lái)形容作業(yè)量了。
第二天，數(shù)學(xué)語(yǔ)文又要測(cè)驗(yàn)，數(shù)學(xué)的應(yīng)用題同學(xué)們基本都對(duì)，就我被扣了好多分，這一錯(cuò)就是丟了整整12分，加上其他題，數(shù)學(xué)成績(jī)直接整個(gè)77分。班上的同學(xué)喜歡起綽號(hào)，都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好，有個(gè)同學(xué)剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學(xué)，即便如此，班里的同學(xué)依然叫著我“小笨蛋”，我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。忍無(wú)可忍無(wú)需再忍，我直接去告訴老師，結(jié)果老師卻說(shuō)：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本來(lái)想著那些同學(xué)終于有人治了，聽(tīng)完老師的話(huà)直接跌入了谷底。老師看了看我的表情，又看了看其他老師，急忙說(shuō)道：“逗你玩的，走，咱們?nèi)ヅu(píng)他們�！甭�(tīng)到老師這么說(shuō)，我的心情才好點(diǎn)。結(jié)果，老師只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了他們幾句。
第三天，語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，我用書(shū)本壓著試卷，不敢看成績(jī)。最后偷偷瞄了一眼，93分！雖然不高分，但至少比數(shù)學(xué)的77分要好看多了，簡(jiǎn)直是奇跡一樣。一旁的`同桌看到我的表情嘲諷道：“喲！才93分啊，你看看我，99分，怎么樣？服不服？”一聽(tīng)到同桌的話(huà)，我心里無(wú)名火燒起，開(kāi)始反擊：“不就是99分嗎？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬間無(wú)語(yǔ)。
期中考考完了，我也開(kāi)始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，這些都是煩惱，煩惱看上去是我們成長(zhǎng)的絆腳石，其實(shí)也是一塊黃金。隨著年級(jí)段的提高，知識(shí)點(diǎn)越來(lái)越多，作業(yè)、測(cè)驗(yàn)?zāi)軌驇椭覀冹柟趟鶎W(xué)知識(shí)和查漏補(bǔ)缺。要是抗拒這些，成績(jī)是不會(huì)提高的。
人生沒(méi)有煩惱，不算是完美，只有煩惱，才會(huì)造就完美的人生。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
去年春節(jié)剛買(mǎi)的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激烈的比賽，神秘的電腦課。可同時(shí)，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門(mén)功課的作業(yè)不是很多，但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō)，可是有的受了。
幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書(shū)桌上的旁邊，有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，使我?guī)缀跏�。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候，我也睡不著了，每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí)，特別是在下午的時(shí)候，就感覺(jué)特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績(jī)可想而知。
寒假期間，無(wú)論我做什么事，父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。
利用新年得來(lái)的`壓歲錢(qián)，我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門(mén)主課的書(shū)，提前預(yù)習(xí)，同時(shí)又買(mǎi)了三本課外書(shū)回家看，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高寫(xiě)作能力。一天晚上，由于過(guò)新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)了也沒(méi)說(shuō)什么，離開(kāi)了房間，而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過(guò)了幾天，爸爸對(duì)我說(shuō)，課外書(shū)只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上，少看點(diǎn)。
課外書(shū)成了爸媽教育我的首要理由，而我也對(duì)課外書(shū)產(chǎn)生了忌諱。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
成長(zhǎng)，是什么呢？只有快樂(lè)與開(kāi)心？不，它是苦痛與歡笑，它是喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣的交織！
就在這學(xué)期，發(fā)生了許多不愉快的事，我曾被老師誤會(huì)過(guò)多次，但這都不是我煩惱的“導(dǎo)火線(xiàn)”，真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。
我與曉夏曾是最好的.朋友，我們倆每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，偶爾也會(huì)與她鬧些矛盾。但，我總是服軟的那一個(gè)，因?yàn)�，只要我不服她，她就�?huì)一天甚至幾天不理我，我性格比較懦弱，只能耐著性子去哄她，讓她和我一起玩，我只要說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，她就會(huì)立刻翻臉不認(rèn)人，而我，又只能去哄她。這還不止呢，直到我們之間插入了另一人———婷婷，她來(lái)了后，曉夏就更加不理睬我了，我想去接近她們，但是，就算三人在一起，我也插不上半句話(huà)（存在感薄弱，嗚嗚……），就這樣，我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨(dú)行俠”，更“可恨”的是，她不但不想和我玩，竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩，她就像舞臺(tái)上的中心人物，試圖操縱著周?chē)囊磺�。本�?lái)我和婷婷相處得蠻好，也很合得來(lái)，每次她看見(jiàn)婷婷和我玩，就不理婷婷，我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復(fù)成了昔日的“獨(dú)行俠”。
我心中燃起了報(bào)復(fù)的怒火，想用水槍“報(bào)復(fù)”她，一天下午，她在小區(qū)下面玩，我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥，用水槍報(bào)復(fù)她（因?yàn)橥舾缰芭c她也有過(guò)節(jié)），當(dāng)她走到我家樓下時(shí)，正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射！“呲！”水從水槍口里噴射出去，耶！射到了，報(bào)復(fù)成功！她蹲在地上“嗚嗚”地哭了，不知為什么，我心里很痛快，因?yàn)�，我自已不知道因�(yàn)樗蘖硕嗌俅瘟耍∥以谛睦锖藓薜叵氲剑鹤镉袘?yīng)得，哼！不過(guò)，不出十秒，一股悔恨之情便涌上心頭。
哎，不知道她看見(jiàn)這篇作文，會(huì)不會(huì)和我“絕交”咧？
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)，是一首歌，有高昂也有低沉；成長(zhǎng)，是一幕劇，有歡笑也有辛酸。成長(zhǎng)，像個(gè)大糖罐，裝著酸甜苦辣各種滋味的糖。一個(gè)晴朗的日子里，我吃下了一顆糖果，從此，在我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活里開(kāi)始出現(xiàn)了煩惱——成長(zhǎng)的煩惱。
月光如水的夜晚，從窗外傳來(lái)樓下孩子們的嬉笑聲，我的心里不禁癢癢的。但我扭頭看到抄作業(yè)的小筆記本上還有三四個(gè)未完成的項(xiàng)目，只好生生壓下心中那份渴望。不知從何時(shí)起，樓下奔跑的身影中已沒(méi)有了我的身影，那些游戲已消失在我的生活中。一面對(duì)作業(yè)，我的一切樂(lè)觀(guān)，一切開(kāi)朗都會(huì)消失。真想把那個(gè)發(fā)明了作業(yè)的人抓來(lái)，好好地懲罰一頓。作業(yè)，是我成長(zhǎng)的煩惱。
不知從何時(shí)起，我的臉上開(kāi)始冒出了顆顆小痘痘。從此，便再?zèng)]有消停過(guò)，下巴上的剛好，額頭上又冒出來(lái)一顆。唉，真煩。痘痘，是我成長(zhǎng)的煩惱。
我坐在門(mén)邊，一手轉(zhuǎn)著筆，一手托著下巴，苦惱地望著眼前平攤在桌上的試卷。這題好難，該怎么答��？我心想，怎么辦？怎么辦？這題分值這么高，要答不出來(lái)可慘了。一想到考不好的后果，不說(shuō)老師、父母，就連我自己，也不會(huì)滿(mǎn)意，也會(huì)責(zé)怪自己的。我不禁抬起了頭，望向門(mén)外那片湛藍(lán)的天，幾只小鳥(niǎo)嬉笑打鬧著飛過(guò)。何時(shí)我才能像它們一樣，掙脫應(yīng)試教育那沉重的枷鎖，飛向那角屬于自己的.明凈天空，享受那份最美好燦爛的歡樂(lè)？我不知道�？荚�，更是我成長(zhǎng)的煩惱。
但即便如此，即便有如此之多的煩惱，我卻仍相信成長(zhǎng)的美好絢爛。就像在一首名曲中，必定有著悲喜交織的音符，低沉的旋律過(guò)后才是高亢的聲音；就像在一幕歌劇中，主人公必定經(jīng)歷過(guò)不同尋常的生活，悲傷的哭泣后才有歡暢的笑聲。
而成長(zhǎng)也是，在我戰(zhàn)勝了這些煩惱，真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，遠(yuǎn)方，一定會(huì)有我要的彩虹！
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