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初一作文

時間:2023-07-29 09:10:17 七年級作文 我要投稿

初一作文[集合9篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初一作文9篇,希望對大家有所幫助。

初一作文[集合9篇]

初一作文 篇1

  好累,我似乎失去了自己。

  我忘記了自己在哪里,心請告訴我,腦子里閃過一幅幅場景,籃球場上;足球場上;教室中。好累,漂亮的投籃,大力的調(diào)射,同學(xué)們嬉鬧。一幅幅閃過,心在呼喚,沒用的,整個身子好像在飄。它說它要尋找一樣?xùn)|西,它一直飄啊,飄啊。風(fēng)來了,雨來了它沒有停留,毫不在乎,繼續(xù)向前。雙腳開始融化,但,它無所謂,它想這樣更輕了。它,風(fēng)雨無阻,那樣?xùn)|西一直吸引著它,它也執(zhí)著的飄在這無邊無際的空白中。它,沒有方向,它只靠心靈,來感悟,來尋找。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)失去雙腿,心靈再次召喚,召喚歸屬,召喚希望它能回首,它又一次無言。盡管,它只剩下半個身子,像幽靈一樣。它越陷越深,無法回頭。終于,心靈的叛逆,使它成了一個徹底的`軀殼,它已經(jīng)所剩無幾了,它在空白的世界里尋找,尋找它所想要的東西,盡管上帝如此不公,但它也不知它為何如此執(zhí)著。最后,它去了遠(yuǎn)方,不知過了多久,一根頭發(fā)和它所要的東西回到了原處。

初一作文 篇2

  伴隨期末考試的結(jié)束,夏天邁著輕盈的步伐降臨于我們身邊,我們迎來了期待的暑假生活。

  今年的夏天較以往要熱了許多。走在路上,熱浪撲面而來,驕陽如火如荼,炙烤著整片大地,仿佛要讓人窒息。

  夏天的雨是隨性的,指不定哪天下,哪天不下。夏雨一旦下起來,常常伴隨著雷電,一道閃亮的光突如其來的劃過天際,緊接著是轟隆隆的雷聲,雨,下起來了,澆在花草樹木上,澆在每個地方,每個角落,驅(qū)散了所有的炎熱,帶來了絲絲清爽,就好像烈火上潑了一盆冷水,很奇妙的感覺。怪不得許多人喜歡炎熱的夏天,這,應(yīng)該就是夏天的美妙之處吧!一場酣暢淋漓的雨過后,空氣顯得很清新,地上的草綠得發(fā)亮,樹仿佛也茂盛了許多,嬌弱的花朵上沾著水,柔弱地在風(fēng)中搖曳,非常惹人憐愛。夏天的雨,是最活的,因為它富有生機(jī),給大地以絢麗。

  夏天的風(fēng),是溫暖、爽朗的`。每當(dāng)午夜時分,老人們便走出家門,或是和鄰居閑聊,或是結(jié)伴幾個人一起走街串巷,夏風(fēng)便會溫柔地?fù)崦先藗,像子女般貼心,讓老人們心情安寧。夏風(fēng),可以撫平我們蕩漾的心境。農(nóng)田里,夏風(fēng)輕輕地吹著莊稼,成排的莊稼隨風(fēng)舞蹈,那場面非常有趣,一左一右,一前一后,隨著風(fēng)向而變化,但那種節(jié)奏感總能很快找到,不會和風(fēng)向違逆,搞得很亂。我認(rèn)為,這種來自大自然的節(jié)奏雖然沒有電子歌的節(jié)奏感強(qiáng),但細(xì)細(xì)體會,其實是很有趣的。這就是大自然的魅力所在,也是夏日獨(dú)有的風(fēng)情。

  烈日炎炎,冷飲食品暢銷不絕,吃著一根冰棒,在大樹底下乘涼,夏風(fēng)輕輕地吹著,看著花花綠綠的大地,感受夏日的美好,是多么美妙!

  夏日風(fēng)情,需要我們用心去感受!

初一作文 篇3

  朋友,你知道,每一段時光都應(yīng)該珍惜,可惟獨(dú)這一段,我把它用來出售。出售它,換取風(fēng)華,換取力量。相信,當(dāng)我暮年時,回頭,會發(fā)現(xiàn),因為這個年齡的出售,我擁有了所有。

  在我們這個年齡,你首先應(yīng)該買回人心,學(xué)會做人。孟子言:“生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義也。”或許,在當(dāng)今時代,并沒有什么能與生命相沖突的事情,但忠義確是無所不在。人,不可昧著良心做事,一生做有道德的事,人生才是成功的。孔子說:“己所不欲,勿施于人”,孔子稱之為“恕道”。我想,一個人要是終身都奉行這句話,那他的品德即可稱為大善了。在別人做錯事的時候,應(yīng)當(dāng)原諒,若一味“得理不饒人”,便會使你顯得小氣,從而使別人疏遠(yuǎn)你而不得所終。

  在我們這個年齡,你需要買回愛心,學(xué)會愛。不要把“愛”字看得過于平庸,或僅限于男女之間,放開眼界,你會發(fā)現(xiàn)愛無處不在。你首先要懂得愛,你父母每天對你的關(guān)懷是愛;老師每天對你的.教誨是愛;同學(xué)每天對你的幫助是愛。其次,你心中要有愛,學(xué)會去付出愛。這樣,你起碼不會在成人后做出有損社會、國家的事情。付出愛會使你得到快樂,正如俗語所言:“贈人玫瑰,手有余香”。愛,便是人生的又一大法則。

  在我們這個年齡,你需要買回夢想,學(xué)會飛翔。這一點,將是你人生是否輝煌的體現(xiàn)。你要尋找困難并積極面對,在逆境中成長,當(dāng)你的歷練以及知識足夠時,就是飛翔的時候了。信心,是飛翔的必需品。當(dāng)人生有了目標(biāo)又有了能力,沒有足夠的勇氣去闖便是一種可悲。你瞧,詞人蘇軾也會望月把酒歌一曲“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。故失敗,是一種正常的事情,只要努力,吸取教訓(xùn),瞄準(zhǔn)那屬于你的地方,放手去追逐,勝利在即,成功在即。

  這便是我們這個年齡,那個單純?yōu)榱宋磥淼哪挲g。這里,祝成功,愿共贏。

初一作文 篇4

  “嘩嘩!”似乎是什么東西掉下來。是那張報紙,那張印著綠葉的報紙,輕輕拈起,一種奇妙之感油然而生,就像是初春,一株嫩綠的萌芽一般。那種感覺,是我從沒有過的。為這張報紙所付出的一點一滴,都?xì)v歷在目……

  “嗒嗒……”我又在電腦前敲擊鍵盤了。我耐心地將作文一個字一個字認(rèn)真打入文檔,沒有絲毫勞累。我似乎感到成功正向我招手。按下“發(fā)送”鍵,便又開始漫長的等待。

  我又拿起筆,靜靜寫文章了。我細(xì)心地寫下每一個字,每一句話。我斟酌,我推敲,我希望每一個詞語都恰到好處,乃神來之筆,每一段文字都清雅脫俗,蘊(yùn)涵靈氣,連標(biāo)點符號都不想有絲毫含糊。我似乎感到一張帶有墨香的報紙正向我靠近。

  可這些文章都音信杳然。

  我有些失望,卻還舍不得放棄投稿,我堅信,總有一天,我會來到文學(xué)殿堂前,邁出成功的一步。

  每當(dāng)老師表揚(yáng)我的作文,我會心花怒放,想著會不會有哪家編輯相中;每當(dāng)老師拿著一張報紙進(jìn)教室,我會心跳加速,想著會不會是我的作文刊發(fā)了。

  我真的'很渴望成功。可是成功,你在哪兒呢?

  直到有一天,老師給了我一張報紙。我的心跳不由得加快了,一顆懸著的心,又提到了嗓子眼。我對自己充滿了信心,因為在接過報紙的一瞬,我似乎意識到了什么。呼吸已沒了規(guī)律,熱血已在沸騰了!“砰砰”的心跳聲仿佛就在我耳邊縈繞。用微顫的手輕輕打開報紙,幾片綠葉躍入視線,那葉子嫩嫩的,青青的,還沾著點兒露水呢!拭目一望,就在綠葉下方,一個似曾相識的作文標(biāo)題下面,清晰地印著我的名字。

  我自然興奮,那高興是無法用文字準(zhǔn)確描繪的。

  靜下來,默默回想投稿過程,卻驀然發(fā)現(xiàn),我的好作文,都是在無數(shù)次失敗后才誕生的,仔細(xì)一想,投稿失敗,收獲的不僅僅只有傷心,失望,也同時得到經(jīng)驗,和在文學(xué)中摸索的快樂。

  文學(xué)是一座閃著智慧靈光的殿堂,文學(xué)是人類精神世界一方蓊郁的綠洲。文學(xué)讓我追求夢想,文學(xué)讓我神采飛揚(yáng)。熱愛文學(xué)的人永遠(yuǎn)像春天一樣充滿綠色,溢滿希望,我會執(zhí)著地,朝著魅力四射的文學(xué)圣殿前行!……

  重又打開報紙,一股清新的氣息迎面撲來,一片淡雅的墨香沁人心脾。凝視兩片綠葉的裝飾圖案,我好像步入了一片芳林,腳下是如茵的小草,頭頂是成片的綠蔭,整個身心也被染綠了。

  輕輕放下報紙,那片新綠卻還在心扉蕩漾……

初一作文 篇5

  老師有大海那廣闊的胸懷,有太陽那耀眼的光輝,有慈母的那溫暖的目光。是老師,把我們從只認(rèn)識123的幼稚兒童,培育成為新世紀(jì)奮發(fā)向上的少年。

  說起老師,我的腦海中便浮現(xiàn)出以前教我數(shù)學(xué)的周青老師的身影。

  周青老師很年輕,教我們的時候才26歲,橢圓形的臉上長著幾顆青春痘,水汪汪的大眼睛仿佛會說話,高挺的.鼻梁,兩片薄薄的紅嘴唇,一張一合,便會“吐”出一連串的數(shù)字,一頭烏黑的秀發(fā)猶如是風(fēng)精靈梳成的,在風(fēng)中輕盈的飄揚(yáng)。

  周老師不僅年輕漂亮,而且教書的方法獨(dú)特。她一個星期就會給我們發(fā)一次獎品,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的和進(jìn)步大的都會有筆記本、修正帶等獎品,進(jìn)步不明顯的也會有幾小塊造型奇特的橡皮擦。這等于是告訴我們:學(xué)習(xí)好了會有大大的獎勵哦!于是,我們便你追我趕地打起了一場“持久數(shù)學(xué)戰(zhàn)”。很快,我們班的數(shù)學(xué)便從全校聞名的“爛班子”躍升到了數(shù)學(xué)排行榜是數(shù)一數(shù)二的尖子班。這難道不是周老師的功勞嗎?

  周老師還很關(guān)心我們。一次臨近期末考試時,我突然得了重感冒,那時可是重點復(fù)習(xí)階段啊!我不想落下,就堅持去上課。在上數(shù)學(xué)課時,細(xì)心的周老師發(fā)現(xiàn)了我不對勁,就扶我去辦公室休息。我坐了一會,突然想吐,卻來不及跑,不小心吐到了老師的辦公桌上,我的臉上火辣辣的,心想:這下老師肯定會罵我的!可老師見了只是急忙過來收拾,卻什么也沒說。那上面可是放著她熬夜寫出來的教案那!我的眼睛在熱氣騰騰的水霧中濕潤了……

  四年級時,因為某種原因,我不得不轉(zhuǎn)回老家來讀書,臨走時周老師特地來送我,還送給我一個筆記本,扉頁上寫著:機(jī)會只會找那些有準(zhǔn)備的人……

  親愛的周老師,我永遠(yuǎn)不會忘記您手拿粉筆在黑板上書寫的樣子,永遠(yuǎn)不會忘記您對我的關(guān)懷,永遠(yuǎn)不會忘記您的諄諄教誨:機(jī)會只會找那些有準(zhǔn)備的人……

初一作文 篇6

  “媽媽!媽媽!”伴隨著我的聲音,我回到了家,今天我很開心!因為我在作文比賽中獲得了一等獎。我想給我媽媽一個驚喜!

  “怎么了?”我看見媽媽一手拿著一把勺子,一手拿著一把鹽。她探出廚房,興奮地問我。我很高興告訴她我獲得了一等獎。我母親立刻放下手中的勺子,沖出廚房,手里拿著我的獎狀,一直盯著它看。她開心地笑著說,“哎喲!我的好兒子!多好的表演。寢寱o你做點吃的,慶祝一下!”我興奮地回答,并立即跑到沙發(fā)上看電視。吃完飯,我下樓去玩了!我突然想到小紅邀請我去她家玩。

  我去她家找他。小紅的房子離我的房子不遠(yuǎn)。我在這次比賽中獲得了一等獎,但小紅獲得了二等獎。當(dāng)我到她家的.時候,我看到小紅的媽媽笑著看著我說:“小紅還在復(fù)習(xí)。你們兩個改天可以再玩!!你先回去!“我得回家了。從那以后,我去了小紅很多次。她沒看見我,她一直在家學(xué)習(xí)。當(dāng)我到家時,我發(fā)現(xiàn)許多人來到我家。他們知道我在這次比賽中獲得了一等獎,并不斷表揚(yáng)我。聽了這句話,我感覺像蜂蜜一樣甜,我感到很興奮。我母親還鼓勵我繼續(xù)努力,在全省乃至全國獲獎。我感覺到前方的光。

  然后爺爺說,獲獎后,你一定不要驕傲,但我沒有把爺爺?shù)脑挿旁谛纳,完全忘記了不久,我去了另一個比賽,很久沒見的小紅也參加了。我滿懷信心地走進(jìn)了考場。考試后,我發(fā)現(xiàn)我的名字不在獎狀上,蕭紅獲得了第一名。我很失望,但我分析了一下(原因是我以前以獲得第一名為榮,不努力工作,沉浸在榮譽(yù)中,這讓我倒退而不是進(jìn)步。有了這一課,我明白了我們必須堅定不移,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。從那以后,我不再驕傲了!

初一作文 篇7

  昨天又下了一場大雪,我望著窗外那潔白的雪花,不由得想起了兒時愛笑的你……

  我們也是在這樣一場大雪中相識的。那時的我十分內(nèi)向,不愛與人說話。你看見了在遠(yuǎn)處注視你玩兒雪的我,便主動向我走來。我連忙往后退,你一把抓住了我的手,對我說:“一起玩兒吧!蔽冶锪撕镁貌胖е嵛岬卣f了一句:“不、不用了”“那一起做朋友吧,我叫雪兒,你叫什么?”“我叫可可,你的名字真好聽。”你笑著說:“真的嗎?這是我姥姥給我起的名字,因為我是在大雪的時候出生的。”

  你是第一個打開我的心扉的人,我也向你訴說我心中的奇思妙想,我們成了無話不說的好朋友。

  我們一起度過了小學(xué)五年的快樂時光,可是初中我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。離別時,你看著我,眼睛里閃著晶瑩的淚光,說:“就算轉(zhuǎn)學(xué)了,我們的友誼也永遠(yuǎn)不會變的,對嗎?”我堅定的'點了點頭,說:“永遠(yuǎn)不變!”

  到現(xiàn)在也有半年多了,雪兒,你過得還好嗎?我真的很想你,想你的寬容大方,想你的甜美笑容。這么長時間一直都沒有聯(lián)系,但是無論時間多長,我堅信我們的友誼是不會被時間所沖淡的,我堅信!

初一作文 篇8

  愛,是什么?愛就是冬日里的一縷陽光,使你感到溫暖;愛就是沙漠里的一泓清泉,給予你生的希望;愛也是黑暗里的一盞指路燈,使你走上光明的道路;愛更是一聲聲親切的問候,一句句關(guān)心的話語。是愛,在這寒冷的日子里,帶給我溫暖。

  我出生在農(nóng)村,我的父母都是樸樸實實的農(nóng)民,我們家種了幾畝地,現(xiàn)在是秋收季節(jié),父母只好離開我們回村秋收,我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當(dāng)星期天,我都會迫不及待地騎上車,回到生我養(yǎng)我的地方。

  回到家,“媽”我大聲喊了一聲,趕忙放好自行車,“哎”我媽親切的應(yīng)了一聲,向家里奔去,一回到家里,媽媽就向我噓寒問暖,在我吃飯的時候,媽媽總是往我碗里夾我最愛吃的紅燒肉,但她一點也不吃,只吃菜,我問:“你怎么不吃?你也吃。 眿寢屩幻銖(qiáng)地將一小塊肉夾在碗里。晚飯后,我躺在床上,望著窗外晴朗的夜空,想起了媽媽為我所做的一切,不知怎的,我情不自禁地流下了熱淚……

  星期天過后,我依依不舍地離開了家,回到了學(xué)校,便將想對媽媽說的.話寫在了日記本上,班主任老師看完日記后,將我叫到辦公室,詢問我家里的情況,問我有什么困難,只要他力所能及的,一定會幫助我,并且安慰了我,鼓勵我好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。走出老師辦公室,我的眼淚又一次涌了下來……老師對我的關(guān)愛讓我記憶深刻。

  學(xué)校里,當(dāng)我遇到困難的時候,老師、同學(xué)總會給予我?guī)椭。生活中,母親的嘮叨,在天冷時給我穿上一件厚衣服,母親總是滿足我的需要。當(dāng)我煩惱時,好朋友又會安慰我,逗我開心。這些都源于一個字——愛。正是有了愛,使我對生活充滿了信心,使我感受到了生命的意義。

  愛,往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師!

初一作文 篇9

  從小老師和家人就曾告訴我們,共享后的快樂就變成了雙倍的快樂,共享后的資源也讓我們的生活更加的節(jié)儉。共享,也讓我們?nèi)伺c人之間的距離變得更加的親近。

  與你共享,我想與你共享那份快樂?鞓返膩碓春芏,生活中引起我們快樂的事情也可多了。我身邊的伙伴,我想與你共享我的新玩具。這是一個變形金剛,我們能夠?qū)⑺砩系牧慵鹦,之后重裝,它能變幻出不同的形狀。并且每一種形狀都是如此的獨(dú)特,我的伙伴你肯定也會喜歡。

  當(dāng)我收到父母送給我的這件新禮物的時候,快樂就一直陪伴在我的身邊。現(xiàn)在我想將這份快樂與你共享,你是我的伙伴,是我最好的朋友。我們有著共同的興趣愛好,希望與你共享之后,你也能夠收到這份快樂。

  有時候我覺得老師和家人說的很對,當(dāng)一份快樂變成了兩份之后,這份快樂是值得的。因為在一個人心中的快樂與在兩個人心中的快樂的分量是一樣的,至少在我的心里是一樣的,當(dāng)我將這份快樂共享到伙伴身上后,那么這兩份快樂也就讓我的生活中充滿著快樂。

  至今我都記得那天我與伙伴一起玩那個變形金剛時,我與伙伴歡快的笑聲回蕩在空中時的場景。與伙伴共享我的快樂,這讓我知道共享是一個很美好的詞。并且生活中的我們能夠共享的東西還有很多,不僅是我們的快樂,還有我們生活中的各種資源。

  如今大家都在提倡節(jié)儉,那么共享就是節(jié)儉中最重要的.,也足夠能夠引起人們重視的一點。共享我們生活中的資源,減少一些不必要的浪費(fèi)與開支,這對生活中的我們而言都是有利的。

  共享也能夠增進(jìn)人與人之間的感情,我與朋友之間的共享讓我們的友誼更深厚,我們生活上資源的共享,也讓人與人之間更加的親切。

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