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(必備)選擇優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的選擇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
選擇優(yōu)秀作文1
人生恰似一條漫漫長(zhǎng)路,可它并不像想象中的那么筆直,而在人生的路上,我們卻面臨了無(wú)數(shù)次十字路口的抉擇,無(wú)數(shù)次心靈的選擇。
我只是一個(gè)普普通通的學(xué)生,我并不是很優(yōu)秀,但很小就出去“闖蕩江湖”的我,早已經(jīng)受了無(wú)數(shù)坎坷,認(rèn)識(shí)了這個(gè)世道的艱辛。
還有100天就要中考了,也許是恐懼,也許是緊張,每個(gè)人整天都埋頭在題海中……
“放學(xué)我們?nèi)ゴ蚧@球吧?”我的好友小A對(duì)我說(shuō)。剛打開(kāi)車鎖的我,瞬間被這句話給震動(dòng)了。
“我……”我搖了搖我的車。
“沒(méi)有什么的,難得的啦,你看你一到九年級(jí),一次籃球都還沒(méi)有打過(guò)吧?”我內(nèi)心還是有點(diǎn)猶豫不決?墒腔@球就像陽(yáng)光一樣,照耀在黑暗中的我,真的很想找到一種壓力的`釋放和心靈的寄托。于是,我放下車子,跟著小A向體育場(chǎng)走去。
“哎呀,是你呀!”我打量了一眼,是我小學(xué)的一個(gè)最要好的朋友小B。
“你去不去買書(shū)?我們一起去吧!”
“好!”,在一旁的同學(xué)小A一時(shí)不知所措,皺起了眉頭。
“你還去不去。开q猶豫豫地干什么呀?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),居然忽視了小A的存在。我下意識(shí)地拍了拍同學(xué)小A的肩膀,示意他不要見(jiàn)怪,畢竟是我四年沒(méi)見(jiàn)的好朋友嘛!
想想,此刻的我,真難做人,左邊是我四年不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)小B,右邊是我中學(xué)的朋友小A,還真讓我難以決斷,心里不知怎么辦才好。難道這就是我們常說(shuō)的人生所面臨的各種選擇嗎?
“都要中考了,還是少玩一會(huì)兒吧!”我無(wú)奈地對(duì)小A說(shuō):“我們還是一起去買書(shū)吧,只能委屈你了!”沒(méi)想到一向固執(zhí)的他竟然同意了,說(shuō):“人生能有幾回活?我不讓你讓誰(shuí)活?”
你說(shuō)我們這次小小的選擇,不就是友誼偉大的美好見(jiàn)證嗎?
選擇優(yōu)秀作文2
人生總是充滿了艱難的抉擇。今天為自己選擇,明天為他人選擇。
《小美人魚(yú)》里小美人魚(yú)為了是選擇自己美妙的聲音還是追求遙不可及的愛(ài)情而煩惱;《海底兩萬(wàn)里》里的阿龍納斯博士為了是繼續(xù)研究自己喜歡的生物學(xué)還是投向自己離開(kāi)已久的故鄉(xiāng)的懷抱而困擾……
這些例子無(wú)不告訴我們,魚(yú)與熊掌是不能兼得,就像金無(wú)足赤,人無(wú)完人一樣。在造物主面前,我們或許只是不經(jīng)意間的.一個(gè)偶然而已。在現(xiàn)實(shí)面前,我們只能接受而不能選擇。在時(shí)間與空間的坐標(biāo)中,我們只是一個(gè)墨點(diǎn)。
我常常為自己現(xiàn)在的生活而煩惱。我感慨自己為什么會(huì)出生在這個(gè)家庭,就像俗語(yǔ)說(shuō)的“孩子不能選擇父母。”但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大后,我卻開(kāi)始為自己童年時(shí)的幼稚,愚蠢而感到后悔。
這個(gè)世界,不僅僅是孩子沒(méi)有選擇的權(quán)力,父母也是一樣的;蛟S他們?cè)诤⒆映錾鷷r(shí)也會(huì)有些許的不滿,但他們還是用自己無(wú)限的包容心來(lái)接納了這個(gè)孩子,在孩子令他們失望時(shí),他們也抱怨過(guò)嗎?回答是否定的。就因?yàn)樗麄兪歉改浮?/p>
父母能這樣,為什么孩子卻總有訴說(shuō)不完的嘮叨,哭泣不完的抱怨呢?
同樣的問(wèn)題,同樣的答案。不同的人卻體現(xiàn)出了不同的態(tài)度。
作為答題另一方的我們是不是該好好的反省反省呢?
人生就是這樣,有時(shí)如平靜如鏡的小溪,有時(shí)如波濤洶涌的大海。不可能事事都如你的愿,但只要你有一顆愛(ài)生活的心,那么你就不用在煩惱的籠罩之下生活。
所以,有時(shí)不應(yīng)該埋怨生活,而應(yīng)以更積極的狀態(tài)去迎接每一天的到來(lái)。
人生就像選擇題,關(guān)鍵在于你是否能交出令人滿意的答卷。
選擇優(yōu)秀作文3
成功時(shí)拿得起,肆意揮灑,攀上生命的巔峰,感受生命的雄偉豪邁;失敗時(shí)放得下,淡定豁達(dá),浸入生命的細(xì)流,感受生命本身的寧?kù)o。
——題記
磨難是上帝給我們的禮物;生命是母親給我們的禮物;涓涓細(xì)流是大自然給我們的禮物……然而,放棄,是自己給予人生的禮物。
每當(dāng)我看到走廊里那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言時(shí),總會(huì)不自覺(jué)地否認(rèn):為什么放棄不是禮物呢?大概是人們把它的地位看得太卑微了罷!
星期天,幾個(gè)小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間使我的眼睛酸痛,我便回頭拿了本作文書(shū),題目是“螞蟻”,這是用來(lái)贊揚(yáng)它堅(jiān)持不懈毅力的文章,我便想:真的是這樣嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我便踏上尋蟻路途。
老天也幫我,因?yàn)槭窍募,找螞蟻輕而易舉。只見(jiàn)一只只小小的“搬運(yùn)工”正往來(lái)穿梭,急急忙忙搬運(yùn)著“食物”,而且有條不紊,它們確實(shí)能搬動(dòng)比自己身體大許多倍的物體。突然,另一番景象吸引了我,一塊拳頭大的骨頭躺在那兒,數(shù)百來(lái)只螞圍在那兒,它們?cè)趺窗崮?幾分鐘后,更多的螞蟻?lái)支援,可都無(wú)濟(jì)于事,漸漸地,螞蟻越來(lái)越少最后甚至寥寥無(wú)幾,誰(shuí)說(shuō)它們堅(jiān)持不懈?誰(shuí)說(shuō)它們有人一般堅(jiān)定的意志?它們放棄了,我不禁嘟嚷道:“只是些頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的家伙罷了。”就在我回頭的一瞬間,忽然轉(zhuǎn)念一想,放棄不一定是最壞的結(jié)果,骨頭太大,即使有幾千幾萬(wàn)只螞蟻來(lái)支援,也是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力。
其實(shí),生活中何嘗不是如此?如果你堅(jiān)持做一件不屬于你自己的事情,畢竟沒(méi)有放棄劃算。有的時(shí)候放棄了,或許比堅(jiān)持損失的少呢!選擇放棄,它們可以在相同的時(shí)間里獲得更多的'利益。
放棄是我們的朋友,是上天給我們的一個(gè)新奇的朋友。人生如魚(yú),只有適當(dāng)?shù)姆艞,才能擁有“海闊憑魚(yú)躍”的淋漓盡致;人生如鳥(niǎo),唯有恰到好處地放棄,才能擁有“天高任鳥(niǎo)飛”的悠閑自在。
選擇優(yōu)秀作文4
透過(guò)窗戶的晨光顯示出初曉。破窗而入的晨光照耀著西橋。等待你的柳樹(shù)吸引了早晨的微風(fēng)。晨風(fēng)吹過(guò)顫抖的嫩葉,掠過(guò)我的身旁。有這樣的晨光和風(fēng)嗎?我在原地徘徊,仔細(xì)思考。木制圖像需要雕刻。在它們出現(xiàn)之前,復(fù)雜的.程序是必要的。此外,最輕微的疏忽也會(huì)損壞整個(gè)原型。專注于木雕。努力工作取決于謹(jǐn)慎和耐心。他成了主角。木雕是由黃金制成的,隨著時(shí)間的推移雕刻它們是極其珍貴的。有些人渴望得到好處,放棄中間雕刻,轉(zhuǎn)向另一條線。我想知道:既然我們必須放棄雕刻,為什么我們要選擇它?浪費(fèi)的時(shí)間剛剛過(guò)去。接下來(lái)的幾年將不再有任何影響。放棄一個(gè)選擇,沒(méi)有其他選擇,因?yàn)檫x擇等于放棄!歲月如漣漪,生活如漣漪,它可能是一個(gè)平靜的層次,沒(méi)有波折,它是安全的還是不安全的,這取決于你的選擇。這條路寬敞而無(wú)盡。自己走,繼續(xù)走。隨著時(shí)間的流逝,我像一輩子前一樣走到了盡頭。我可能會(huì)后悔最初的選擇,放棄身邊的機(jī)會(huì),堅(jiān)持自己的道路。走在沙灘上,我身后留下了一長(zhǎng)串腳印。也許大?梢园阉鼪_走,但是大海洗不走我記憶中的腳印。不會(huì)有相同的腳印,就像不會(huì)有相同的晨風(fēng)。
沒(méi)人知道腳印會(huì)怎么樣。沒(méi)有人能確定這些腳印是被海浪沖走的,是被人的腳印覆蓋的,還是被沙灘上的小動(dòng)物排成一排的。我們不知道,就像我們不知道晨風(fēng)會(huì)吹向哪里一樣。我們對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,所以我們總是渴望有第二個(gè)選擇。生活就像一場(chǎng)象棋比賽。你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔失去你的兒子。下棋時(shí),一個(gè)人必須了解他的敵人和他自己,這樣他才能打一百場(chǎng)沒(méi)有危險(xiǎn)的仗。在每一步,一個(gè)人必須對(duì)采取這一步的原因,戰(zhàn)略,前進(jìn)和后退,防御和進(jìn)攻有一個(gè)好的想法。即使勝利在望,也不要放棄,否則可能會(huì)導(dǎo)致一個(gè)大錯(cuò)誤,以便對(duì)手能抓住機(jī)會(huì)反擊。生活就像下棋。小心每一步。因?yàn),沒(méi)有遺憾,生活中沒(méi)有第二選擇。
選擇優(yōu)秀作文5
生活,就像一個(gè)迷宮,不可能一路暢通,總會(huì)有岔路出現(xiàn);面對(duì)困難,你到底是選擇軟弱--一條大路,還是選擇信念--一條泥濘小路?而面對(duì)誘惑,你又會(huì)選擇什么呢?我可以坦然相告:我選擇拒絕了!
期末考試臨近了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。當(dāng)然,總是免不了“老朋友”試卷相伴左右。
記得那一次,我們正在教室里奮筆疾書(shū)做試卷。突然,一道題目難住了我。我絞盡腦汁還是想不出答案。我將其他題目全做完了,又回過(guò)頭來(lái)思考這道題。電風(fēng)扇“呼呼”旋轉(zhuǎn)著,可我的額上、手上卻滲出了豆大的汗珠。我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水七上八下。這時(shí),我心想:要不偷看一下語(yǔ)文書(shū)?反正沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我抬頭看了看四周,同學(xué)們都在埋頭答題,誰(shuí)會(huì)留心觀察我?我的手不由自主地悄悄伸向課桌抽屜。這時(shí),我又偷偷瞟了一眼盧老師,她也在批改作業(yè),壓根就沒(méi)抬頭。也許,在她的'心目中。我這樣的好學(xué)生絕不會(huì)作弊。這時(shí),我的心頭不禁一顫,身為一名大隊(duì)長(zhǎng),我怎么會(huì)做出如此愚蠢之事。我辜負(fù)了盧老師對(duì)我的信任,我對(duì)剛才的事羞愧萬(wàn)分,不禁冒出了一身冷汗,原本伸向課桌抽屜的手再也不敢往里伸了。我小心翼翼地將手抽了回來(lái),卻再也不敢抬頭張望。我低下頭,心想:我再也不能,也永遠(yuǎn)不會(huì)再做剛才的傻事了……
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但我卻從未忘記,那道題的答案也永遠(yuǎn)印在我腦海中揮之不去。我很慶幸,當(dāng)時(shí)的我做了正確的抉擇,抵制了誘惑。在生活中,你還會(huì)遇到更多類似的誘惑,我們要學(xué)會(huì)拒絕,做了正直的人。
選擇優(yōu)秀作文6
窗外,蕭瑟的秋風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意,沁入肌骨。秋雨淅淅瀝瀝,似牛毛,像花針,滴答滴答的頗有節(jié)奏,落到窗欞上,匯成一股清流涓涓而下。
咳咳老師的咳嗽聲拉回了我的視線,我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)奮筆疾書(shū)。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),各班的寫作精英紛紛匯聚,戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛。我一邊飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦,一邊揮舞著手中的鋼筆,我要用我最優(yōu)美的詞句去完成一篇完美的作文,從而討得閱卷老師的歡喜。終于,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的拼搏,作文完成了將大半。正當(dāng)我輕吁一口氣的時(shí)候,突然,耳邊傳來(lái)一陣急促而細(xì)小的聲音
借我好嗎?
我沒(méi)有聽(tīng)清,稍稍愣了一會(huì)兒,便抬起頭四處尋找說(shuō)話的人。與她的目光對(duì)上了,原來(lái)是個(gè)女孩。我用疑惑的.眼神打量了她一番。她的臉頰紅紅的,雙唇緊咬,顯得十分蒼白,明亮的眸子里閃著點(diǎn)點(diǎn)略顯晶瑩的光芒。這是怎么了?我望向她的作文稿紙,她快完成了,只是后面的字跡越來(lái)越模糊,幾乎看不清楚。這時(shí),她的頭微微靠過(guò)來(lái),低沉而又沙啞的聲音傳來(lái),借我一支筆好嗎?
借筆?我有些躊躇。我不忍心拒絕,看她的樣子,應(yīng)該是猶豫了很久才下定決心向我開(kāi)口的吧。可是,我又想到了父親賽前的叮嚀,到了考場(chǎng),心無(wú)旁騖,不管閑事。借還是不借,真是一個(gè)兩難的選擇!我的內(nèi)心愈來(lái)愈糾結(jié),亂作一團(tuán)麻,根本不知如何是好,是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)寫作,還是當(dāng)一回救世主,借她一支筆?
我又回頭看了她一眼,她的雙唇越發(fā)的蒼白,眼眶中那抹晶瑩也似乎要溢了出來(lái)。我低下頭,看著自己的試卷。試卷上大大的兩個(gè)字選擇映入了我的眼簾,它似乎在嘲笑我,笑我的小氣,笑我的自私。我羞愧地低下頭,甚至有點(diǎn)鄙視自己,我竟然在這樣的小事上都不能做出正確的選擇?我的大腦漸漸清晰,我不再猶豫,果斷拿出一支筆,拋給了她。
謝謝!她微微一笑。
這時(shí),我仿佛看到了一朵花,為這昏暗的考場(chǎng),添了一抹色彩。我想這次我選對(duì)了。
選擇優(yōu)秀作文7
在生活中,我們都會(huì)面臨許許多多的選擇。有時(shí),選擇是快樂(lè)的;有時(shí),選擇是痛苦的;有時(shí),選擇還是艱難的……我就有這么一次艱難的選擇。
記得我五歲的時(shí)候,有一次,我到福州表姐家,聽(tīng)到表姐在彈鋼琴,立刻被那悠揚(yáng)的琴聲給吸引住了。我很驚訝在琴鍵上跳動(dòng)的手指居然還能彈奏出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲,于是,就告訴媽媽,我也想學(xué)鋼琴。媽媽略加思索,就同意了。
一開(kāi)始,我興致很高,學(xué)得很認(rèn)真,也很自覺(jué),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。沒(méi)多久,我也會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了,就很自豪,經(jīng)常彈給大家聽(tīng)?墒牵瑤讉(gè)月過(guò)去了,隨著曲子難度的增加,我不再覺(jué)得彈琴是一件開(kāi)心的事了。因?yàn)槊刻於家ㄒ欢ǖ臅r(shí)間去練習(xí)枯燥無(wú)味的手指基本功,玩的時(shí)間就少了。我越來(lái)越不自覺(jué)了,每次都要媽媽陪才肯練,還常常因?yàn)閺椙俚氖氯菋寢屔鷼,老師也批評(píng)我的手形越來(lái)越不好了,我心里知道是我沒(méi)有用功的原因。
有一天,媽媽和我談心:“潔穎,你是想繼續(xù)學(xué)鋼琴呢?還是不學(xué)了?你自己選擇吧?”我猶豫了一下,說(shuō):“我想學(xué),但是我又不喜歡練琴!眿寢屨f(shuō):“你好好考慮一下,不想學(xué)也可以,這樣你就有更多時(shí)間做你喜歡的事情,但同時(shí)你也將少了一項(xiàng)彈奏鋼琴的.技能。如果選擇繼續(xù)學(xué)下去,就必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),不可以再找借口不練琴。也許幾年過(guò)后,你就能隨心所欲地在鋼琴上演奏一些你喜歡的曲子了,但這個(gè)過(guò)程會(huì)有些長(zhǎng),也不是很輕松。你好好想一想,半個(gè)小時(shí)后再告訴媽媽結(jié)果,好嗎?”我想了幾分鐘后就告訴媽媽我選擇繼續(xù)學(xué)下去。媽媽耐心地告訴我:“每學(xué)一種本領(lǐng)都需要付出辛勤的勞動(dòng),世界上沒(méi)有不勞而獲的技能。”
四年多過(guò)去了,我沒(méi)有中斷我學(xué)鋼琴的過(guò)程,這中間有眼淚也有歡樂(lè),我付出了勞動(dòng),也得到了收獲,在去年中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴級(jí)別考試中,我順利地通過(guò)了鋼琴七級(jí)。我相信,我的選擇是對(duì)的。
選擇優(yōu)秀作文8
選擇就像是人位于一個(gè)岔路口,走哪條路都要靠他自己的決策。
中學(xué)生會(huì)在“文科”與“理科”間抉擇。大學(xué)生會(huì)在“深造”與“就業(yè)”里徘徊。成年人會(huì)在“現(xiàn)實(shí)”與“夢(mèng)想”中躊躇,會(huì)在“家庭”與“事業(yè)”中擺蕩。有些人能夠明智地作出決定,但也有些人在猶豫間錯(cuò)過(guò)了青春,甚至付出了更大的代價(jià)。
這種遇事猶豫不定,遲疑不決的現(xiàn)象,被稱之為“布里丹效應(yīng)”。這個(gè)故事來(lái)自于法國(guó)哲學(xué)家布里丹,他養(yǎng)了一頭小毛驢,每天他都會(huì)向附近的農(nóng)民訂購(gòu)一對(duì)草料來(lái)喂養(yǎng)這頭小毛驢。有一天,這位農(nóng)民為了對(duì)這位老主顧表示感謝,特別多送了一對(duì)堆草料給他,于是倉(cāng)庫(kù)里有了兩堆草料。這下毛驢可煩惱了,因?yàn)檠矍斑@兩堆草料距離完全相等,數(shù)量一樣,鮮美可口程度也一樣。毛驢擁有絕對(duì)選擇的自由,它左看看,右瞧瞧,不知道選哪一堆草料才好。于是這頭可憐的毛驢不斷地在兩堆草料中來(lái)回走動(dòng),在無(wú)所適從的情況下,最后毛驢竟然活活餓死了。
在生活中,沒(méi)給人難免會(huì)遇到像毛驢這樣——難以選擇的時(shí)候。這對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng),有清楚目標(biāo)的人或許不會(huì)為此而煩惱,但對(duì)于那些謹(jǐn)小慎微,優(yōu)柔寡斷的人實(shí)在是種折磨和考驗(yàn)。人生難免會(huì)遭逢重大的決策選擇;人生難免會(huì)在魚(yú)與熊掌間舉棋不定;難免會(huì)在人生的十字路口前到底是“向左走”還是“向右走”而迷茫。
對(duì)于人生面臨的選擇,有的`人沒(méi)有把握時(shí)機(jī),錯(cuò)失了良機(jī);有的人,勇敢向前邁進(jìn),一句成就功名;也有的人因?yàn)橄蚯岸チ嗽械囊磺校坏侨松緛?lái)就是一個(gè)得與失的過(guò)程,如果你在選擇前舉棋不定或者是你沒(méi)有勇氣向前邁進(jìn),那么你就等于是你放棄了機(jī)會(huì),放棄了你最初的夢(mèng)想。向前邁進(jìn)一步,做個(gè)決定,這不是一個(gè)在瞬間就可以完成的動(dòng)作嗎?這有何難。也許,你會(huì)因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)而改變了你的前程,該變了你的一生。即使失敗了,那你也會(huì)看到人生另一種新風(fēng)景。
選擇優(yōu)秀作文9
《選擇》選擇比努力更重要,人生就是選擇,或彼或此,我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇,所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局,才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。
選擇,是搖擺于多種可能性之間的最后的決斷。由于結(jié)局是未知的,不可預(yù)見(jiàn)的,所以才讓人舉棋不定、左右為難。
選擇,是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)。所以說(shuō),學(xué)會(huì)選擇就是學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短和把握時(shí)機(jī)。人雖是自由的,卻也只有選擇的自由,而并不擁有自由的'選擇。
對(duì)于一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),本質(zhì)決定著選擇;選擇定義著本質(zhì)。
選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的式選擇……一般來(lái)說(shuō),選擇是痛苦的,因?yàn)檫x擇就意味著放棄。據(jù)說(shuō),有一個(gè)傻大姐,媒婆替她說(shuō)親,問(wèn)她:“東家人丑而家富,西家人俊而家貧。你選擇哪一個(gè)?”傻大姐毫不含糊地答道:“那就西家臥而東家食吧!鄙荡蠼阏媸巧档每蓯(ài),企圖利益均沾,不知道魚(yú)與熊掌不可兼得。
當(dāng)鳥(niǎo)兒選擇在兩翼上系上黃金,就意味著它放棄展翅高飛;選擇云天搏擊,就意味著放棄身外的負(fù)累。智者曰:“兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重!薄P(guān)鍵就在于你看重什么。
所以說(shuō),選擇的學(xué)問(wèn),同時(shí)也是一門放棄的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)放棄,才能卸下人生的種種包袱,輕裝上陣,從容地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),踏過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄,才擁有一份成熟,才會(huì)活得更加充實(shí)、坦然和輕松。能夠放棄,就已經(jīng)擁有了當(dāng)機(jī)立斷的果敢以及顧全大局的膽識(shí)。
人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決,就必然會(huì)錯(cuò)失良機(jī),后悔莫及。
人生之路是不可逆的,也就是說(shuō)不可能重新選擇。即使不滿意,也無(wú)可奈何,只有硬著頭皮走(繼續(xù)選擇)下去。
后悔是什么?后悔就是以為當(dāng)初可以有更好的選擇!
選擇當(dāng)及時(shí)。千鳥(niǎo)在林,不如一鳥(niǎo)在手。
只有參透選擇和放棄玄機(jī)的人,才能徹悟人生,才能笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。
選擇優(yōu)秀作文10
席慕蓉說(shuō):“人生是一條河,我們都是過(guò)河的人。”河的左岸是忘記,河的右岸是銘記。我們徘徊在河道中央,不是忘記,便是銘記。直到最后,才知道——忘記該忘記的,銘記該銘記的。
古有蘇軾,他忘記了年少的狂妄,銘記了刻在心中的志向。今有史鐵生,他忘記了身體的殘疾,銘記了生活終將會(huì)燦爛的真理。他們選擇了怎樣去面對(duì)生活,僅僅只是一念之間,他們是選擇了美,而他們,又是如此的美,如此的美……
生活既有紅日當(dāng)空之時(shí),也有陰雨連綿之日。我常常會(huì)為了學(xué)習(xí)上的事情而焦慮,也不知為什么,總是特別在意成績(jī),十分地在意。最令我難受的是,我引以為傲的科目竟然只考了七十多分!那幾日我生病了,身體上有諸多的不適。即使如此,我也不可以找借口來(lái)掩蓋失利的這個(gè)事實(shí)!莫非……我真的'變成了一個(gè)差生?我所面對(duì)的,有同學(xué)的安慰,老師的批評(píng),更有某些同學(xué)的冷嘲熱諷、落井下石。此刻我的心,莫名的靜。著名畫家達(dá)芬奇曾經(jīng)連雞蛋都不會(huì)畫!牛頓失敗的次數(shù)可比我多多了!許久之后,我的目光中迸射出了一道堅(jiān)強(qiáng)的光芒。我好似在懸崖半空,內(nèi)心有一個(gè)愈來(lái)愈強(qiáng)的聲音:抓!抓!抓住……
對(duì)了,我眸光更加亮了。忘記這次的失利吧!你需要銘記的,是如何加倍努力!我自信的光芒,渲染了每一處地方,也搖動(dòng)了許多人的心旌。
啊……為什么我覺(jué)得,你剛剛好美?
我笑著回答她,因?yàn)槲叶眠x擇,懂得如何忘記與銘記,因?yàn)槲叶萌绾稳ッ鎸?duì)生活。
未來(lái)的未來(lái),我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信。我會(huì)忘記該忘記的,銘記該銘記的。我會(huì)有條不紊地選擇心態(tài),以最完美的心態(tài)去面對(duì)生活。而他們也會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn),許多個(gè)瞬間,我的心態(tài)是那么的美……
徘徊在河道中央的你啊!不要迷失了方向何時(shí)劃到左岸,何時(shí)劃到右岸,決定著小船的沉浮。
選擇優(yōu)秀作文11
人生總會(huì)面臨著許許多多的選擇,當(dāng)你不得不舍棄其中一方時(shí);當(dāng)你即將踏上選中的那一條路時(shí);當(dāng)你終于忍心放下時(shí),其實(shí),你已經(jīng)長(zhǎng)大……
小學(xué)六年級(jí)下冊(cè),算是最繁忙的時(shí)期了,一大堆作業(yè)撲面而來(lái),一場(chǎng)場(chǎng)考試又乘勝追擊,還有老師的絮叨,家長(zhǎng)的擔(dān)心,無(wú)不添加著我肩上的重量?善@個(gè)時(shí)候,比賽、演出又傾瀉而來(lái),身為學(xué)校的尖子生,我必須挑下這些“重?fù)?dān)子”!
經(jīng)過(guò)媽媽的調(diào)節(jié),我需要做的事已少了很多,但因?yàn)橐獩_刺期末考試,我又不得不二選一了。本來(lái)就有“選擇困難癥”,這下撞上槍口了:如果放棄比賽機(jī)會(huì),就會(huì)有很多時(shí)間來(lái)備考,可小升初足夠多的獎(jiǎng)狀又是十分重要的`。但是如果不放棄,就怕影響了成績(jī)……“啊啊啊啊啊——”我略做了思考,可還不到一分鐘,亂如麻的頭緒就馬上把我逼“瘋”。我躺在床上,筋疲力盡地喘息著,雙眼直勾勾地盯著白花花的天花板,渾身的肌肉都不約而同地松弛下來(lái)。到底怎么辦?
第二天早晨,我鄭重其事地向媽媽詢問(wèn)了意見(jiàn),媽媽輕聲說(shuō):“寶貝,你已經(jīng)這么大了,有些事情要懂得自己抉擇,你靜下心來(lái)好好想想吧!”我聽(tīng)后便深吸一口氣,閉上眼睛,思路開(kāi)始明朗起來(lái):目前看來(lái),雙方都重要,但其實(shí),如果學(xué)習(xí)成績(jī)很好的話,就不用獎(jiǎng)狀來(lái)幫忙了,便可以以絕對(duì)的實(shí)力問(wèn)鼎重點(diǎn)中學(xué)了,看來(lái)……選擇已定,我睜開(kāi)雙眼,嘴角勾勒出一絲微笑,“媽媽,我要專心學(xué)習(xí),把比賽推掉”。
從那以后,我專心投入于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了質(zhì)的飛躍,F(xiàn)在想起那時(shí)的選擇,我總有一種奇特的感覺(jué),那種感覺(jué),便是一次選擇后的成長(zhǎng)。
選擇優(yōu)秀作文12
今天網(wǎng)上怎么這樣熱鬧!原來(lái)網(wǎng)主天天發(fā)表了一個(gè)關(guān)于“時(shí)間倒流是否會(huì)改變選擇”的問(wèn)題,跟貼不斷。
時(shí)間雖倒流,但我一顆愛(ài)國(guó)之心永不變。雖然我的死不能喚醒國(guó)君那顆愚昧的心,但我寧愿用死來(lái)再次嘗試。即使失敗,我也不會(huì)后悔。因?yàn)槠埱彝瞪不如死呢!我希望在汨羅江畔自己的獻(xiàn)身是“重于泰山的”,是能使民族覺(jué)醒的一劑良藥!
如果時(shí)間倒流,我仍會(huì)帶著一顆視死如歸的`心,去刺殺秦王。因?yàn)樗麅礆、暴戾,老百姓苦于他的統(tǒng)治,是件很痛苦的事。雖然不一定成功,我仍然去嘗試。我身上肩負(fù)著普天下百姓的幸福,即使我必須死,我也會(huì)去嘗試,用自己的熱血,為百姓筑造一個(gè)美滿的生活。
——荊軻
即使時(shí)間倒流,我仍會(huì)這樣選擇。雖然研究放射性元素是一件非?嗟氖,雖然我必須為此奉獻(xiàn)出很多的時(shí)間。沒(méi)日沒(méi)夜的研究使我失去了很多美好的生活,但生活的困苦磨礪了我的意志,給了我無(wú)窮的精神財(cái)富,也使我最終獲得了成功!永锓蛉
時(shí)間倒流,帶不走我這顆為國(guó)效勞的心。過(guò)去的一切,我堅(jiān)信都是自己最正確的選擇。雖然我的大半部分時(shí)間都是在水稻田中和實(shí)驗(yàn)室里度過(guò),雖然我沒(méi)有太多的時(shí)間和其他老人一樣共享天倫之樂(lè),但我不會(huì)后悔,因?yàn)橛谢貓?bào)必須要有付出,所以經(jīng)過(guò)了多年的攻關(guān),我終于解決了中國(guó)吃飯難的問(wèn)題!∑
……
隨著時(shí)間的推移,這個(gè)有關(guān)選擇的問(wèn)題的啟示也越來(lái)越多。但必須了解的是,在人生的旅途中,我們要選擇一條正確的道路。畢竟時(shí)間是不會(huì)倒轉(zhuǎn)、是無(wú)法讓你反悔的。對(duì)嗎?
選擇優(yōu)秀作文13
生活中選擇無(wú)處不在:命運(yùn)前途的選擇,生與死的選擇,名與利的選擇,快樂(lè)與痛苦的選擇,還有各科考試卷上的選擇題,這些都是生活中的選擇。我們每個(gè)人所作的每一件事從某種意義上看,似乎都是在做著不同的選擇。
記得電影《黑客帝國(guó)》中先知有一句很經(jīng)典的臺(tái)詞:“每件事的本質(zhì)就是一種選擇!奔(xì)細(xì)想來(lái),的確如此,米一件事剖析開(kāi)來(lái)都是在做著最基本的選擇,人的`每一個(gè)舉止,每一個(gè)想法,都是在選擇,而舉止想法則是選擇表現(xiàn)出來(lái)的結(jié)果。大清早,鬧鈴響了,是否起床,是選擇。如果選擇繼續(xù)睡下去,那就等于選擇了遲到,在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講,這也是選擇,但如果選擇開(kāi)小差,那就等同于選擇了學(xué)業(yè)的失敗。失敗后,如果選擇了振作,那就是選擇了再次成功,如果成功了以后選擇驕傲自滿,那就又選擇了再次的跌倒……原來(lái)生活如此簡(jiǎn)單,就是在做著同樣的事選擇。
既然從哲學(xué)的角度,可以把生活看作由選擇構(gòu)成,拿著選擇中必有它的學(xué)問(wèn),在選擇面前,我們應(yīng)有一套選擇的原則,這也叫作“做人的基本準(zhǔn)則”。孟子曾說(shuō)過(guò):“生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者矣。”孟子所提倡的是舍生取義的精神,就是選擇的標(biāo)準(zhǔn)之一,在生命和大義之間,因該舍棄前者,而去后者。《牛虻》有句話寫道:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由戰(zhàn),兩者皆可拋。這也反映的是一種人生準(zhǔn)則。諸如此類,人人的價(jià)值觀不同,在選擇面前所表現(xiàn)的“人生準(zhǔn)則”也不同,而且每人的“人生準(zhǔn)則”不止一條,許多準(zhǔn)則和在一起,決定了我們的選擇,即我們的做事方法和原則。
正確的人生準(zhǔn)則會(huì)引導(dǎo)人們做出正確的選擇,而錯(cuò)誤的人生選擇則會(huì)帶給人們錯(cuò)誤的人生觀和價(jià)值觀。它,控制著一個(gè)人生存的價(jià)值是如泰山,還是如鴻毛。由此可見(jiàn),擁有正確的人生準(zhǔn)則對(duì)我們的選擇非常重要。
選擇是我們?nèi)松囊磺校松鷾?zhǔn)則決定了人們的選擇,如果希望擁有輝煌人生的人們,請(qǐng)明確自己的“準(zhǔn)則”,為自己做出正確的選擇吧!
選擇優(yōu)秀作文14
半夜十點(diǎn),也許你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我,依然坐在窗前,和那道數(shù)學(xué)題做著斗爭(zhēng)。窗外寧?kù)o,平時(shí)喧鬧的馬路,只有寥寥行人與車輛。路燈昏暗,但那似乎阻擋不了行人歸家的腳步。外面的天空是暗藍(lán)色,天上只有寥寥幾顆星,將夜空襯得如此凄涼。
我停下筆細(xì)細(xì)思索著,可無(wú)論如何苦思冥想,就是記不起那最關(guān)鍵的公式,平時(shí)用來(lái)記筆記的本子上也沒(méi)有它的蹤影。媽媽時(shí)不時(shí)走進(jìn)來(lái),叮囑我早點(diǎn)休息,我搖搖頭,繼續(xù)想著公式。
那道題宛如一只巨虎,抬著高傲的頭,向我怒吼著,擋著我,讓我這位“苦行僧”停滯不前。內(nèi)心不服氣的我拿著筆在早已布滿算式的草稿上演算著,換了一道又一道的公式,可答案依舊離我那么遙遠(yuǎn)。我翻過(guò)一頁(yè),試圖在之前的題目里找到結(jié)果,但事與愿違。
這時(shí),爸爸走進(jìn)來(lái)了。他一改從前的.嚴(yán)厲,用手拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要太勉強(qiáng),做不來(lái)就放棄吧!”我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,說(shuō)了不。我認(rèn)為,這是人生中的一次磨煉,這一次是想磨煉我的毅力和堅(jiān)持的決心。能否堅(jiān)持,破解難題,這只能我自己來(lái)解答。
就在我沉思之時(shí),腦子里突然回憶起了上課時(shí)老師講這道題的畫面,當(dāng)然,還有那至關(guān)重要的解題公式。這很好地證明了上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)的重要性,因?yàn)樗梢栽陉P(guān)鍵時(shí)雪中送炭。開(kāi)竅的我拿著筆在草稿上演算著,答案終于出現(xiàn)在了我的面前,我內(nèi)心好不欣慰。
雖然在解題過(guò)程中,我想過(guò)放棄,但是,我想起一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人”是啊,如果我當(dāng)時(shí)就放棄了,可能就不會(huì)得到解答成功的成就感。幸好,我堅(jiān)持了!
我的堅(jiān)持!終于讓巨虎低下了高傲的頭,讓我重新走上了陽(yáng)光大道。我的勇往直前,取得了勝利。
選擇優(yōu)秀作文15
每天下午,我都會(huì)去體育館訓(xùn)練,而我唯一的交通工具,就是公交車。
有一天,去訓(xùn)練前,我到一鳴奶吧買了3個(gè)泡芙和一個(gè)鮮蔬牛肉大口飯團(tuán)。所謂鮮蔬牛肉大口飯團(tuán),就是有菜有肉,味兒還特濃的飯團(tuán),一拆包裝,滿室飄香。
饑腸轆轆的我坐在站臺(tái)的座椅上,一邊啃著我的飯團(tuán),一邊等著388路公交車的到來(lái)。
388路很快就來(lái)了,我拿著飯團(tuán)火急火燎地上了車。司機(jī)是個(gè)年過(guò)四旬的女人,紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,車上不要吃東西哦。”我雖然嘴上應(yīng)了一聲,但心里還是想:“找個(gè)位置,躲起來(lái)再吃就行了!庇谑牵疫x了一個(gè)隱蔽的位置,瞧瞧車窗已經(jīng)開(kāi)了,離司機(jī)也足夠遠(yuǎn)了,便打算放心地大口吃起來(lái)。
這時(shí)車內(nèi)突然響起了聲音:“車內(nèi)嚴(yán)禁飲食——”我抬起了頭,看見(jiàn)車上的乘客都在看著我,我越發(fā)窘迫,漲紅了臉,灰溜溜地坐到了最后一排上。
正當(dāng)我又想吃一口的時(shí)候,心里突然有了一個(gè)凝重的聲音:“你要記住,你是一個(gè)有素質(zhì)的孩子,在公交車上吃東西,是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)!”隨后,另一個(gè)任性的聲音反駁道:“吃吧,這兒又沒(méi)有別人,而且這個(gè)位置都是最后面了,沒(méi)人會(huì)看見(jiàn)的.,沒(méi)關(guān)系的!薄安唬∵@會(huì)影響其他乘客的,這太不道德了!闭f(shuō)著說(shuō)著,這倆聲音就吵了起來(lái)。我猶豫不決,不知道該做什么決定。
兩個(gè)聲音還在爭(zhēng)吵不休,我的眼前不知為什么漸漸浮現(xiàn)出了媽媽教育我的場(chǎng)景,媽媽苦口婆心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人最重要的就是有素質(zhì),講道德,你可以學(xué)習(xí)不好,但你必須要學(xué)會(huì)做一個(gè)人!”我深吸一口氣,做出了我的選擇:不吃!于是,我把飯團(tuán)裝進(jìn)了袋子里,說(shuō)實(shí)話,心里的那塊大石頭好像隨著飯團(tuán)的香味一起沉了下去。
一次正確的選擇,不但是素質(zhì)的體現(xiàn),而且還是對(duì)自己品質(zhì)的一次提升。
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