（薦）小學(xué)生的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
小鳥(niǎo)問(wèn)小樹(shù)：“小樹(shù)小樹(shù)，你為什么總像個(gè)英姿颯爽的軍人，毫不畏懼嚴(yán)寒酷暑，也不害怕風(fēng)吹雨打，每天都精神抖擻地佇立在路旁呢？”小樹(shù)說(shuō)：“因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)堅(jiān)定的信念，我相信總有一天，自己將會(huì)長(zhǎng)成一棵高大挺拔的參天大樹(shù)。給人們帶來(lái)陰涼，這就是我的夢(mèng)�！�
小鳥(niǎo)問(wèn)小溪：“小溪啊小溪，你為什么總唱著歡快的歌兒，馬不停蹄地向前奔流，而從不歇息呢？”小溪說(shuō)：“因?yàn)槲乙魅虢樱枷虼蠛�，那里有我的�?mèng)�！�
小鳥(niǎo)一轉(zhuǎn)身，小蜜蜂們正在花叢中不知疲憊地采蜜。
“小蜜蜂，你為什么每天總是這樣勤勞的工作，而你又無(wú)怨無(wú)悔，從不乞求一丁點(diǎn)兒回報(bào)呢？”
蜜蜂說(shuō)：“因?yàn)槲乙獋鞒形覀兠鄯浼易宓膲?mèng)想，為人類的.健康事業(yè)貢獻(xiàn)出我的一份微薄之力�！�
小鳥(niǎo)聽(tīng)了，沉默了很久，它心想：大家都有自己的夢(mèng)，那我也該去找尋屬于自己的夢(mèng)了。于是，它展開(kāi)翅膀，飛向天邊去追夢(mèng)了。
其實(shí)，在我幼小的心靈里也裝著一個(gè)夢(mèng)，那正是xxx爺爺提倡的“為中華之崛起而讀書(shū)”。如果可以，我希望自己將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，能為我們中國(guó)明日的繁榮昌盛做出自己小小的貢獻(xiàn)，我希望能有那么一天。想到這里，我想為所有追夢(mèng)之人加油。
我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“加油！”
我對(duì)小溪說(shuō)：“加油！”
我對(duì)蜜蜂說(shuō)：“加油！”
我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“加油！”
我朝著太陽(yáng)升起的方向，對(duì)自己說(shuō)：“加油！夢(mèng)就在前方�！�
小學(xué)生的作文 篇2
我有一雙天藍(lán)色的暴走鞋，別看它的外表和普通鞋子差不多，只是鞋底比普通鞋子厚一些，可是秘密就藏在那里面，一個(gè)白色的按鈕控制著一個(gè)可收縮的輪子。只要輕輕一按按鈕，鞋底就會(huì)分別彈出一個(gè)輪子，慢慢踮起腳尖，就可以自由滑動(dòng)起來(lái)�；械臅r(shí)候，就好像腳踩風(fēng)火輪的.哪吒，有種要飛的感覺(jué)。
雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可真正穿起來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)并不容易，記得第一次穿暴走鞋時(shí)，我連路都走不起來(lái)，更別提滑了，爸爸扶著我一步一步往前走，我害怕極了，生怕一不留神，就摔個(gè)“倒栽蔥”，爸爸一邊鼓勵(lì)我，一邊教我如何滑行，我一步一個(gè)腳印，慢慢向前滑，沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)累得滿頭大汗，兩腿發(fā)酸，再也滑不動(dòng)了。原來(lái)，要學(xué)好暴走鞋還真不容易！休息了一段時(shí)間，我在爸爸的幫助下，重新練習(xí)，跌了一跤又一跤，連手都變成了黑漆漆的，終于我有了一些進(jìn)步，能在爸爸幫助下滑行了！我相信只要我努力練習(xí)，總有飛起來(lái)的那天！
通過(guò)練習(xí)暴走鞋，我也懂得了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要刻苦練習(xí)，沒(méi)有做不成的事！
小學(xué)生的作文 篇3
我愛(ài)門(mén)前的小花園，它永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃的景象。
綠綠草，紅紅花，都伸著頭比美。
螞蟻喜歡它，蝸牛喜歡它，小鳥(niǎo)也喜歡它。它們?cè)诨▓@里開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
今年春天，花園邊開(kāi)滿了對(duì)對(duì)紅，對(duì)對(duì)紅的花心里有黃色的花蕊。
花園中間開(kāi)辟了幾塊小菜地。里面有嫩嫩的.小白菜地，有西紅柿地，有空心菜地，有開(kāi)了黃花的黃瓜地，有已經(jīng)爬得比我還高的葫蘆地，還有已經(jīng)開(kāi)了小白花的辣椒地。
我愛(ài)門(mén)前的小花園，它越來(lái)越美麗了！
小學(xué)生的作文 篇4
我的爸爸是一名人民警察，雖說(shuō)是警察，但是修理東西的能耐和抓小偷一樣強(qiáng)。
那時(shí)，我剛剛懂事，我們一家住在一間不到二十平米的房子里，那一年，雨水多，我們的'房子經(jīng)常漏雨，爸爸便成了修理房頂?shù)膶I(yè)工匠了。
一天，突然下起了傾盆大雨，雨勢(shì)越來(lái)越兇猛，媽媽急得直跺腳，屋里擺滿了盆盆罐罐。
爸爸終于回來(lái)了，在屋里看了一眼就匆匆的穿著雨衣爬上房頂，我也想到外面看看，媽媽把我抻回屋。
雨夜很黑，什么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)爸爸從房上下來(lái)又上去，也不知他在干什么，我很擔(dān)心。外面突然一聲響動(dòng)，“啪”！爸爸把雨衣扔了下來(lái)，他說(shuō)：“穿著它干活兒不得勁�！�
屋內(nèi)終于不漏水了，我跟媽媽同時(shí)喊道：“不漏了不漏了�！蔽腋吲d的跳了起來(lái)。
爸爸從房上下來(lái)了，嚇我一跳，爸爸成了水人，站在屋地上，腳下早已積了一汪水。
爸爸心靈手巧的形象，克服困難的精神，一直銘刻在我心里。
我敬佩爸爸。
小學(xué)生的作文 篇5
母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里她都會(huì)陪伴你流暢。那悠悠的牽掛，那潺潺的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。
幼稚的童年時(shí)光邁著輕快的步伐悄悄離去。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了。漸漸長(zhǎng)大的`我讓我明白了母親對(duì)我的愛(ài)。
我的母愛(ài)很?chē)Z叨，記得前幾天爸爸媽媽都有事要出門(mén)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)誠(chéng)你今天就自己去上英語(yǔ)課吧，記得過(guò)馬路小心，不要闖紅燈，和行人一塊過(guò)馬路，記得左右看記著到了補(bǔ)習(xí)班給我打電話！還有”“媽——你別說(shuō)了，你不是還有事兒?jiǎn)�？快走吧�！蔽液懿荒蜔┑拇驍嗔藡寢尩脑��！皨寢尠颜Z(yǔ)氣放的低了起來(lái)失望地說(shuō)：”好吧“。母親邁著沉重的步伐走到門(mén)口準(zhǔn)備走，我發(fā)現(xiàn)媽媽變老了，背也駝了起來(lái)，我覺(jué)得自己很不懂事便說(shuō)：”媽，我知道了，我一定會(huì)照您說(shuō)的去做的！“母親的臉就像變魔術(shù)一樣從失落變成了喜悅�！蔽易吡耍浀梦艺f(shuō)的話！“”知道了“。媽媽走后，我正整理書(shū)包，正當(dāng)我準(zhǔn)備去上課時(shí)，我手機(jī)響了，打開(kāi)手機(jī)——是媽媽！”誠(chéng)誠(chéng)，小心點(diǎn)！“當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，淚珠一滴一滴的落了下來(lái)。
愛(ài)，是人類最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖。�。寢�，您的愛(ài)是溫暖的，在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大；您的愛(ài)是無(wú)私的，在這無(wú)私的的愛(ài)中我懂得了很多。
小學(xué)生的作文 篇6
水和食物是有限的，所以我必須不斷漂流。
海浪涌起落下，無(wú)言地發(fā)出巨大的聲音。我在世界上最平靜的大海上，卻也令我頭暈?zāi)垦�。浪頭拍打著船沿。我站立不穩(wěn)。我害怕大海了，真想跳下船，以了此一生來(lái)結(jié)束我的漂泊。
或許我不應(yīng)當(dāng)向著我理想的彼岸前進(jìn)，或許就根本不應(yīng)該出海。可能那倒是一件聰明人做的事。海里陌生而恐怖的大魚(yú)游過(guò)，追逐著一群小魚(yú)。小魚(yú)躍進(jìn)我的船里。這真是上帝的恩賜。
在海流中漂流，無(wú)所謂我希望去哪兒，也不可能想我會(huì)到什么地方。只能撐穩(wěn)舵，在大海里順著海流向前沖。所以鮮美的小魚(yú)，給了我極大的安慰。小魚(yú)看著我，鼓動(dòng)兩鰓。天上的海鳥(niǎo)驚叫起來(lái)，想知道我是如何處理這條小魚(yú)。當(dāng)然我把它放入了魚(yú)簍。鳥(niǎo)兒們才漸漸散去。
你看浪花朵朵，聚集后又散開(kāi)。它們一點(diǎn)也不同情我的'痛苦。我真的很無(wú)奈。一艘小船才十米長(zhǎng)。大海多大，我卻不知道。我彷徨起來(lái)，拿出小刀想了此一生。但我不敢下手。因?yàn)樯系蹖?duì)我說(shuō)，死在大海中并不比死在自己手里痛苦。而且我還不知道天堂的門(mén)會(huì)不會(huì)向我敞開(kāi)。我放下刀，看著無(wú)邊的大海，開(kāi)始聽(tīng)收音機(jī)。收音機(jī)說(shuō)，有人在這片海域。那就是說(shuō)他們就在我的附近。我興奮地?fù)]動(dòng)手帕，想早點(diǎn)與他們見(jiàn)面。
但是沒(méi)有人看見(jiàn)。既使看到。他們也是與我一樣的流浪者。不會(huì)給我太多幫助。但有他們?cè)?身邊".我又鼓起了信心。
所以只有我一個(gè)人，船和魚(yú)簍里發(fā)臭的小魚(yú)。我想能遇見(jiàn)一個(gè)小島就好了。海里的島嶼如天上繁星，可是它們離開(kāi)我又那么遠(yuǎn)。
島嶼上有人，有草，有花。我或許可以在上面生活一生。其實(shí)就是生活一天也是一種奢望。我好放下被大海吞噬的擔(dān)心。而且我可能可以踏上一條快船，早早回到大陸。
我盼望著島嶼的出現(xiàn)。終于，它出現(xiàn)了�？墒菦](méi)有人。我踏上島嶼，在小溪的水里沐浴。
這才是生活，我這才知道生活原來(lái)可以沒(méi)有痛苦，沒(méi)有彷徨，沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有……
但我失算了。你想，世上還有"世外桃源"一樣的地方嗎？沒(méi)有。我能踏上這座荒島，只是說(shuō)明我還有希望。
于是我又上船漂流，向前漂流。
人與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，就如同在陌生的大海上漂流
小學(xué)生的作文 篇7
我很喜歡小鳥(niǎo)，因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，像一只小飛機(jī)一樣，飛遍全世界，可以欣賞到地球媽媽各個(gè)地方的風(fēng)景名勝！我也想像著有一天能夠變成一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔。所以，我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥(niǎo)。有一次，我正在晨練的`時(shí)候，忽然看到了一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們落在一根極為不安全的電線上，我當(dāng)時(shí)驚呆了，急得要命，怕它觸電而死。于是，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“A計(jì)劃，行動(dòng)！”我立刻奔向竹林，到處找，也找不到一根竹竿。你說(shuō)怎么辦呢？？？用把斧子來(lái)砍吧，別人又說(shuō)你不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不砍吧，又找不著一根自己掉下來(lái)的竹竿。唉！真是麻煩。沒(méi)辦法！只好行動(dòng)B計(jì)劃了，那就是——喊。我快步向電線桿奔去，看見(jiàn)那群鳥(niǎo)兒們還站在電線上。我大聲地喊著：“小鳥(niǎo)！快下來(lái)！快點(diǎn)兒下來(lái)……”可是，鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋�上紋絲不動(dòng)，安然無(wú)恙，歡快地哼著小曲兒。奇怪！為什么小鳥(niǎo)們站在電線上，卻沒(méi)事了呢？？
這個(gè)問(wèn)題我想了好久都沒(méi)想明白�；氐郊�，我立刻問(wèn)姐姐，姐姐對(duì)我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的雙腳只站在電線上的火線上的，而沒(méi)有站在地線上，不能形成回路，所以不會(huì)觸電。”哈哈！鳥(niǎo)兒，我知道你的秘密啦！
小學(xué)生的作文 篇8
有人喜歡婀娜多姿的菊花，有人喜歡芳香四溢的梔子花，有人喜歡嬌嫩纖弱的薔薇花……不過(guò)我最喜歡的是教室窗戶邊的'一盆花。大家肯定會(huì)覺(jué)得那盆花很漂亮，先別著急，讀了下面的內(nèi)容，你就知道了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那盆花顏色鮮艷，非常逼真。橙色的花盆里佇立著幾朵色彩鮮艷的小花。遠(yuǎn)看那些花就像一張張?zhí)鹈赖男δ�。走進(jìn)一看，最引人注目的就數(shù)那一朵朵金燦燦的小花，一朵花一共大約有24片花瓣，花蕊棕褐色，令我情不自禁地把手伸向花蕊摸了一下，毛絨絨的，感覺(jué)很舒服。在小花的旁邊意味著一根根青翠的小草，摸起來(lái)如尖刺一般，很扎手。再往里一看，我看見(jiàn)一片片綠油油的葉子，就像一枝枝縮小好幾倍的葡萄。
讀了上面的描述，你一定會(huì)覺(jué)得這是一盆芳香四溢的花，不過(guò)你錯(cuò)了，這是一盆塑料花，大家肯定不知道我為什么會(huì)喜歡一盆假花，我告訴你們，是因?yàn)檫@盆花就像我們的夢(mèng)想一樣，永不凋謝。
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