小學(xué)生作文7篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
“知道什么是愛嗎？”玫瑰揚(yáng)著鮮紅的裙子問道。
百花園里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“愛，就是有人把我送給另一個(gè)人……”玫瑰笑吟吟地說， “我就是愛的象征！”說完，紅玫瑰的艷麗似乎又多了一抹。
百合輕蔑地說：“你那種愛叫俗氣。真正的愛應(yīng)該是一種相互 的'尊重與支持！”百合撣去沾在那白色裙擺上的一點(diǎn)兒灰塵， 依舊孤高地綻放著。
仙人球不動(dòng)聲色地說著：“愛，它應(yīng)該是默默地付出與關(guān) 懷。”
蘭花羞澀地微笑著：“對，愛就像一滴甘露。傾注一切，不求 回報(bào)�！�
小蒲公英回過頭來說：“我覺得愛應(yīng)該是一種放飛。”伴著微 風(fēng)，蒲公英寶寶興奮地?fù)]手與母親道別。蒲公英媽媽則抖了抖 輕紗的身子，慈祥地望著遠(yuǎn)去的孩子們。
“什么嘛，愛還用討論��！”牡丹似乎不能理解同伴們?yōu)檫@種 問題而爭論不休的舉動(dòng)。她早已習(xí)慣了被人欣賞、被人贊美， 只在乎享受他人對自己的愛，不屑去理解什么是“愛”。
一旁的水仙花只顧欣賞自己的倒影——筆直、修長的身形，點(diǎn) 綴著黃色的花瓣——她不曾對別人付出過愛，也不在乎被人所 愛。她，只沉浸在自己的世界里。
“其實(shí)，愛就一個(gè)字，那就是‘愛’呀！“
圣誕花扯著大嗓門說。
“瞎掰——”百花園中噓聲一片。
此時(shí)，向日葵獨(dú)自抬著頭，面向太陽露出感恩般的燦爛微笑， 面向大地露出感恩般的燦爛微笑，面向路人露出感恩般的燦爛 微笑……
那么，愛究竟是什么？
也許，“愛”真的只有一個(gè)字，那還是——愛！
小學(xué)生作文 篇2
今天下午，我?guī)狭颂K和媽媽一起來到我家附近的小公園玩。才跳了一會(huì)兒，我的肚子就開始疼了。媽媽說可能是我跳的太猛了，叫我休息一會(huì)兒，我坐在媽媽的懷里真舒服。
過了一會(huì)兒，肚子不疼了，又拿起跳繩，我給媽媽說我要跳夠一百個(gè)才行�？擅看挝姨蕉嗟�.時(shí)候就壞了，連著跳了好幾次都這樣，跳的我滿頭大汗。唉……
媽媽說：“好了，今天就跳到這吧，你平時(shí)都不怎么跳，現(xiàn)在怎么可能一下子跳100個(gè)。你可能也餓了，咱去吃飯吧�！�
我摸摸肚子，還真餓了。
小學(xué)生作文 篇3
【風(fēng)吹情裂】
雨淅淅地下，風(fēng)呼呼地吹。早晨我獨(dú)自默默的走在那空無一人的大街上。這般寒冷的天氣，就連那迎面吹來的風(fēng)也使人面頰感到微痛，它卻似乎吹進(jìn)了我的心房，看透了我的心事。
在前幾周時(shí)，我因數(shù)學(xué)成績優(yōu)異而有幸被老師選入在參加數(shù)學(xué)競賽的名單中，而我的好朋友也身在其中。我倆相互鼓勁，奮發(fā)復(fù)習(xí)，希望都能在競賽中取得好成績。
一周后，我和她手牽手走進(jìn)考場，找準(zhǔn)自己的座位，掏出紙、筆開始答卷。這次試卷的難度完全超乎我的預(yù)料，使我心煩意亂。不知不覺考試時(shí)間已經(jīng)到了，我不情愿的`將試卷交到考官處，走出考場。忽然一陣清風(fēng)從我身邊吹過這才覺得清醒了很多。當(dāng)我碰到她問她考的如何時(shí)，她也是一臉愁容的說：“我錯(cuò)了好幾道題呢，這次肯定拿不到獎(jiǎng)了，唉……”她的回答也使我寬心了許多，我想既然她也沒考好，那么我沒拿到獎(jiǎng)也就不會(huì)在同學(xué)面前有多難堪了，心中掠過一絲竊喜。
很快，成績出來了，她居然得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。而我什么也沒得到。這一消息如同晴天霹靂般的傳入我的耳朵，當(dāng)時(shí)我的眼淚就吧嗒吧嗒的落了下來。我的心很痛，我日夜在想我為什么拿不到獎(jiǎng)，難道是我的實(shí)力不如她嗎?不，不是的!我的心真的好受傷……
從這以后，每當(dāng)我跟她走在一起時(shí)就會(huì)心生嫉妒，話也聊不到一塊，每次只是隨便應(yīng)付或者沉默不語。當(dāng)她和別人談?wù)撈鸶傎惖氖�，互相追捧的時(shí)候，我又非常的自卑，總覺的自己和她們?nèi)诓坏揭粔K，然后遠(yuǎn)離她們，走到看不見她們的一處去。漸漸地，她好像也不喜歡和我在一起玩了，我與她之間疏遠(yuǎn)了許多，見面時(shí)形同陌路，放學(xué)回家時(shí)也是各走各的了。
在回家的路上，當(dāng)我看到她與其她同學(xué)在一起嬉戲、說笑時(shí)，我與她在一起的美好時(shí)光便從腦中閃過。日復(fù)一日，我心中有了一絲想與她和好如初的念頭。最后，我終于下定決心，對她說：“我們繼續(xù)做最好的朋友吧，還和以前一樣，好嗎?”誰想她卻搖了搖頭說：“既然你我都已不把對方當(dāng)做好朋友了，那么我們的友情就此結(jié)束，從此只當(dāng)個(gè)所謂的同學(xué)吧!”說罷，便轉(zhuǎn)身而去。聽完這句話，我呆呆的站在那里，心中無比的難過，這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，它吹走了地上的落葉，同時(shí)似乎也吹走了我們的友情，而且吹得一干二凈，不留下絲毫痕跡。我只能在風(fēng)中看著她離去的背影，并把我們在一起的美好時(shí)光也統(tǒng)統(tǒng)的送給了那陣過往的風(fēng)……
這一次，我哭了，哭的那么傷心，那么絕望……經(jīng)過這件事后我懂得了友情如一陣風(fēng)，來無影去無蹤。當(dāng)你得到它的時(shí)候你應(yīng)當(dāng)懂得去珍惜它，而不是在失去的瞬間才伸出手去抓它。友情是會(huì)隨著時(shí)間的流逝慢慢淡化的。我們要珍惜眼前的友情。
小學(xué)生作文 篇4
我外婆家有幾只既可愛又美麗，而且逗人喜愛的小公雞。
這幾只小公雞的頭上戴著一頂鮮紅的帽子，站在陽光照耀下似乎閃閃發(fā)光，這也顯得小公雞變得更加精神抖擻。小公雞的下巴掛著一個(gè)鮮紅的小布袋，聽外婆說這便是小公雞的聲帶，每天早上天剛剛亮的`時(shí)候，它就是用這個(gè)聲帶來發(fā)出聲音叫喚人們起床的。
至于小公雞的脖毛更是引人注目，如果它生氣了，它的脖子上面的毛就會(huì)一根根直起來，裝出一副可怕嚇人的樣子，只不過這個(gè)時(shí)候，你只要喂給它蟲子吃，它就不生氣了，脖毛也就躺下了，似乎是被我們給予的小蟲子給收買了一般，瞧它那神氣的模樣！小公雞的羽毛是它身上最柔軟的部分，每次輕輕地揉都能感受到小公雞的顫動(dòng)。
我非常喜愛這幾只可愛的小公雞。
小學(xué)生作文 篇5
在我房間里的床頭柜上放著一只小巧玲瓏的小鬧鐘。它既是我房間里的裝飾品，又是我生活中的好伙伴。
小鬧鐘的外形像一座精致的別墅。金色的屋頂上嵌著一個(gè)小小的煙囪，煙囪上有一個(gè)綠色的電鈕，只要按一下電鈕，整間房屋五彩繽紛，金碧輝煌。房屋的正面有一扇玻璃門，玻璃門里面有十二個(gè)黑色的數(shù)字寶寶和四根針。黑色的、又細(xì)又長的是秒針，長的、綠色的是分針，短的.、綠色的是時(shí)針。這三根針，日日夜夜不停地走動(dòng)，不知疲倦。對了！還有一根黃色的針沒有介紹過，它是一根定時(shí)針。側(cè)面有一個(gè)黃色的電鈕，那是鬧鐘的開關(guān)。假如把定時(shí)針調(diào)到6上面，再把鬧鐘的開關(guān)開著。到了6點(diǎn)鐘，小鬧鐘就會(huì)叫：“小懶蟲，起床了……”這樣，美夢中的我就會(huì)被小鬧鐘叫醒了。鬧鐘的反面是綠色的。像一塊綠色的草地。“草地”上有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)開關(guān)是調(diào)分針的。那另一個(gè)呢？當(dāng)然是調(diào)定時(shí)針的嘍！
我的小鬧鐘的樣子不僅美麗，用處也很大哦！當(dāng)我在伸手不見五指的黑夜中，只要我一按電鈕，那五彩的燈光柔柔的、亮亮的，給我?guī)砹斯饷�。�?dāng)我疲倦的時(shí)候，小鬧鐘會(huì)唱歌給我聽，那優(yōu)美的歌曲使我忘記疲勞。在清晨的時(shí)候，小鬧鐘還會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床，使我每天上學(xué)都不遲到。
小鬧鐘，我愛你，你給我的生活增添樂趣，是我生活中的好伙伴。
小學(xué)生作文 篇6
我到一座花園去參觀，看到園中的花正盛開，樹都蒼翠，忍不住贊嘆地說：“這些花和樹是多么的美啊�！�
花園主人笑起來，說：“在這個(gè)世界上沒有丑的.樹，也沒有丑的花。不要說是這花園，即使是路邊的花樹也都是很美的�！�
花園主人的說法令我感到意外，確實(shí)，世上沒有一棵樹是丑的，也沒有一朵花是丑的，我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢？
相對于一棵樹或一朵花，作為人的我們就顯得有各種分別：是非、善惡、高低、美丑，高尚得像一棵樹，完美得如一朵花的人，是多么少見呀。
我深信，花與樹的完美，是來自于它們不會(huì)有丑陋低俗的意念；因此我深信，人如果也無清凈丑陋低俗的想法，就會(huì)走向高尚與完美之路。
小學(xué)生作文 篇7
我喜歡下象棋，在我的身邊有很多象棋高手。無論是同學(xué)，還是家人他們都會(huì)下象棋。因此，不管我到哪里都會(huì)找到對手。就是因?yàn)檫@些，我的棋藝是突飛猛進(jìn)。前幾天，我和爺爺下了幾局。
吃完午飯，我吵著讓爺爺陪我玩幾局象棋。雖然我知道很難取得勝利，并不是爺爺?shù)膶κ�，但我還是要和爺爺一決高低。擺好了棋子，我先走。一開局，我就來了個(gè)“當(dāng)門炮”，爺爺立刻跳“馬”……我開始向爺爺進(jìn)攻，小心翼翼地移動(dòng)著每一個(gè)子。我必須贏著一局。戰(zhàn)斗進(jìn)行的非常激烈。爺爺吃我一“馬”，我吃爺爺一“炮”。我們都全神貫注，無論是誰走錯(cuò)一步，將立刻分出勝負(fù)。
經(jīng)過激戰(zhàn)，我們的'傷亡都差不多。我和爺爺都是一“馬”一“車”，只不過爺爺比我都多了一個(gè)“過河卒”。在趁我不備時(shí)爺爺來了個(gè)雙面夾擊，爺爺勝了我。第二局開始了，我吸取上一次的教訓(xùn)，和爺爺進(jìn)行了異常激烈的戰(zhàn)斗。后來戰(zhàn)斗進(jìn)入了僵持階段，爺爺一時(shí)疏忽讓我趁虛而入，擊敗了爺爺。這是幾天來我第一次贏爺爺，我高興極了。
我經(jīng)常輸給爺爺，但是我相信只要我堅(jiān)持不懈地努力，經(jīng)常和爺爺下象棋，我絕對會(huì)戰(zhàn)勝爺爺?shù)�。因�(yàn)槲覍W(xué)會(huì)了輸，學(xué)會(huì)了不放棄。輸了，我記住教訓(xùn)，不斷提高自己，讓自己變地更強(qiáng)。
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