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小學(xué)生的作文

時間：2023-07-28 16:35:39 小學(xué)生作文我要投稿

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（精品）小學(xué)生的作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（精品）小學(xué)生的作文6篇

小學(xué)生的作文篇1

　　家訓(xùn)（家規(guī)）征集作品一覽表

　　我家的家訓(xùn)（家規(guī)）：尊老敬老孝老家訓(xùn)（家規(guī)）小故事

　　家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。每一個家庭都有一個不成文的規(guī)矩�！靶Ｓ行Ｒ�(guī)，家有家風(fēng)。”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問到“家風(fēng)家規(guī)是什么？”今天我就和大家來說一說我家的家風(fēng)家規(guī)。我家的家規(guī)是“尊老敬老孝老”，大家一定都會很奇怪。唉？為什么是這樣的家規(guī)呀？這不是平常的禮儀習(xí)慣嗎？還真被您給說對了�？墒蔷褪沁@樣的禮儀習(xí)慣，我也在不久前鬧出了一個大事呢! 上周，我的外公外婆來看我，我們一家很開心，媽媽說：“一凡，快去給姥姥、姥爺?shù)顾��！蔽艺f：“哦，好吧�！闭f著，我倒了兩杯白開水，直接放在桌子上。爸爸見了，說：“一凡，你怎么

　　這個態(tài)度呀？姥姥、姥爺好不容易來一趟，你怎么那么不尊敬長輩 ��！”我有些不耐煩地說： “姥姥、姥爺又不喝茶，干嘛要端著��？” “不喝也要恭敬地問一聲，咱們家的家規(guī)是什么？是“尊敬老人”。讓長輩喝茶也要雙手端著�，F(xiàn)在，你回房間去給我寫 100 字的檢討書去�！卑职稚鷼獾卣f道�！昂摺蔽覛鈶嵉刈哌M房間，身后還響起外公外婆和媽媽的諒解聲：“唉，小孩子，還不懂事嗎，下一回注意就是了嗎，別生氣了啊” 事情就這樣過去了，雖然事后我向大家道了歉，但每想起這件事時，總是覺得十分愧疚。是啊，我都十歲了該懂得起碼的孝道，我明白了家風(fēng)家規(guī)是什么。除此之外，我家的家規(guī)還有：過年不說不吉利的話，吃飯要等長輩先動筷才開始吃是家規(guī)，讓我們懂得了做人的規(guī)矩，是家規(guī)，讓我們這個家變得更加美好！

　　家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。每一個家庭都有一個不成文的規(guī)矩�！靶Ｓ行Ｒ�(guī)，家有家風(fēng)。”是人們常掛在嘴邊的一句話，但一問到“家風(fēng)家規(guī)是什么？”今天我就和大家來說一說我家的家風(fēng)家規(guī)。我家的.家規(guī)是“尊老敬老孝老”，大家一定都會很奇怪。唉？為什么是這樣的家規(guī)呀？這不是平常的禮儀習(xí)慣嗎？還真被您給說對了�？墒蔷褪沁@樣的禮儀習(xí)慣，我也在不久前鬧出了一個大事呢! 上周，我的外公外婆來看我，我們一家很開心，媽媽說：“一凡，快去給姥姥、姥爺?shù)顾！蔽艺f：“哦，好吧�！闭f著，我倒了兩杯白開水，直接放在桌子上。爸爸見了，說：“一凡，你怎么

　　這個態(tài)度呀？姥姥、姥爺好不容易來一趟，你怎么那么不尊敬長輩 ��！”我有些不耐煩地說： “姥姥、姥爺又不喝茶，干嘛要端著啊？” “不喝也要恭敬地問一聲，咱們家的家規(guī)是什么？是“尊敬老人”。讓長輩喝茶也要雙手端著�，F(xiàn)在，你回房間去給我寫 100 字的檢討書去�！卑职稚鷼獾卣f道�！昂摺蔽覛鈶嵉刈哌M房間，身后還響起外公外婆和媽媽的諒解聲：“唉，小孩子，還不懂事嗎，下一回注意就是了嗎，別生氣了啊” 事情就這樣過去了，雖然事后我向大家道了歉，但每想起這件事時，總是覺得十分愧疚。是啊，我都十歲了該懂得起碼的孝道，我明白了家風(fēng)家規(guī)是什么。除此之外，我家的家規(guī)還有：過年不說不吉利的話，吃飯要等長輩先動筷才開始吃是家規(guī)，讓我們懂得了做人的規(guī)矩，是家規(guī)，讓我們這個家變得更加美好！

小學(xué)生的作文篇2

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯”。

　　我是一個愛看書的二年級小男孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，它們那些頑強不屈的.精神都值得我們學(xué)習(xí)。讀成語300使我了解了很多成語故事，也受到了很多啟發(fā)，開闊了視野，拓寬了知識面。

　書，像一位忠實的領(lǐng)路人，引我走進知識的殿堂;書，像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門;書，像一位知己的朋友，伴我走過每一天。

小學(xué)生的作文篇3

　　四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因為村上要用水，溝渠里的水被抽得日日遞減，不多久就要干涸，那時，魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向，就不再多費心思了。

　　可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的極力反對：“不行!一個干干凈凈的家會被蝌蚪弄臟的.!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過激烈的爭論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!

小學(xué)生的作文篇4

　　狗咬呂洞賓----不識好人心。這是我對這件事的看法。

　　我和伙伴們興致勃勃地去公園玩。喲！來玩的人還真不少，售票處排著一條長龍般的隊伍，商販們吆喝著，招徠生意。一個路邊的小孩，走起路來平舉著雙手，像雜技員走鋼絲似的，怪好玩的。

　　我們排在隊伍的末尾。忽然，只聽見“啪”的一聲，那個小孩摔到在地，“哇哇”的大哭起來。我趕緊沖出隊伍，三步并作兩步的走過去，扶起那個小孩，替他拍去身上的塵土，然后著急地問他："小弟弟，你怎么樣了，摔疼了沒？你媽媽呢？”小孩沒有回答我，只是呆呆地尋望著什么。忽然他叫了起來：“媽媽--媽媽！” 一個循聲趕來的中年婦女，立刻走過來抱起小孩，然后心疼的問：“小寶，是哪個家伙把你推倒的？”“媽媽，痛——痛！——”小孩指著個傷口，眼里噙著淚水說。這時“媽媽”發(fā)現(xiàn)了我，不管三七二十一，把我臭罵了一頓：“你這小赤佬，還是個‘紅領(lǐng)巾’呢！我家小寶那里得罪你了，你要怎么推他？”“是他自己跌到的我想把他扶起來！”我連忙解釋道。

　　“媽媽”瞥了我一眼，冷笑道：“得了吧現(xiàn)在哪有怎么好的.人，你沒推他，怎么會去扶呢？”伙伴們也看不下去了，紛紛上來為我說理，為我爭辯。她就擺擺手說：“小寶，我們走，不和這些沒教養(yǎng)的野蠻小鬼吵�！� 被她怎么一教訓(xùn)，原來玩耍的興致全沒了，最后我們商議去乘‘電驢’。我們剛上“驢”，就傳來個幼稚的聲音：“哥哥，抱抱我...抱抱我...”我定睛一看，又是那個小孩。我剛想下“驢”抱他，伙伴們就勸起來“別再做傻瓜了，好心沒好報”“好心當(dāng)成驢肝肺，這種人不能幫啊我當(dāng)時還想：“那是‘媽媽’的錯，怪不得他的�！庇谑俏蚁胍矝]想就把他抱了上來。一會兒后，他媽媽來了，有想我吼道：“你干嗎？又來害我的寶寶嗎？”“不，他想乘電驢，我去抱他。不信您問他！”“媽媽”有說：“寶寶，是真的嗎？”我滿心歡喜的以為這下可以有人為我說理了，沒想到寶寶見有人為他撐腰，有無事求我，就撒起了謊：“我不想玩，他非把我抱上去哎，我真是跳進黃河也洗不清了！

　　好人難做啊