放風箏作文[集合]
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏作文1
春姑娘悄悄地來了,柳樹發(fā)芽了,小草露出了尖的腦代,路邊的'小花都開了,我叫上小亮和小紅去公園放風箏。
我們一到公園,哇,天空飛起了很多風箏,有很多條腳紅色的大蜈蚣,綠色的青蛙也飛上了天,看看天是不是只有井口那么大,灰色的老鷹在天空中尋找食物……就在這時我說“小亮,我們也趕緊把燕子風筍飛上天吧!”小亮說“好的”小亮先把風箏舉過頭頂,我拿著線軸往前跑,一陣輕風吹過,“小亮快放風來了”,我一手拿著線往空中放,在風的幫助下風箏越飛越高。小紅你也把你的蝴蝶風箏飛上天吧,我們來比賽吧,我們的風箏在天上越飛越高。
這真是既難忘又高興的一天。
放風箏作文2
“草長鶯飛二月,揚手柳醉春煙,兒女早歸學校。忙著東風,放紙風箏!贝禾焓欠棚L箏的好時機。今天,我和媽媽去放風箏了。
當我到達中央廣場時,我看到許多人在放風箏。他們有各種各樣的風箏,包括肥胖的大熊貓、大鷹和黃色的'鳥。
我拿出我的“鳳凰”,照我媽說的做了。我跑得很快,邊跑邊還。結果我被石頭絆倒了,風箏掉了下來。我有點氣餒。我媽看出了我的心思,說:“孩子,不要放棄!”聽了媽媽的話,我繼續(xù)帶著風箏跑。漸漸地,風箏飛上了天空。我高興地大叫:“媽媽,我會放風箏。”
天黑了,我不情愿地離開了中央廣場。
放風箏作文3
有一天,老師說:“我們舉行一場風箏節(jié)大會!币晃煌瑢W說:“老師什么是風箏節(jié)?”老師說:“風箏節(jié)就是放風箏!庇忠晃煌瑢W說:“什么時候放風箏?”老師說:“看天氣,看哪天的`天氣好,就哪天放風箏!崩蠋熣f:“星期一帶我們去操場放風箏!笨墒切瞧谝皇莻雨天,所以我們很傷心。然后到了星期三,是個大晴天,老師帶我們到操場放風箏。老師說:“都過來看怎么放風箏的!崩蠋熍芷饋恚稚夏弥棚L箏的風箏輪,風箏飛的很高,同學們就像老師那樣玩了半個多小時,老師說:“集合”。我們跑到教室,老師說:“剛剛校長說,那個線會掛到脖子那,”然后脖子就會流血,線會弄到別人的腳,別人會受傷哦。我懂了放風箏也要安全。
放風箏作文4
今天,小明和他的小伙伴一起去放風箏,看小明帶了一個老鷹風箏,小美帶了一個蝴蝶風箏,小亮帶了一個燕子風箏,開始的`時候風箏放的很低,然后他們慢慢的學會了,后來他們都把風箏放的很高很高,他們開心的放風箏都把小狗吸引過來了,小狗和他們一起跑來跑去的追風箏。
花兒和小草都隨著風箏的節(jié)奏搖來搖去像在風中舞蹈一樣,就連天上的白云和太陽公公都像在和風箏玩游戲。
這個星期天小明和他的小伙伴學會了放風箏,下個星期她們約好還要一起放風箏。
放風箏作文5
今天,我們全班去沃牛山放風箏。小七帶來了一只綠色的蛇風箏。風箏很長,蛇的牙齒很鋒利。太可怕了!小七告訴我:“今年是蛇年,所以很多人用蛇做風箏。”袁林帶來了一只爬滿熊的風箏。風箏上印著兩只牛逼熊,可惜他的支撐桿沒了。
陽光明媚,陽光燦爛,但沒有風。有的人帶著線輪跑,有的風箏幸運地飛向藍天,主人高興地喊道:“我的`風箏飛向藍天!”有的風箏飛一點,馬上就要栽了,主人會說:“我怎么這么倒霉?”
嗯?“他們放風箏,但他們讓我笑死了。他們的風箏不是打結就是鉤在金屬絲上;不是鉤在鐵絲上,就是風箏線斷了。是我爺爺摘下了鉤在鐵絲上的風箏。原來風箏是我同學的。
放風箏作文6
早春二月。春風輕輕地吹,草兒綠了,花兒開了。黃鶯飛來飛去繞得我眼花繚亂。柳樹發(fā)芽了。綠色的枝條輕撫著堤岸。遠處,美麗的村莊被薄薄的'晨霧環(huán)繞著好似仙境一樣。
小朋友們放學回來多開心!趁著還早就去放風箏。五顏六色的燕子風箏飛得高高的。金黃色的蝴蝶風箏隨風搖擺。他們在碧綠的草地上奔跑著,跳躍著,歡笑著,呼喊著!拔业娘L箏飛上天了!”
!早春的景色多美!
放風箏作文7
春天邁著歡快的步伐向我們走來了,天氣也變得暖和起來。在這個春光明媚的日子里,我最喜歡的活動就是放風箏了。
周日的下午,天氣晴朗,我和妹妹來到人民廣場上放風箏,這里很多的小朋友在放風箏,有蜈蚣風箏,老鷹風箏,蜻蜓風箏,還有一個很大很大的巨龍風箏,真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶風箏,我們一個舉著風箏,一個扯著風箏線奔跑,蝴蝶風箏不一會就飛上了天空。
雖然我們的'蝴蝶風箏不是最大、最高的,但是它是在我們不斷地努力下放飛到天空的,我們很喜歡它,放的很開心。
放風箏作文8
春天來了!春天來了!春姑娘邁著輕輕的腳步向我走來。小草探出小腦瓜,桃花笑紅了臉,柳樹甩著長長的辮子,好象在向我們招手。我們幾個孩子拿著風箏跑向廣場,我抖動著線,飛快地向前跑,不一會就把風箏放上了天,天空立刻成了風箏的.“樂園”,有“小魚”,有“臉譜”,有“蝴蝶”,有“燕子”……
春天來了,春天真是個美好的季節(jié)!
放風箏作文9
星期天是一個晴朗的日子,小晶叫上了小強和小紅一起去放風箏。這天氣很好,幾朵白云在天空中飄蕩;大樹葉子嘩啦嘩啦的響好像在向我們招手,花兒全都張開了笑臉好像在迎接我們,小草成群結隊的搖擺,好像在唱春的.頌歌。
他們來到公園的草坪上拿著各自的風箏慢慢的風大起來了,小強讓小紅拿著風箏自己一路往前跑,跑了十幾米小紅把風箏一放,只見“嗖”的一聲,風箏一下飛到天空。小晶的風箏也飛上了天空,風箏在天空中肆意飛揚,就好像他們小小的心一樣——充滿了自由的向往。
今天真是高興的一天。
放風箏作文10
春天來了!萬物復蘇!又到了放風箏的好季節(jié)。
一個風和日麗的午時,小明約著小剛、小紅一齊去田野放風箏。
到了田野,哇!放風箏的人真多呀!天天的天空上有各種各樣的風箏,有披著紅色鱗片的金魚風箏、有長著42條腿的萌化的蜈蚣風箏、還有展翅翱翔的老鷹風箏。
而小明和小剛的風箏是穿著花衣的'小燕子風箏,小明拿著線邊跑邊說:“小剛,快點跟上!”小剛把風箏舉過頭頂說:“放心!我能跟上!”小紅看到他們的樣貌,便偷偷的笑了!
放風箏作文11
春天到了,兩個好朋友相約在村頭的.小公園放風箏。
兩個好朋友男孩叫明明,女孩叫蘭蘭。
春天是個好季節(jié),不僅風景好,天氣也很好!
他們開始放風箏了,先把線弄好,再把風箏舉在半空,然后跑,這樣風箏就能飛起來了。
迎著溫暖的春風,風箏越升越高,蘭蘭的金魚風箏飛得最高。
等到把風箏玩夠了,他們開始欣賞風景。看小鳥從南方飛回北方,看花兒怎么開放?匆盎ㄓ卸嗌俜N顏色?看有多少棵樹?樹上有多少片葉子?看白云是怎么從那邊飄到這邊的?看小鴨是怎么游泳?還聽到了小雞在說悄悄話……
他們回到家說:“今天真是美好的一天。
放風箏作文12
周六,陽光燦爛,萬里無云,一陣陣春風吹到臉上,可舒服啦!爺爺帶著xx和xx一同去風箏廣場玩耍。
爺爺在教xx怎么放風箏,xx在一旁喊著:“加油、加油!”一開始,xx拼命的跑呀跑,可是回頭一看,咦,怎么飛不起來?爺爺說要迎著風跑,于是,xx心里暗暗想:“我一定能行!”然后,他按爺爺教的`方法,迎著風跑了起來。
風箏果然飛上了天,看著風箏越飛越高,他高興極了,他和xx一齊喊:“爺爺,謝謝您帶我們到xx廣場玩,我們好開心呀!”爺爺說:“不,我要謝謝你們,是你們幫我找到了童年的快樂!”他們三人一起笑著,春風把他們的笑聲從風箏廣場傳到很遠很遠的地方……
放風箏作文13
星期四,齊老師說:“明天我們班要放風箏,帶風箏的同學可以和好朋友一組!庇械耐瑢W偷偷的在下面說太好了。
第二天,同學們大包小包的來到校園里,時間一分一秒的過去了。終于到了下午,同學們拿著心愛的風箏沖出了教室,撲進了大地媽媽的.懷抱。寬闊的操場成了我們玩耍的樂園。我和鄭晴元一組放一個風箏,體育老師幫我們成功的把風箏放了起來。一開始,我放風箏的技術不太好,在老師的指導下,我慢慢學會了放風箏。不一會各種圖案的風箏飛在了天空。同學們高興極了。
如果學校也能舉行放風箏比賽該有多好呀!
放風箏作文14
春天到了。一個星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了!藍藍的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的.枝條在微風中飄拂著,就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風箏放到了天上,風箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”哥哥開心地笑了。
放風箏作文15
今天,我們全班去沃牛山放風箏。小七帶來了一只綠色的蛇風箏。風箏很長,蛇的牙齒很鋒利。太可怕了!小七告訴我:“今年是蛇年,所以很多人用蛇做風箏。”袁林帶來了一只爬滿熊的`風箏。風箏上印著兩只牛逼熊,可惜他的支撐桿沒了。
陽光明媚,陽光燦爛,但沒有風。有的人帶著線輪跑,有的風箏幸運地飛向藍天,主人高興地喊道:“我的風箏飛向藍天!”有的風箏飛一點,馬上就要栽了,主人會說:“我怎么這么倒霉?”
嗯?“他們放風箏,但他們讓我笑死了。他們的風箏不是打結就是鉤在金屬絲上;不是鉤在鐵絲上,就是風箏線斷了。是我爺爺摘下了鉤在鐵絲上的風箏。原來風箏是我同學的。
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