小學(xué)生作文7篇(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在那遙遠(yuǎn)的地方，有我的好同學(xué)——題記
在四年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)同學(xué)，叫肖瀚。他一來(lái)就和我同桌，他主動(dòng)的和我講話，聽(tīng)他的口音不像是本地人，便從他口中得知：他父母在外地打工，所以跟著他外婆住。
他經(jīng)常和別人討論題目，既便是別人來(lái)問(wèn)他，他也只是用一種不確定的口氣，絕不會(huì)自高自大。每次作業(yè)都會(huì)寫上兩個(gè)小時(shí)，不是因?yàn)橥侠�，而是因�(yàn)樗谙胗袥](méi)有其他的方法，記得有一次在考試中他用了一種自己發(fā)現(xiàn)的方法，結(jié)果算出來(lái)余老師教的方法完全不同，老師自然給他打了個(gè)叉，事后，他與老師“理論”老師這才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
他對(duì)同學(xué)也很好同學(xué)有難，他二話不說(shuō)，只要是他力所能及的，他一定幫忙。所以，我懷疑他是東北人。別人與他借錢他也不用還，別人跟他借筆就算是用壞了也不建議。那天我當(dāng)上了光桿司令。他見(jiàn)后二話不說(shuō)就借我筆。
有一次，我指出了他的一處錯(cuò)誤，他虛心的'聽(tīng)后與我討論起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，但他絲毫沒(méi)有嘲笑之意的把他的思路講給我聽(tīng)。
可惜的是他上到五年級(jí)時(shí)，他的父母把工作穩(wěn)定下來(lái)加上他的外婆死了，他就走了他在走之前我們給他開(kāi)了個(gè)party，他在我記憶里第一次哭了，也是最后一次。
想到這我的思念油然而生。
小學(xué)生作文 篇2
今天我和媽媽有幸參加了我校一百周年校慶典禮。我們?cè)缭绲貋?lái)到東園小學(xué)總部慶典現(xiàn)場(chǎng)。一到校門口，我就被熱鬧的慶典場(chǎng)面驚呆了：大門兩旁整齊地站立著兩排大哥哥大姐姐們，行少先隊(duì)禮迎接各位參加慶典活動(dòng)的到來(lái)在吹古號(hào)。地上鋪著紅地毯，一片喜慶景象。
進(jìn)入慶典現(xiàn)場(chǎng)后，我看見(jiàn)人山人海的校友們，有的在交談，有的在拍照片，還有的在看反映學(xué)校歷史的百年校慶特刊《東園是是》、《長(zhǎng)青樹(shù)》、《水墨童年》等。
過(guò)了20分鐘左右，慶典大會(huì)正式開(kāi)始了，慶典由兩位高年級(jí)的大哥哥大姐姐主持，然后，由呂校長(zhǎng)和一位體育老師致辭，在嘹亮的.國(guó)歌聲中，參加校慶活動(dòng)的一位校友奶奶宣讀了賀信，其他校友代表也發(fā)了言。發(fā)言結(jié)束后，表演了歡慶舞蹈、詩(shī)朗誦《東園頌》等節(jié)目，最后，頒發(fā)了領(lǐng)航獎(jiǎng)、教育顧問(wèn)聘書，并舉行全體教師宣誓儀式。慶典大會(huì)結(jié)束后，分別舉行了師生見(jiàn)面會(huì)，舉辦了學(xué)生水墨畫展。在畫展上，來(lái)自中國(guó)美院的四名著名畫家與參觀畫展的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)代表進(jìn)行切磋、交流，并當(dāng)場(chǎng)為東園小學(xué)百年華誕作畫、題詞，祝東園小學(xué)欣欣向榮，更上層一樓。
小學(xué)生作文 篇3
早些時(shí)候，淇把所有的數(shù)字統(tǒng)稱為1，所以每當(dāng)她看到數(shù)字時(shí)，就會(huì)用手指著說(shuō)“1”。漸漸地，她也認(rèn)識(shí)了一些數(shù)字，先后能夠指出1、8、9的正確位置。
這幾天，淇媽在反復(fù)教淇說(shuō)數(shù)字，從1到10、淇媽一邊做著手勢(shì)，一邊說(shuō)著數(shù)字。她說(shuō)一個(gè)，淇說(shuō)一個(gè)。淇學(xué)得很認(rèn)真呢。現(xiàn)在，淇已經(jīng)基本能正確說(shuō)出每一個(gè)數(shù)字，1、2、7和9說(shuō)得最響亮，也最清楚，3、4和10稍微含糊一點(diǎn)，最困難的要數(shù)7了。不知道是因?yàn)樗粫?huì)發(fā)這個(gè)音，還是正好和她的'名字重音，覺(jué)得不好意思，每次說(shuō)到這個(gè)數(shù)的時(shí)候，淇就不開(kāi)口，不然就直接說(shuō)8，淇媽重復(fù)說(shuō)幾遍7之后，她才含糊的說(shuō)一句。每順利地說(shuō)完一遍，我們就會(huì)豎起大拇指給予表?yè)P(yáng)，淇就會(huì)害羞式地笑著，高興啊。
一開(kāi)始，我以為淇只會(huì)說(shuō)這些數(shù)字，而不認(rèn)識(shí)。帶著淇在游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候，我才知道，她是認(rèn)識(shí)這些數(shù)字的。游樂(lè)場(chǎng)里有一個(gè)數(shù)字框，里面的滾筒上印了很多的數(shù)字。我說(shuō)一個(gè)數(shù)字，讓淇指出來(lái)。淇很快就能找到相對(duì)應(yīng)的數(shù)字，然后用手指指著它“嗯嗯”，表示“我找到它了”�？磥�(lái)，淇的進(jìn)步還是很明顯啊。
小學(xué)生作文 篇4
早上醒來(lái)，我睜眼一看，“哇，好大的雪呀！”
起床后，我約了一些好朋友一起玩雪。下雪的場(chǎng)景真美呀，白色的.世界，像仙境一般美麗，我看到樹(shù)上的雪結(jié)冰了，就對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)背《霧松》吧�！癘K！”……三九嚴(yán)寒，大地冰封。松花江畔的十里長(zhǎng)堤上……”有人已經(jīng)按捺不住了，只聽(tīng)“嗖”地一聲，有人“開(kāi)炮”了。大家開(kāi)始熱火朝天地扔起了雪球。
漸漸地，天暗下來(lái)，大家的頭上、臉上、身上、腿上全部都是白色的雪。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有著一條條長(zhǎng)短不一晶瑩剔透的冰掛。它長(zhǎng)長(zhǎng)的，涼涼的，像一座座倒懸著的寶塔，也象一把把懸掛著的利劍，非常美麗。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是由于白天太陽(yáng)照射的時(shí)候把樹(shù)上雪給融化了，在融化滴落的過(guò)程中，因?yàn)榭諝夂溆衷俳Y(jié)冰。最后才形成這個(gè)樣子。我摘了一條下來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，冰掛斷了。看著好像是冷飲，正想往嘴里放，媽媽說(shuō)：“這個(gè)不能吃，因?yàn)檫@個(gè)不干凈”。
玩了一會(huì)兒雪，我們就回到家，我還在想：明天如果繼續(xù)下雪，該多好�。�
小學(xué)生作文 篇5
粉筆，提起粉筆大家都不陌生，粉筆的一生是短暫的，但是它帶給人類的智慧卻是無(wú)窮無(wú)盡的，今天，我就和大家分享一支粉筆的故事。
一根粉筆是從一輛粉筆車上掉下來(lái)，這根可憐的粉筆大叫，可是誰(shuí)又能聽(tīng)懂它的話呢？這根粉筆只好等待有緣人把它撿起來(lái)。
有一天，粉筆的.幸運(yùn)日來(lái)了，一個(gè)鄰村的孩子在公路上玩，這個(gè)小孩子叫班尼，他是一個(gè)美國(guó)小男孩子，他在公路上左蹦右跳，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)東西在路邊孤零零的躺著，那就是粉筆，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)粉筆也不知道粉筆是做什么用的。班尼小心翼翼的把粉筆拾起來(lái)，放在了內(nèi)衣口袋里，就連回家睡覺(jué)也放在手里拿著，因?yàn)樗X(jué)得粉筆很新奇還可以寫字。
可是好景不長(zhǎng)，班尼要上小學(xué)了，他每天帶著粉筆走很長(zhǎng)的山路才能到學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天，老師拿著粉筆在黑板上寫字，他便知道了原來(lái)，他珍藏的寶貝叫粉筆，不是珠寶也不是什么貴重的東西。他想把粉筆交給老師，發(fā)揮它更大的作用，但是粉筆已經(jīng)在他身邊兩年多了，他不舍得把粉筆給老師，最后，他無(wú)私的心終于戰(zhàn)勝了他自私的心，把粉筆給了老師，晚上班尼總是忘不掉那根粉筆。
第二天，老師拿起了那根粉筆，揮揮灑灑的寫著數(shù)學(xué)題，班尼的粉筆越來(lái)越短越來(lái)越短，一節(jié)課過(guò)后，那只粉筆灰飛煙滅，只剩下黑板上粉筆留下的文字和一地的粉末
粉筆是偉大的，它不但犧牲自己給我們知識(shí)，還可以幫助老師工作，所以他是偉大的。
小學(xué)生作文 篇6
現(xiàn)在，在我們的這棟樓里，只要提到我老爸，人們都會(huì)不假思索道：“愛(ài)抽煙！”接著又會(huì)說(shuō)去一番長(zhǎng)篇大論來(lái)。弄得我爸都要成了！
這不，今天我剛進(jìn)家門，一股煙味就撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)我那煙鬼老爸夾著一根煙，正坐在沙發(fā)上津津有味地看著報(bào)紙。整個(gè)人都被煙霧籠罩著。我生氣地說(shuō)道：“爸，別抽了，都嗆死了！”而老爸卻說(shuō)：“女兒啊，再等一下，等老爸把這兩根煙抽完！”
為了不再受的迫害，特制定了一個(gè)“戒煙計(jì)劃”即日起，每天只能抽5根煙，由我和老媽輪流監(jiān)督，如有違犯，承包所有一月，欽此！
一聽(tīng)這話，老爸說(shuō)什么也不同意，可最后在我的死纏爛打下，老爸還是接了這道圣旨。
“耶！”初戰(zhàn)告捷，我和媽媽更有信心了！
可也有防不勝防的`時(shí)候��！今天晚上，我剛從廁所里出來(lái)，就看見(jiàn)老爸鬼鬼崇崇地向廁所走去，而且口袋里還鼓鼓的。當(dāng)時(shí)，我心里就有一點(diǎn)兒起疑了，媽媽朝我使了個(gè)眼色，這時(shí)，我的心里就有點(diǎn)兒底了。所以我就開(kāi)始在廁所旁“蹲坑”了！大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，老爸從廁所里出來(lái)了。爸爸看見(jiàn)我站在廁所外，奇怪地問(wèn)：“你干嗎？”我急中生智，捂著肚子說(shuō)道：“，上廁所！”說(shuō)完，以迅雷不及掩耳地速度沖進(jìn)了廁所，發(fā)現(xiàn)里面煙霧繚繞。我大聲叫道：“爸，你犯規(guī)了！承包家務(wù)活一個(gè)月，哈哈，老媽，我們解放嘍！”
爸爸一聽(tīng)：“完了，中計(jì)了！”
我和媽媽對(duì)視了一眼，哈哈大笑。
小學(xué)生作文 篇7
在我每天上學(xué)的路上，都要經(jīng)過(guò)幾家咖啡屋，看見(jiàn)那半閉著的門里有著一座假山和優(yōu)雅的環(huán)境使我再也忍不住了，并請(qǐng)求媽媽選個(gè)日子帶我去光顧一下。
我期盼已久的日子終于來(lái)到了，今天媽媽帶我來(lái)到了鼎鼎咖啡屋，門口的裝飾就吸引了我，只見(jiàn)＂鼎鼎咖啡屋＂這五個(gè)大字是用綠色的燈泡組成的。五個(gè)字的下方是幾幅咖啡，冰淇淋的圖片，我與媽媽進(jìn)了咖啡屋�？Х任堇锸钟难�，我們找了個(gè)靠窗口的位置，因?yàn)檫@里可以透過(guò)窗戶看到外面的風(fēng)景。我們點(diǎn)了一杯咖啡，冰淇淋和一袋爆米花。不一會(huì)兒咖啡上來(lái)了，我抿了一小口，呀！真苦，我第一次喝咖啡，才知道咖啡比我想象中的`可口飲料難喝那么多倍�？晌矣趾攘似饋�(lái)，盡管有點(diǎn)苦，但我不怕，我多喝了幾口，咖啡也沒(méi)第一次那么苦了，我漸漸習(xí)慣了那種苦味。我躺在沙發(fā)上閉上眼睛，喝了幾口咖啡，聽(tīng)優(yōu)美的鋼琴聲，心想：其實(shí)生活就像一杯苦咖啡，沒(méi)有華麗的外表，它只擁有種種困難和挫折有時(shí)會(huì)讓你覺(jué)得生活暗淡無(wú)光，不過(guò)單單擁有甜，一定也會(huì)索然無(wú)味。只要你耐心去體驗(yàn)，你就能品味出它別樣的意蘊(yùn)，那樣，生活才會(huì)變得更加豐富多彩。
怎么樣？你要不要也來(lái)一杯苦咖啡。
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