小學(xué)生作文(匯編6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
緊張的運動會結(jié)束了,我的心慢慢平靜了。想想那天激烈的比賽,我還是很激動。我們班得了第一名,這正是團結(jié)的力量大。∵@里面不僅有運動員的功勞,還有全班同學(xué)的支持,我們班在4號區(qū),同學(xué)們在太陽底下有帶著帽子的',有用書遮著頭的.
天很熱,但是同學(xué)們一點也不覺得熱,給比賽的班里同學(xué)喊加油。全校的老師同學(xué)都在看我們,我們?yōu)榘嗬餇幜斯猓覀儼嘧詈蟮昧说谝幻,我們很激動,運動會使我懂得了團結(jié)就是力量!
小學(xué)生作文 篇2
“同學(xué)們,上課了,請馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備!彪S著動聽的上課鈴聲,一位留著長長的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里,那就是我——鮮于璐。
我來到教室里,同學(xué)們紛紛站起來,我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”。“老師好”同學(xué)們異口同聲的說。
我們正要上課時,校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時,一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的小學(xué)老師王蓉王老師。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來。不知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
。∫磺卸甲兞,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的.校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生機盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮,啊,這都是100年后人們的功勞,他們是多么的勤奮呀!不由得讓我贊美他們!
未來時無人可知的,但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。朝著這個夢想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會開花結(jié)果,成功之門才會為我們敞開。
小學(xué)生作文 篇3
流行是什么?它就像一股旋風(fēng),而大家都在追著它跑,有時換這個,有時換那個,真那人摸不透。
最近班上同學(xué)都在流行看小說,一下看愛情小說,一下又看恐怖小說,真是善變,之后大家就會開始討論某一本的的劇情,有時我會加入一起討論,有時不會加入,同學(xué)有的時候會因為看小說看得太入迷所以很晚才睡覺,導(dǎo)致上課時想打瞌睡。
我覺得看小說雖然是合理的,但是不要看得太入迷,其實閱讀是好事,但是如果看不好的書,反而害人害己,例如沉迷在暴力或色情的小說中,反而對自己的價值觀有不好的影響,那會讓你接收到錯誤的訊息,我認(rèn)為閱讀要慎選,讀的書是好書,而且用在對的.地方,那就是好的。
流行有好有壞,我們不一定要追著它跑,只要做自己想做的事就好了,畢竟做自己想做的事才會真正開心呀!
小學(xué)生作文 篇4
中秋節(jié),我們?nèi)ワ埖瓿燥垺2妥郎铣霈F(xiàn)了一道我沒聽說過的菜:鴕鳥蛋。這道菜味道鮮、口感滑,吃著非常舒服。
鴕鳥蛋看著像抹上了一層油似的泛著一層微微的光澤,其實是它本身就有的。它呈橢圓形,顏色微微發(fā)黃,具有象牙般的肌理和光澤,把耳朵貼在一頭,用手敲擊蛋殼,聲音高,會聽到瓷器的聲音,如果用手敲擊另一頭的話,聲音低沉,而且聲音大。因為它太少見了,所以我們抱著它輪流合了一個影。
回到家,我用軟尺量了一下,鴕鳥蛋殼的縱徑:23厘米,橫徑:20.5厘米,厚度約1-2毫米。大部分鴕鳥蛋重量可達1.5公斤。我拿電子秤稱了一下鴕鳥蛋殼,有 284克 重,而普通雞蛋殼只有 6克 。約等于48個雞蛋殼。經(jīng)過查資料對比,我們的鴕鳥蛋無論從尺寸還是重量都屬于大型鴕鳥蛋。
鴕鳥是世上最大的禽類動物;鴕鳥蛋,則是世上最大的蛋。吃飯時,有20多人,一個鴕鳥蛋剛好夠我們吃的。通過查資料,我發(fā)現(xiàn)可以通過在鴕鳥蛋蛋殼上畫畫、雕刻的`方法制作成相應(yīng)的藝術(shù)品,所謂的“鴕鳥工藝蛋”就是這樣做成的,有很高的觀賞價值和收藏價值。還可以根據(jù)自己的愛好畫出笑話、山水畫、漫畫等。
聽了我的介紹,大家一定對鴕鳥蛋有點感興趣了吧!
小學(xué)生作文 篇5
今天,我,方老師,孫老師還有其他的六位小伙伴們一起去拜訪孤老徐奶奶。我們帶著自己準(zhǔn)備的小禮物興高采烈地來到徐奶奶家里。我送了一瓶暖手霜,并祝福老奶奶身體健康,壽比南山。老奶奶高興極了,臉上露出慈祥的笑容,看見奶奶笑了我們也笑了起來。下面我們開始為奶奶表演節(jié)目。第一個表演的是四(3)中隊的張浩誠和熊樂平,他們唱了一段京劇,奶奶坐在沙發(fā)上一邊跟他們唱著,一邊拍著手?吹侥棠毯芨吲d,我們也一起拍起了手。第二個表演的是四(4)中隊的董昊和周一凡。她們表演了一段舞蹈。她們有時搖搖擺擺,表演出一個個可愛的動作。惹得奶奶咯咯笑個不停,我們也大笑起來。接著表演的是四(2)中隊的`顧佳蕾。她演唱了一首《采蘑菇的小姑娘》。配上她的動作,可愛極了。最后表演的是來自四(3)中隊的我。我為奶奶跳了一支孔雀舞。當(dāng)我跳給徐奶奶舞時,徐奶奶也在下面擺著孔雀的動作呢!咦?陳怡弘呢?哦,原來剛才我們在表演時,她正在給徐奶奶畫肖像呢!瞧,畫得多逼真!
表演完后,徐奶奶也給我們講了一些知識:不要吃油炸食品,多吃一點蔬菜和水果;要少看電視,多向遠處眺望;要多看書,不斷地學(xué)習(xí);有時間時,不要老是呆在家里看電視,要多出去走一走,呼吸一下新鮮空氣;每天如果都吃紅棗的話,一天只能吃兩個。聽了徐奶奶講的這些知識,我心想:戴眼鏡的張浩誠和熊樂平一定要少看電視,多向遠處眺望;愛吃零食的董昊要多吃蔬菜和水果;每天狂吃紅棗的我,現(xiàn)在得有個限度。
最后,我們把自己的名字寫在了陳怡弘送給徐奶奶的畫上。小伙伴們一筆一劃都寫得非常認(rèn)真,就連平時寫字寫得非常難看的熊樂平,經(jīng)過今天認(rèn)真地書寫后,字也寫得非常好看!
今天,我在徐奶奶家中學(xué)到了許多知識,真高興呀!
小學(xué)生作文 篇6
北方,冬天,在我們的校園里。
北風(fēng)呼呼地吹,吹得人不住地打寒顫;大雪紛飛地飄,整個教學(xué)樓都染成了白色,我們的頭頂上和衣服上也都是潔白的雪花,嘴里還冒著白色的哈氣,但不管天氣有多冷,風(fēng)有多猛,總會看到這樣一幅亮麗的畫面。
這時,操場上,一條條長龍穿梭其間,這就是我校間操中的一項活動——長跑運動?,同學(xué)們排著整齊的隊形,慢慢起跑著,隊伍越來越龐大,寬闊的操場形成了兩隊長龍,在鮮艷的五星紅旗下發(fā)出有力地節(jié)奏。
記得我們班剛加入這項長跑運動時,有的同學(xué)一臉的不滿,還有的同學(xué)借口理由躲避,漸漸地在趙老師的關(guān)注和帶領(lǐng)下,同學(xué)開始轉(zhuǎn)變了觀念。每到課間操時,大家迅速整隊,整裝待發(fā)。起初跑第一圈時,只聽見歡聲笑語,每一張臉都洋溢著燦爛的笑容,不一會兒就過去了。
第二圈時我們還是說說笑笑,不過沒多久,我們的速度就漸漸地慢了下來,像一只只不緊不慢的蝸牛,聲音也越來越小了,只感到刺骨的寒風(fēng)像利銳的尖刀一樣用力地割著我們的臉。我們只好低著頭,頂著風(fēng)雪艱難跑著,終于在不知不覺之中跑完了第三圈、第四圈。
雖然我們大家都已經(jīng)拼盡了力氣,有的只能兩步并成三步慢悠悠地走著,但在老師的`鼓勵下,我們還是跑完了這段艱難而又漫長的1000米。這時,再看看同學(xué)們,一邊氣喘吁吁的吐著哈氣,一邊邁著沉重的步伐回到教室里。瞧!個個兒紅撲撲的臉上,頂著像水晶般的雪帽子,整個冰雪人了。大家一邊互相取樂,一邊整理著身上的雪霜。
不過我們的全身感覺可是熱乎乎的,暖和極了,有一股不知從哪兒來的暖流在我的身體里不停地流動著,舒服極了,不再像剛剛排隊時的情景:一邊搓著冰涼的雙手,跺著沉重的雙腳,一邊還賴在教室里不想出去呢!
這一段時期的跑步運動,我越來越感到身體更有勁了,尤其是跑完時,精神也清爽了許多。其實跑步,是一個很適合我們這些中小學(xué)生的健康運動,每天跑跑步,既增強了我們的體質(zhì),又鍛煉了我們的抵御困難的毅力。是呀,在這寒冷的冬季,還會使我們的身體更加暖和、舒服,好處多著呢,大家不妨去試試。讓我們的身體越來越健康吧!
同學(xué)們,加油吧!
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