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放風(fēng)箏的日記精華【6篇】
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏的日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的日記 篇1
我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。
一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我與小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來到一片草地放風(fēng)箏。
我們開始放風(fēng)箏了，我?guī)Я嗣廊唆~的風(fēng)箏，小雪帶了老鷹的風(fēng)箏，我說：“小雪，我們來比誰的風(fēng)箏飛得高吧。”小雪說：“好！”我們放了風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏了。
我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，小雪立刻剎車，把風(fēng)箏收回來了，我跑得太快了，剎不了車，我的風(fēng)箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎么辦��！我的風(fēng)箏被卡住了。后來，有一位很高的'叔叔說：“小朋友，你怎么了？”我說：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來嗎？”叔叔說：“好�！彼脕硪桓荛L的樹干來到電線桿前，把樹干往上一拋，把風(fēng)箏打下來了。
我們跟叔叔說了再見后，就離開了這片草地。我覺得放風(fēng)箏帶給我無窮的快樂。
放風(fēng)箏的日記 篇2
這周六，天氣很不錯(cuò)，我們一家人一起到東湖公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開，可是，這次沒有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒有起飛。爸爸說，風(fēng)還不夠大，我們再試一次，還是失敗了，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來，居然飛起來了。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了藍(lán)天。我問爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸瞪了瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的.風(fēng)箏像金魚，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來了很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開公園，踏上回家的路。
放風(fēng)箏的日記 篇3
今天，陽光明媚，楊老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。
第二節(jié)課下課鈴聲一響，我們就拿起風(fēng)箏，迫不及待地沖下樓，恨不得長對翅膀飛下去。到了操場我先把風(fēng)箏支架固定好，線打好結(jié)，就開始放風(fēng)箏。剛開始一直飛不起來。后來，我知道怎么放了，就一手抓住線軸，一手拿著風(fēng)箏飛快地跑起來，然后，放開風(fēng)箏，一點(diǎn)點(diǎn)放線，慢慢地、慢慢地風(fēng)箏放得越來越高。我興奮地看看四周，整個(gè)操場都成了風(fēng)箏的海洋，風(fēng)箏像一只只翱翔在天空的.彩色小鳥。到處都是同學(xué)們奔跑的身影。就在我高興的時(shí)候，只見曾趙博喆的風(fēng)箏飛來，“砰”的一聲兩個(gè)風(fēng)箏都掉落了下來，線牢牢地纏繞在一起，我們誰都解不開，就讓陳老師幫我們解開。我們又可以開心的玩耍了。
我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏的日記 篇4
閑著無聊，又正值春天，我便去放風(fēng)箏。
記得兒時(shí)都是老爸和我一起放的風(fēng)箏，況且我已經(jīng)五六年沒有放了，方法也都淡忘了。
正想著，一陣風(fēng)從東方吹來，我想：風(fēng)箏，風(fēng)箏，顧名思義，是借助風(fēng)力飛起來的，自然應(yīng)該順著風(fēng)放了，太簡單了。然后，我便一手拿線，一手拽著風(fēng)箏，順著風(fēng)跑起來。
可是，它卻只能夠飛過我的頭頂，而且只要我稍一停止奔跑它便往下墜落。
我不解，思來想去的怎么也想不明白。最終，我想出了一個(gè)自以為不錯(cuò)答案——因?yàn)轱L(fēng)力太小，所以它飛不起來。所以我就拿著它跑啊跑，結(jié)果可想而知。
我一氣之下，心想：跟它拼了！然后我開始瘋跑，可場地大小有限，前方已經(jīng)沒路了，我只好轉(zhuǎn)過身再跑。
這么一跑，正是逆風(fēng)，可是，奇跡卻出現(xiàn)了，它飛了起來，越來越高，越來越高。我這時(shí)才恍然大悟：原來它在逆風(fēng)時(shí)才能飛起！
仔細(xì)的想一想，我又明白了一個(gè)道理。
它在逆風(fēng)時(shí)才能飛行，逆風(fēng)就是對它的磨難，只有克服困難才能飛得更高。而它在順風(fēng)時(shí)卻飛不高，這正是驗(yàn)證了這樣一句話：“不能讓作家生活得太好，否則他們就沒有了靈感！”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”想想看，那些名人們無一不是在逆境中生活的。高耳基這位偉大的`作家，小時(shí)候家境貧寒，父親死后，他自己11歲就開始獨(dú)立生活；貝多芬是一位音樂巨作家，他在耳聾的情況下，創(chuàng)造了為世界所震撼的《月光曲》；周杰倫是現(xiàn)在青年人所崇拜的偶像，可又有幾個(gè)人知道他成名背后所付出的呢？
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！币脒M(jìn)步，就要在逆境中努力，如果“學(xué)如順?biāo)兄邸钡脑挘且簿褪チ讼胍M(jìn)步的動(dòng)力，最終只能像方仲永那樣“泯然眾人矣！”
正想著，風(fēng)箏落了下來，原來是風(fēng)停了——雖然沒有了風(fēng)的阻力，雖然是風(fēng)平浪靜，但它卻失去了想要前進(jìn)的動(dòng)力，所以，它落了下來。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”不管前方有多大的磨難，讓我們與其拼搏吧！
放風(fēng)箏的日記 篇5
今天，我和徐強(qiáng)去買風(fēng)箏，徐強(qiáng)說：“買了風(fēng)箏讓我當(dāng)助飛首，此時(shí)，我非常高興，我對她說：”不會(huì)吧！你竟然讓我當(dāng)助飛手，我高興地一蹦三尺高，她悄悄地對我說：“那我們?nèi)ベI風(fēng)箏吧！我和徐強(qiáng)急急忙忙的小賣鋪去買風(fēng)箏。
首先小賣鋪引人注目的風(fēng)箏是一個(gè)大蝙蝠，我看徐強(qiáng)的心思好像有些喜歡上了它，我對她說：”徐強(qiáng)，你是不是喜歡蝙蝠呀！徐強(qiáng)說：“當(dāng)然了�！蔽艺f：“那你就買下來吧！”此時(shí)的徐強(qiáng)像一只猛虎一樣一下子沖到前面把那個(gè)蝙蝠的風(fēng)箏買下了，還買了一個(gè)大線盤，我覺得她是太喜歡那個(gè)風(fēng)箏了吧！我心里默默地想。我們纏好線，就去玩風(fēng)箏去了正好，這一節(jié)課是體育課，我們到了操場急切的把風(fēng)箏拆開扎好棍，什么事情都做好了，萬事俱備，只欠東風(fēng)，徐強(qiáng)說：“快放吧！我都迫不及待的想看看我的風(fēng)箏能飛多高呢？我剛剛放起來就落下了，此時(shí)，我的心情有些沮喪，我看著自己的風(fēng)箏飛不起來，而一旁的徐強(qiáng)對我說：”沒事，第一次都會(huì)有落，你要堅(jiān)持。
然后我一用力風(fēng)箏飛起來，我臉上充滿了洋溢的笑容，風(fēng)箏展翅高飛，仿佛一只雄鷹一樣在天上自由的飛翔，這節(jié)課很快的'下課了，但是我們玩的很開心，今天真開心，真想天天都沉醉于風(fēng)箏的世界里。
放風(fēng)箏的日記 篇6
早晨，我和哥哥興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到空曠的紅色廣場上，春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。 抬頭一看，哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔，把天空裝扮得十分好看。
開始放風(fēng)箏了，我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏，手里握著絲線在廣場上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈，始終不肯飛起來�？粗绺绲娘L(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我別提有多著急！
這時(shí)，風(fēng)力很大，哥哥用左手牽著絲線，右手抓住風(fēng)箏，逆風(fēng)向前奔跑，風(fēng)箏一下子就飛起來，在空中翩翩起舞。等風(fēng)勁夠的時(shí)候，哥哥哥哥再停下來慢慢放線。漸漸的，哥哥的風(fēng)箏越發(fā)越高。于是我打算用這樣的.方法放風(fēng)箏。
我再一次開始放風(fēng)箏，還請媽媽幫忙。我拿起風(fēng)箏學(xué)著哥哥的模樣在前面猛跑。媽媽托住風(fēng)箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中，一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空，“耶！風(fēng)箏飛起來啦！”我開心地喊道。
我的風(fēng)箏越飛越高，啊，放風(fēng)箏真有趣！
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