描寫的小學生作文(常用3篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫的小學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫的小學生作文 篇1
春天來啦,萬物復蘇,冰雪融化,春風溫暖著大地,到處一派生機勃勃的景象。
人們脫掉了厚厚的棉衣,穿上了輕薄的春裝,小草一點一點地變綠了,好像是被春姑娘親過的嘴;花朵一點一點地開放了,好像是春姑娘輕輕走過的腳。粯淠就鲁鲆稽c一點的嫩芽,好像是春姑娘撫摸著它長大。飄揚的風箏像是迎接春姑娘的春聯(lián);解凍的河水嘻嘻哈哈的像是春姑娘在逗它笑;冰凍的大地松軟了像是春姑娘的氣息;動物們都蘇醒了像是春姑娘告訴它們春天來了……
嘩嘩,嘩嘩,突然下起了春雨,春雨像一個神秘的.魔術師,它落在桃花、梨花、杏花上,花兒就變成五彩繽紛的了,像是給春姑娘的微笑;它落在柳樹上,柳條隨風飄動,像是在給春姑娘點頭問好;她落在了竹筍上,筍芽伸出小手,像是在給春姑娘打招呼。
春姑娘一來就忙東忙西的給大家送來了歡樂。農民伯伯在田埂上看到了春天;工人叔叔在工地上看到了春天;小朋友們在田野里看到了春天。
春天真是個美麗的季節(jié)呀!
描寫的小學生作文 篇2
今天下午,我們三年級的同學到濱江公園去參觀。一進門,我們就來到一個花圃旁,花圃里最里面一層是菊花,葉子茂密、碧綠,花頂象一個球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅,開著鮮紅的花,象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜,風一吹,就輕輕地擺動起來,當中的莖上,長著一顆顆青色的小果子。我聽爸爸說過,過些時,這些果子會變紅,那時候,紅的果,綠的葉,就更加美麗了。花圃的外面是七角形的欄桿,象一排衛(wèi)士,守衛(wèi)著這個萬紫千紅的花圃。
我們又來到濱江閣,濱江閣象一座古代建筑,房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門是圓形的,窗戶是長方形的。濱江閣的旁邊,有兩座亭子和兩條長廊,這是供游人休息的地方。
濱江閣的前面,是四個橢圓形的'花壇,花壇里種著很多菊花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開的蘿卜絲,有的象綻開的焰火,有的象盛開的繡球,還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!
最后,我們來到江邊的沙灘上,看寬闊而壯麗的長江。燦爛的陽光照在水波上,閃爍著道道金光,江面上有許多來往的船只:有長途客輪,有貨輪,還有過江的渡船。它們都在為實現(xiàn)“四化”而奔忙著。
參觀結束了,我們多么舍不得離開這個美麗的地方啊!
描寫的小學生作文 篇3
我有一艘小帆船,名字叫“牛牛號”,那是去年媽媽的一位同事送給我的。當然,它不是一艘真的船,而是一個塑料模型。
“牛牛號”的構造可特別啦,來我家的客人沒有一個不喜歡它的。紅色的船身上面有條滑行軌道,那是一把紅色的直尺。船身上刻著“牛牛號”三個字,“牛!笔怯脙蓚牛頭圖案代替的。黃色的甲板上豎著一根桅桿,那是一支鉛筆。桅桿前后各有一個三角形風帆,那是兩把三角尺,套在一只塑料袋里,塑料袋套住鉛筆。桅桿頂端是“牛牛號”的標志——牛頭,那是一塊黃色的橡皮!芭EL枴睅缀跞怯蓪W習用具構成的`。
我舍不得去用“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過,當我要畫圖案的時候,就要請“牛牛號”幫一下忙,因為做風帆的三角尺上有各種形狀的小孔,畫起圖案來可管用啦!有時我把做作業(yè)的小尺丟了,也請它來幫一下忙。
我有空的時候,常常端詳著它,欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構造。那桅桿上的牛頭也注視著我,好像在說:“快快長大吧,大維,我們一起去周游世界!”又好像在說:“你想造一艘真正的船嗎?現(xiàn)在可得好好學習,有用得著我的地方,我一定助你一臂之力!
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