我的朋友作文精華[15篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的朋友作文1

　　我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，非常漂亮。可是他卻是近視眼，鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢！

　　有一次，我倆一起走在路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊哭，他趕忙走過去問：“小朋友，你怎么哭了呀�！彼�說：“我今天拿錢去買東西，可是錢掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著在找我的。”顧怡亭說：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到小孩的家。顧怡亭說：“我們一起把她送進(jìn)屋吧�！蔽艺f：“好的�！毙『⒌膵寢尶吹剿�的女兒回來了特別高興。在她們團(tuán)聚的時(shí)侯，顧怡亭跑了出去，原來他是不愿留名。這時(shí)，小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。

　　還有一次我們也是在一起玩。那時(shí)，我正巧買了兩本故事書，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認(rèn)真的.時(shí)候，我把書搶走了，他連忙說：“你怎么把我的書搶走了�！蔽曳瘩g說：“這又不是你的書是我的書呀，你不能把它說成是你的�！甭犃诉@番話他這才醒悟過來，他接著說：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫著，慢吞吞地說：“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了�！彼�說：“沒關(guān)系的，我很快會(huì)看完的，我在你家看，行嗎？”我說：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本�！边^了一會(huì)兒，他把那本書看完了，就說要回去，我看了看自己看得那本書半本都沒有看完，他卻看了一本真是比我快得多。

　　的確，他就是這樣一個(gè)人。

我的朋友作文2

　　我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園，同一個(gè)班級(jí)，我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。

　　她一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，總愛扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，在腦袋后面甩來甩去，可神氣了！她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近視了，那高高的鼻梁上架著一副本不應(yīng)該有的眼鏡。不過，這讓我覺得她更像一位知識(shí)“淵博”的學(xué)者。紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。真是人見人愛，她最喜歡穿黑色外套，黑色打底褲，黑白相間的皮鞋，可精神了！

　　她很機(jī)靈，性格內(nèi)向不愛多說話，她的愛好是看書。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來，不管有任何雜音，都像沒聽見一樣，我看到了這一幕很吃驚；中午到了教室同學(xué)們都在交談著，討論著好玩的事情時(shí)，她卻還在看書；我到她家玩時(shí)，她還是在看書，到她的`臥室里時(shí)，我驚呆了，書架上的書難以技數(shù)。這樣日復(fù)一日，她的知識(shí)積累的越來越多了，正因高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，她的作文寫得越來越好了，每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是，我也知道了讀書的重要性，開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。

　　這就是朱舒妍，一個(gè)影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎？

我的朋友作文3

　　朋友，是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分，她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

　　隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲，我就知道那是我最好的朋友來了，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍，所以我早已熟悉了這種笑聲。

　　我們從小學(xué)開始就一直是好朋友，她的性格比較內(nèi)向，所以她并不怎么愛說話，但和我在一起玩的時(shí)候，她就好像變了一個(gè)人似的，變得活潑好動(dòng)�？偸呛臀以谝黄鸫螋[，在一起有說有笑的.。

　　我們倆在一起玩的時(shí)候，時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話，而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴，或是笑得肚子疼，笑出了眼淚。她笑的時(shí)候，眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般，兩邊的嘴角往上翹，露出一排潔白的牙齒。

　　我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情，而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話，就會(huì)同時(shí)笑出來，要不就是裝作一副好笑的樣子。

　　她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑，雖然我不知道她在笑什么，但我看到她笑也開始想笑，然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講，講到大約四分之一，她臉上開始露出笑意，講到大約二分之一她開始笑出了聲，快講完的時(shí)候她便笑噴出來，所以每次都聽不完整，也不知道她在笑什么，更不知道我為什么也跟著笑。

　　有時(shí)特別無聊的時(shí)候，我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ�，開始對(duì)視，而我們也總是因?yàn)閷?duì)方那張滑稽的臉兒笑噴出來。

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑，反正沒什么壞處，正所謂笑一笑十年少，畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限，還是多笑笑吧，這種笑聲在以后還能聽見幾次呢？

我的朋友作文4

　　我有一個(gè)好姐妹，她叫張莫晗，她是我最好的朋友

　　她高高的個(gè)子，修長(zhǎng)的腿，走起路來像模特一樣瀟灑。她有一頭烏黑的頭發(fā)，像瀑布一樣披散在肩上，一雙水汪汪的大眼睛，兩個(gè)大耳朵，長(zhǎng)著挺直的鼻梁，一個(gè)櫻桃小嘴和一張漂亮的瓜子臉。她笑的時(shí)候露出兩個(gè)可愛的小酒窩。我特別愛聽她的笑聲。她的笑聲像銀鈴一樣好聽。她很溫柔，非常喜歡小貓、小狗、小兔子、小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。

　　她學(xué)習(xí)非常努力，每次考試她都能進(jìn)入前五名。她也很愛思考，每次我有不會(huì)的題都可以問她，她會(huì)耐心地給我講解，直到把我教會(huì)為止。她就像我的小老師一樣。

　　她是一個(gè)愛團(tuán)結(jié)、愛助人為樂的熱心人。有一次，在上學(xué)的'路上，她遇見一個(gè)老奶奶，手里拎著好多東西，一不小心滑倒了，手里的蔬菜、水果掉得滿地都是。她看見了馬上跑過去，把老奶奶扶了起來，然后把她掉的東西全都撿起來。她問老奶奶：“您摔壞哪里了嗎？”老奶奶說：“我的腳很痛。”莫晗于是幫老奶奶拿著東西，把她安全地送到了家。然后她背起書包，飛快地跑到學(xué)校。這時(shí)我們已經(jīng)上課了。老師問她為什么遲到，她就把路上的事一五一十地告訴了老師。老師不但沒有責(zé)怪她，還讓我們?nèi)�班同學(xué)向她學(xué)習(xí)。這時(shí)班里響起了熱烈的掌聲。她不好意思地走回座位，安安靜靜地開始學(xué)習(xí)。

　　這就是我的朋友，她不僅長(zhǎng)得美，她的心靈更美。你們喜歡她嗎？

我的朋友作文5

　　當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀，當(dāng)我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人，她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開始，她是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長(zhǎng)，老師的'好幫手，我們都對(duì)她很敬佩。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑�，扇子還是做不出來。這時(shí)，我看見我的朋友卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向我的朋友請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)好朋友，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂�的存在，我的生活才�?huì)歡樂，才會(huì)擁有五顏六色。

我的朋友作文6

　　朋友，這個(gè)字眼你們肯定都很熟悉，我們這個(gè)朋友呀，相信大家都很熟悉，為什么這樣說呢？因?yàn)樗�就是父母嘴里常說的“別人家的孩子”，“別人家的孩子”就是學(xué)習(xí)好、懂事、聽話……當(dāng)然，最大的優(yōu)點(diǎn)就是處處都比自己家的孩子好，接下來，我要介紹的朋友就是“別人家的孩子”。

　　她學(xué)習(xí)很好，只要你去她家，進(jìn)去的第一眼看到的就是滿墻的獎(jiǎng)狀，有期末考試優(yōu)秀、作文比賽、口算比賽、英語(yǔ)聽力比賽……各種各樣的都有，而且她不偏科，語(yǔ)數(shù)英都很好。一次，我剛轉(zhuǎn)到太湖讀書，第一次得了84分，可她考了94分還說沒有考好，她媽媽都沒有罵她，她自己卻哭了，我心想這還讓不讓人活了，考94分還算差？我考84分都沒有哭，她考94分還哭。想到這里，我情不自禁地臉紅了，我覺得這方面我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　你別看她年齡小，但她很懂事，她并不是獨(dú)生子女，她還有一個(gè)姐姐，雖說是姐姐，可她處處都讓著姐姐，一些好吃的、好喝的，她也總是讓姐姐先吃，父母都看在眼里，喜在心里，姐姐對(duì)她的疼愛也溢于言表。

　　平日里，她對(duì)我更是照顧有加，我看不懂的題，就會(huì)去問她，她就會(huì)耐心的給我講解，直到我弄懂為止，另外，她還會(huì)出類似的題目給我做，多虧了她給我補(bǔ)課，這才有我平日里優(yōu)秀的成績(jī)。

　　這個(gè)“別人家的.孩子”叫王箐，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，瓜子臉上鑲嵌著濃濃的眉毛，高挺的鼻子上架著一副四方眼鏡，腹有讀書氣自華，她在我心中就是才貌雙全的“美人兒”。

我的朋友作文7

　　我的朋友瘦瘦的，頭發(fā)很直，眼神銳利�？傁矚g穿一身的校服，精神極了。

　　我的朋友很調(diào)皮。有一次，他很高興地對(duì)我說:"你看吶！"我便向那個(gè)方問看去。突然，他把一個(gè)雪球扔向了我，我很生我很生氣地把雪球扔向他。結(jié)果他早又防備，把地上的幾個(gè)雪球扔向了我，我的身上全都是雪了，他又趁機(jī)溜走了。

　　還有一件事讓我記憶深刻。有一天，一個(gè)同學(xué)指責(zé)我，是我把他的削筆器拿走了，雖然我昨天是最后一個(gè)走的，但是我并沒有拿走她的削筆器，我爭(zhēng)辯著。我的朋友聽到了，怒氣沖沖的說我，說我竟然是這樣一個(gè)，我委屈極了。第二天，老師拿著一個(gè)削筆器說:"這是誰(shuí)的削筆器？前天我在檢查教室的時(shí)候撿到的。"昨天指責(zé)我的那個(gè)同學(xué)說:"老師這是我的�！毕抡n的`時(shí)候，我的朋友和那個(gè)同學(xué)到我的面前道歉，我原諒了他們。

　　我的朋友大大咧咧、丟三落四。有一次，我?guī)Ь褪谴驋咝l(wèi)生的時(shí)候。他突然氣喘吁吁的站在門口，我吃驚的問:"你怎么來啦？你今天不打掃衛(wèi)生啊！他回答:“我把鑰匙忘在學(xué)校里了，我無語(yǔ)的看著他，他把鑰匙拿走后，說:"再見。"

　　我因?yàn)橛辛伺笥训呐惆�，我才不�?huì)孤單。是他讓我懂得了友誼的珍貴。

我的朋友作文8

　　友情是心中的一元錢，永不丟失……

　　——題記

　　微風(fēng)輕輕吹過發(fā)梢，滑過你紅潤(rùn)的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我看見了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢。你把那帶著手中殘余的溫度的銀元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚(yáng)，那金燦燦的朝陽(yáng)穿過冰冷的空氣，照在你臉上�？晌覅s不知那小小的一元錢竟是你的……

　　又是星期五，星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育，也有美術(shù)。體育要跑來跑去，跳來跳去的，身為一條貨真價(jià)實(shí)“懶蟲”怎會(huì)喜歡呢？美術(shù)嘛，就一點(diǎn)不好：要買鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門口，頓時(shí)恍然大悟，“今天，要買筆，差點(diǎn)忘了�！蔽也活櫱胺降耐瑢W(xué)，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店門口，卻發(fā)現(xiàn)少帶一元。正當(dāng)我圍著老板娘轉(zhuǎn)到第八圈時(shí)，我看到了一位自帶光芒的“救世主”——你！

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見你優(yōu)美身影在桂花的襯托更加美麗動(dòng)人。耳畔傳來一陣陣清脆的“交響會(huì)”，我跟你講完事情的由來，一雙眼睛中充滿著期待。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店�？晌覅s沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的.擔(dān)憂，卻是一臉憂郁……可當(dāng)你望見我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的溫暖，一臉的溫馨……

　　美術(shù)課時(shí)，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時(shí)，你卻微笑著回應(yīng)我的眼神……

　　我心頭一振，呆住了……

　　月，悄悄爬上枝頭；風(fēng)，送來無邊幽香；霧，擋住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺(tái)的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所發(fā)現(xiàn)……

我的朋友作文9

　　“朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”，那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。

　　我有四個(gè)好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們?nèi)�年不過期的友誼從未變過質(zhì)。謝后晴因?yàn)閾u號(hào)進(jìn)了六中，鐘菊倒是進(jìn)了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥]有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我們約定一起努力，一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)�年之后�?相聚付出的努力吧！

　　記得上一次，我正在看報(bào)紙，老師來教室登記分?jǐn)?shù)，張宇和袁夢(mèng)要去看分?jǐn)?shù)，我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報(bào)紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分?jǐn)?shù)，我便也跑過去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢(mèng)，說："沒看到，你去看報(bào)紙吧！"說著說著，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分?jǐn)?shù)，只是不想讓我傷心罷了。其實(shí)，我很感謝她們。不過分?jǐn)?shù)遲早都會(huì)知道該面對(duì)的還得去面對(duì)，要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰(shuí)呢？

　　試卷一會(huì)兒就發(fā)下來了，果然考得不好。79分，一個(gè)讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅(jiān)強(qiáng)多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對(duì)于張宇袁夢(mèng)的用心良苦。

　　謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜�做的一切�?/p>

我的朋友作文10

　　我有一個(gè)好朋友，他的名字叫趙義博。

　　他的個(gè)子很高，但是有一點(diǎn)胖，走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的，我們都是五年級(jí)的學(xué)生，但不是一個(gè)班級(jí)。每次下課我們幾乎都能碰到，并且我倆一直玩到上課鈴響起，才各自跑回自己的班級(jí)。

　　記得在三年級(jí)的一個(gè)大課間，我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說：“預(yù)備”，我倆都半蹲在地上，我像離了弦的箭一樣，飛速地跑了出去。我跑著跑著，回頭看了一眼他，只見他扭動(dòng)著胖胖的身體，很賣力地追趕著我，但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜，我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來，臉一下子就拉得很長(zhǎng)，跟我說：“我不玩這個(gè)了，要不咱們拔河吧�！蔽艺f：“兩個(gè)人拔河多沒勁，人多才有意思�！彼�不高興地說：“你不玩拔河，以后我也就不跟你玩了。”我猶豫了一下，還是硬著頭皮答應(yīng)了。

　　開始拔河了，我的兩只腳一前一后地站著，我緊緊握著繩子，把繩子往我這邊拽�？墒俏乙е�牙，用盡了全身的力氣，繩子不但沒有往我這邊移動(dòng)，而且像只蚯蚓似的`爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場(chǎng)比賽。我們還沒有玩夠，就聽見上課鈴響了，我們就回各自的班級(jí)了。我一邊走一邊想，這可真是一個(gè)有趣的大課間。

　　這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。

我的朋友作文11

　　我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩。她的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡，顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她，就是人見人愛的藍(lán)清陽(yáng)。

　　她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難，她總是會(huì)伸出援助之手。

　　記得那一天，美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候，由于走得匆忙，我不小心把工具箱打翻了，蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎，真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子，我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了，就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了，如果遲到要被班主任批評(píng)的�？墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀，它是我花了許多零用錢才買齊的，現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘�，然后隨手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過，加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影，她正在幫著我快速地?fù)熘�彩筆。我定睛一看，原來是藍(lán)清陽(yáng)。

　　真是“人多力量大”，在她的幫助下，我倆進(jìn)行了分工，我把筆撿起來，她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒，不但地上的彩筆都被撿了起來，工具箱也被整理好了。細(xì)心的`她還查看了周圍的桌椅夾縫旁，看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后，我們一起趕到了教室。剛坐在座位上，上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水，再看了一眼藍(lán)清陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的，做好了上課的準(zhǔn)備。

　　我對(duì)她非常感激，如果剛才沒有她，我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光，對(duì)我笑了笑，笑得那么燦爛，那么甜蜜，如同陽(yáng)光般的明亮，陽(yáng)光般的溫暖!

　　瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽(yáng)。

　　她就是一束陽(yáng)光，走到哪里，就把溫暖帶到那里。從這以后，我倆成了最要好的朋友。

我的朋友作文12

　　朋友，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。

　　他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對(duì)我說：“你是不敢打我的�！比欢�他空洞的眼神中似乎已經(jīng)詮釋了他的害怕，在我對(duì)他笑了笑后，他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑，就會(huì)把手伸出來合十說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí)，都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。

　　他，很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí)，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒有介意�？墒峭蝗挥幸惶�，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰(shuí)給撞了，整個(gè)鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時(shí)候壞的，就我賠給你吧�！碑�(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼猓瑳]和他說話，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因?yàn)槲乙仓�道這不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會(huì)還口什么的。

　　他，很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題，都不去問別人，總是一只手在桌子上比劃計(jì)算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的'地方吧，堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會(huì)在那道題上停留很久，然后再想出來后找老師驗(yàn)證�？赡艽蠹叶贾豢吹搅怂�搞笑的一面，并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。

　　他的玩笑，總是不會(huì)太過分，只會(huì)讓我們開懷大笑；他的負(fù)責(zé)，讓我不可置信卻又被感動(dòng)；他的認(rèn)真，是我學(xué)不來的投入。

　　我真希望，我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”！

我的朋友作文13

　　我有一個(gè)朋友，她叫陳雪玲，她愛哭也愛笑。哎呀媽呀，她的“淚�！庇钟窟^來了，快逃�。�

　　觀眾們好，我已身陷“淚�！敝�中，其他市民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，以防掉入“淚�！敝�中！剛剛開玩笑啦！不過雪玲的淚足以把我淹沒。

　　她一哭，烏云密布，多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦！真可怕，這不，她又在哭了！

　　我去她班上找她玩，發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上，我連忙問蘇雅怎么回事，她說：“雪玲被張龜打了！”我趴在窗前沉默不語(yǔ)。教室里傳來雪玲的哭聲，其實(shí)在她哭之前，我的第六感告訴我：情況不妙！她就這么一直哭，哭到眼眶都紅了，她還停不下，教室里沒有人說話，只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來，牽起雪玲的手，安慰她不哭了，我叫惜涵過來，替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后，我悄悄地關(guān)上門，靜靜地離開了陳雪玲的教室。

　　她一笑，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫，春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā)，突然有種在草地上奔跑的'感覺。

　　一天，我來到她教室，那臭小子張龜跑上臺(tái)，說：“各位大哥大姐，上午好！”大家哈哈大笑。誰(shuí)知他接著說：“我給你們叫個(gè)笑話吧，有一天，同學(xué)們?cè)谏险n，科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫字，一同學(xué)感冒了，‘哧溜哧溜’地吸鼻涕，老師大怒，問誰(shuí)上課吃面條，還吃那么大聲�！比�班哄堂大笑，其中雪玲笑得最歡了！

　　雖然有時(shí)雪玲又哭又笑，但我還是喜歡她，我的朋友——陳雪玲！

我的朋友作文14

　　事實(shí)上，我倆根本不認(rèn)識(shí)，但是看到它時(shí)，我默默地想，“愿它能被世界溫柔以待�！�

　　那天，我們初次見面，在一個(gè)院子門口，或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故，我一眼便看見它，它蜷縮在門旁一角，身上的毛臟兮兮的，像潑了墨水一般，幾縷毛簇?fù)碓谝黄穑�讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心，再看它的四肢，頗顯消瘦，走起路來，一顛一顛的，好像得了什么疾病。這時(shí)，我與它目光交匯，它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定，我在心里承諾，“我給不了你像王可可那樣的'生活但我可以提供給你食物，有時(shí)還可以和你一起玩�！�

　　它好像能聽懂我的語(yǔ)言，搖著小尾巴來到我身邊，我親切地摸了摸它的頭，給它清理了嘴巴上的垃圾，雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn)，但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的一塊面包，分成小塊放到小狗旁邊。突然，它叫了一聲，我被驚到了，沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來，像是一個(gè)歡迎儀式。

　　它們一起狼吞虎咽的把面包吃完，我知道它們的飯量，這點(diǎn)面包對(duì)它們來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我也無能為力了，看著它們渴望的眼神，我心頭一酸，在這個(gè)世界上還有很多這樣的流浪狗，我起身，瞥見它眼角閃著淚光，可也只能向它揮揮手，表示我的離開，而它一直目送我離開，直到道路的盡頭。

　　從此，只要一有時(shí)間，我就回去看那位老朋友，放學(xué)回家從那里經(jīng)過時(shí)，我都會(huì)朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng)，讓它的世界沒有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴，但依然會(huì)很開心，因?yàn)樗��?jiǎng)?chuàng)碛袦仫柡蛺�。�?huì)與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。

　　我的朋友，你最近還好嗎？

我的朋友作文15

　　我的家中住著一位“小”，名叫小白。它十分機(jī)靈,可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。

　　它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。

　　小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時(shí)放它出來，它就會(huì)到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

　　就像那一次一樣，陽(yáng)光透過窗戶從外面射進(jìn)來，照射在家中客廳的各個(gè)角落，除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的'，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。

　　我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

　　這時(shí)，調(diào)皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發(fā)沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的，瘋了般沖向沙發(fā)，我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過去，不能站起，因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了，我根本沒有時(shí)間站起來，只好費(fèi)力地爬，在它快到時(shí)，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。

　　小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！

　　家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠，你家的動(dòng)物又是什么呢？

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