小學(xué)生作文（大全4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
我仰望高樓大廈間的一方藍(lán)天，我漫步都市叢林間的小小公園。對(duì)于大自然，我有日漸加深的渴望。
大自然充滿生命力，不論是一花、一草或一樹木，都值得我們細(xì)細(xì)欣賞。每當(dāng)我登山、觀海之時(shí)，清新的空氣取代了人工的冷暖空調(diào)，悅耳的蟲鳴鳥叫更勝過令我發(fā)膩的人工音樂。遠(yuǎn)眺山嵐或大海，無形的壓力慢慢的釋放，這樣的感覺讓我整個(gè)人輕松了起來。一成不變、枯燥乏味的生活瞬間有了新動(dòng)力，大自然的力量不可小覷。
你看過像圖畫般如夢(mèng)似幻的`美景嗎？大自然是位鬼斧神工的畫家，它的技術(shù)無可比擬。你聽過如天籟般讓人悠然神往的聲音嗎？大自然是位灑脫不羈的音樂家，它的功力舉世無雙。在大自然里凈化自己、回歸原始，找回最初的感動(dòng)。不論是啾啾鳥鳴、潺潺流水或颯颯風(fēng)響，都是一場(chǎng)豐富的心靈向宴。
在都市生活太久的我們，可能已經(jīng)完全忘記大自然給人的感受�？匆幌挛邓{(lán)的晴空、看一下無邊的汪洋、看一下皎潔的明月吧！用心體會(huì)、細(xì)心觀察、享受投入，你會(huì)看到大自然的顏色、聽到大自然的聲音、嗅到大自然的味道。別忘了人也是大自然的產(chǎn)物，就讓我們以大自然為師，樂在其中吧！
小學(xué)生作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑出了教室，來到操場(chǎng)上。
這時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了。瞧，那邊有許多同學(xué)在學(xué)老鷹捉小雞。老鷹張開翅膀，沖向雞群，母雞死死地盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾，也無法捉去一只小雞。
那兒有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子。毽子似乎能聽懂主人的語言，跟著主人一上一下的。
“丟，丟，丟手娟……？”咦，是誰在唱歌？哦，原來是同學(xué)們?cè)趤G手娟。丟的人跑呀跑，不知該從哪里下手。坐著的人提心釣?zāi)懙�，怕去的人把手娟丟到自己的`身后，不時(shí)回頭看一看。
課間十分鐘，給我們帶來了不少的快樂。
小學(xué)生作文 篇3
盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了這特別的一天，今天，我們做美味的水果沙拉，我可要大顯身手嘍。
我可是做水果沙拉的好手啊，有可能還能得個(gè)一等獎(jiǎng)。我要準(zhǔn)備一點(diǎn)材料啊，我拿了各種各樣的水果，有白色的甜瓜、紅紅的蘋果、黑紫的葡萄、鮮紅的西瓜、黃橙橙的香蕉… …準(zhǔn)備到那就把我的看家本領(lǐng)給使出來，和我一組的還有刑高責(zé)，他帶的`水果也是豐富多樣，有蘋果、香蕉、橙子，還有一種很特別的水果——符竹。我們?nèi)f事sh;比賽開始了，我第一個(gè)抄起水果刀切起水果來，我把甜瓜和蘋果橙子切成薄薄的片，擺在盤了邊上，中間放上半個(gè)彎彎的香蕉，邊上放上巧克力，灑上細(xì)細(xì)的蘋果粒，哈哈，一個(gè)色香味俱全的美味水果沙拉做好了，我們給它起了一個(gè)響亮的名子——非常地帶。
我們把自己的作品放到了展觀臺(tái)上，哇！好多水果沙拉，真是八仙過�！黠@神通，我們的還是差了一點(diǎn)，只得了個(gè)三等獎(jiǎng)。老師看完之后，我們可以品嘗自己的作品了�，F(xiàn)在看我們的沙拉五顏六色好看及了，吃到嘴里好美味啊。我們吃著自己的作品心里比蜜還甜。今天雖然敗了，可是我們很開心。
小學(xué)生作文 篇4
“哎，要是我有閃電俠那樣的超能力就好了，能快速移動(dòng)，幫助別人。”在看完最后一集《閃電俠》的時(shí)候，我突然冒出了這樣一句好，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這樣的事情也就當(dāng)做是白日夢(mèng)吧。說完，我便迷迷糊糊地去做白日夢(mèng)了……
“喂，醒醒，”嗯？干什么？大周末地也不讓睡覺嗎？“說完，我揉了揉眼睛，然后聽到了這樣的對(duì)話：“你看這個(gè)人，都被閃電劈地糊涂了，都在床上躺了半年了�！保骸斑�？他醒了？被閃電劈了一下，居然還活著？”“是的。”我被這一對(duì)話給弄糊涂了，我連忙給了自己兩個(gè)耳光，“哎呦，真痛，原來不是在做夢(mèng)，誒，不對(duì)啊，我什么時(shí)候被閃電劈了？”那個(gè)人不可思議說：“半年前，你在家里的時(shí)候，一刀閃電把你劈暈了�！蔽衣牶筮B忙下床，穿好衣服，來到大街上，發(fā)現(xiàn)人們動(dòng)作都十分緩慢，我便一路奔跑向前，只見人們?cè)尞惖剞D(zhuǎn)過頭來，只可惜，在他們眼里，只留下了一個(gè)渺小的背影。我本想停下來問問他們?yōu)槭裁催@樣看著我，可是貌似整個(gè)身體都不是我的了，好像不是貌似……已經(jīng)不是我的`了……“砰”……
我一頭栽進(jìn)了一簇花草叢里面，狼狽地從里面爬了出來，我發(fā)現(xiàn)我好像真的擁有了閃電俠的能力——快速移動(dòng)，就猶如電視里所說的，我被閃電劈了一下，我千萬分之一的概率，擁有的閃電的速度。我來到高速公路上，想再實(shí)驗(yàn)一下我的超能力，我便和跑車賽跑起來，跑車車主忽然看見旁邊有個(gè)黑影在和自己并駕齊驅(qū)，嚇得手里的煙都扔掉了，一個(gè)勁的踩油門，我看著這一舉動(dòng)，我便冷笑了一下，又反回了城市里。
第二天，我?guī)弦粡埫婢撸瑏淼绞兄行�，看看有沒有需要幫助的人……過了一個(gè)多小時(shí)，我這感覺真是度日如年，我突然瞄見一個(gè)小男孩，他馬上就要摔倒了，要是摔倒的話，說不定會(huì)有生命危險(xiǎn)，因?yàn)樗念^剛好摔在一個(gè)石頭上，我便發(fā)動(dòng)馬達(dá)，猶如一道閃電，飛了過去，把他扶了起來，石頭剛好貼在他的頭下面，做完這件好事，我心情便十分開心，一溜煙走了，不希望別人發(fā)現(xiàn)我。
過了半個(gè)月，我準(zhǔn)備去商城買東西，無意中居然看見旁邊的大樓燃燒起了熊熊烈火，只聽見消防隊(duì)員再喊：“還有幾個(gè)人沒揪出來，快去。”聽完，我便放下環(huán)保袋，戴上面具，沖進(jìn)大樓里，救出了五，六個(gè)人……最終我體力不支，倒在了火海之中，用力地喘著氣，閉上了眼睛……
“醒醒，吃飯了……”我又被吵醒了，發(fā)現(xiàn)了原來還是夢(mèng)，嘆了口氣，吃起飯來。
在以后的日子里，我經(jīng)常幫助老人小孩過馬路，給別人讓座，因?yàn)槲颐靼琢四芰υ酱筘?zé)任就越大，我雖不如閃電俠一樣，擁有超能力，能救死扶傷，但我們總能幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)是你我開心，讓別人從而感謝你。
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