猜猜他是誰(shuí)作文合集[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰(shuí)作文1

　　我有一個(gè)好朋友，他的頭小小的，頭發(fā)一根根向上豎起來(lái)，他的眉毛彎彎的好像每時(shí)每刻都在笑呵呵一樣。他的眼睛又黑又圓，就像兩顆黑黑的葡萄一樣，他的鼻子挺挺的，嘴巴小小的，有點(diǎn)帥氣哦！

　　他很樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶上做手工要帶的黏土了，心里非常著急，不知道怎么辦才好。他看到我忐忑不安的樣子，便對(duì)我說(shuō)：“我們可以一起制作啊，讓我們一起分享吧！”聽(tīng)完他的這句話(huà)，懸著的一顆心慢慢平靜下來(lái)。真的是我的幸運(yùn)之星��！

　　他也喜歡打籃球。告訴你們哦，他打籃球很棒的，記得有一次，我們上體育課，我們一起打籃球，他一邊運(yùn)球一邊跑，還能在跑的過(guò)程中躲過(guò)對(duì)手的'干擾，突然，只見(jiàn)他轉(zhuǎn)身一躍，雙手一投“刷”的一聲，球進(jìn)去了，球場(chǎng)邊頓時(shí)響起掌聲和歡呼聲。我很喜歡打籃球，但是沒(méi)有那么厲害，他啊，就像是我的偶像一般，讓我有不斷努力的動(dòng)力。

　　這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)作文2

　　他是我的同學(xué)，他有一對(duì)小小的眼睛，亮晶晶的，像一對(duì)明亮的星星，還有烏黑的頭發(fā)。

　　他的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)，他跑步跑得非�？欤�他跑起來(lái)就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都會(huì)答應(yīng)，但他都會(huì)贏(yíng)，所以以后班上也沒(méi)有人敢和他比跑步。但是他并沒(méi)有驕傲，每天放學(xué)后都在練習(xí)跑步。終于三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，只見(jiàn)他在600米長(zhǎng)跑中努力的跑著，他和他旁邊的.人都不分上下，他的臉被憋的通紅，也流了很多汗，終于到了最后一圈，只見(jiàn)他用出最后的力氣，沖了出去。

　　他不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還非常喜歡做惡作劇。

　　他可是我們班的惡作劇大王，只要誰(shuí)在他身旁邊都被他欺負(fù)過(guò)。上次上課他故意摔倒在地上，還給老師告狀：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老師罵了一頓，最后老師才知道是他故意摔倒地上的，他果然是個(gè)惡作劇大王。

　　他的名字就是杜松遙，希望他能改掉他惡作劇的缺點(diǎn)，并保持他愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。

猜猜他是誰(shuí)作文3

　　我有一個(gè)好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的.鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說(shuō)啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的臉?lè)浅Ｐ�，但還好他的皮膚白皙，算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

　　他不僅跑步跑得快，還很樂(lè)于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風(fēng)一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭�，我緊跟在他后面緊追不舍。

　　突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來(lái)，他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我：“你怎么了？有沒(méi)有哪里受傷了？”我說(shuō)：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來(lái)了。”他連忙扶起我說(shuō)：“走，我?guī)�你去找紀(jì)醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下�！睆乃�的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。

猜猜他是誰(shuí)作文4

　　你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？跟我一起來(lái)看看吧！

　　她有一張包子臉，一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，兩個(gè)圓溜溜的'大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個(gè)洋娃娃，雖然她的門(mén)牙長(zhǎng)得不齊，但笑起來(lái)依然很可愛(ài)。她的鼻子旁邊還有一顆痣呢！

　　她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動(dòng)借給我，我真是太感動(dòng)了！

　　她的愛(ài)好是看書(shū)，我每次下課找她玩她都說(shuō)再看一頁(yè)，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒(méi)來(lái)找我，那時(shí)我覺(jué)得她太慢了，后來(lái)我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　記得有一次，我借給她一本書(shū)，說(shuō)過(guò)三天就還給我，三天到了，我去拿書(shū)，她說(shuō)再過(guò)一天，就這樣一直過(guò)了十八天，她終于還我了，我問(wèn)了她幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題，她竟然對(duì)答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書(shū)看熟，問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題也不怕！

　　而且，她還是我們班上唯一一個(gè)土家族人哦！

　　現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了嗎？快猜猜吧！

猜猜他是誰(shuí)作文5

　　我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高？

　　他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽(tīng)這熟悉的聲音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。

　　我眼睛被放開(kāi)后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門(mén)外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的'。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的？”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀！

　　聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？

猜猜他是誰(shuí)作文6

　　他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上不僅有一雙滴溜溜圓的'小眼睛，還有一對(duì)與眾不同的招風(fēng)耳。

　　他不僅好動(dòng)，而且搞怪，是天生的諧星，大家常常被他無(wú)厘頭的幽默逗得哈哈大笑。有一天早上，他大搖大擺地走到講臺(tái)上問(wèn)同學(xué)們“今天我變身成為功夫俠了，你們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲回答：“不信�！薄翱谡f(shuō)無(wú)憑，行動(dòng)證明，請(qǐng)看我的表演�！彼�一邊說(shuō)一邊耍起了猴子拳，讓大家看得目瞪口呆。還記得在二年級(jí)，班里舉行了一次親子文藝表演，他和爸爸表演《大王叫我來(lái)巡山》，化身“巡山隊(duì)”，跳起了巡山舞，讓人捧腹大笑。

　　雖然他平時(shí)搞怪多動(dòng)，但上課特別認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課堂上老師提問(wèn)，他永遠(yuǎn)都是第一個(gè)把手舉得高高的，在二年級(jí)詩(shī)詞大會(huì)的搶答環(huán)節(jié)，他的分?jǐn)?shù)遙遙，被鄭媽媽大力的表?yè)P(yáng)，讓大家都對(duì)他刮目相看。

　　同學(xué)們，聽(tīng)我介紹了這么多，相信大家已經(jīng)猜到他是誰(shuí)了吧。

猜猜他是誰(shuí)作文7

　　有這樣一個(gè)人，他長(zhǎng)有一個(gè)很智慧的頭腦，一雙個(gè)小眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一雙靈巧的雙手。猜猜，他是誰(shuí)？

　　在學(xué)校里，他是副班長(zhǎng)，每天他都會(huì)拿著語(yǔ)文書(shū)去講臺(tái)上帶領(lǐng)全班同學(xué)高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅，而且期中、期末都能進(jìn)年段前二十名。在他家里各種獎(jiǎng)狀貼了滿(mǎn)滿(mǎn)一面墻。

　　他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且很愛(ài)看書(shū)。他家的'書(shū)桌上擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學(xué)回來(lái)，他都會(huì)先把作業(yè)做完，再去洗個(gè)澡，然后就去坐在書(shū)桌前拿一本自己喜歡的書(shū)看起來(lái)。直到該睡覺(jué)的時(shí)候，才把書(shū)放回去睡覺(jué)。

　　當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)。比如，喜歡跟人家開(kāi)各種玩笑，弄得人家不高興。還喜歡說(shuō)人家的缺點(diǎn)，捉弄人家。在學(xué)習(xí)上，一些難度大的題目不會(huì)做，一些簡(jiǎn)單的題目卻又粗心大意，常常出錯(cuò)。但是他已經(jīng)在努力改正這些缺點(diǎn)了。

　　猜到了吧？對(duì)，他就是我——曾鴻林。

猜猜他是誰(shuí)作文8

　　有一位古人，他非常喜歡旅行，他到過(guò)各種地方：紹興、安徽等等。他是詩(shī)人，曾寫(xiě)過(guò)100多首詩(shī)，我讀過(guò)他的好幾首詩(shī)。他是唐朝詩(shī)人，他的詩(shī)你們都讀過(guò)。他也喜歡喝酒。據(jù)說(shuō)，有一次他喝醉了，走回家的路上一不小心掉入了旁邊的池子里，淹死了。但是，民間還有說(shuō)法，說(shuō)他病死的�？傊�，還沒(méi)有科學(xué)的`說(shuō)法。所以我們還是在找尋答案。他和另一位古人共稱(chēng)“李杜大詩(shī)人”。我相信：聰明的你們一定能找到答案的，對(duì)嗎？你們肯定會(huì)知道的，因?yàn)槲以诰�(xiàn)索中告訴你們了。對(duì)了，他還被命名為歌的題目，演唱者是李榮浩�！叭绻�能重來(lái)，我要選xx，幾百年前做的好壞，沒(méi)有那么多人猜……”

　　所以這個(gè)的正確答案為：李白。你們答對(duì)了嗎？

　　師評(píng)：“舉頭望明月”，低頭思李白！中秋節(jié)，寫(xiě)寫(xiě)李白，也是極必要的！

猜猜他是誰(shuí)作文9

　　他有著蓬松的頭發(fā)，松得像雞窩，一身黑色的襯衫再加上黑色的'運(yùn)動(dòng)褲，顯得格外精神。深藍(lán)色的牛皮衣一套突顯出他的`高冷。

　　但他的心實(shí)際上是一顆豆腐心，常常會(huì)心軟。他很愛(ài)搭樂(lè)高，遇到喜歡的樂(lè)高，他總是會(huì)不依不饒地求著媽媽買(mǎi)，直到達(dá)到目的，他才會(huì)撒手離去。

　　即使下來(lái)單，他也會(huì)每天去看物流，弄得媽媽很煩，每天中午放學(xué)回家都這樣。

　　“叮咚”門(mén)鈴響了，他馬上去開(kāi)門(mén)，他希望是樂(lè)高來(lái)了，他為了這事已經(jīng)不耐煩了。果然門(mén)口的一位快遞小哥把包裹遞給了他，他迫不及待地取出樂(lè)高坐了在椅子上。

　　他一手拿著圖紙，一手尋找著零件，他可以為了這件愛(ài)好忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。他可謂是多么熱愛(ài)樂(lè)高呀！他把眼睛瞪大得像寶石生怕自己看錯(cuò)了步驟。

　　他也很愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)，他是一個(gè)真正的小書(shū)迷。他下課是，睡前時(shí)，他都愛(ài)拿著書(shū)看，為了不被打擾，他只好坐在角落，偷偷地享受著屬于他的書(shū)世界。

　　在他身上，你可以感受到他的天真可愛(ài)，對(duì)這個(gè)人，你一定很想知道是誰(shuí)吧！他就是我，一個(gè)樂(lè)觀(guān)的小男孩！動(dòng)時(shí)，猶如快活的小鳥(niǎo)；靜時(shí)，猶如安靜的小貓。

猜猜他是誰(shuí)作文10

　　我有一個(gè)好朋友，他可是我們班的跑步冠軍，他高高的額頭下頂著一對(duì)水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴，別看他嘴巴小，平日里可能說(shuō)啦，大道理一堆一堆的，在他那鍋蓋頭的襯托下顯得他的.臉?lè)浅Ｐ�，但還好他的皮膚白皙，算得上一個(gè)帥氣的小伙。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒(méi)影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。

　　他不僅跑步跑得快，還很樂(lè)于助人。記得有一次，體育老師吹了一聲口哨，他就像風(fēng)一樣沖了出，我也有一股不服輸?shù)膭�，我緊跟在他后面緊追不舍。

　　突然，我腳下一滑，摔在跑道上，我的褲子破了，鮮血一下子冒了出來(lái)。他剛好看見(jiàn)這一幕，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來(lái)，他蹲下來(lái)焦急地問(wèn)我：“你怎么了？有沒(méi)有哪里受傷了？”我說(shuō)：“我摔倒了，腿上流血了，現(xiàn)在很疼，爬不起來(lái)了�！彼�連忙扶起我說(shuō)：“走，我?guī)�你去找紀(jì)醫(yī)生，把你腿上的傷口包扎一下�！睆乃�的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我。那時(shí)候我終于明白了“友誼第一，比賽第二”這個(gè)道理。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？快來(lái)猜猜吧！

猜猜他是誰(shuí)作文11

　　她的個(gè)子不高不矮，一雙寶石般的大眼睛鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴�？蓯�(ài)極了！

　　她喜愛(ài)跳舞，記得有一次，在外面碰見(jiàn)她，我就叫她跳給我跳跳看，只見(jiàn)她踮起腳尖，舉起雙臂，轉(zhuǎn)起圈來(lái)，接著來(lái)了一個(gè)空中臂叉，然后是一次完美下腰，正當(dāng)我以為完了的時(shí)候，她馬上又開(kāi)始了第二個(gè)不同的舞蹈，先是一個(gè)臂叉，又是一個(gè)空中翻，這在我眼中可是一個(gè)全新的'動(dòng)作啊，她表演完了，就叫我跟她一起練，我興奮極了，于是，我們就開(kāi)始練習(xí)了起來(lái)，我們一直在努力練習(xí)，可我卻一個(gè)都不行，我又傷心又生氣，她跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，我以前也是這樣的，不過(guò)你只要勤加練習(xí)，相信你一定會(huì)愛(ài)上舞蹈，加油，我們一起努力�！蔽以俅握玖似饋�(lái)。天黑了，我們才依依不舍的離開(kāi)。

　　快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！

猜猜他是誰(shuí)作文12

　　瞧，迎面走來(lái)的就是他。他有著一頭又黑又硬的頭發(fā)，短發(fā)總是那么整齊，就像剛被割草機(jī)剪過(guò)的.草坪；一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，一笑，臉上就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，帥氣極了！

　　他是一個(gè)樂(lè)天派，有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，他只考了89分，就錯(cuò)一分90分了。正當(dāng)我以為他會(huì)大哭一場(chǎng)時(shí)，他卻自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不要灰心，下次我一定可以考好的！”

　　有一天，有一個(gè)女生走路不小心絆倒了，那個(gè)女生哇哇大哭起來(lái)……他看見(jiàn)了，這就立刻叫其他同學(xué)把班級(jí)醫(yī)藥箱拿過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他先用棉簽沾點(diǎn)消毒水輕輕地在傷口上擦拭，接著用消毒紗布置于傷口上，然后用手按壓，壓了一會(huì)兒，血就不流了，又用繃帶纏了幾圈。他好像真的醫(yī)生一樣，他還一邊弄一邊說(shuō)，別讓傷口沾到水。女生的腿包扎好，那女生開(kāi)心地笑著說(shuō)：謝謝！他也開(kāi)心地笑了笑……

　　他既是一個(gè)樂(lè)天派的同學(xué)，又是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

猜猜他是誰(shuí)作文13

　　他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的。大眼睛，兩個(gè)耳朵大大的，還有一個(gè)靈巧的鼻子。

　　他是個(gè)英語(yǔ)狂。早上，一定可以聽(tīng)見(jiàn)他朗讀英語(yǔ)的聲音；放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)，他就會(huì)拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀；傍晚，也會(huì)拿著一本英語(yǔ)書(shū)讀，就連睡覺(jué)也舍不得把英語(yǔ)書(shū)放下。

　　一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)正在炙烤著大地。他正在房間讀英語(yǔ)，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語(yǔ)世界，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的'叫聲，還是在房間里看書(shū)。過(guò)了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤(pán)吃得只剩骨頭的魚(yú)和可以看見(jiàn)碗底的一點(diǎn)肉了。他說(shuō)：“我還是不吃飯了吧�！闭f(shuō)完他又去房間里看書(shū)了，可真是廢寢忘食呀。

　　他很大方。一個(gè)星期天的下午，他買(mǎi)了一包糖，我們兩個(gè)決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個(gè)人不好分。于是他說(shuō)：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買(mǎi)一包。”

　　你們猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。

猜猜他是誰(shuí)作文14

　　她有一雙大大的耳朵，小小的耳垂。淡黃淡黃的，像精靈的耳朵。他那雙眼睛里閃爍著智慧的光芒，像極了太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的`光。他是個(gè)瓜子臉，從橙黃到淡淡的黑色。

　　他愛(ài)打籃球。有一次，在打籃球比賽的時(shí)候，他被別人夾成“肉包子”。他說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)往籃筐下跑!不要被別人圍住。我傳球給你!”我立刻跑到籃筐下，他傳球給我。我只碰到球，球被敵方搶走了。他馬上沖過(guò)來(lái)，當(dāng)敵方投籃時(shí)，他猛地一跳，直接把球攔下來(lái)。搶到球后，他馬上傳球給我。我一接到球，一個(gè)三步上籃，進(jìn)了!

　　他還非常愛(ài)踢足球。有一次吃完中飯，他就會(huì)拉著我下去踢足球。有一次我跟他一隊(duì)，我守門(mén)，他前鋒。比賽開(kāi)始了，他直接跳起來(lái)，用頭頂一下，球就被他搶走了。對(duì)方也不弱，直接跑過(guò)來(lái)，把球搶下來(lái)。敵方球跑過(guò)來(lái)，他之際額一個(gè)旋風(fēng)踢，球就向我飛來(lái)。我用力往上一跳，用頭擋住球�，F(xiàn)在是我們發(fā)球。我傳球給他，他接到球，就立刻拼命往前沖。當(dāng)他在地方球門(mén)前面的時(shí)候，他就一個(gè)飛球，進(jìn)了!

　　你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的xxx。

猜猜他是誰(shuí)作文15

　　“胡逸韜，快來(lái)玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起，然后我就情不自禁地跑過(guò)去，跟他興奮地玩了起來(lái)。

　　他的個(gè)子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話(huà)總是慢條斯理的，常常意味深長(zhǎng)地告訴我一些道理。

　　他的.數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表?yè)P(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專(zhuān)心，會(huì)做些小動(dòng)作，但我還是很喜歡他。

　　他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過(guò)耐心地講解我終于弄懂了這道題。

　　每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們最快樂(lè)的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場(chǎng)上東奔西跑，操場(chǎng)上灑下我們一串串快樂(lè)的笑聲。

　　猜猜他是誰(shuí)，他就是我的好朋友——徐文韜！

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