小學(xué)生作文6篇【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，杭州的美主要來(lái)自西湖，曾有人說(shuō)過(guò)：如果我們將杭州比作一片碧綠的草地，那么西湖就是這草地中央唯一綻放的紅花；如果我們將杭州比作一條項(xiàng)鏈，那么西湖就是鑲嵌在項(xiàng)鏈上那顆最耀眼的鉆石。我們所感受到西湖的美四季均不同，無(wú)論你何時(shí)親臨都會(huì)看到不一樣的西湖，看到一個(gè)美不勝收的西湖。
西湖的春天，萬(wàn)物蘇醒，大地披上綠裝。湖邊的柳樹(shù)探出綠芽東張西望探索著這神秘的世界。當(dāng)你走在湖邊，一陣春風(fēng)拂過(guò)湖面，帶起一絲絲的湖水略過(guò)你的臉龐，瞬間使你的全身感到格外的舒暢。清晨，向湖邊的山林望去一縷縷晨霧仿佛給西湖戴上了神秘的頭紗。近處已有不少游船載著游客駛向遠(yuǎn)方。湖邊的幾個(gè)角落里荷葉羞澀的探出頭來(lái)，幾只調(diào)皮的蜻蜓在荷葉尖跳動(dòng)著，瞬間你的腦海里浮出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象。
西湖的夏天，夏天太陽(yáng)灑在湖面，湖水微微波動(dòng)，頓時(shí)在你眼前出現(xiàn)“波光粼粼”的畫(huà)面。荷葉荷花是西湖的主角，一朵朵荷花，像一位位亭亭玉立的少女正揭開(kāi)她那粉紅的面紗，露出可愛(ài)的笑臉，在碧綠的荷葉襯托下，顯得更美了。幾只可愛(ài)的青蛙躲在一片片荷葉下唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，活潑可愛(ài)的蜻蜓們?cè)诤扇~間飛來(lái)飛去玩起了捉迷藏。游船走過(guò)，荷花們?cè)谖L(fēng)中向游客們點(diǎn)頭、招手、問(wèn)好。
西湖的秋天，秋天是收獲的季節(jié)，西湖的.秋天也不例外，當(dāng)你走在西湖岸邊你將收獲滿滿的清香。岸邊的桂花樹(shù)，桂花掛滿枝頭，有金色的金桂、白色的銀桂爭(zhēng)鮮斗艷的開(kāi)放著，散發(fā)出沁人睥肺的清香。蓮蓬里顆顆飽滿的蓮子沉甸甸將蓮柄壓的彎了腰。路邊的梧桐樹(shù)葉一半綠一半黃，儼然是一幅美麗的畫(huà)卷。
西湖的冬天，和煦的冬日暖洋洋的照在游客的身上，走累了的游客坐在湖邊的長(zhǎng)凳上沐浴著冬日的陽(yáng)光。冬日的細(xì)雨灑在西湖上似煙似霧誰(shuí)也說(shuō)不清楚啊，此時(shí)閉目享受到蘇東坡“山色空蒙雨亦奇”的愜意。倘若遇到雪天，那更會(huì)體驗(yàn)一次“斷橋殘雪”的美景。掛滿黃葉的法國(guó)梧桐在寒冷的空氣里莎莎作響，你將有種身臨其境的享受。
這就是美麗的西湖----人間天堂。
小學(xué)生作文 篇2
一天，我在一本書(shū)中無(wú)意間看到了一篇關(guān)于死海的介紹：死海鹽分很高，所以人掉到海里不會(huì)沉下去。我靈機(jī)一動(dòng)，決定當(dāng)一回“小小科學(xué)家”，做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把雞蛋放進(jìn)加了鹽的水里，看它會(huì)不會(huì)浮起來(lái)。向來(lái)愛(ài)動(dòng)腦筋的我，還準(zhǔn)備再將另一只雞蛋放進(jìn)糖水里，進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)兩個(gè)干凈的玻璃杯子、兩個(gè)雞蛋（為了區(qū)別，我找來(lái)一個(gè)深色雞蛋和一個(gè)淺色雞蛋）。我在兩個(gè)杯子里各放了半杯水。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作就算完成了。
我先后把兩個(gè)雞蛋小心翼翼地放入水中。第一個(gè)深色的雞蛋慢慢地沉入水底，它似乎立刻從“小不點(diǎn)”變成了“大塊頭”。杯中的水也像漲潮似的一下子提高了水位。而另一個(gè)淺色的雞蛋就沒(méi)那么幸運(yùn)了，它的身子卡在了杯子中。我好不容易把它豎了起來(lái)，它又頑皮地倒了下去，真是個(gè)扶不起的“劉阿斗”�。∥乙仓缓貌还芩�。
我拿來(lái)鹽，將它一勺一勺地倒入第一個(gè)玻璃杯中。隨后，我用筷子輕輕地?cái)嚢鑾紫�，那水便頓時(shí)變得渾濁起來(lái)，水面上有一個(gè)龍卷風(fēng)一樣的'漩渦，一停止攪拌，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。漸漸的，水變清了，此時(shí)，鹽袋已被我用了三分之一，可雞蛋卻只是懶洋洋地浮在杯當(dāng)中，就是不肯浮到水面上來(lái)！我便一鼓作氣，再接再厲，繼續(xù)加鹽。
功夫不負(fù)有心人！終于，雞蛋像喝醉了酒一樣，東倒西歪浮了起來(lái)，露出了一個(gè)頭。杯底也聚集了許多晶瑩剔透的“小珍珠”——未融化的鹽粒。突然，雞蛋的身邊冒出了許多小氣泡。雞蛋似乎成了一只活潑的小金魚(yú)在快活地吐著小泡泡，又似乎在說(shuō)：“小主人，祝賀你實(shí)驗(yàn)取得了成功！”我高興得一蹦三尺高，早忘了另一只杯中的“阿斗雞蛋”了。
原來(lái)鹽真的能讓雞蛋浮起來(lái)！看來(lái)，“死海不死”還真有道理哩！
小學(xué)生作文 篇3
房子會(huì)飛嗎?你一定會(huì)說(shuō)不可能，可這事卻發(fā)生在小櫻和小美身上。
一個(gè)星期六，小美和小櫻在動(dòng)物園玩好后回家了，正當(dāng)她們準(zhǔn)備乘電梯時(shí)，看到了牌子上的三個(gè)字：“維修中”。
沒(méi)辦法，她們只得走樓梯了，可家在18樓呢!小櫻想，要是房子會(huì)飛那該多好啊!這被天使聽(tīng)見(jiàn)了，決定實(shí)現(xiàn)她們的.愿望。一開(kāi)始并不是很累，可到了17樓，她們已經(jīng)是筋疲力盡了。走到了18樓，她們走地已經(jīng)像一輛老牛拖的車一樣緩慢了。她們用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說(shuō)：“終……終于到家了。”
由于太累了，她們一沾床就鼾聲大做。
第二天，小櫻一看窗外就興奮地對(duì)小美喊：“快看窗外!”她們倆看到后急忙奔出去。只見(jiàn)外面溪水淙淙地流著，森林里百花齊放，花兒散發(fā)出一陣陣清香。小櫻從溪水中舀了一些水喝，接著，她們采了一大堆蘑菇，小櫻還發(fā)現(xiàn)了一窩鳥(niǎo)蛋呢!
正當(dāng)她們滿載而歸時(shí)，她們卻想起了爸爸媽媽，小櫻看著窗外對(duì)小美說(shuō)：“我們?cè)趺椿厝ツ?”小美說(shuō)：“我也不知道�！闭f(shuō)道這里，她們都不約而同的哭了起來(lái)。天使看見(jiàn)了，把她們送回了家。
聽(tīng)了這個(gè)故事，你該信世界上有會(huì)飛的房子了吧!
小學(xué)生作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。
一眨眼，六年的生活即將結(jié)束，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了和同學(xué)們一起嬉戲的場(chǎng)景，忘不了忘不了老師，您就像辛勤的園丁，辛勤地照顧著我們；您就像七月的太陽(yáng)，照耀著我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路同學(xué)，你們那天真活潑可愛(ài)的笑臉時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海中，我和你們玩耍的.場(chǎng)景時(shí)刻陪伴著我，度過(guò)每一天老師，您放心，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您，雖然您對(duì)我們發(fā)過(guò)火，生過(guò)氣，但我們也有一起歡樂(lè)的時(shí)候��！
祝愿所有的老師身體健康，萬(wàn)事如意！ 同學(xué)們，我們一起走過(guò)六個(gè)春夏秋冬，心里的千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間化作無(wú)語(yǔ)，在此，衷心的祝福你們：學(xué)習(xí)更上一層樓！
小學(xué)生作文 篇5
吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起來(lái)到海爾廣場(chǎng)乘涼。
到了那里，我看到我們學(xué)校的幾位同學(xué)在一起跳繩，我也加入了這支隊(duì)伍，跳累了我們就坐下來(lái)休息。王艷阿姨說(shuō)：“你們幾個(gè)唱歌吧”，我們齊聲說(shuō)：“好”，丹丹搶先唱了一首《小書(shū)包》，接著田七哥哥唱了一首《上學(xué)歌》，我們大家唱啊。笑呀，真開(kāi)心。
小學(xué)生作文 篇6
雨下，為承諾等候雨，一連已下了四五天。雨不大，但風(fēng)卻不小。小城里，行人很少，走在路上，舉著傘，無(wú)時(shí)不在與狂風(fēng)拼搏。
走在放學(xué)回家的路上，風(fēng)似乎隨時(shí)都會(huì)把手中的傘四分五裂，雖有傘，可不定向的大風(fēng)還是把全身淋個(gè)濕透。心里痛罵老天:什么破天氣啊，老天爺，你想整人你整唄，可你別整我呀，大不了你降一道雷劈死我啦。不知是不是真的有老天爺，天上真降下來(lái)一道雷。而與此同時(shí)，我的傘也十分光榮的報(bào)廢了。我也隨即成了落湯雞，無(wú)奈，只好躲到了一旁的公共汽車亭下面，希望雨能小點(diǎn)。
等了幾分鐘，雨倒是沒(méi)小，倒是等來(lái)了一位小姐姐，大概是初中生吧。全身上下完全濕透了，她把全身上下整理了一下，似乎才發(fā)現(xiàn)了一旁的我。問(wèn)：“小妹妹，你在這兒干嘛��？”
“躲雨啊，不然咧？”
“哦�！�
“姐姐，你呢？”
“我，等朋友啊�！�
“下這么大的雨，你的朋友不會(huì)來(lái)了吧�！�
“不會(huì)的，我們可是約定好了的`�！�
“下這么大的雨，一定不會(huì)來(lái)的啦。”我小聲嘀咕道。
又是幾分鐘過(guò)去了，雨停了，而小姐姐的朋友還沒(méi)有來(lái)，無(wú)疑更堅(jiān)定了我的想法。
“姐姐，雨停了。我要回家了，你也早點(diǎn)回家吧�！�
說(shuō)著，我拿起包包就走，可剛出去沒(méi)幾步，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)壞了的傘沒(méi)拿，要憑舊傘回家才能拿新傘，沒(méi)辦法只好又回去拿傘，在亭外，我愣住了，亭子里，小姐姐與一個(gè)女孩擁著，那，就是與她有著承諾的朋友，那時(shí)，一切在那擁抱下似乎都沒(méi)有那么重要。
感謝那場(chǎng)雨，讓我理解了承諾的重要，讓我看到了人間的真情。
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