青春優(yōu)秀作文常用[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的青春優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

青春優(yōu)秀作文1

　　步入初三的我們，也正步入了人生的花季。伴隨著一絲青澀，言語中多了一份成熟。身處叛逆期的我們——蛻變著，但也孤獨(dú)著。

　　記憶的大門被時(shí)間的鑰匙所打開——我似乎看到了兒時(shí)的我，那個(gè)心中充滿疑問的孩子。我或許有著我不曾見過的求知的雙眼，天真的臉龐。

　　那時(shí)的我，無憂無慮，胸中懷揣著一顆好奇的心，仿佛這世界的一切對(duì)于我而言都是陌生的。我常拉著父母的手，總是問個(gè)不停。這時(shí)，分母總會(huì)面帶微笑地解釋。閑暇時(shí)，我和伙伴們喜歡在樓下的草叢中玩耍，喜歡用樹枝挖掘者大地，喜歡那神秘的螞蟻王國(guó)。我們常常因?yàn)橐粋�(gè)小小的發(fā)現(xiàn)而興奮地又蹦又跳。那時(shí)的我，無憂無慮，遠(yuǎn)離孤獨(dú)。

　　長(zhǎng)大些時(shí)，我更加了解這個(gè)世界了，但仍有著一雙求知的眼睛。每天放學(xué)后，我總是會(huì)向父母說出我在一天中所碰到的'疑惑。望著我那疑惑的雙眼，父母會(huì)對(duì)我提出一些問沒讓我自己去思考，自己去找到答案。那時(shí)，我和我的伙伴們總是在空地上做游戲。夜晚，空地上常常會(huì)傳來一陣陣爽朗的笑聲。那時(shí)的我，開心快樂。

　　時(shí)光如流水，總會(huì)在人們不注意的時(shí)候流逝。轉(zhuǎn)眼間，我踏入了初中的大門。

　　隨著我與書籍接觸的時(shí)間日益增加，隨著學(xué)習(xí)的任務(wù)一天比一天繁重，我將越來越多的精力放在了學(xué)業(yè)上，與他人交流的時(shí)間越來越少。升入初中后，日常生活和以前相比有著很大的不同。我不斷適應(yīng)著，改變著，同時(shí)也成長(zhǎng)著。漸漸地，我習(xí)慣了獨(dú)自一人走在路上，聽著呼嘯而過的車聲；習(xí)慣了寂靜無聲的夜晚，面對(duì)著發(fā)亮的臺(tái)燈，看著紙上沙沙作響的筆尖。習(xí)慣了把自己淹沒在書海，在悄然無聲中，尋找那心中疑問的鑰匙。閑暇時(shí)，我不在留戀兒時(shí)的那片草地，不在喜歡兒時(shí)的游戲。只是靜靜地倚在窗邊，望著漫天的星辰。兒時(shí)玩樂的草地，現(xiàn)在已人再去光顧。不再有玩伴，不再有爽朗的笑聲。望著那高高的書，臉上已沒有了笑容。我，孤獨(dú)么？

　　或許高高的書籍掩埋了童年，但它給了我們無盡的思考�；蛟S我們的臉上不再有天真的笑容，但我們褪去了一絲青澀�；蛟S孤獨(dú)編制的繭束縛了我們的內(nèi)心，但絲縷間的微光，引導(dǎo)著未來的方向，催人奮進(jìn)。

　　青春或許有著一絲孤獨(dú)，但有時(shí)，孤獨(dú)教會(huì)了我們?nèi)绾稳�奮斗。

青春優(yōu)秀作文2

　　大家好，我叫昊俊，今年大三了，可是還是沒有女朋友。又到情人節(jié)了，每年這個(gè)時(shí)候，宿舍空了，賓館滿了，我一個(gè)人好無聊。雖然剛剛做完兼職下班，但是一個(gè)人看鬼片，總覺得宿舍里飄滿了幽靈。渾身不自在的我急匆匆地下了樓。

　　無聊的我在學(xué)校里散漫的閑逛。走著走著，你們猜我看到了什么？我的女神竟然出現(xiàn)在對(duì)面，就在兩百米開外的地方，她正朝我走過來！100米，90米，50米……怎么辦她離我越來越近了。20米，10米，1米，600厘米。我從未如此近距離地看過她，她大大的眼睛，筆直的身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成一條小辮子。糟糕！她就要從我身邊走過去了。就在她背朝著我只有500毫米的時(shí)候，我急中生智扯過旁邊的校草對(duì)她說：“美女這把草說你很漂亮！”女神啊的一聲：“就算這樣你也不能扯住我的小辮子呀！痛死了！快放手！”我松開手誠(chéng)懇地對(duì)她說：“抱歉，我只是不能就這樣放虎歸山�！迸�神賞了我一巴掌：“有你這樣說話的.嗎，二貨！”

　　我叫劉琴，今天情人節(jié)，舍友們都出去約會(huì)去了，我一個(gè)人閑著也是閑著，就出去學(xué)校里溜達(dá)溜達(dá)。過節(jié)的校園難得的安靜，微風(fēng)輕輕地吹，別有一番滋味兒。

　　不知道何時(shí)，對(duì)面走來一個(gè)男同學(xué)，我定睛一看原來是他——我們學(xué)校的“二直子”昊俊哥哥。之所以這樣形容他，是因?yàn)樗�說話又二又直，雖然帥的一塌糊涂，但是只可遠(yuǎn)觀不可近交，學(xué)校里雖然有很多學(xué)妹喜歡他，但也只限于他那絕世容顏。雖然已是大學(xué)元老級(jí)別的人物，但是鑒于他那“驚為天人的交際才能”，迷妹們客氣地稱呼他一聲“昊俊哥哥”。好了廢話不多說，他離我只有兩百米的距離了，我得想辦法繞過去，不能跟他有太多交集。然而蒼天無眼，條條大路通羅馬，只此一條必須跟昊俊哥哥正面剛。我加快腳步，10米，1米，600厘米。終于與他擦身而過，然而就在我離開他只有0。5米的時(shí)候，頭部一陣劇痛，他竟然一把抓住了我的小辮子，還很激動(dòng)地揪著一把草對(duì)我說：“美女這把草說你很漂亮�！苯又�還說我是母老虎，我特么崩潰了，這家伙果然不是一般的二！反手我就給他一耳光，真是太氣人了！

　　真是落花有情，流水無視。就這樣昊俊和劉琴失之交臂。回到宿舍的二人說起這一段偶遇直逗得大家好不快活。

青春優(yōu)秀作文3

　　大海上浪花翻滾，給人一種激勵(lì)，那涌動(dòng)的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢(shì)不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們?nèi)绾稳ッ枥L它，在我看來青春不應(yīng)碌碌無為，我們應(yīng)使它涌動(dòng)，讓它在這花樣年華中盡情綻放。

　　青春涌動(dòng)猶如生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有用心去積累那么它就會(huì)像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時(shí)刻，而我愿意為它付出所以，我想用汗水、淚水、喜悅?cè)ヨT造它。

　　初中是稚嫩時(shí)期的一個(gè)收尾也是另一時(shí)期的開始，它就是青春。我是一個(gè)內(nèi)向、自卑的人，總是認(rèn)為自己做任何事都沒有信心，怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級(jí)的任何集體活動(dòng)，總是站在一邊默默地去做一個(gè)旁觀者。但是在我內(nèi)心深處我夢(mèng)想去嘗試做每一件事并把它做好，因?yàn)槿松�只有一次，青春只有一次。所以我決定邁出這充滿挑戰(zhàn)的一步，我想讓我的青春充滿活力。

　　一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了，盡管充滿信心的我結(jié)局以一場(chǎng)慘敗收?qǐng)�，可這一舉動(dòng)成為了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一刻我變了，變得自信、樂觀、積極向上并且開始熱愛集體的成果。我覺得青春如火，只要你在合適的火候加把勁則火勢(shì)會(huì)越來越旺。我變得忙碌起來總是希望為班集體多做點(diǎn)什么，而且絲毫沒有疲倦的意思，這讓我感受到青春只有充滿了活力那么它就會(huì)永不停息的涌動(dòng)下去。

　　涌動(dòng)的青春也是一種磨練它會(huì)讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣，我們不該感到懼怕，反而需要鼓足勇氣迎難而上因?yàn)榫褪且淮未蔚?酸甜苦辣將我們的青春加以修飾表現(xiàn)的更加絢麗多彩，所以讓青春涌動(dòng)。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂觀面對(duì)，把那股堅(jiān)不可摧的魄力釋放出來。挫折如同琥珀一樣，經(jīng)過數(shù)千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現(xiàn)給世界。青春也是如此，它讓多少人羨慕不已，令多少人為此陶醉，又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾，讓青春涌動(dòng)。

　　田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適，大海因廣寬無邊給人一種大氣磅礴，而藍(lán)天白云則讓我們感受到大自然的美，人世間的美和夢(mèng)想的美。青春讓我們的人生盡情綻放，我們的青春需要我們的努力，需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水，讓它像浪花一樣滾滾流動(dòng)。

　　讓我們的青春無悔，讓青春涌動(dòng)。

青春優(yōu)秀作文4

　　船，帆，航�！�—茅屋

　　在冥思苦想之中，做了空空如也的人。

　　瀟瀟對(duì)我說，她有了船……可是沒有帆。船？帆？我問瀟瀟：為何要有船？又干嘛還要有帆？瀟瀟驚異了：難道，你不想要一切？船上的一切？還有，束著紅飄帶的悠然的帆？我淡然的苦笑：要了哪些，就又是為何？瀟瀟默然，過了好久才對(duì)我說：“為了去航海！”船，帆，航�！�…我看出瀟瀟對(duì)海的渴望與眷戀。

　　起風(fēng)了，天地間都是那么冷瑟瑟，我打了個(gè)噴嚏，狼狽的躲進(jìn)了自己的茅屋，透過窗戶看窗外的樹梢被風(fēng)刮得索索的響，東倒西歪的樹干似乎在齊齊的練習(xí)彎腰，可是，我卻看見了奮力造帆的瀟瀟。“瀟瀟！”我喊，“快進(jìn)來躲一躲，寒風(fēng)，它會(huì)刮倒你！”“不！”瀟瀟堅(jiān)持著，堅(jiān)定的聲音被風(fēng)刮得四散飛揚(yáng)，但我仍能聽到她心底的聲音，看她額前凌亂的劉海，我在屋內(nèi)唏噓著，盯著不肯停歇的瀟瀟。

　　下雪了，潔白的雪花自天地間紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，當(dāng)?shù)谝幻堆┗�落在我的鼻尖上時(shí)，我就慌忙避入了我的茅屋，窗戶被一層薄霧覆蓋，我只看清了窗外一個(gè)模糊的人影，瘦弱的身軀幾乎要被白雪掩埋，可是好像還在“茍延殘喘”，來來回回，不肯停歇。我再也忍不住的沖出了茅屋，撲在她身上，要她馬上進(jìn)屋取暖，任我好說歹說勸了千百句話，換來的卻是瀟瀟的穩(wěn)如泰山。除了苦笑，就只有不解……

　　瀟瀟終于有了帆，她的帆好好看，真的束了一條紅色的長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶，上面還有雅致的裝飾，一個(gè)個(gè)小鈴鐺在風(fēng)中叮鈴作響，奏出的聲音如此歡快，如此清脆，我只是那樣嫉妒又羨慕地看著，卻不能有任何的言語。

　　春天的時(shí)候，瀟瀟有了船，有了帆，還有了那紅紅的.飄帶。在一個(gè)陽光明媚的早晨，瀟瀟來向我告別�！澳悴豢梢宰撸�這里有什么不好？你一定要去航海？”我聲嘶力竭，希望瀟瀟留下來�！皩�(duì)不起，我一定要去，海是我的故居�！睘t瀟一字一頓，認(rèn)真的望著遠(yuǎn)方�！盀t瀟，留下�！弊詈螅�終究是沒有留下她，瀟瀟淚眼婆娑卻又格外堅(jiān)定的走了。

　　我目送著她上船，看著她遠(yuǎn)去，逐漸駛向太陽初升的地方，在我即將看不到她時(shí)，有一滴淚珠從她眼中滾落而出……

　　她的淚變成了一把大火，燒毀了我的茅屋，然而我并不是一無所有，茅屋的灰燼變成了一艘船，船上——還有帆。

　　船——

　　我仿佛聽見瀟瀟在船頭向我呼喊：“快來航海！”

青春優(yōu)秀作文5

　　大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。一句豪邁的詩(shī)詞引出今天的主題，青春。青春是什么？我想每個(gè)人都思考過這個(gè)問題。

　　青春是什么？對(duì)于浪漫主義詩(shī)人李白來說在外漂泊，吟著自己喜歡的詩(shī)，做著自己喜歡做的事，無拘無束，無牽無掛的生活便是青春；對(duì)于偉大的愛國(guó)詩(shī)人辛棄疾來說，不斷鞭策自己，抗金愛國(guó)是青春；對(duì)于我們來說，青春是拼搏，是奮斗，是一種精神與意志。

　　這不禁讓我想起初中的學(xué)習(xí)。步入初中，學(xué)習(xí)是十分緊張的。早晨，窗外的夜色還未完全褪盡，早春時(shí)節(jié)的風(fēng)似乎也是涼的，在這樣一個(gè)涼嗖嗖的早晨，我便開始了一天的學(xué)習(xí)。“譚中魚可百許頭，皆若空游無所依……”朗朗的`讀書聲在校園中回蕩，每個(gè)人都專注的看像課本中的每個(gè)字，生怕自己遺漏了什么，怕別人比自己快一步。課上，時(shí)刻提醒自己注意聽講，要多記多聽多問，要時(shí)刻緊繃著一根弦。一天很快就逝去了，我拖著我疲憊的身軀走在回宿舍的路上，一時(shí)抬頭，看到今晚的夜空沒有繁星，只有幾顆孤單的星星，努力地在發(fā)光，零星地分布著，像是被人丟棄的玻璃彈珠，整個(gè)夜空如一墨盤，空中有一層淡淡的云，使原本就不明亮的夜空更添迷蒙�；氐剿奚岬奈�，想到一會(huì)還要寫一些自主配套，不禁感慨學(xué)海無涯苦作舟�。。“�！抱怨歸抱怨，還是得接著��！這便是青春。

　　青春，是為夢(mèng)想不斷拼搏與奮斗，更是那追求道路上堅(jiān)定不屈的意志。

　　古有匡衡鑿壁偷光，今有我向門借光。門外朦朧的燈光照在書本上的一個(gè)個(gè)群蟻排衙的字上，我如饑似渴地去汲取上面的知識(shí)，不知不覺忘了時(shí)間的長(zhǎng)短，直到覺得肩膀有些酸痛了，才一邊抱怨自己下次要記得時(shí)間，不能這么晚了，一邊閉上了眼眸，但下次卻有再次忘卻。睡夢(mèng)中，又總是有幾個(gè)不懂事的字母在我腦海中跳躍�，F(xiàn)在回想起來不禁覺得很佩服那時(shí)候的自己。終于，功夫不負(fù)有心人，這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)使我取得了令人滿意的答卷。

　　青春，是泰戈?duì)柟P下“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”的無悔畫卷，是每個(gè)人心中一段美好的歲月，是無論是憂傷還是快樂，以后回想起都會(huì)微笑的錚錚歲月，莫讓青春留下遺憾，莫讓青春荒逝，請(qǐng)現(xiàn)在整裝待發(fā)，青春的道路上只有拼搏才會(huì)無悔，愿你有一個(gè)無悔的青春。

青春優(yōu)秀作文6

　　感受著書頁的質(zhì)感，細(xì)嗅書中撲面的墨香，撫摸著清麗秀美的文字，感悟著青春的意義。

　　人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行，你的包袱內(nèi)需要一些必需品，旅行需要的是水、食物、衣物等物質(zhì)的必需品，而人生需要的是精神上的必需品。

　　親情。我們從生下來就受到親情的眷顧，父母的愛永遠(yuǎn)是說不完的話題、嘆不盡的贊頌。母愛如水，像甘霖滋潤(rùn)我們久旱的心靈，像細(xì)雨安撫我們?cè)陝?dòng)的情緒，像蓮葉遮擋我們必經(jīng)的大雨。母愛總是那么溫柔，柔軟著每一個(gè)人的內(nèi)心，又是那么堅(jiān)強(qiáng)，在困難時(shí)給予我們克服的力量。母愛包容一切，普覆萬物，充盈天地。父愛如山，高大而堅(jiān)定。如果說母親的愛鮮明的、直接的，那么父親的愛就略顯隱蔽，它以極其樸實(shí)的方式存在著，需要我們細(xì)細(xì)品味每一點(diǎn)、每一滴，方可知其中的濃濃情意。

　　友誼。它是疏通心靈郁悶的一劑良藥。對(duì)朋友，你可以與他分享一切快樂，當(dāng)然他也愿意與你一同分擔(dān)痛苦。在他面前，你無須隱藏，你可以將最真實(shí)的一面展現(xiàn)給他，盡情地傾訴你的`快樂與憂愁，恐懼與希望，猜疑與勸慰。他會(huì)同你一起面對(duì)挫折，克服困難，友誼能帶給你希望，陪你走過一切黑暗。朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，如果你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，而他無能為力，他也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪降臨在他身上。

　　獨(dú)立。人貴在自立，獨(dú)立是讓我們?cè)谏�活上不依賴別人，靠自己的勞動(dòng)生活，靠自己的努力工作，不安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)、一種可貴的精神。

　　堅(jiān)持。只有雄鷹和蝸牛能到達(dá)高高的金字塔頂端，鷹有健壯的翅膀，而蝸牛行動(dòng)緩慢還背負(fù)著重重的殼，是什么讓它可以爬上金字塔呢？是鍥而不舍的堅(jiān)持。而我們大多數(shù)人，都沒有雄鷹的翅膀，所以，讓我們做一只鍥而不舍的蝸牛吧！

　　樂觀。笑對(duì)生活，這是一種人生態(tài)度。身處逆境卻仍以積極樂觀的生活態(tài)度面對(duì)生活，那么生活也會(huì)以同樣的方式回報(bào)你。要相信風(fēng)雨過后必有彩虹。

　　自信。如果生活為你關(guān)閉了一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。如果命運(yùn)將你拋進(jìn)低谷，請(qǐng)相信它會(huì)給你一根向上爬的藤條。失敗后郁郁寡歡，那是懦夫的表現(xiàn)，我們要充滿信心，歷經(jīng)失敗而絕不氣餒，天無絕人之路，前方總有一條通向光明的路，前方總有一片充滿光亮的世界。

　　……

　　這些包袱將陪你走過一生，在你最需要的時(shí)刻發(fā)揮出最大的作用，所以無論這些包袱有多重，都要背上它們，萬萬不可將它們丟棄哦。

青春優(yōu)秀作文7

　　眼看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過客。聽著嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽得心煩。我猛然醒悟：在不經(jīng)意間我已與美好的青春悄然相遇。

　　十三歲的我，笑臉盈盈，陽光燦爛，但更多的時(shí)候是裝著深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會(huì)失去，現(xiàn)在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長(zhǎng)的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經(jīng)變得太復(fù)雜，總有想不完的問題，總有剪不斷的情緒。和美好的'青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門， 我在長(zhǎng)高，父母卻在變老。可長(zhǎng)高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來讓事情有個(gè)不一樣的結(jié)局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對(duì)峙，才發(fā)覺自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實(shí)我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和美好的青春相遇的我，總想通過戰(zhàn)勝父母來證明自己的存在，用父母的傷痛來滿足自己的虛榮。

　　數(shù)學(xué)試卷上老師的表揚(yáng)，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動(dòng)。總是在內(nèi)心隱痛時(shí)，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實(shí)都是在乎。所謂無所謂的我，其實(shí)一丁點(diǎn)都輸不起，因此，獨(dú)自一人時(shí)，晶瑩的淚滴變成了美好的青春豆旁的�？汀Ｔ趧e人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和美好的青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長(zhǎng)的孤獨(dú)和痛苦留給自己。

　　在知識(shí)的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著美好的青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大!得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強(qiáng)大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個(gè)誓言，為了那個(gè)愿望，我要奮力向前，沖向夢(mèng)里的遠(yuǎn)方。和美好的青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng)知道為自己的夢(mèng)想，努力拼搏，自立自強(qiáng)。

　　或許十三歲的我，已經(jīng)變得太多，可是，我相信，我的美好的青春火炬才剛剛點(diǎn)亮。

青春優(yōu)秀作文8

　　小草，因?yàn)橛辛藟?mèng)想破土而出;溪流，因?yàn)橛辛藟?mèng)想勇往直前;雄鷹，因?yàn)橛辛藟?mèng)想展翅高飛;青年，因?yàn)橛辛藟?mèng)想艱苦奮斗。為了心中的夢(mèng)想，我們應(yīng)當(dāng)全力以赴。

　　有人說，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的學(xué)業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，******前涌動(dòng)的紅旗。有人說，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著希望，代表著未來。不信，你看那畫架下不倦的揮灑，鋼琴旁執(zhí)著的追求，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍。有人說，青春是雪白色的，它象征著青年人純真的心靈，無私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河水中嬉戲的浪花，寒風(fēng)中屹立的雪人，天空中穿梭的白云。

　　要我說，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色。而夢(mèng)想就是你的調(diào)色盤，你想要什么顏色就有什么顏色。但是只有走過花季，走出雨季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，努力為著夢(mèng)想的希望而拼搏，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩!

　　一位哲人說過：“夢(mèng)想是地球上最美的思維之花�！笔堑模�有了夢(mèng)想就有了奔頭，就有了人生的'航標(biāo)。從小到大，我的夢(mèng)想有過許多，夢(mèng)想去翱翔、去當(dāng)詩(shī)人、去當(dāng)畫家等等。千奇百怪，卻都很美好。

　　我不在乎衣著打扮，也不在乎吃好喝足，只在乎夢(mèng)想的希望。我愿和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致;和龔自珍去證實(shí)“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的真言天理;與李白共希翼“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)時(shí)有，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拿篮迷竿�;同蘇東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思想之情。

　　我明白“天生我材必有用”，我陶醉于“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界。我不懼怕失敗，因?yàn)樾氖菬o暇的碧玉，即使碎了，那又何妨?只要問心無愧，只要努力拼搏過，那結(jié)果的好壞并不是最重要的。是啊，奮斗是一個(gè)過程，我就是喜歡這個(gè)過程。雖然坎坷，有荊棘，有風(fēng)浪，但人的力量永遠(yuǎn)是無敵的。只要有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌的步伐，我相信定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)瞧見那天邊的七色彩虹。對(duì)，那就是對(duì)成功者的嘉獎(jiǎng)，那就是勝利的信號(hào)，那就是耕耘后的收獲!

　　為了青春的夢(mèng)想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣蟬翅高飛吧�，F(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)刻，讓我們乘載著夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)航吧!

青春優(yōu)秀作文9

　　還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無數(shù)詩(shī)人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)玩味。

　　青春是清晨的原野上最晶瑩的露珠，是人生道路上最絢麗的扉頁，是用另一種語言寫成的文字。

　　青春，我們多夢(mèng)；青春，我們?yōu)t灑；青春，我們多愁善感；青春的世界蒙上了另外一層朦朧的色彩。

　　然而，青春的天空還是五彩斑斕你、引人入勝的：

　　青春的天空是藍(lán)色的，總是做著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)，用激情描繪著未來的藍(lán)圖；

　　青春的天空是白色的，只是下著毛毛細(xì)雨，無法控制自己的多愁善感；

　　青春的天空是灰色的，種種的不愉快只喜歡一個(gè)人默默承受，內(nèi)心深邃的世界與外表總是隔著一層毛玻璃；

　　青春的天空是粉紅色的，總是懷著一份獨(dú)特的心思去對(duì)待身邊的男孩、女孩，有時(shí)還做著粉紅色的夢(mèng)。青春的天空里沒有主色，所有的顏色聚集在一起形成一幅幅縝密的彩圖。

　　青春的天空啊，夢(mèng)幻般迷人。

　　那淘氣的'自己啊，像突然間長(zhǎng)大了，背上的書包越來越重，心思越來越沉，腳步越來越沉重了；因?yàn)槊靠绯鲆徊�，都包含著父母殷切的期望、老師的關(guān)切，每一步都需要小心翼翼地邁出，謹(jǐn)慎小心地收回。然而，在青春的路上，我們有過彷徨，有過失敗，有過淚水，也有過汗水。在青春的路上，我們用青春的腳步印出了一個(gè)個(gè)細(xì)碎而沉重的腳印，我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏出了青春的旋律，我們用無懈的腳步詮釋著人生的精彩。青春的路上，我們?cè)诔霭l(fā)，我們?cè)陲w奔。盡管人生的路漫長(zhǎng)，但我們決不因此而頹唐、喪氣。

　　青春的腳步啊，是春天輕柔的曼舞，是夏日剛烈的陽光，是秋日溫馨的風(fēng)兒，是冬日飛揚(yáng)的雪花。

　　說青春快樂嗎？不，我們也時(shí)常憂傷；說青春悲傷嗎？不，我們也時(shí)�？鞓�。青春是一首抑揚(yáng)頓挫、剛?cè)峤惶妗⑾矘废嗳诘脑?shī)。

　　青春，我們?yōu)⒚�；青春，我們驕傲；青春，我們飛揚(yáng)；青春，我們拼搏！

青春優(yōu)秀作文10

　　是這樣的時(shí)光，鑲嵌在這幾丈最美好的年華錦緞上。

　　“葉子�！�

　　“�。俊�

　　“給你，剛摘的，挺配你的�！�

　　......

　　葉子捂著臉趴在桌子上，通紅的耳根泄露出她的心情。老師在講臺(tái)上一本正經(jīng)地教育著第二性征。底下自然是此起彼伏

　　的騷動(dòng)。因此沒人發(fā)現(xiàn)她的異常。

　　沒有女生不喜歡玫瑰。更何況，是喜歡的人送的。

　　葉子抽屜里，靜靜地躺著一只嬌艷的玫瑰。送花人正是葉子著迷已久的后桌男生柏林。

　　在葉子的少女情懷里柏林是美好的。她是很喜愛柏林的美好。喜歡他微微笑起來的'樣子，，喜歡他慢條斯理說話時(shí)的清澈聲音，

　　喜歡他認(rèn)真做事時(shí)小心皺起的眉。他的一言一行，對(duì)處在青春期的葉子來說，就像一塊磁鐵吸引著她。

　　所以他的花，葉子如獲珍寶般小心收藏，而那句“挺配你的”更使她內(nèi)心久久無法平息，如春水般蕩漾到現(xiàn)在。

　　不行了，著火了一般，燙到現(xiàn)。，葉子撫過額頭，擔(dān)心會(huì)被同桌看出端倪。

　　“說到這，老師要提醒一下大家。千萬不要忘記了自己的身份。我知道，青春期的學(xué)生思想在變化。會(huì)叛逆，也會(huì)對(duì)某些人產(chǎn)生好感。有些學(xué)生還 會(huì)把好感變現(xiàn)出來，這些都是正常的，但一定要小心，不要走向歧途了。學(xué)生，就要先從學(xué)為生。早戀什�！�

　　葉子見老師板著臉，表情嚴(yán)肅，心不由自主地跳的厲害。她下意識(shí)，將手伸進(jìn)抽屜。

　　“啊。”葉子低聲叫了一句，來自手指發(fā)麻的疼痛。她抽回手，一粒血珠出現(xiàn)后右手食指尖上，耀武揚(yáng)威地侵占，并逐漸擴(kuò)大，醒目且鮮艷。

　　一定是玫瑰，玫瑰花的枝帶刺的呀。葉子咬住下唇。也許，是一種提醒吧。青春期的愛戀像玫瑰一樣，轟轟烈烈地綻放，美得奪人眼球，稚嫩我們帶著一份新鮮去接近，細(xì)小的刺扎進(jìn)皮膚 ，一觸即破�？拷�接觸后，才感受到傷害，因?yàn)檎�值青春，所以還有機(jī)會(huì)放手，只要沒扎得太深。

　　“還年輕，什么大風(fēng)大浪對(duì)你們而言都有能力度過。小事而已”老師又開閘了，津津樂道地操著自認(rèn)為極有用的道理。

　　“小事而已。真的嗎？”葉子望望傷口，又望望玫瑰，目光眺向窗外。

　　哦，青春這件小事。

青春優(yōu)秀作文11

　　所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已起程/卻忽然忘了是怎么一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日/無論我如何去追隨/年輕的你只如云影掠過/而你微笑的面容極淺極淺/逐漸隱沒在月落的群嵐

　　——席慕容

　　讀完這首詩(shī)，心里泛起難以名狀的思緒。

　　語文是一種懷念，一種飽含淚水的懷念。一天，一年，百年，千年，萬年，一切都成了依稀零落的痕跡。李清照感嘆：“物是人非事事休，欲語淚先流�！逼障＝鹨髡b：“一切都將過去，而那過去了的將會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀。”語文在懷戀的.河流中流淌，在流淌的靈魂中升華。

　　翻開那歷史的扉面，讀完之后，只能仰頭感嘆：“短暫！”

　　絢麗多彩的青春，充滿朝氣的青春，最終只為“短暫的青春”，青春或許是幸福的，好似那冬日的陽光：美好，閃爍同時(shí)又略帶溫暖和興奮，但最終只得算的個(gè)“白駒過隙”“歲月如梭”“光陰似箭”而落下帷幕。

　　有時(shí)我常常會(huì)希望自己快快長(zhǎng)大，大學(xué)畢業(yè)開始工作，忽略掉大量光陰，穿著最時(shí)尚的服裝，走進(jìn)最現(xiàn)代化的公司。那樣的風(fēng)光……卻猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)父母的滿頭白發(fā)，可知風(fēng)光的背后是父母的日漸衰老。如果允許，自己長(zhǎng)大而父母永葆青春，多么美滿的結(jié)局！卻違反了生命的輪回。

　　在矛盾當(dāng)中討厭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大意味著不能在母親的懷抱中撒嬌，意味著犯了錯(cuò)誤沒有了保護(hù)傘，意味著又向生命的盡頭邁進(jìn)一步……多么可怕的設(shè)想。

　　短暫的青春，我希望挽留你的腳步，我希望你在聽見我呼喚的同時(shí)，能夠回頭望我一眼，就算一眼，而你卻永遠(yuǎn)來也匆匆，去也匆匆。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”生活著，懷念著。在青春的隧道中有去無回的流逝著，幾乎所有的都會(huì)在這萬物之間停留一瞬，就揮手而去。為什么我的眼睛含著淚水？因?yàn)槲覒涯钅橇魅サ那啻�，那荒廢的青春……

　　多少次希望那個(gè)追隨你那匆匆的腳步，多少次你將我拋在身后遠(yuǎn)處。你如此的匆匆，又悄無聲息，在我們渾然不覺得時(shí)候揚(yáng)長(zhǎng)而去！

　　短暫的青春，請(qǐng)留步！我會(huì)加快步伐緊隨你的身影！

青春優(yōu)秀作文12

　　仿若一眨眼，就從過去跳到了現(xiàn)在�？捎帜敲淳徛�，向我的頭發(fā)，從最初的短發(fā)，到小羊犄，再到馬尾，再到略顯文靜的披肩。過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿滿的掠過我明亮的瞳仁，成一種折磨。

　　會(huì)安靜的看著別人，看比自己小一級(jí)缺大很多的少男少女，快樂的大腦�；匦�嘆青春就是力量。仿佛我是歷盡滄桑行將就木的遲暮老嫗，有著將一切看破的能力。而實(shí)際上，我去也是個(gè)幼稚的孩子。別人看來，不過是摸了口紅的小女孩，迫切渴望并偽裝著長(zhǎng)大。

　　也曾飛揚(yáng)跋扈過，花大把的時(shí)間將頭發(fā)扎成一股一股的小辮子，用鑲了水鉆的的漂亮發(fā)卡將細(xì)碎的頭發(fā)俏麗的扎好，笑容肆意明媚，不在乎任何蜚短流長(zhǎng)。

　　可是時(shí)間一天天的滑過，我仰著頭在成績(jī)單的近尾處找到了名字，一次一次的`垂下我驕傲的頭顱，我終于學(xué)會(huì)忍耐學(xué)會(huì)麻木學(xué)會(huì)磨掉棱角學(xué)會(huì)內(nèi)斂光芒。將繁冗的發(fā)辮拆下，疏成再簡(jiǎn)單不過的馬尾，我甚至去理發(fā)店將它們拉直，因?yàn)槿绻�這樣的話，早上起來不梳頭發(fā)也不會(huì)很狼狽。我坐在理發(fā)店臟兮兮的椅子上，看理發(fā)師將刺鼻的藥膏抹在頭發(fā)上，洗掉、拉直、再抹藥膏、洗掉。終于，我看到向燙過的菠菜一樣服帖柔順的的頭發(fā)。再見了，我那一頭亂草，再見了，我曾經(jīng)的肆無忌憚。

　　開始趴在桌子上安靜的花半個(gè)小時(shí)去畫一張密密麻麻的中國(guó)鐵路圖；用MP3錄下自己念的歷史課文；寫作業(yè)時(shí)一便便地復(fù)誦羅馬法的發(fā)展演變；寫安穩(wěn)的議論文；做二次函數(shù)的圖像；背語法；和同學(xué)就某一時(shí)政大翻政治課本。

　　我在高二的末尾處開始學(xué)習(xí)，落下太多，甚至不知道從哪兒補(bǔ)起�？删退闶峭絼�，我也這么渴望努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，那么愧疚恐慌，就少一些吧。

　　沒有誰會(huì)去理會(huì)打馬而過的幻想，沒有誰會(huì)釋放平靜胸腔內(nèi)強(qiáng)烈喊叫的欲望。這里都一樣，把絢爛的青春踐踏成血紅的路徑，通向彼此向往的所謂未來。

　　原來自己是這樣堅(jiān)難而容易，沿著現(xiàn)實(shí)和理想背道而馳，就這么忘記了誰曾在樹上刻過我的名字，誰曾說過要陪我一起飛翔，而那片曾經(jīng)軋了多少次的操場(chǎng)，沒有誰可以和我再去看一看那排寂寞的白楊，和那片已經(jīng)長(zhǎng)滿高草的空曠籃球場(chǎng)，無意間落下的秘密已經(jīng)長(zhǎng)得都有我搞了……一切就這么物非人非了。

　　而我們的青春無處安放，在世道顛沛流離，或許有一天，在陽光凋敝的冬天里，慢慢水渠，責(zé)怪我們?cè)��?jīng)的遺棄。

　　誰還記得，那一地的揚(yáng)花落雪？

青春優(yōu)秀作文13

　　青春，就像一幅多姿多彩的圖相冊(cè)，記錄著你的開心與難過；記錄著你的憤怒與憂愁；記錄著你的尷尬與不知所措。

　　青春，是人一生中最美好的年華，每個(gè)人在這個(gè)時(shí)段都有很難忘的事，都做過錯(cuò)事。我就有兩件做錯(cuò)的事讓我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)母親節(jié)，那一天，我和母親因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小事吵了一架。吵完之后，母親看了我一眼，頭也不回的走了。看了她那眼神，我心情久久的不能平復(fù)。那是一種什么樣的眼神�。∮斜瘧�，有難過，還有對(duì)我的失望。事后，我再想起那天是母親節(jié)，我后悔不已。

　　母親節(jié)，那是一個(gè)讓天下的母親都能享福，都能高興快樂的`一個(gè)節(jié)日��！我卻在那一天跟母親吵了一架。那是我第一次跟母親吵架。還是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事，所以我非常的后悔。之后，為了能讓母親開心，我去花店給母親買了一株康乃馨。晚上到他的房間，把康乃馨送給了他。并真誠(chéng)地給母親道了歉，母親也終于露出了高興的笑容。我看到母親的笑臉，我第一次感到那么高興。所以從那時(shí)起，我就決定以后不論再發(fā)生什么事，不論我再怎么難過，傷心都不會(huì)再去跟母親吵架了。

　　還有一次我跟我一個(gè)非常要好的朋友吵了一架，說了一些很過分的話，傷害到了她的自尊心。她非常憤怒地離開了。她是單親家庭，從小他的爸爸就跟她的媽媽分開了。等到我不怎么生氣的時(shí)候，我才想起來他的家庭情況，所以為此我自責(zé)不已。但是因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng)，我一直沒有去跟她道歉。之后，我們倆見到對(duì)方以后非常的冷漠，雖然見到對(duì)方很冷漠，但是我非常的難過。從前，我們倆做什么事都是一起做的，有好吃的有好玩的都先讓著對(duì)方�，F(xiàn)在沒有了她感覺渾身不自在，非常的難受。

　　終于有一天，我鼓起了勇氣去給她道歉。她也接授了，她說在和我鬧別扭的這幾天她也很難過，她也想給我道歉。后來我們又和好如初了。現(xiàn)在我在心里想：當(dāng)時(shí)真不該這么說她還好道歉了，要不然我將會(huì)失去我這一生中最重要的朋友。我還想到了一句話“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！蔽視�(huì)牢牢的記住這句話，雖然語言并不能給人在身體上帶來什么傷害，但是它給我們帶來的傷害是非常嚴(yán)重的。所以我們要好好對(duì)待身邊的每位朋友，不能拿語言去傷害他們。有時(shí)候看不見的傷害永遠(yuǎn)是最大的。

　　青春在人的一生中只有一次，我們要把握住這段大好年華，在這個(gè)階段做錯(cuò)的事就要好好的補(bǔ)救回來，我們要分外的珍惜它，把握它！

青春優(yōu)秀作文14

　　曾幾何時(shí)，我感悟過詩(shī)人李煜“借酒消愁愁更愁”的無奈與痛惜，又深懂周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”高潔傲岸，潔身自好。而現(xiàn)如今的我們，則又必須經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這一過程。時(shí)光不經(jīng)意間從指間滑過，流年和青春就這樣無可奈何的消逝了，硬生生的讓人無可言語的難過……

　　桃花爛漫間，曾穿越叢中，輾轉(zhuǎn)讀《流年》。那時(shí)的懵懵懂懂，似乎含義不太理解。歲月如溝，時(shí)光荏苒，卻淡淡薄不了我的記憶。腦海中揮之不去的影子現(xiàn)在又一一上映。兒提時(shí)代，真可謂是無憂無慮，可以擁有一個(gè)棒棒糖而足以忘所有，可以泥土里翻來覆去，可以放松的唱兒歌，可以肆無忌憚去池塘捉魚……。然而，漸漸的，我們長(zhǎng)大了，再也不會(huì)去干那些曾經(jīng)快樂的事了。有的只是對(duì)童年殷切的盼望和無盡的懷念，蹂躪得我到現(xiàn)在都無法釋懷。繁花似錦，車水馬龍，燈紅酒綠，而我，去只身一人，茫然無措�，F(xiàn)在我越來越成熟了，不再為三言兩語的`譏諷而淚流滿面�；貞浲�日的我，每次考試都受不了失敗的侵蝕，猶如空氣中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦追尋，又多少次茫然失措，夢(mèng)猶中如雪花漂灑的精靈，心憶冷，意迷�！�…

　　這就是流年所帶給人刻骨銘心的歡樂和痛，人生苦短，直至今日，方才領(lǐng)悟到活的快樂是多么重要。于是我期盼我的親情、友情向我靠攏，最終還是失望。孩童一心守護(hù)著她的伙伴們啊，可是她的伙伴們還是相繼離她而去，每個(gè)人都走了他們所定的路。是的，人生自古傷離別，正如秋葉，葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不挽留。當(dāng)日子成為舊照片，當(dāng)早照片成為回憶，我們成了背對(duì)背行走的路人，沒有了曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們?cè)僖矝]有了以后的以后，我們埋沒于青春過程，兩兩相忘……

　　夏花的絢爛終究不及秋葉之凈美，這正如我們的流年，世俗紛擾，唯有保持一顆清凈而寧?kù)o的心，力爭(zhēng)向上，在青蔥的歲月里斗志昂揚(yáng)，綻放光芒。流年間，姹紫嫣紅倒不如一枝獨(dú)秀。不要爭(zhēng)著去做那個(gè)妖嬈，快樂就好。

　　感謝青春，我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感謝流年，我不再彷徨！

青春優(yōu)秀作文15

　　青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一位老師，她給我們?cè)S多的啟迪。

　　第一幕

　　校運(yùn)動(dòng)會(huì)正激烈地進(jìn)行著，八百米的比賽即將開始了。我穿著運(yùn)動(dòng)服站在起跑線上緊張地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，一定要拿個(gè)好名次�！芭尽睒屄曧懫鹆耍�大家像離弦的箭飛往終點(diǎn)。我也不甘落后，奮力地追上他們�！昂簟�—呼——”一圈跑下來，體力似乎被消耗了一半，但我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先跑在第一哥。忽然，腳一扭，整個(gè)身體失去了重心，我重重地摔在地上。一陣鉆心的痛立刻布滿整個(gè)身體，鮮血止不住地流出來，身后的運(yùn)動(dòng)員都陸續(xù)追了上來。我忍住劇痛，忍住淚水，緩緩得站起來，拖著扭傷的腳，努力地跑完全程。雖然我得了最好一名，但我贏得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。

　　我想：青春，就是摔倒了站起來，失敗了重新開始。

　　第二幕

　　周末，爸爸帶我去郊外爬山。我望著陡峭的山勢(shì)，雜草叢生的山路，高聳入云的.山峰，心中生了幾絲畏懼。爸爸似乎看出我的心思，語重心長(zhǎng)地說：“害怕了嗎?你可是十六歲的青年啊，正值人生最美好的青春期，若現(xiàn)在不去征服那一座座筆直的高山，要待何時(shí)呀!”聽完爸爸的話，我恍然大悟，二話不說地邁開雙腳，向頂峰沖去。站在山頂，看著山腳壯麗的風(fēng)景，呼吸著無比清新的空氣，心曠神怡。

　　我知道了：青春，就是不畏艱難，敢于攀登。

　　第三幕

　　學(xué)校開展舞蹈比賽，我成為校隊(duì)的一員�！跋胍�取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須比別人努力得更多�！蔽璧咐蠋煹脑捳Z深深地印在我的腦海，激勵(lì)著我。我每天都花別人兩倍的時(shí)間在舞蹈室練習(xí)，每天都練得汗流浹背，手腳無力，可我還是默默得承受著。在比賽那天，我以獨(dú)特、優(yōu)美的舞姿奪得了冠軍。我欣喜得站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　我領(lǐng)會(huì)了：青春，就是努力拼搏，艱苦奮斗，最后取得成功。

　　青春似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；青春似一杯清茶，細(xì)細(xì)酌飲，才能品出真味。青春，就是不畏失敗，不怕困難，努力奮斗，勇往直前，取得成功。

【青春優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

青春的優(yōu)秀作文08-20

青春優(yōu)秀作文05-29

青春優(yōu)秀作文06-27

青春勵(lì)志優(yōu)秀作文10-23

青春不朽優(yōu)秀作文09-05

優(yōu)秀作文：青春的戰(zhàn)斗09-04

青春煩惱優(yōu)秀作文09-22

青春高考優(yōu)秀作文12-09

舞動(dòng)青春優(yōu)秀作文12-19

青春無悔優(yōu)秀作文07-01