小學(xué)生作文優(yōu)選(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
暑假里，我讀了一本叫做《單翼天使不孤單》的書(shū)，我當(dāng)時(shí)一看，就深深的愛(ài)上了它。那時(shí)我還不懂什么是“單翼天使”，我津津有味的看起書(shū)來(lái)，等我看完了，自然就知道了。
你們也來(lái)猜猜看，什么是“單翼天使”呢?就是失去父愛(ài)或是母愛(ài)的孩子，被稱為“單翼天使”。
大家眼里的“優(yōu)秀生”張小偉就是這樣的一位“單翼天使”。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。十二歲的張小偉勤奮、自律，特別多情，他非常依賴媽媽，最在意媽媽的愛(ài)，最想念的人就是爸爸了。在他們班級(jí)中，每個(gè)人都有自己的外號(hào)，就只有自己沒(méi)有外號(hào)，所以，在這點(diǎn)上，他非常遺憾。
時(shí)間漸漸過(guò)去，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，不止一個(gè)像自己一樣的“單翼天使”。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，心里都有著揮之不去的憂傷。唯有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和關(guān)愛(ài)，單翼天使們只有彼此擁抱著，才能自由飛翔。
在一次班干部競(jìng)選演講時(shí)，張小偉帶著老師的鼓勵(lì)公布了自己的身世。張小偉說(shuō)：“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗戶。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí)，我們學(xué)會(huì)了反省自己，學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的是，我們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)的重要。我們都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)寬容，我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們同樣可以高高地飛翔!”
這句話深深打動(dòng)了我。孩子都是父母眼中的小天使，他們本應(yīng)擁有同樣快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年�？墒�，失去父愛(ài)或母愛(ài)的“單翼天使”卻過(guò)早地嘗到了生命的苦澀。有一部分的“單翼天使”承受不住打擊，日日唉聲嘆氣，昏昏沉沉，失去生活的'動(dòng)力，不能用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。他們表面上和大家一樣快樂(lè)，內(nèi)心深處卻都有著揮之不去的悲傷。因?yàn)樗麄兪チ艘环輴?ài)，所以他們想讓更多人去愛(ài)他們，以此作為補(bǔ)償。但他們同時(shí)得到了很多，比如學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了體諒他人，但他們同時(shí)得到了很多，比如學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)了體諒他人，學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都要堅(jiān)強(qiáng)!
這本書(shū)，讓我深刻地了解到單翼天使是多么孤單多么無(wú)助……它還讓我了解到生活中的友情是多么可貴，多么重要。在寬容、給予中尋找快樂(lè)、保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，不斷鼓勵(lì)自己。
單翼天使”不孤單，只要愿意敞開(kāi)心扉，給予別人愛(ài)和溫暖，自己就一定會(huì)得到快樂(lè)和幸福。我們一定要珍惜父母的愛(ài)、珍惜身邊的人、珍惜自己的生命!
小學(xué)生作文 篇2
一天，我和媽媽破例在家吃飯，原因是姥頁(yè)今天中午不回來(lái)，去飯店吃飯了。我高興極了，為這一天我等得好苦�。‖F(xiàn)在終于能在家里美美地吃一頓方便面了（我很喜歡吃方便面）。
在我得意忘形的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的車子在樓底下，媽媽一定回來(lái)了！我飛奔回家，媽媽已經(jīng)座好鍋了，我還聞到了香噴噴的方便面，看來(lái)我就是那種想到吃就把一切都拋在腦后的人。12點(diǎn)整，方便面已經(jīng)煮好了，媽媽幫我舀了一碗放在桌子上，正當(dāng)我吃的津津有味的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我碗里的面怎么那么多呢？而媽媽的碗里幾乎都是湯。我漫不經(jīng)心地問(wèn)：“媽媽，你碗里的面怎么那么少�。俊眿寢屔衩氐乜戳宋乙谎�，反問(wèn)道：“你猜啊”我隨便說(shuō)了一句：“你是想讓我用大碗，我用小碗唄！”媽媽卻瞅了我一眼，意思是我說(shuō)錯(cuò)了，我又改變了說(shuō)法：“你是想讓女兒多吃點(diǎn)面，吃飽就有精神，身體倍兒棒了，對(duì)吧�！眿寢屵@才補(bǔ)充了一句：“這還差不多�！�
這一次短暫的談話，使我想到了很多，比如媽媽晚上幫我查資料、復(fù)習(xí)功課等，都體現(xiàn)了母愛(ài)�？磥�(lái)我了解媽媽的還不夠多，還要加深母女之間的情感。我將永遠(yuǎn)記住這一次有意義的談話。
小學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在，地球媽媽受到了嚴(yán)重的污染：可怕的`濃煙污染了清新甜潤(rùn)的空氣；工業(yè)污染導(dǎo)致可愛(ài)機(jī)靈的魚(yú)兒大量死亡。
就連我們周圍的環(huán)境也受到了污染。于是，我們班舉行了愛(ài)護(hù)環(huán)境我行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)。
上個(gè)星期五下午放學(xué)后，我和同學(xué)王宇僖在回家時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用過(guò)的餐巾紙……看起來(lái)非常臟。我就和王宇僖在學(xué)校門口撿起垃圾來(lái)。
我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子，接著我們找了兩個(gè)塑料口袋，然后就彎下腰，用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里，塑料袋裝滿后，我們就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。
過(guò)了幾分鐘，我們倆發(fā)現(xiàn)不光是我們兩個(gè)人在撿垃圾，還有同學(xué)王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾，所以，我們就組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，夏雨軒給我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)取了個(gè)名字叫”環(huán)保小團(tuán)隊(duì)“，我們覺(jué)得很好聽(tīng)，接著，我們又繼續(xù)撿垃圾了。唉，垃圾可真多��！短短的幾分鐘，我一個(gè)人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看，“哇，我們撿過(guò)的地方比以前干凈多了�！�
我希望大家不要隨地亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來(lái)，那么，我們的環(huán)境豈不是會(huì)變得更好嗎？
小學(xué)生作文 篇4
數(shù)學(xué)中有一個(gè)神秘的數(shù)—“л ”（3.1415926），它是由圓的周長(zhǎng)除以直徑得來(lái)的，也是應(yīng)用最廣泛的數(shù)之一。
最早，古埃及人推斷л是3.16左右，在中國(guó)，晉朝數(shù)學(xué)家劉徽算出小數(shù)點(diǎn)后兩位，為3.14。兩百年后，祖沖之算出七位數(shù)的л：3.1415926，還準(zhǔn)確地列出他的分?jǐn)?shù)的近似值，被稱之為“祖率”。17世紀(jì)俄國(guó)數(shù)學(xué)家魯?shù)婪驅(qū)ⅶ萃扑愕叫?shù)點(diǎn)后35位，在他的墓碑上就有這個(gè)數(shù)。
在人類漫長(zhǎng)的計(jì)算л的過(guò)程中，有一段小插曲：美國(guó)有一個(gè)人將它推算到小數(shù)點(diǎn)后400余位，但是卻算錯(cuò)了，因?yàn)?的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍，后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時(shí)有一個(gè)數(shù)應(yīng)該是7，他錯(cuò)寫(xiě)成了4，才導(dǎo)致4和7的比例不平衡，要知道那時(shí)沒(méi)有計(jì)算機(jī)，他用了兩年時(shí)間才算出來(lái)這個(gè)錯(cuò)誤的`л。 光陰似箭，20世紀(jì)，人們終于有了計(jì)算機(jī)！于是計(jì)算進(jìn)入了飛快的發(fā)展過(guò)程，50年代有人算出了一萬(wàn)余位的л，60年代居然有人計(jì)算出了百萬(wàn)余位的л ，80、90年代，是計(jì)算最快的時(shí)期，已經(jīng)算到了4.8億位。
л是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，況且更高功率的計(jì)算機(jī)還在實(shí)驗(yàn)過(guò)程，，所以4.8億位的記錄沒(méi)有再更變。
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