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(經(jīng)典)小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，正是荷花盛開(kāi)、荷葉飄香的季節(jié)。
看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷花，可見(jiàn)一根根墨綠的.、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的粵片襯著亭亭玉立白里帶粉紅的荷葉，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑；有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩跳，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫�。�
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池里……構(gòu)成雨后荷池的新景象。
我愛(ài)那艷麗無(wú)比，給人們帶來(lái)清香的荷花，因?yàn)樗阅瞧G麗的豐姿，裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天我一直無(wú)法入睡，因?yàn)槲覀兠魈焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，后來(lái)我左翻右翻，好不容易，終于到了早上，我非常高興的起床，把牙刷一刷，包包整理一下，就很緊張的'出們了！
到了學(xué)校，我們把椅子抬置操場(chǎng)，等九點(diǎn)半一到，我們便開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，老師叮嚀我們：“經(jīng)過(guò)主席臺(tái)一定要跟貴賓和校長(zhǎng)揮手喔！”，但我不敢，因?yàn)樯厦孀野职�，所以，我只是笑一笑走過(guò)去而已，好險(xiǎn)沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！過(guò)了不久，一進(jìn)場(chǎng)完畢，校長(zhǎng)開(kāi)始介紹貴賓，終于，校長(zhǎng)介紹完了，便開(kāi)始了我們今天的賽程，一開(kāi)始，雖然不是我們五年級(jí)，但我們都很乖的觀賞喔！
后來(lái)，輪到五年級(jí)開(kāi)始競(jìng)賽，我有參加很多喔！我們一百米去報(bào)到時(shí)，他居然沒(méi)念到我的名字，害的我當(dāng)時(shí)一頭霧水，但我沒(méi)去跟那個(gè)老師說(shuō)，我只好放棄啰！之后，終于輪到最精采的團(tuán)體接力，因?yàn)槲覀儼囝A(yù)賽跑最后，老師就輕視我們，說(shuō)：“你們?nèi)绻谝幻驼?qǐng)飲料”，所以我們努力不懈，盼望著第一名的到來(lái)，跑完公布成績(jī)后，我們居然第一名，團(tuán)體總成績(jī)也第二名，跟二班勢(shì)均力敵，但還是讓他們總成績(jī)得第一了，真不甘心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我心想：“下次一定要贏二班”！于是，結(jié)束了我們今天愉快的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
朋友是一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，可對(duì)我來(lái)說(shuō)不簡(jiǎn)單，也是非常重視的一個(gè)詞語(yǔ)。
我愛(ài)朋友。是朋友給了我勇氣。在學(xué)校里的每一天我都過(guò)的很充實(shí)。因?yàn)槲矣信笥雅惆?可是在每一次我變的.孤獨(dú)時(shí)，就說(shuō)明了我失去了朋友�，F(xiàn)在，我不再像原來(lái)那樣不珍視朋友了。現(xiàn)在我盡量愛(ài)我身邊的每一個(gè)人，可老是因?yàn)樽约旱哪撤N原因與朋友吵架。最終，與當(dāng)初的朋友分離。所以我很重視我想對(duì)所有被我傷害的朋友說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
我不是故意的。”現(xiàn)在，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，有四個(gè)，也是唯一的四個(gè)朋友能夠與我以心交心，以心換心。我不想失去她可為何現(xiàn)在許多時(shí)候我想放手了，我想離開(kāi)了……當(dāng)初是那么的愛(ài)你珍惜你。你也很愛(ài)護(hù)我。那么為何現(xiàn)在你會(huì)背叛我？我不得而知。你難道不記得我們?cè)诓恢挥X(jué)中成長(zhǎng)的經(jīng)歷了嗎？在原來(lái)，不論路多么艱難險(xiǎn)阻都能一起手挽手的走過(guò)。
好想愛(ài)你們，我們永遠(yuǎn)相愛(ài)，好嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇4
上課了，楊老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：＂這節(jié)課，楊老師給你們表演一個(gè)小小的魔術(shù)，＂同學(xué)們聽(tīng)了，有的高興得叫了起來(lái)，有的在小聲議論，我想：楊老師到底要表演什么魔術(shù)呢？
魔術(shù)開(kāi)始了，楊老師拿起一個(gè)玻璃杯，要大家仔細(xì)地看，又拿起一個(gè)一次性杯子給大家看，這時(shí)候，楊老師把一次性杯子里裝水，把玻璃杯里灌滿水，接著拿出一張白紙，緊緊地把玻璃杯蓋上，再倒過(guò)來(lái)．楊老師剛想說(shuō)話，有的.同學(xué)說(shuō)不會(huì)成功，有的同學(xué)半信半懷疑，還有的說(shuō)一定會(huì)成功．楊老師說(shuō)：我一松手，你們說(shuō)紙會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢？同學(xué)們又有說(shuō)會(huì)掉下來(lái)的，又有說(shuō)不會(huì)的．這時(shí)，楊老師松開(kāi)了手，沒(méi)想到的是紙竟然沒(méi)掉下來(lái)，而且水也流出來(lái)．同學(xué)們都驚得目瞪口呆．一下子教室象炸開(kāi)了鍋，說(shuō)紙會(huì)掉下來(lái)的有的嘆了口氣，有的什么也沒(méi)說(shuō)，而那些說(shuō)紙不會(huì)掉下來(lái)的同學(xué)就特別高興了，嘴巴都笑開(kāi)了花．我呢？心理就有了一個(gè)問(wèn)題：水不會(huì)流出來(lái)的原因到底是什么呢？我一定得弄清楚．后來(lái)?xiàng)罾蠋熯�請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去表演，結(jié)果都沒(méi)成功．
這真是生動(dòng)有趣的一堂課�。�
小學(xué)生的作文300字 篇5
雨，雨中發(fā)生的事在我腦海里浮現(xiàn)。
春雨
“嘩啦拉、嘩啦拉……�！贝河赇冷罏r瀝的下著。在農(nóng)田里傳來(lái)了一陣陣細(xì)小的聲音，農(nóng)田里的小麥、谷子、高粱……，都在田野上議論紛紛，“�。∵@場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨可真爽快！”小麥說(shuō)，“真是來(lái)得及時(shí)�。 �
“對(duì)呀、對(duì)呀！”谷子高聲答到，“春雨及時(shí)能使我們長(zhǎng)的好一些！”
這是雨過(guò)天晴了，其他的植物們也歡快的答到，“雨兒下完了，太陽(yáng)公公又出來(lái)了，我們吸完滋潤(rùn)的雨水后，又可以來(lái)曬太陽(yáng)浴了，真是過(guò)癮呀！”
冬雨
“呼呼呼”一陣陣狂風(fēng)后，只見(jiàn)黃豆般的雨點(diǎn)從彤云密布的`空中嘩啦拉的落下，剛還是陽(yáng)光明媚，一會(huì)兒就成了烏云密布。
冬天本來(lái)就冷，在出太陽(yáng)時(shí)還有一點(diǎn)暖和，可是一見(jiàn)烏云密布時(shí)，人們就像凍僵似的。
出門的人一見(jiàn)快要下雨了，就急忙跑回家去，可是冬雨不等人，說(shuō)下就下，還你全身都是濕的；有人見(jiàn)下雨了，就不能出去了，而且只能呆在家里，家里悶，聽(tīng)見(jiàn)的不是小孩的嬉戲聲，而是那黃豆般的雨點(diǎn)聲，讓人非常悶、煩，有的人因此不喜歡冬雨。
雨，有時(shí)使人們感到高興，而有時(shí)使人們感到憂愁。
小學(xué)生的作文300字 篇6
他大大的鼻梁上架著一付眼鏡，圓鼓鼓的肚子，卷曲的頭發(fā)，這就是我們幽默的體育老師。
有一次，他跟我們說(shuō)：“下去上體育課的時(shí)候，做完了該做的，可以自由活動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳地開(kāi)始議論起來(lái)“可不可以玩游戲？”，“可不可以跳繩？”。體育老師說(shuō)：“可以，可以，只不過(guò)千萬(wàn)不要說(shuō)？我要自殺？？我要?dú)⑷�？。”�?tīng)完他的說(shuō)，全班同學(xué)哄堂大笑，就連體育老師也笑得停不下來(lái)。
還有一次，上課鈴打響后，體育老師還沒(méi)來(lái)，許多同學(xué)都探出頭去看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。體育老師來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的.我來(lái)沒(méi)來(lái)�！比嗤瑢W(xué)，笑得直不起腰，停不下來(lái)，連說(shuō)話也斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們當(dāng)然不是笑體育老師不英俊瀟灑，而是覺(jué)得他真會(huì)逗我們笑。
體育老師不僅很幽默，而且還讓我們懂得了許多關(guān)于體育或者其它比賽的知識(shí)，如果有一些難的問(wèn)題，就讓我們自己回家查找資料，這樣也鍛煉了我們查資料的能力。
我們體育老師很好吧？讓我們來(lái)跟他交個(gè)朋友吧！
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