（推薦）小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
電視里精彩紛呈的節(jié)目，餐桌上精美別致的小菜，房間里濃濃愜意的笑聲，手機里鋪天蓋地的祝福，置身其中的我深深地享受著辭舊迎新的幸福......
一個視頻聊天邀請界面在手機上顯示著，一個有點陌生的名字，我沒有接，掛斷后，手機又執(zhí)著地響了起來，按下接聽鍵，一張帥氣地臉在屏幕上顯示：“陳老師，新年好！您還記得我嗎？我是郭東陽�！蹦X海里浮現(xiàn)出1998年的那屆學生，有叫郭東陽的。“記得記得，我忙不迭地說著，有點激動。東陽，你去哪了？好久沒交到你啦，上次聚會也沒見你。”“老師，我來外地了，家里發(fā)生了太多的事情，我們一家都來外地了，我回原來學校找過您，他們說您不在那工作了，這些年一直在找您�！奔�、欣喜、幸福一起涌上心頭.....
東陽不是我教過的最優(yōu)秀的學生，當時學校住宿條件很差，餐廳飯菜也不太好，他的腸胃老出問題，一吃餐廳的飯就會胃疼，中午時候，我就多下點面條，總是最簡單的番茄雞蛋面，讓他吃一碗，每次吃面條，他總是津津有味。其實，我并不是很會做飯的人，可是，他好像很享受中午的那碗面，而且愈發(fā)地愛學習，上進了，最后，順利地考上了我們縣的重點高中。
高中的他，因為父親生意失敗，對高中生活的不適應，他對自己的'未來就沒有信心了，每次寫信給我總是懷念初中生活，詛咒現(xiàn)在的學校，我慢慢地開導他，給他回信，告訴他，他是一個勇敢堅強的人，老師會是他永遠的支持者，無論發(fā)生什么，生活總是美好的.....順利高中畢業(yè)的他，雖然沒有考上心儀的學校，但是他勇敢的擔起了家庭的擔子，帶著父母開始開創(chuàng)事業(yè)。
眼前的他已經(jīng)是一個11歲孩子的父親了，可是他依然如當初學生時的信任，給我講這些年的經(jīng)歷，不易，艱辛，掙扎，恍然間，好像回到了當時他迷茫時我曾經(jīng)給過他的鼓勵。說著說著，他落淚了，哽咽了，淚水也迷蒙了我的雙眼，20年的師生情誼，20年的教師情懷，讓我感慨于當時自己的僅僅是多關注了他一些，僅僅是多幫助了他一些，可卻讓他如此的刻骨銘心。他說不出話的時候，旁邊他的愛人拿過了手機，一個陽光開朗的女孩，他告訴我，東陽有些激動了，她早就知道我，聽東陽給他說過，我曾經(jīng)給過他的幫助和鼓勵，說有機會，他們全家要來看我.....
一個問候電話，打了近一個小時，我錯過了最精彩的春晚，可是我收獲了最珍貴的祝福。那是，剛踏入教壇的我根本不懂得什么是師愛，什么是潤物無聲，也根本談不上教育的藝術，只是用最簡單的關心，最質樸的尊重，告訴孩子，如果可以努力，都能成為最優(yōu)秀的自己，其實，對于他們每個人而言，我只是給他們的一點點綠，但是他們卻給了我整個春天。
不禁感慨，對于教師的我們而言，幸福真的可以輕而易舉，你用微笑對待學生，他們就會給我們一輪太陽；你用一個擁抱給孩子，他們會回報我們一個真心；你用一滴清泉給孩子，他們感恩我們一片海洋。也許，教育的路上是廢寢忘食，是起早貪黑，是爭分奪秒，是日復一日，是繁瑣艱辛，但是這些，都是幸福和愛的堆積。
這個除夕夜，這樣的問候，都是幸福！
小學生的作文 篇2
早晨起床后，我照例往洗手間走去，打開水龍頭，卻不見有水流出來�！皨寢專瑳]水啦！”洗手間，我百思不得其解，“難道水龍頭壞了？”幸好，媽媽存了一些水，用了比平時少一半的水，刷了牙，洗完臉，吃完早飯準備上學去。剛一開門，就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我，今天可能修不完，要停一天的水�！皁h，my god！停一天水！讓人怎么活呀！”我暗暗叫苦。
沒有水，就燒不了飯。沒辦法，我們只好吃了一整天的外賣�？墒堑搅送砩显撛趺崔k？這可是夏天啊！正如“一頓不吃餓得慌”，這“一澡不洗還不臭得暈”啊！但就那么點水，還不夠一個人洗呢！沒辦法，我們只好做出一個艱難的.決定：今晚不洗澡！我們就用那少得可憐的水洗臉，我洗完媽媽洗，洗完臉的水再洗腳，洗腳水還存起來沖馬桶，一點都舍不得浪費。
才沒了一天的水，生活就變得如此困難！我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機“之中，有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時卻一點也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的體會到水的重要性。
擁有水的時候不珍惜，失去水的時候才知它的可貴，現(xiàn)在，我一定要珍惜每一滴水，不讓我們的眼淚，成為最后一滴水！
小學生的作文 篇3
“唉！今天又睡不著了！去閣樓玩玩!我爬上閣樓的窗戶坐在屋頂上，一顆一顆數(shù)著星星：“要是我是神就好了！多威風，生活多輕松！我睡著了。
“神尊，這個人該如何處理？他很受人們的`愛戴！”“去去去，你愛怎么處理！朕要去找穎兒玩兒！”“不行呀�。�！神尊！您還有50000000（此處省略一萬個0）00！件事要做！”此時一位金眸少女正在對一個秘書樣的人（神）發(fā)怒，他死活不讓我出去，我一怒之下打了他一下，他化為一縷青煙散了。眼前的景象讓我驚呆了，小天使在天上上飛來飛去，我跳了一下，正想走近看看，可沒想到我居然站在空中！我嚇地一蹦三尺高，原本好好站在空中的我，突然掉了下來，“啊——”我嚇地尖叫起來，忽然一個柔軟的東西接住了我，“嗚嗚，王俊凱你也死了嗎?”“你才死了！還有別一大早瞎嚷嚷！你這星期掉下來多少次了，不會飛嗎？還有我不是王俊凱，我是光明神!”我才意識到，我穿越了！
我認命地走到了辦公桌前，做起了死神該做的工作。做到12點我仰天長嘆：“我不要做神！我要做人！”一道光閃過，我又回來了，我才知道學習是最幸福的事!
小學生的作文 篇4
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復一日，我逐漸成長。驀然回首，他，依舊是我最敬佩的人！
桃花又掉落了，可是很美！它是為下一個春天而生的！
我再一次坐在桃樹下，慢慢的打開了記憶的匣門……
“看到?jīng)]有，那是一條很長的路。那條路，是用桃花鋪墊著的。路的盡頭，很美！”他笑著對我說，眼睛炯炯有神的望著遠處。額頭輕鎖著，有些空虛，有些凄涼。我沒有說話，依舊沉默著。他站起身，擺了擺手勢：“答應我，等你長大后，一定要到路的盡頭去看看！”“好……”還沒等我說完，他就消失在一片充滿生機的叢林中。桃花從我的眼前滑落，落到地上，插進土里……
從那以后，就再也沒有見到他。往日兩個人一起漫步的小路上，再也沒有了他的.蹤影。直到有一天，一張鮮紅的紙張映入我的眼簾，上面赫然寫著：歐稍元同志志愿逝世后把遺體捐獻給醫(yī)學事業(yè)。上面的字像千萬只螞蟻爬進我的眼睛。我哭了，無數(shù)滴冷熱眼液交匯在一起。這時，我才想起他最后對我說的話：一定要到路的盡頭去看看！
我哽咽著跑進那片桃花林，來到那條熟悉的小路上，我放慢了腳步。當我走到路的盡頭，在那等待我的竟是一片荒地！
那個很“美”的地方，竟是一片荒地！
我沉默著回過頭，小路的兩旁綠草如茵，連成一片，擠成一片，像一片綠色的海洋直涌天邊，一棵棵桃花樹在天邊交錯著。突然，一陣風吹過，桃花又滑落了，落到地上，插進土里……
嗯，我終于看到了，路的盡頭真的很美！是一種奉獻的美！
小學生的作文 篇5
舅舅去揚州出差，給我?guī)Щ厮闹恍螒B(tài)各異、憨態(tài)可掬的小瓷豬。
小豬們的身上涂了一層釉，潔白光滑，腦袋圓滾滾的，扁扁的耳朵耷拉著，小嘴巴噘得老高，還長著粉紅色的.豬蹄。我給它們按大小個排好隊，一號站立著，一只胳膊高高舉起，仿佛在向我敬禮，可惜胳膊太短只能舉到臉蛋；二號蹲在地上，用手摸著嘴巴，眼睛瞪得圓溜溜，虎視眈眈地盯著我手里的棒棒糖；三號趴著，嫩嫩的小屁股高高翹起，兩只小手托著腮幫子，一定是在想著什么心事。最可愛的要數(shù)四號了，它側著身，瞇縫著眼睛打著哈欠，仿佛是在對著柔和的燈光說：“快點關燈吧，我瞌睡了！”真是一只小懶豬！
我把四只小豬擺在臺燈底座上，每天寫作業(yè)的時候，小豬給我加油打氣，陪伴我度過了一個又一個愉快的夜晚！
小學生的作文 篇6
今天早上，我剛剛醒外婆說：“寶寶快要開學了，你的頭發(fā)有點長，外婆帶你去剪一下，好嗎？”，我爽快的答應了。我們各自準備了一下，騎著電瓶車出發(fā)了。
我和外婆來到一家理發(fā)店，剛進理發(fā)店看里面一個人也沒有，我想應該人們還在沉浸喜悅中吧，因為春節(jié)還沒算過完。
理發(fā)的阿姨先幫我洗了一下頭，讓我坐在椅子上，阿姨幫我圍上了一塊布，固定在脖子上，可以防止小頭發(fā)掉進衣服里，做好準備工作之后，阿姨就開始給我剪頭發(fā)了。她熟練的'拿起剪刀和梳子，先從左邊剪起，只聽剪刀咔嚓咔嚓，我的頭發(fā)紛紛落下，一會兒功夫左邊就好了，然后接著是右邊、后面、頭頂，同樣的快速，然后阿姨停下來看看左右對不對稱，不好的地方又稍微修了一下，這時候，阿姨轉過身問外婆:“孩子的鬢角要流嗎？”外婆就說修掉點，還是流著，阿姨聽后立刻動手了，小心翼翼的修著，她左看看右看看，沒一會兒，好了。我非常安靜的坐著，隨便阿姨怎么剪，我相信她會幫我剪個好看的發(fā)型。
阿姨用海綿把脖子周圍的小頭發(fā)弄掉，接下了布，我站起來照了照鏡子，我對我的新發(fā)型相當滿意，我對阿姨說了聲謝謝，接著外婆付了錢，我們高興的走出了理發(fā)店。
【小學生的作文】相關文章：
美好的小學生活小學生作文12-19
小學生作文：我的小學生活11-13
難忘的小學生活小學生作文11-13
難忘的小學生活小學生作文09-11
(經(jīng)典)小學生作文07-21
[經(jīng)典]小學生作文07-22
小學生的作文(精選)07-23
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
小學生作文（精選）07-04