實(shí)用的小學(xué)生作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
星期天,媽媽給我包最愛吃的餃子。看見媽媽一邊包一邊調(diào)肉餡,忙得不可開交,我對(duì)她說:“媽媽,你這么忙,讓我?guī)湍阕霭!”媽媽欣然同意,說干就干,我卷起袖子,拿起一張餃子皮,用右手托住,再用勺子弄了滿滿的一勺子餡兒,放在皮中央,然后再把餃子皮對(duì)折,使勁一捏。
不料,餃子皮不僅沒有捏緊,而且餡兒都露出來了。我想要捏緊這兒,那兒又露餡兒了。我生氣地把餃子皮摔到一邊,一屁股坐在地上,心想:這也太難了,不包了。媽媽見我泄氣了,說:“俊曉,我來教你。”說著,媽媽拿起一張餃子皮,給我做示范?粗鴭寢寢故斓膭(dòng)作,我又振作起來了,暗下決心:“我一定好好學(xué),才能學(xué)會(huì)!蔽冶阌帜闷鹨粡堬溩悠,學(xué)著媽媽的`樣子包起來,果然,我包得比原來好多了,媽媽馬上夸獎(jiǎng)我:“真棒,一點(diǎn)就通!”聽了媽媽的話,我精神大振,包了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)比一個(gè)好,看著盤子里排成隊(duì)的餃子我嘗到了成功的喜悅。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還懂得了一個(gè)道理:做任何事情只有堅(jiān)持不懈,就可以成功。
小學(xué)生作文 篇2
昨日晚上,我和爸爸媽媽和一些不認(rèn)識(shí)的叔叔一起去放煙花。
天上漆黑一片,高速公路上有時(shí)沒有路燈,風(fēng)呼呼地吹,好象特別可怕。放煙花的地方是一個(gè)叔叔的工廠,工程里有很多通道,也有很多房子,我們放鞭炮的地方是工廠的一個(gè)水池的旁邊。那里比我們家要冷得多,即使戴上棉帽、圍巾,穿上羽絨服,也覺得非常冷。
到了場地,叔叔們都拿出一大堆煙花,最多的是二踢腳,最奇特的是,有一個(gè)馬蜂窩狀的大架子,聽叔叔說,那是放二踢腳的“炮架子”,一點(diǎn)火就全著火了。開始放煙花了,有的煙花往上一射,爆開后就出現(xiàn)一道道彩色的火星,還有的射上去就響……開始放炮架子上的二踢腳了,一點(diǎn)火,二踢腳就“砰砰”的爆開了,聲音非常響,我一下子鉆到屋里,只好看著攝象頭了,但是攝象頭是黑白的,看的`不太清,但是我已經(jīng)滿足了。這時(shí),爸爸說:“就點(diǎn)一個(gè)去吧。”我說:“我害怕。”最后一位叔叔帶著我用煙頭點(diǎn)了一個(gè)煙花,我就不害怕了,又點(diǎn)了三個(gè)煙花,我非常開心,甚至都跳了起來?粗尹c(diǎn)的煙花,我心里美滋滋的,很得意。
這時(shí),爸爸拍拍我說:“咱們回家吧。”我就依依不舍的坐上車,在工廠里的那些人還在不停的放煙花,最后,我看著那些五顏六色的煙花離我越來越遠(yuǎn)。
小學(xué)生作文 篇3
水是生命之一,人需要水,動(dòng)物需要水,植物需要水。如果失去水,人就會(huì)死亡,動(dòng)物就會(huì)死去植物就會(huì)消失。
我們家非常節(jié)約水。媽媽和爸爸洗過的水不到,他么把水放在那里,如果把水放在那里,如果馬桶不干凈的話就用水洗一下,如果地不干凈的話就用那水把地拖一遍,我們從來不浪費(fèi)水。
有一天,我們家的水管壞掉了,媽媽就拿來一個(gè)干凈的桶在那里等,留下一次需要的時(shí)候再用,果真,有這么一天,我一走進(jìn)大門,只見幾個(gè)搶修管子的'人在那搶修,在搶修時(shí),附進(jìn)的水都會(huì)停水,然后從大門外開進(jìn)一輛送水車,許多人都來等誰,我想起我家還剩那水,我一下就開心起來了。
晚上我喝著水,忽然手滑了一下,水杯立刻滑掉了水留了出來,我想拿拖把拖的,可是被奶奶攔住了,她說拿擦桌布一擦就行了。
晚上,我睡在床上想起了干旱地區(qū)的人們,他們是多么節(jié)約有水呀!我們一個(gè)星期洗一次澡,而他們卻幾個(gè)星期才洗一次澡。然后,我又想起我們要喝水的時(shí)候走幾步就能喝到水,而他們卻要走二三里路才能到山上等水喝。
水是生命之源,讓我們保護(hù)水,如果浪費(fèi)水,有可能最后一滴水將是我們的眼淚。
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