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【優(yōu)選】成長的滋味作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的成長的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的滋味作文1
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中，滋味平淡，毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯，無精打采的吃著。
這飯沒滋味兒，有什么吃頭?再過一會就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時，他卻吸引了我的目光�？此麊沃庵г陲堊郎希硪恢皇謯A起盤子里的青菜，一口一口慢吞吞地嚼著，而面前的飯碗仍然空空如也。
不對勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺，他面色黝黑，四肢強健，今天，他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理，殷勤地問：“爺爺，您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔，然后抬起頭望著我，那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來，為我這句不經(jīng)意冒出的'關(guān)切話語而欣喜。隨后，他揚起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑：“現(xiàn)在吃了，一會兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚，從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩，難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味，一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味，繼續(xù)說：“爺爺，以后您別吃我的剩飯了�！睜敔斴p輕一笑，那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩，他一字一頓道：“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋０?-----”酸澀之味頓時涌入我的鼻腔，一瞬間又沖出眼眶，我趕緊低下頭，讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。
我扒拉了兩口米飯，以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去，那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>
成長的滋味作文2
生活就像一桌宴席，還未揭蓋時，你永遠(yuǎn)不會知道眼前是什么菜，還未品嘗時，你永遠(yuǎn)不會知道這菜是何味道，是酸，是澀，亦或是咸……
四歲那年，我在奶奶的帶領(lǐng)下參觀了少年宮，最終停在了舞蹈房前，悠揚的音樂從中飄出，那些姐姐們跳著統(tǒng)一優(yōu)美的動作，我似是著了迷，伴著音樂，學(xué)著她們的動作。這，是一道餐前甜點。
我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側(cè)翻……一個個高難度的動作都被我掌握，練習(xí)時流下了眼淚，第一次表演時也流下了眼淚。這菜，辣中帶甜。
上小學(xué)時，我加入了學(xué)校的舞蹈隊。憑借著扎實的.舞蹈基本功，我成了老師眼前的紅人：示范，由我來；學(xué)新動作，我也是老師的助手。理所當(dāng)然地，我成了這個舞蹈的主跳。這個舞蹈是要參加比賽的，老師為了讓我們獲得好成績，加大了訓(xùn)練強度，加長了訓(xùn)練時間。一個動作經(jīng)常要保持兩三分鐘，并且不斷重復(fù)，直到每個人都做到最好。
每一次訓(xùn)練結(jié)束后，進門的第一件事就是甩掉書包，躺倒在床上。腿和手臂都會酸疼上好幾天。離比賽還有三個星期，我堅持不住了，好累。我對媽媽說，我想放棄。媽媽立刻反駁了我：“不行，絕對不行。離比賽只有三個星期了！你是主跳，如果你現(xiàn)在放棄，老師該找誰來代替你？這可是一次集體比賽，不是個人比賽！你代表的是學(xué)校！不是你自己！小我和大我，哪個更重要？我想你是清楚的�！蔽覜]有回答，心有些沉重。這一道菜，好苦。
我最終沒有放棄，仍繼續(xù)和同伴們奮戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我們化著妝，穿著表演服，伴著音樂，在舞臺上翩翩起舞。臺下，有未能上臺表演的同學(xué)們的羨慕目光，有家長和老師們激動的目光更有評委們贊許的目光。這一道菜，好甜好甜。
每個人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長”的宴席，有辣，有苦，而甜，則是其中的主旋律。
成長的滋味作文3
時光荏苒，白駒過隙，時間過的很快，眨眼間我從小學(xué)時光走向了初中生活，在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的，亦有甜的。
初中生活，課程增多，作業(yè)也多，和小學(xué)時代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗到了“苦”的滋味。
記得剛上初中的那幾天，我覺得自己成大人了，但其實并不全是。上初中后，作業(yè)增多了，幾乎晚上都要回家寫作業(yè)，在學(xué)校寫不完，作息時間變了，比原來短了一個多小時，科目增多，比原來增加了2項，學(xué)習(xí)有些壓力，作業(yè)上遇到許多不惑解的難題，英語聽不懂，聽寫錯的多，但還是在堅持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。
可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。
因為數(shù)學(xué)有些題不會，所以我經(jīng)常會去尋問別人，堅持了幾天，慢慢的我進步了不少，面對難題不會害怕了。英語聽不懂，我就會在放學(xué)后多記幾個單詞，回家聽寫，不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍，堅持了幾天，我的英語也有所進步。聽寫錯的'越來越少，漸漸跟上了老師的步伐，老師講的也能聽懂了，作業(yè)多，合理安排時間去完成，漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了，不會在拿回家寫了。
當(dāng)成績出來那一刻，看著進步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的，它能讓我感到快樂與高興，也能讓我感到苦惱�？伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財富。
成長是一條小河，我是一葉小舟，我在成長的河流中，抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè)�，不惜�?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
成長像狂風(fēng)暴雨，我是一棵大樹，在風(fēng)雨中成長；成長像迷宮，我在一步步尋找出口，成長像一碗無色無味的湯，等待我去加料。
時光荏苒，未來可期。
成長的滋味作文4
黃昏的沙漠總是交織著蒼涼與雄宏，細(xì)細(xì)的沙礫相互磨砂著，仿佛低吟著千年亙古不變的真理，流動的沙丘，流動的河，淹沒了一切尚在生命邊緣喘息的物體，徒步艱難的跋涉，否則，成長的道路即將被淹沒。我懂得應(yīng)該把握住現(xiàn)在，于是我努力地向前走著，希望踏出一條光明之路，住在天黃地也黃的茫茫大漠中，然而，我總是摔到，直至疲憊不堪。
我倒在沙丘上睡著了，夢到一個白白胖胖的小孩在學(xué)走路。他胖胖的小腳像球似的，難怪走不穩(wěn)，可他卻想跑。結(jié)果可想而知，摔了個大跟斗。這時，跑來一個年輕美麗的媽媽，頭發(fā)像黑瀑布一樣垂到腰間。她用甘露般甜美的聲音說：“孩子，勇敢地爬起來，一步一個艱實的腳印地走下去！”她的聲音久久回蕩在我心中，我大聲呼喚：“媽媽，您是誰？”她翩然轉(zhuǎn)過頭來，眼睛中閃爍著剛毅，說：“我是你的'過去，也是你的經(jīng)驗。當(dāng)你行程艱辛?xí)r，回頭看看我，會倍受啟發(fā)。”在以后的成長中，我時時回首過去，為今天的道路尋到了不少的鋪路石。
然而，我還是疲倦，大漠茫茫，何是盡頭？一陣風(fēng)吹來卷起一層散沙，漫無目的地飄落。隨之，一只巨大的無比艷麗的蝴蝶出現(xiàn)在我眼前，扇動著五彩的翅膀。它的翅膀會變幻種種圖案，將我深深吸引。它飛，我就跟在后面跑，忘記了疲倦。我大聲問：“花蝴蝶，你是誰？”它回答說：“我是你的未來，也是你的目標(biāo)，當(dāng)你行程沒有動力時，想想我，你會倍受鼓舞。”
在以后的成長中，我懷著對未來美好的憧憬，對現(xiàn)實的把握及對過去的回憶，體會到了成長的快樂和成功。在我們的成長中，現(xiàn)實是基礎(chǔ)，需牢牢把握；過去是一面鏡子，映射出你的優(yōu)點與缺點，教你去發(fā)揚，促你去改正；未來是動力，支持著你勇往直前。也許現(xiàn)實是苦的，但是伴上對過去回憶的馨香，對未來憧憬的甜蜜，成長的滋味會是無比美妙的，直伴你找到大漠中的綠洲。
成長的滋味作文5
成長就像一個被打翻了的五味瓶，什么滋味都有，讓我時而快樂，時而悲傷，時而苦悶，時而又感到酸酸甜甜的。
成長的滋味是甜的
開學(xué)的第一天，我和很多孩子交了朋友，也認(rèn)識了許多給我們上課的老師。老師還給我們發(fā)了幾十本大大小小有趣的書。雖然好多內(nèi)容我看不懂，但我還是津津有味地看了好長時間。因為我想養(yǎng)成看書的好習(xí)慣。這天，我很開心。
所以，成長的滋味是甜的。
成長的滋味是酸的
我回到家里，媽媽又開始數(shù)落我了：“你這個敗家子……＂接著又說什么弟弟弄壞的水壺是我弄的，又說哥哥弄灑的'墨水是我丟的，電視機上的水是我灑的……好像什么錯都都是我的，我都快崩潰了。為什么，為什么�。�
所以，我認(rèn)為成長的滋味是酸的。
成長的滋味是辣的
今天，我們學(xué)校專門針對我們五年級的學(xué)生開展了一個活動。讓我們每個人都要準(zhǔn)備一篇稿子，并且背過，然后講演。我花了整整兩天時間，煩反復(fù)復(fù)地訓(xùn)練，并請老師指導(dǎo)。終于到我上臺了，我用最優(yōu)美，最打動人的聲音贏得了雷鳴般的掌聲。我看見評委老師們齊刷刷地為我舉起的綠牌，一時間，我感到自己熱情萬丈。當(dāng)我驚喜地捧著獎狀時，心里熱乎乎的，仿佛剛剛吃了我最最喜愛的麻辣燙一樣，舒服極了。
所以，我認(rèn)為成長的滋味又是辣的。
成長的滋味是苦的
今天媽媽正在拖地，我要出去玩，媽媽卻說：“玩什么？我天天為你操心，你倒好，成天就知道玩，留下！好好看你的書！”看著媽媽兇巴巴的樣子，我萬般無奈，苦悶極了：一早上都沒出去，下午想出去，結(jié)果還不讓，哼！
這一次，我又感到成長的嗞味是苦的。
總之，成長的滋味就是五味雜陳呀！
成長的滋味作文6
詩人李白說“舉杯邀明月，對影成三人�！泵慨�(dāng)抬起頭望向明月時，涌入的是那些刻在記憶里揮之不去的人。人生得一知已足矣。在六年級的時候，我榮幸的與這位友人結(jié)識。和她在一起，經(jīng)過了許多許多的事情，每一件事都刻骨鉆心。
那是個秋高氣爽的日子，我和她相約去打籃球。她讓我知道了什么叫作“不要臉”，我投了一球，沒進，順勢把球傳到了她手里，她隨便一投，也沒進，然后轉(zhuǎn)頭對我說：“去撿球吧，我只是不想認(rèn)真投�！边@人好厚顏無恥。我跑過去，撿起球，傳給她：“那你認(rèn)真一個給我看�！彪S即，她在空中滑著投了一球，進了！又來了一個三分投籃，又進了。這下我知道了，做人要在自己有實力的情況下才能“不要臉”。我要向她學(xué)習(xí)。
我也不知道我與她如何成為的好友，但又無比確信她就是那個和我志趣相投的`人，到了后來，小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)晚會那天，我無比地珍惜著和她短暫且僅有的時間。到晚會結(jié)束了，我才真正明白真的要分別了。我的心情一下子跌落谷低。在電梯上，我們又遇到了，我很高興，她的媽媽邀請我們一同去散步，這句話一出，沒過腦，就答應(yīng)了。接著這"散步”就不是散步了。而是上演了場你追我逃的情景。剛好碰上了下雨，我們的速度越來越快，等一回頭，家長的影都看不見了。我們連忙停住。在兩個路燈下面避雨，聯(lián)想到了她的一個外號"電線干子”我不禁笑起來，班上的人都叫我”嫻哥，”就是因為那次的一聲“傅弟”開始的。耍完后，她很寬心地把我送回了家。我知道了，人們總是要分離的。
我忘不了畢業(yè)那天的約定，但我知道我們再也不是那兩個小孩了，我們是青年人，就要有更多的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。再見了我留念的流年。再見了我的知己。
人在成長的道路上，有快樂、有悲傷、有幸福、有付出。但在經(jīng)歷完這些后，我們就會往更高地方飛，往更寬的道路上走，成長的滋味亦是如此。在該奮斗的年紀(jì)選擇安逸，就會一事無成。我們要奮斗，要努力，去體會成長帶來的滋味吧！
成長的滋味作文7
成長的滋味是什么呢?
我問藍(lán)天，藍(lán)天說：“成長就像一瓶上好的酒，清爽而干烈”;我問流水，流水說：“成長就像一只金黃的檸檬，酸澀而香甜”;我問家門口的那棵老樹，老樹說：“成長究竟是怎樣的一種滋味，只有你親身經(jīng)歷、細(xì)心品味才能得出”�？沙砷L的滋味到底是什么呢?這使我
一直困惑不已，直到那天，我才真正懂得了成長的滋味。
又逢金秋，我又長大了一歲。踏著紛紛落下的.黃葉，又回到了闊別重逢的校園，心中自然無限欣喜�？蓪W(xué)期初的考試卻像給了我當(dāng)頭一棒：這次英語竟只考了六十多分!我看著卷子，竭盡全力忍住了即將涌出的淚水，不讓自己哭出來。我暗暗下定決心，一定要努力。
于是，慢長的爭戰(zhàn)開始了。媽媽給我買的堆積如山的習(xí)題，一摞一摞的輔導(dǎo)書擺至面前，叫人不寒而栗.雖說做這么多書是很煩的，但為了挽回這一切，我一絲不茍真地學(xué)著，作著，此時已快到十一點了，我的雙眼不住地閉上，可我那尚未休息的腦子卻時時將我喚醒，讓我那已經(jīng)疲憊不堪的身體繼續(xù)與那支黑筆并肩做戰(zhàn)。又過了一會兒，我的腦子似呼也堅持不住了，耳旁鐘表的滴答聲時斷時續(xù)，錯題也三番五次地出現(xiàn)，思想也初在一種半清醒，半混沌的狀態(tài)。眼前的燈光昏暗，頭不住地向前仰，最后只聽‘咚’的一下，重重地砸在了桌面上。“呦，又砸到了，困死我了�！蔽乙贿吶嘀蔡鄣哪X袋，一邊自語。這時，我似乎聽到有腳步聲朝我的房間走來。我立刻命令自己打起精神，專心致志，全神貫注地做題。
門開了，媽媽端著一杯冒著熱氣的咖啡走了進來。“你累了嗎?”她小心翼翼的將杯子放在桌上，一邊試探地說�！皼]事``````不累。”我說�！安焕劬秃�，早點睡啊�！薄班牛懒恕蔽掖鸬�。
媽媽走后，我放下筆，端起咖啡杯。當(dāng)熱氣騰騰的咖啡入口的那一刻，我終于從中品出了成長的真正的滋味，那就是：苦中有甜。
成長的滋味作文8
坐在窗前，望著遠(yuǎn)方的山，虛幻而不真切�；丶乙�(jīng)過的那條小巷也陌生得讓我害怕。湛藍(lán)的天空下，在拐角處跌入泥潭的我，有點傷感，心里空蕩蕩的……
小學(xué)五年級時的一次演講老師推薦我上臺，當(dāng)時我是拒絕的。別說當(dāng)著幾百人讓我演講，就算讓我在幾十人的班里唱歌我都害怕。為了鼓勵我，老師不斷給我講上臺發(fā)言的好處，什么有助于鍛煉的膽量、培養(yǎng)能力了，我全不當(dāng)回事。直到老師發(fā)怒，我才意識到形勢不妙，答應(yīng)了。
當(dāng)著幾百人演講，初出茅廬的我十分緊張。我感覺到整個過程似乎都是閉著眼睛的，不敢往下看，身體緊繃，兩腿發(fā)抖，我也記不清講的是什么了，只是感覺兩只腳也夸張地分成了外八字，一顆顆豆粒大小的汗珠從額頭上流下，臉也熱的發(fā)燙……
演講終于結(jié)東，一顆劇烈跳動的心也緩緩平靜下來，伴著臺下雷鳴般的掌聲，一種前所未有的成就感油然而生。原來，我是可以的。從此以后，我心中對講臺、對舞臺、甚至對所有的公眾場合都沒有了曾經(jīng)的怯意。幾百人又怎么了？說得好可以得到他們的.贊揚，是對自己的一種肯定，說得不好有時也會聽到一陣陣唏噓聲，但那更讓我認(rèn)識到自己的不足。
回想當(dāng)初的那次上臺演講，覺得又可笑又釋然。我邁出了人生第一步，這一步對于別人只是微不足道的一步，而對于我來說是我日夜企及的一大步�，F(xiàn)在，上臺其實并沒有那么可怕，看著老師們|在講臺上的揮酒自如，講起課來滔滔不絕，絲毫沒有緊張與膽怯，也讓我有更多的自信。
那次演講，給我?guī)淼牟粌H僅是一次機會，更多的是視困難的勇氣，再次回想，恍然間，兩個醒目的字跌跌撞撞地出現(xiàn)在我的腦�！砷L。原來成長的油味就是這樣的，釋然，快樂，充實……
越過屏障，踏出泥潭，走過拐角，看到前面泛起的光，我體會到了成長的滋味，充滿釋然。
成長的滋味作文9
光陰似箭，歲月如梭。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里，成長的各種滋味都品嘗過，可以說是五味雜陳。但是，這些滋味，從不同方面，讓我成長。
成長的滋味，是酸的。有時，我好不容易寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備休息。但是，休息完，回到寫作業(yè)的書桌時，卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字，卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣，結(jié)果，妹妹走進來，臉上笑著，手上拿著彩色油畫棒，我一下子明白了，很生氣。我說了她幾句，她卻還是嬉皮笑臉的，我惱羞成怒，打了她手幾下。結(jié)果，被姥姥知道了，說“大不了再寫一遍”，并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹，想著以前疼我愛我的姥姥，心里像是倒了醋瓶，酸溜溜的。
成長的滋味，是甜的。媽媽認(rèn)為，我的身體不行，體能太差了，便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意，認(rèn)為這是無用功，但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間，發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以，這個苦，就像一塊巧克力，苦在身上，甜在心里。
成長的滋味，是苦的'。我經(jīng)常發(fā)燒，所以，在發(fā)燒的時候，就算是吃了藥，還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺，讓人什么都不能做，只能躺在那里，受著病的煎熬，很難受，心里很苦。
成長的滋味，是辣的。在小學(xué)的時候，我學(xué)習(xí)成績還不錯。所以，我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài)，一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是，一上初中，科目一下子增多，學(xué)習(xí)成績使勁往下掉，感覺就像“飛得越高，摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績，心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋，久久不散。
成長的酸甜苦辣，讓我成熟。時光仍在飛逝，我仍在不斷成長。
成長的滋味作文10
乘著時光的小船，我們在歲月的海洋中不斷前行，去推開波浪，去掃清迷霧，去經(jīng)歷風(fēng)雨，在航行的路上，慢慢體驗成長的各種滋味。
酸：時光回到我的小學(xué)時代，回溯到五年級的那次月考，當(dāng)時我正在寂靜的考場中奮筆疾書，不久便結(jié)束了作答，我的意洋洋地以為又將取得以往的輝煌。然而當(dāng)試卷發(fā)下來時，我整個人直接呆住了，試卷作文處鮮紅的“0”分我永生難忘，原來我的作文跑題了。它像一塊巨石壓在了我的心中，任憑我使出渾身解數(shù)，依舊無法撼動它絲毫，我仿佛墜入了一個無盡的深淵，在深淵的底部是漫長的`黑暗與恐慌，令我無法自拔。我變得越來越沉默，越來越自卑。每當(dāng)我閉上眼睛，那鮮紅的“0”分就在我眼前回蕩。我內(nèi)心仿佛正瘋狂吼叫著，然而我也不知道如何才能解脫，這種心情一直持續(xù)了一個多星期，我才逐漸走出了失敗的陰影。��！成長的滋味原來是如此心酸。
甜：時光的頁碼繼續(xù)往后翻過，轉(zhuǎn)眼間迎來了我的中學(xué)時代。這時的我正在為一次英語競賽而做大量的準(zhǔn)備，這一次的競爭是異常激烈的，首先從學(xué)校里層層選拔，然后再到市里進行正式比賽。我為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，每天晚上都堅持復(fù)習(xí)到11點。比賽開始了，我十分緊張，用來比賽的手不停地顫抖，過了幾分鐘，我才漸漸適應(yīng)了這種緊張的氣氛，發(fā)揮了自己的正常水準(zhǔn)。競爭仍在繼續(xù)，有的人還在因為一道題的失誤而懊惱；有的人卻已經(jīng)順利完成了許多題目的作答；有的人抓耳撓腮，痛不欲生；有的人卻穩(wěn)如泰山。最終經(jīng)過了一系列角逐，我取得了第3名的好成績。我站在領(lǐng)獎臺上，手里捧著鮮紅的證書，臉上終于露出了一絲微笑。��！原來成長的滋味是如此甜蜜。
船兒繼續(xù)向前行駛，我們也在不斷長大。沒錯，成長路上就是快樂與痛苦交織，絕望與希望交替，輝煌與挫敗更迭，共同構(gòu)成了我們成長的滋味。
成長的滋味作文11
成長路上，我們飽經(jīng)磨難，經(jīng)歷過挫折，品嘗過成功，流下過眼淚，可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。
其實，成長的滋味是苦的。學(xué)習(xí)上，我們克服困難，早早來到學(xué)校，有時連早飯都沒有吃。下雨天，爸爸媽媽鍛煉我，讓我自己騎車上學(xué)。說要鍛煉我的意志，而我懷著一肚子的怨氣騎向?qū)W校。
成長的滋味是酸的。長大了，我們有了自己的一個小空間，不愿讓他人隨意闖入，不愿讓他人知道一點點小秘密。從此，日記寫到小本上，可是父母輕而易舉地知道每日的心情；后來，日記寫在密碼本上，密碼也被輕易解開；再后來，每日的心情寫在自己的心里，這里是永遠(yuǎn)也攻不破的`地方�？荚囀Ю�，心頭會發(fā)酸，友誼破裂了，心頭會發(fā)酸……
成長的滋味是甜的，甜代表好心情，好運氣……當(dāng)我考出了個好成績，心頭會變得甜甜的，沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例，我在課外班回答出別人無法回答的問題，老師為我鼓掌，同學(xué)用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易，那種甜會轉(zhuǎn)化為動力，讓我以后更有拼勁，抓住機會，一展風(fēng)采。
成長的滋味是咸的，咸代表眼淚、哭泣，當(dāng)老師批評的時候，我的眼淚會在眼眶中一直打轉(zhuǎn)，就怕它流出來，也許是因為小學(xué)從沒失利如此嚴(yán)重，所以承受力就不會太強，眼淚多了，心頭的那絲疼痛就更深了……
其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，像一個五味瓶交織在一起，構(gòu)成了我們的成長，當(dāng)它缺少任何一味時，成長就像沒了生機。學(xué)會好好珍惜！直到它光芒散盡。
成長的滋味作文12
小草離開遮陽的蒼天大樹，盡享風(fēng)雨。這是小草成長的滋味；蒲公英的種子隨風(fēng)飄散，飛往遠(yuǎn)方，這是蒲公英成長的滋味；小溪隨歌漂流，匯入江海，這是小溪成長的滋味；我歷經(jīng)酸甜苦辣，經(jīng)受百般磨練，享受幸福，這便是我成長的滋味。
愛與幸福
在我小時候，我騎在父親肩頭數(shù)星星，陪著母親賞明月，觀看爺爺下象棋，聽著奶奶講故事，一切都是那樣的幸福，那樣的美滿，那樣的溫暖，困了，要父親陪我談天說地，樂趣無窮；倦了，倚著母親的肩，在母親的輕搖中進入夢鄉(xiāng)。在最初的童年里，我品嘗到的成長的滋味，盡是愛與暖的甘甜。
苦與立志
步入學(xué)校，我逐漸地感到陌生與不適。在學(xué)校，十分鐘的課間休息似乎完全不能滿足我自己；在家中，無法隨心所欲，只能木然地沉浸于書本之中。我不再自由，而是被約束在堆山的作業(yè)里�？�，上學(xué)的苦；但，不苦，何來甘？俗話說苦盡甘來，今說陽光總在風(fēng)雨后，都足以說明苦的重要性。于是，好動的我，開始奮發(fā)圖強，認(rèn)真學(xué)習(xí)，總盼著苦后的那份甘甜。在學(xué)校，我感受到的是成長苦澀的滋味，它穿插在酸與甜之間，是成長至成熟的必然一味。
恒與碩果
我不再是以前的我，我開始愛上了閱讀，開始沉浸于數(shù)學(xué)，開始對那靈動的英語單詞感興趣。我從老師那兒學(xué)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的至理箴言，我從父母那兒學(xué)到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的`實踐精神。終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了理想的成績，捧得累累碩果，樂溢于言表。在生活中，我收獲到的是成功過后的暢快與自豪，那是屬于成長的獨一無二的滋味，是那種“歷盡千帆歸來仍是少年”的赤子之心，是無與倫比的芳香與甘甜。
鍋中的飯菜，不加調(diào)味劑，怎有飄香的氣味？成長也是，只有經(jīng)受酸甜苦辣之考驗，才能盡享生命之碩果。
成長的滋味作文13
成長，是一杯茗茶，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出它的甘甜。
成長本身并沒有味道，就像一道菜，需要我們給它加些料，它才能變得美味起來。
到了該學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)習(xí)就成了我們的重要責(zé)任，為的只是那一張張成績單，像一碗白開水，無味。
我們需要為學(xué)習(xí)加些鹽，讓學(xué)習(xí)變得有趣起來，讓我們自己學(xué)的津津有味。
出去參加社會活動，閱讀名著等都是一些鮮美的鹽。參加社會實踐，可以了解社會、認(rèn)識國情；增長才干、奉獻社會；鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，對于加強自身獨立性也有十分大的意義。讀古今中外佳作名篇，讓人心境平和，氣質(zhì)典雅，永葆積極向上樂觀豁達(dá)的心態(tài)，善于面對人生的困難和挫折，面對不幸能神定自如，有著頑強的斗志和毅力，在悠悠哉哉的閑適中修身養(yǎng)性，受益終身。
如果成長遇到了困難，那就加些糖吧，讓你的成長過程變得香甜起來。
當(dāng)我們的'靈魂焦灼、煩悶和痛苦的時候，會更加渴望、眷戀大自然，讓心靈在草木花香和鳥語流水營造的氛圍中得以安寧、舒緩。如果因為大考小考而把自己逼得太緊，不如趁著節(jié)假日，出去逛一逛，走一走，放松一下身心，回來再接著迎戰(zhàn)。
沒有吃到苦頭怎么得到甜頭？成長，當(dāng)然少不了苦。
生活的味道，甘苦相連，咸澀共存；人生的道路，阡陌交錯，五味雜呈。能吃苦、擁有堅強的意志力是每個人的成長過程中不可或缺的，要學(xué)會在陰霾中找尋春風(fēng)，在黑夜中探求光明。當(dāng)我們做什么都覺得累，做什么都覺得辛苦的時候，就應(yīng)該為成長加點苦，要我們細(xì)細(xì)品嘗，慢慢品味，才能嘗出內(nèi)存的甘甜，去領(lǐng)略四季起伏的風(fēng)景，抒寫屬于自己的精彩人生。
成長，需要我們加一點鹽，讓她變得更加美味。
成長，需要我們加一點糖，讓我們娛樂身心。
成長，需要我們加一點苦，讓她先苦后甜。
成長的滋味作文14
如果說人生是一望無際的大海，那么我們就要駕著“成長”這艘帆船，乘風(fēng)破浪；如果說人生是一片茫茫草原，那么我們便要騎著成長這匹駿馬，肆意馳騁；如果說人生是一鍋鮮湯，那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨，用心品味出了屬于他們的成長的滋味，并從中獲益匪淺。
苦中成長
司馬遷，中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，因為李陵案而受到牽連，忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的.勵志之語。成長的滋味對他而言，是絕對的苦澀，但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢？
其實，我又何嘗不是在苦中成長呢？在苦痛中崛起，于苦痛中進步，方能品味陰霾后的清甜。
酸中成長
海倫凱勒，她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力，這對于一個普通人來說一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸，但她并沒有灰心，盡自己最大的努力，到最后她成長了，實現(xiàn)了自己的人生價值。成長的滋味對于海倫凱勒而言，也是經(jīng)歷絕望的酸痛后，才品嘗到的甘甜，那是撥云見日后的明朗與暢快，是守望不棄來的感動與收獲。
其實，我也是如此，每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績，心中怎能不難受，但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。
成長似水無跡，回首往事，我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。
成長的滋味作文15
輕倚在陽光的路口，任憑時光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程，驀然回首，我仿佛感受到了，成長那先苦后甘，豐富多彩的味道。
于汗水中成長，先苦后甜。時光匆匆而逝，我漸漸長大，從一個懵懂無知的小學(xué)生，升上了夢寐以求的中學(xué)，開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí)，并非一件易事，小學(xué)時的輕輕松松名列前茅，變成了初中時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p，有著堅定的信念和永不服輸?shù)木髲�，我們不懼壓力，我們勇于向壓力挑�?zhàn)，一道道題目，一場場拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，換來了考試時優(yōu)異的成績，在成長的道路上，我揮灑汗水，終能回眸微笑，先苦后甜。
于生活中成長，豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí)，所有的努力都只是為了那張成績單嗎？不然，除了學(xué)習(xí)，我們更有生活，享受生活的無限樂趣，更能使生活豐富多彩，學(xué)校的社團課程，豐富多彩，讓我們能培養(yǎng)自己的興趣，學(xué)習(xí)實用的知識。教室后的那一排排書架，讓我們能徜徉在書海之中，獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣，有了它們，我的成長路上不再枯燥無味，而能豐富多彩。
于友誼中成長，甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦，有了生活的樂趣，但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的.一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光，在我內(nèi)心灰暗，感到迷茫之時，能帶我走出困境，重燃希望。她們更像是一味良藥，能讓我時刻發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的缺點，與這如金子般珍貴的友誼為伴，我的成長路上充滿了歡聲笑語，這暖暖的同學(xué)請，甜徹心扉。
時光荏苒，歲月如水般劃過，慕然回首，我理解了成長的滋味。
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