保護學校環(huán)境倡議書
在現(xiàn)在社會，需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的保護學校環(huán)境倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護學校環(huán)境倡議書1
親愛的同學們：
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關機。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的`一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
沙xxxx小組
20xx年5月8日
保護學校環(huán)境倡議書2
親愛的同學們：你們好！一場場細雨送不走春的溫柔，卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園，披紅著綠，美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時，當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時，當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時，你可曾想到，為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折？你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡？如果你的回答是“不！”——我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議吧：
1．請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋，如果可以的話，請你多走幾步路，將它們送進垃圾箱；
2．請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
3．為了花草樹木們的健康成長，請不要打擾她們，更不要隨意踐踏攀折它們；
4．請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅，每一張球案，每一條小路，甚至每一個垃圾箱；
5．每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。
同學們，行動起來吧！讓我們同心協(xié)力，把我們的`學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧！
全體同學們：
你們好！
當你背著書包踏進花園般的學校時；當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在操場邊的石凳上時；當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時；你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境，學校在這方面花了多少心思？投入了多少財力？
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色植物被人隨意踐踏攀折，如果你的回答是“不！”我們也相信你的回答一定是“不！”那么，請與我們一道遵守下列倡議：
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可以的話，請隨身帶一個垃圾袋；
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細菌；
3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們；
4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施；
5.每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境，人人有責。同學們，行動起來吧！
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習環(huán)境。同學們，行動起來，保護好我們的環(huán)境。
因此，我們倡議：
一、不把外賣帶入校園。
二、不在教學區(qū)飲食。
三、不亂涂亂畫，不亂翻學校欄桿，不踐踏草坪。
四、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
五、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
六、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒里。
七、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，讓我們全體師生共同努力吧！
保護學校環(huán)境倡議書3
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的�，F(xiàn)在的鄭州到處都可以見到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。
保護環(huán)境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們人人都得做一件重要的'事：保護環(huán)境！
環(huán)保要從我做起，從小事做起。留意我們生活的細節(jié)，改變生活中的一些不好的生活習慣，很可能會對保護環(huán)境，有意想不到的幫助。例如：
1、我們在生活中會產(chǎn)生很多的廢舊電池，如果把它們隨便亂扔，就會污染很多的土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環(huán)保，又循環(huán)利用了。
2、洗衣服的時候用不含磷的洗衣粉，就可以減少對水的污染了。
3、實行垃圾分類，在家里可以制作一個三個框的垃圾桶，一個用來裝可回收的垃圾如：紙盒，報紙、易拉罐、酒瓶；一個用來裝不可回收的垃圾，如：果皮、菜葉、剩菜、塵土；還有一個用來裝有害的垃圾如：電池、塑料袋。
4、在外吃飯時，盡量少用泡沫餐盒，盡量少用一次性筷子，節(jié)約紙巾。
5、如果我們全國2.2億在校學生書本循環(huán)利用5年，就可以節(jié)約528萬噸紙�？墒�1億多棵大樹免遭砍伐。可以使地球母親減輕負擔。
只要我們能處處愛護環(huán)境，并向身邊的人宣傳環(huán)保知識，呼吁大家保護環(huán)境，感化身邊的人參與環(huán)保；這樣子一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬……在人們的共同努力下，一定可以使地球母親煥然一新，恢復往日的勃勃生機。
來吧！讓我們一起參與環(huán)保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！點評：xx以優(yōu)美的排比句式開頭，向人們展示了一個惹人喜愛、惹人憐愛的地球，讓人保護之心油然而生；文中列舉的建議切合主題、實用可行；全文情感真摯，引人共鳴。
倡議人：xxx
xx月xx日
保護學校環(huán)境倡議書4
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地，環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。
有誰會想到，那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉(xiāng)村？有誰會想到，那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源？
保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的.家園。為此，我們特向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張參加植樹造林，保護森林資源。
5、養(yǎng)成好習慣不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔。
7、愛護一草一木做綠色使者，保持空氣清新。
8、做動物的朋友善待生命，與萬物共存。
9、控制噪聲污染在教學樓及各種公共場合，不大喊大叫，不高聲喧嘩，養(yǎng)成輕開輕關、輕拿輕放和輕行輕走的文明習慣。
10、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。
同學們，為了建設一個藍天碧水、繁榮和諧的新張店，請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保盡一份責任。
倡議人：xxx
xx月xx日
保護學校環(huán)境倡議書5
敬愛的碧桂學子們：
你們好！
我是碧桂園威尼斯中英文學校六年（二）班的一名學生。由于同學們經(jīng)常帶零食來學校，但又不愛護校園環(huán)境，將零食的垃圾袋扔滿校園：牛奶盒在操場上隨處可見，餅干袋、棒棒糖紙?zhí)稍诶斑吷�，就是不愿進去。我們的校園環(huán)境就這樣一點一點地被破壞了。
為了營造一個整潔干凈、利于同學們學習環(huán)境，也為了保證我們的身體健康，希望同學們能保護校園環(huán)境。那么，我們如何才能更好的保護校園環(huán)境呢？我倡議：
一、沒有必要的`話，我們盡量少吃零食。很多油炸食品、糖果對我們的身體有害無益，少吃一點零食，垃圾自然就變少了。
二、扔垃圾時多個心眼。垃圾一定要扔進垃圾桶，不要讓它們無家可歸哦！
三、在校園里看見垃圾，請主動撿起來清掃干凈。
四、校園各處劃分衛(wèi)生區(qū)，早晚檢查各班各區(qū)的衛(wèi)生情況，進行評比。
五、建議每個同學隨身帶個垃圾袋，不僅可以及時處理垃圾，也可以隨時撿垃圾。
六、開展以"保護校園環(huán)境"為主題的手抄報比賽、講座等，宣傳保護環(huán)境的重要性。
同學們，校園是我們共同的家，一年里，我們有大半的時間在這里學習。為了讓我們的學習環(huán)境更好，為了讓學校更美麗，請一定要保護學校環(huán)境，做一個愛護環(huán)境的碧桂學子。
倡議人：xxx
xx月xx日
保護學校環(huán)境倡議書6
親愛的老師、同學們：
同學們，走進一個干凈整潔的校園，你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境，目的`是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境，損害了學校的形象。各班同學應保護環(huán)境、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時，校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護學�；ú輼淠�，不任意踐踏草坪，不隨意進出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生，嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅，小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源，隨手關閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施，不損壞、不攀爬。
保護學校環(huán)境倡議書7
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的`校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！
為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：
1、開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；
3、教育同學們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
保護學校環(huán)境倡議書8
親愛的同學們：
當你在操場上一圈一圈的慢跑、當你坐在校園的木椅上、當你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學們能有如此良好的學習和生活環(huán)境，學校在這方面花了多少心思，投了多少財力? 剛開學時，操場上沒有一點紙屑，廣場上一塵不染，整個校園潔凈如新�？墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了，操場上處處都是白色垃圾，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑，這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么，請同學們一起遵守下列倡議：
1、操場內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認真參加校園的綠化、美化和凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的`污染。
3、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新財大”。
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護學校環(huán)境倡議書9
親愛的老師、同學們：
當你們在舒適整潔的校園工作、學習時，當你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開始威脅我們的生活？綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。多年來，我校一直倡導綠色文明，營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，肆意浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象卻時常出現(xiàn)在我們身邊。
6月5日，是世界環(huán)境日。為創(chuàng)造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境，為了明天的美好生活，讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來，用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任，用實際行動維護校園綠色發(fā)展之路，唱響校園的'和諧音符。在此，后勤服務集團鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮――做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源，做到人走電停。省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
5、做綠色使者――愛護一草一木，積極參加植樹造林活動，保護森林資源。
6、養(yǎng)成好習慣――爭做文明人，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，倡導每位同學學好垃圾分類小知識，將垃圾帶出公寓，科學分類，精準投放，讓垃圾找到它最好的“歸宿”
7、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護環(huán)境整潔，不帶外面購買的食物和一次性餐盒進入學校。
8、愛護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的公共設施。
9、做綠色宣傳員――看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
10、做環(huán)保衛(wèi)士――多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
老師們、同學們，美麗的校園環(huán)境需要大家共同營造，文明的生活習慣靠日積月累慢慢養(yǎng)成。讓我們從即刻做起，從身邊的點滴做起，身體力行，成為節(jié)能減排、垃圾分類的先行者、實踐者、監(jiān)督者，做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在校園中延續(xù)，為美麗的校園環(huán)境建設盡一份力!
xxx
20xx年6月3日
保護學校環(huán)境倡議書10
親愛的全市少先隊員們：
你們好！
又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們少年兒童要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。因此，我們作為全國綠色學�！獰o錫市亭子橋中心小學的少先隊員，鄭重向全市的少先隊員們發(fā)起倡議：
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到三月的“植樹，愛綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色！
人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧！
學校保護環(huán)境倡議書5 和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的'同時也應履行保護校園環(huán)境的義務。在此，我倡議：
樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。
保護學校環(huán)境倡議書11
親愛的老師、同學們：
大家好！
同學們都很喜歡嚼口香糖，但有少數(shù)同學將咀嚼后的口香糖隨口吐出。這雖然讓口腔清新了，但是，你有沒有想到，這卻會給別人帶來新的“污染源”，而且粘在地面上也很不容易清除。當你看到他人在一點一點地清理地上的口香糖殘渣時，你會怎么想呢？而且，如果你踩到了他人隨地吐的口香糖，那雙嶄新的鞋被這倔強的粘稠物纏住不放，或者粘到鞋底，再次邁時一步一粘，會是什么樣的心情呢？
為了響應“美化校園，從我做起”的號召，增強同學們的環(huán)保意識，發(fā)揚團員的帶頭作用，帶動更多的同學加入到環(huán)保的.行列中來，為校園文明建設出一份力，打造綠色校園的形象。本次活動讓同學們參與到環(huán)�；顒又衼恚尨蠹艺J識到破壞環(huán)境的可恥，保護環(huán)境的光榮。
在此，我代表校團委向全校同學發(fā)出如下倡議：
從我做起，保護環(huán)境，在學校、教室里不吃口香糖。每當吃完口香糖時，要把口香糖殘渣用紙包好，再投放到垃圾筒里。不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。愛護校園一草一木：做綠色使者，保存空氣清新。節(jié)約用水、用電，生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習慣。
同學們，讓我們義不容辭地承擔起自己的使命，讓知識在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建整潔美麗的和諧校園而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護學校環(huán)境倡議書12
親愛的老師、同學們：
大家好！
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。
今年我校各方面的建設正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌，無手機鈴聲的“綠色課堂”等。
我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質，這也是我們的責任和義務，人人都是護綠天使，我們要用綠色的.實際行動去影響周圍的人。
我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。
立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理。愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
倡議人：xxx
xx月xx日
保護學校環(huán)境倡議書13
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現(xiàn)在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的`環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書保護校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不 隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小 事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
保護學校環(huán)境倡議書14
敬愛的校長：
您好!我是五年二班的一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。
第一，我們的`學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學�？梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二， 我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動�！睕]有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
保護學校環(huán)境倡議書15
親愛的同學們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的'學習環(huán)境。同學們，行動起來，保護好我們的環(huán)境。
因此，我們倡議：
一、不把外賣帶入校園。
校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。
第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識，不但可以提高我們的學習成績，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數(shù)不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以分配各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校園添書香，舉辦交流讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。
第二，我們校園里很少開運動會，因為我們整天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動�！睕]有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您采納。
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