【精】關(guān)于成長的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的關(guān)于成長的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長的作文1
在我成長的道路中，有的平坦而無緣。有的路卻崎嶇不平，一條條小路，一段段成長的故事，牽動著我的心。
記得我五歲生日那天，爸媽帶我去了營口人民公園看到了猴子，駱駝我那時小。爸爸的脖子上，爸爸給我聊的動物園有意思的`事情。那是我第一次看到真實的動物。他們都好可愛喲。
七歲那年的9月1日。是我上學的日子我非常高興。我是一個小學生了。我的爸媽送我去了學校我被分到了三班。班主任對我很好。于是，我就走上了學習的生涯。
就這樣年復一年日復一日我長大啦。
到了十三歲的六月份。小學時代結(jié)束了。懷著難忘的心，唱出了感恩的心有與友誼地久天長這兩首人間最美妙的歌曲。畢業(yè)了。
轉(zhuǎn)眼間上初中了。語文，數(shù)學，英語等各大門派成了心中的壓力。不是扣分就是挨批等等。總之，初中的路就這么難走。
我從不向人生低頭。寧與微笑搭肩，不與煩惱同行，將來的路更難走我會堅強的走下去。
關(guān)于成長的作文2
在成長的道路上，每一個人都有許多煩惱，我也不例外。唉！煩惱啊，你怎么總是離不開我呢？
在補習班里，老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面，我們也總以微笑回應(yīng)，本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業(yè)，可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業(yè)就不能少一點嗎？
在學校里我也總有別的煩惱與憂傷，我本希望順順利利度過學校的時光，誰奈何上天注定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事，英語老師對我們太“好”了。我咽下這口氣，按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍，可這還沒完，老師說要聽寫時，我的心“咯噔”一下懸了起來，臉上一副極不耐煩的表情，老師看也不看直接開始了聽寫。
在家里也有數(shù)之不盡的煩惱，我很喜歡看一本書——《淡定，這里是三國》，每次我被這本書中三國風云變幻，絕無僅有的赤壁之戰(zhàn)緊緊地吸引住了眼球的時候，媽媽總是富有幽默感的'插播一句“現(xiàn)在是北京時間十點整。”我只得懷著沉重的心情，放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。
煩惱��！我何時才能夠遠離你！
關(guān)于成長的作文3
成長張開雙翅母親期盼的眼神燕兒不舍的回眸一切那么無奈又那麼堅定沒有可以永遠依靠的大樹我們必須建造自己的港灣。
我們已沒有12歲的`稚嫩與天真也沒有20歲的成熟與瀟灑16歲只有滿腔激情與茫然。
回首猛然發(fā)現(xiàn)自己已比父母高出一截猛然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的想法那么無知又美麗猛然發(fā)現(xiàn)自己已比過去增添了那么多倍的力氣猛然發(fā)現(xiàn)自己心里是那么渴望自由與獨立？原來我們長大了展望卻明白增高的個子還沒有撐起家的能力成熟的想法還沒有一點頭緒增長的力氣也不知怎樣去施展獨立又是那樣遙不可及？但我們還是長的了這是一個過程是我們成人的動力我們是幸運的不會像動物那樣被直接“逐出家門”但我們?nèi)砸囍玖⒄玖⒃陉柟庀麓蠛鹨宦暎合嘈抛约耗苋〉脛倮?/p>
關(guān)于成長的作文4
轉(zhuǎn)眼間，光陰似箭。我從哇哇亂哭的小嬰兒變成了十歲的孩子。在我成長的道路上，坎坎坷坷的事情是道路的障礙，我得越過障礙，向前走去。
去年的一個寒冷的冬天，寒風刺骨，讓臉生疼，手也快凍得沒知覺了。走著走著，從遠處看見一位滿頭銀絲的.老奶奶，在螨姍地往前走。走近了，原來那位老奶奶兩手提了兩個菜籃子，一小步一小步地往前挪。
有一個聲音哀求我：“你能不能幫個忙，幫老人提一下籃子？”又有一個不懷好意的聲音說：“別幫她，真是多管閑事！”我的腿像灌了鉛一樣走不了。看著老奶奶，我的心軟了。走過去，害羞地說：“奶奶好。您提了好重的東西，累不累，用不用幫您提過馬路？”老奶奶的熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“好�！蔽覄偨舆^，好像有一只手在把菜籃往下拽，令我兩只手在能提起。
到了馬路的另一邊，我的手被勒出了一條紅印子。老奶奶握著我的手，說：“現(xiàn)在的好心人真少，但你一定會有好報的！真是個熱心人！”我說了聲“不用謝”就匆匆離去了。
在寒冷的冬天里，這件事是刻骨銘心的，他讓我有了助人為樂的習慣，也讓我的心變暖了。
關(guān)于成長的作文5
“人心就像一片素白未然的雪地，唯有在上面重重地劃過、碾過，才會留下最初最深的印痕�！边@是我在一本書中無意中看到的一段話，也正是因為這段話讓我腦海中浮現(xiàn)出了最初努力的模樣。
對于每個人而言，成長的道路都不是一帆風順的，我也不例外，只是我很好的將那些苦惱拒之腦后，我的記憶多數(shù)停留在了美好之中。
在面對責備的時候，我把那份令自己感到羞愧的指責當做了前行的動力。也正因此，當我戰(zhàn)勝它的時候，我的心底里已經(jīng)不再逃避，留下來的反而是對那份指責的感激。這是成長的必經(jīng)路，我十分的珍惜心存的每份不美好之處，我也十分感激那些個不美好讓我能夠更加執(zhí)著于對美好事物的追求。
我曾記得某個剛畢業(yè)的大學生由于應(yīng)聘面試碰了壁就做出了輕生的.舉動。后來的公司老板非但沒有同情，反而感到慶幸公司沒有錄用這樣的人。畢竟一點小小挫折都扛不下來的人，在未來成長的道路上又怎能一往無前呢？
關(guān)于成長的作文6
隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達。但是，我們成長的只是身體嗎？其實并不是，我們成長的還有情感和心智。
我們在幾個月的時候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達情緒，但卻分辨不了什么是對，什么是錯。但隨著我們越來越大，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對誰錯了，開始有了一些情感，但成長的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的.情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
關(guān)于成長的作文7
“玉不琢，不成器。人不學，不知義�！边@句話出自于《三字經(jīng)》，意思是說：“玉石不經(jīng)過琢磨，就不能用來做器物。
人不通過學習，就不能掌握知識懂得道理�！弊x著經(jīng)典，我感悟深刻，一個人的成才之路如同雕刻玉器一樣，玉在沒有打磨雕琢以前和石頭沒有區(qū)別，人也是一樣，只有經(jīng)過刻苦磨練才能成為一個有用的人。沒讀書之前，我可能會對老師家長的'逆耳忠言、嚴格要求不以為然、甚至心生反叛情緒，但通過讀書使我學到了知識、明白了道理，終于了解了師長對自己的良苦用心。在虛心接受師長教導、修正不良言行之余，我也發(fā)自內(nèi)心地感謝他們的諄諄教誨和誨人不倦。
誦讀經(jīng)典，伴我成長。它使我更懂事，更聰明，也更愛讀書了。我要每天讀，讀好書，因為我知道--書是我成長的階梯。
關(guān)于成長的作文8
時間從指尖不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
成長是一曲剛健的歌謠，走進田間地頭，聽抜節(jié)節(jié)聲聲，走森林聽野，聽萬籟和鳴。躁動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的.旋律。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長大了。學會了堅強，學會了坦然。似水流年，流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的生長歷程中，為利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉�？梢哉f成長是一個脫變的過程；由簡單到復雜，由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說成長是一種美麗的痛。
成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是一條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸。
關(guān)于成長的作文9
在我的童年，我是好奇的，頑皮的和可愛的。各種各樣的性格促使我成長。在這崎嶇的成長道路上，發(fā)生了許多有趣的事情……
早晨，一束陽光從窗簾縫里射進來，正好照在桌上的一袋花生上。我光著腳走來走去，跟著溫暖的陽光走到高高的桌子前。我環(huán)顧四周。我的目標被鎖在桌子下面的'蘑菇椅里。我小心翼翼地爬上凳子，勉強夠到桌上一袋美味的鮮花。生米的時候，我的小手帶著“寶寶”跳到爸爸面前，爸爸笑了，好像聽懂了我的心思，笑著摸了摸我頭上的瓜子，慈祥地說:“給小貓剝花生吧!”在那之后，他立刻幫我剝了皮。我父親一個一個地幫我剝。我一個一個地吃。突然，一個奇怪的想法出現(xiàn)在我的腦海里:既然我的嘴可以吃那個鼻子，我可以嗎?出于好奇，我選了一顆手指大小的花生，小心翼翼地塞進一個小鼻孔里。我一把它放進去，沒有任何反應(yīng)，我又拿了一顆花生塞進去。過了一會兒，我似乎注意到有什么不對勁，我的鼻子變紅了。突然，我感到一陣劇痛。突然，哇，我哭了出來，看著我細心的父親。當我看到一開始的紅臉時，我突然變得越來越蒼白。匆忙中，他讓我喘不過氣來，但我……爸爸叫我不要擔心，我只知道:鼻子還在呼吸!
關(guān)于成長的作文10
書，是一頁一頁翻的，路是一步一步走的。在她的教導里，我已經(jīng)從咿咿學語叫出第一生“媽媽”到蹣跚學步的第一次走路。再從一個不懂事的孩子變成一個懂道理的孩子，從一個字也不認識的小孩變成一個認識許多的人，她會在我和同學之間吵架時給我講道理；她，在我學習成績已經(jīng)考砸時，并不來罵我，而是來鼓勵我；她……記得我還在上幼兒園時走路不小心摔一跤，膝蓋磕破，但她并沒有走過來扶我，而是說：“你長大，是個小男子漢，要學會自己勇敢的.站起來�！边@就是長大，還記我在上小學三年級時，我在學校里不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破一個小洞，回家后，她發(fā)現(xiàn)我的衣服上破一個小洞，便問我：“這個洞是從哪里來的？”我撒謊說：“是我摔一跤不小心磕破的。”當時她并沒有說什么。但當我回到自己的房間里，看見一張畫像，仿佛在對我說：“你應(yīng)該做個誠實的孩子哦”。我終于鼓足勇氣向她道歉。過后她對我說：“其實當時就知道你撒謊，剛才我沒有揭穿你就是要你自己承認錯誤�！边@也是長大。
是她讓我象一棵小樹苗一樣茁壯成長，她用雙手給我遮風擋雨，給我溫暖，伴我成長，這就是我的媽媽，我愿意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長。
關(guān)于成長的作文11
成長是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻，我感悟到我自己真正長大了。
有一次，我去同桌家里過生日，我的裝飾品壞了，我回到家媽媽看見了，連忙拿起針和線幫我穿上，媽媽怎么也穿不上去，她用唾沫舔著線頭并說：“咦，我明明穿上了嘛！”我漸漸打開門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品，眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的，自己的.事應(yīng)當自己做為什么讓媽媽做呢？想到這里，我推開門說：媽媽，我來幫你吧！過了幾分鐘，我和媽媽費了九牛二虎之力終于穿好了。比原來的還要漂亮。在那一時刻中我發(fā)現(xiàn)我自己長大了，我不需要任何人的幫助了，我可以做我自己的家務(wù)活了，我也在那一時刻中笑了，媽媽也笑了。
這一件事，我深深地印在腦海里，這一件事，我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時會受到挫折，但我相信，我一定會微笑向絢麗的彩虹招手！但我也相信我會成功的。
關(guān)于成長的作文12
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”每本書都有每本書“誘人”的道理。有一本書吸引了我，讓我明白了其中的道理，使我在混沌的.童年生活中茁壯成長。這本書的名字叫《三字經(jīng)》。其中，有一則是我最喜歡閱讀的：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉。說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。
剛剛開始我只是草草的略讀，并沒有仔細地分析它的道理，使我總是犯這個毛病——失言。是《三字經(jīng)》改變了我，改掉了我極為痛恨的毛病。是這樣的一件事：那是一個星期五的下午，林幽雨興高采烈地跑來問我：“小鑫，你今晚來參加我的生日晚會嗎？如果來的話，我們一起去文化廣場放煙花吧！”
當時，我只顧著寫語文作業(yè)，根本久沒有搭理林幽雨�？墒�，林幽雨死纏著我不放，而我又是一個喜歡在安靜的地方寫作業(yè)的人。此時，我也已經(jīng)不耐煩了，便隨口應(yīng)付她說：“好，好，好，我去還不行嗎？”林幽雨聽了，便興沖沖
關(guān)于成長的作文13
感恩，是每個人成長中最重要的情感。父母、老師、同學、親人、甚至陌生人……任何人都會對身邊幫助你的人予以感謝。這本書，關(guān)注了每一位現(xiàn)實生活中的任何一個人，凝聚了現(xiàn)實生活中最真實、最溫馨的感恩故事。這本書，叫——《愛的教育》。
主人公安利柯，是從三年級升到四年級的小學生。在班級里，他有著很多的朋友：仗義的卡隆、勤奮好學的可萊諦、堅強的潑來可西、開朗的代洛西、善良勇敢的斯代諦等等。在這個班級里，也發(fā)生過許多令人感動的事情―—當一群整天“作惡”的.孩子正在欺負有殘疾的克洛西時，卡隆就會勇敢的站出來打抱不平，令老師很敬佩；當勇于承認錯誤并改正的卡洛斐，把自己辛辛苦苦收集的郵票冊送到被自己“砸”傷的老人手里時，老人和當場其他他的親人都十分感激他……其實，在我們的成長生活中，也有許許多多的這樣的事兒。
父母對我們的關(guān)愛，我們應(yīng)該感恩；老師對我們的關(guān)心，我們應(yīng)該感恩；同學、親人、陌生的叔叔阿姨們給予我們的幫助與支持，我們都應(yīng)當感恩……這本書的故事實在是讓我們受益匪淺，讓我們知道感恩的重要。記住這本書，它的名字——《愛的教育》。
關(guān)于成長的作文14
手變大了，身體變大了，年齡變大了，在成長過程中的我們處在慢慢的變大之中。
小時候，我一直認為我的手是最小的，因為那時真的像是無知的我，因為在成長的過程中，偶爾看到手變大了，嚇得我心惶惶，差點淚潸潸！
記得那是五六歲的時候，那時是被認定成長過程中速度最快巔峰時期、年齡段，而我卻在成長的過程中，發(fā)現(xiàn)自己正在默默的成長，不是大喜，而是眼前一片吃驚。一次，我在洗手，拿起香皂往手上涂抹時（第一次涂抹香皂的緣故），我發(fā)現(xiàn)手從小中漸漸變大，趕緊扔下香皂，將所有變大責任竟然推向香皂，隨即，我心惶惶的將手泡進水里，想起了那科幻小說上的一句話“手變大了，慢慢的變大了，越變越大”！我又心惶惶的以迅雷不及掩耳之勢將我手拿出水中，猛然一看，手又變大了，我不禁在心中打了一個寒顫……隨即，我又將兩只濕淋淋的手搓動起來，希望魔法不要降臨在我的手上，搓動的過程中，水全部的.濺在墻上！
在成長的過程中，我們從一歲長到兩歲，兩歲長到三歲……成長的過程中無從不有自身的快樂與離奇，只需我們慢慢去探索成長，因為成長是快樂的，不要相信科幻小說，讓我們成長繼續(xù)增添一些快樂吧！
關(guān)于成長的作文15
成長是一個漫長的過程，其中有苦有樂，有成功也有失敗。
從剛生下來只知道吃睡的小娃娃到學會走路,會叫爸爸媽媽，再到背起書包上學，這過程傾注了父母的心血。我也因此慢慢成長，生命也跟著美麗多姿多彩起來。
自從上了學，我在父母和老師的幫助下學會了更多，他們教會了我讀書寫字。書是知識的海洋，它讓我獲得更多信息，開闊了眼界，豐富了我的生活。
成長教會了我要勇敢，要有拼搏的精神。小時候一有困難就只知道哇哇大哭，但現(xiàn)在我懂得了勇于面對。八月份的奧運會讓我看到了許許多多的中國健兒在為祖國爭光拼搏著，他們的生命是美麗的，我以他們?yōu)榘駱印?/p>
成長教會了我要珍愛生命。不僅僅是自己的，還有他人的。要會尊重他人生命，不做任何威脅自己和他人生命的事。今年夏天轟動全國的那個持槍搶劫犯，他的生命是灰暗的，可恥的。因為他就是不懂得珍愛生命，把他人生命當兒戲，所以他是沒有好下場的.。我們大家都要以此為戒，時刻注意自己的成長過程不要走彎路。
每個人的成長過程都不同，每個人的成長經(jīng)歷也不同，多多少少都會遇到風雨。我會在以后的路上，從容不迫地去面對困難！好好學習，做個有用的人。
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