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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-07-24 10:18:01 話題作文 我要投稿

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的煩惱作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)成長(zhǎng)的煩惱作文15篇

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  “人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!背砷L(zhǎng)是快樂的,但也有那回憶起來就令人哭笑不得的煩惱。

  兒時(shí)的煩惱就是體形嚴(yán)重超重,這不媽媽要我每天跳500個(gè)繩!安痪褪菂^(qū)區(qū)幾個(gè)繩嘛,看我快刀斬亂麻,一下就解決你。”我信心滿滿地拿起了繩子,“三二一,開始!”只聽那“咚咚”的'聲音,地板被我跺得直嚷嚷。不一會(huì)兒我就一邊氣喘噓噓地跳著,一邊撒嬌地問媽媽:“媽媽好,好媽媽,讓我休息休息吧!”“不行,才100多個(gè)就累了,不能停!”看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我終于意識(shí)到苦日子要來了。我閉著眼睛一聲不響地跳著,但心中卻十分期待有什么神仙能一下幫我完成跳繩。不知不覺中,我好不容易跳了300個(gè),媽媽似乎對(duì)我有點(diǎn)放松了,便離開了客廳,媽媽剛離開,我就一屁股坐在了沙發(fā)上,心中大喊:“爽!”猛的,“馬天翊,你是不是坐下休息了,我怎么聽不見聲音啦?”陽臺(tái)上的媽媽殺了個(gè)回馬槍,“沒......沒有,我......我只是被繩子纏住了!碧稍谏嘲l(fā)上的我被驚地跳了起來。望著麻繩嘆了口氣,便又踏上了減肥之旅。只是,沒有什么困難是能阻止我這個(gè)“小諸葛”的,我想了個(gè)聰明的歪點(diǎn)子,就是跳一個(gè)當(dāng)兩個(gè)數(shù),反正媽媽不在只要聽到聲音,于是沒一會(huì),我就跳完了,媽媽望著我那一點(diǎn)汗都沒有的頭,不禁搖了搖頭。一眨眼第二天到了,我用學(xué)校里作業(yè)多為借口沒跳;第三天,媽媽不在家沒跳......如此這般,許許多多天的不跳,讓媽媽直接取消了跳繩減肥的方法。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,知道么,如果今天是蛋,只要努力,明天就能成為會(huì)飛的鳥,懂嗎?”

  “志向不過是記憶的奴隸,生機(jī)勃勃的出世,但卻很難成長(zhǎng)”。是啊,人的一生有多少成長(zhǎng)的煩惱,可能只有堅(jiān)持不懈才能成功吧!

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  “昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏”同學(xué)們齊讀的聲音不時(shí)從教室里傳出來,!老師又讓我們讀書呢。每天不停重復(fù),我想再好的詩也會(huì)讓人覺得很枯燥吧。

  每天作業(yè)一堆,好不容易熬到放學(xué),回家還要熬夜趕作業(yè),我已經(jīng)記不得多久沒睡一個(gè)好覺了。甚至躺在床上,腦海里都不自覺的出現(xiàn)各種各樣的數(shù)學(xué)公式和英文單詞。

  黑板是我的噩夢(mèng),粉筆是制造噩夢(mèng)的工具,我們?cè)诤渲袘?zhàn)斗,教室是我們唯一的依靠,盡管教室里格外冷,好在大家都在忍耐著,煩躁的心竟然也有一絲絲平靜。一聲聲的咳嗽從我耳邊閃過,我卻絲毫沒有停下手中的作業(yè),不然,又得挨老師的板子了……

  學(xué)習(xí)了一上午,肚子早就狂奏著交響曲,終于等到午飯時(shí)間,同學(xué)們都像脫韁的馬兒飛奔向食堂。俗話說“民以食為天”,而在我們食堂是不存在的,再看看今天的菜,你就會(huì)明白我的痛苦了。芹菜炒辣椒,海帶湯,黃豆芽菜,唉,我差點(diǎn)就暈了,看來今天我這肚子又要受委屈了。

  在饑寒交迫中度過了一整天,好不容易放學(xué)了,終于稍微舒了口氣。在回家的路上,各種路邊攤上的美食琳瑯滿目,誘人的香氣撲鼻而來,啊,真香?吹狡渌麑W(xué)生正在狼吞虎咽,攤位上的.老板更加得意的叫賣起來,我的口水早已流了一地。可是摸摸口袋,空空如也。只能望著美食流眼淚!這種煩惱,只有作為一個(gè)資深的吃貨才能懂。

  成長(zhǎng)的煩惱多得去了,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),想吃點(diǎn)小吃來緩解一下緊張的學(xué)習(xí)情緒卻又囊中羞澀,只是可憐了我的肚子呀。

  學(xué)習(xí)雖然很艱難,但還是要繼續(xù),食堂的菜再不好吃也能為我們提供所需的營(yíng)養(yǎng),街邊的美食再誘人,也要注意飲食健康,所以成長(zhǎng)過程中的煩惱再多,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克制,我想這些經(jīng)歷的磨難有一天一定會(huì)給我?guī)砘貓?bào)的。

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  正值青春年少,金色時(shí)光的我們,每天在陽光下奔跑,揮灑汗水,在藍(lán)天下像鷹一樣展開翅膀翱翔,自由自在。但再美麗的鮮花也會(huì)枯萎,再風(fēng)和日麗的天空也會(huì)有陰霾,年輕的我們雖快樂著,也無法避免心頭被烏云籠罩。

  現(xiàn)在的我們,每天大把大把的時(shí)間都播灑在了學(xué)校,每天勤勤懇懇地上好每一節(jié)課,課后又認(rèn)認(rèn)真真地一筆一劃地做好每一份作業(yè);為此,我經(jīng)常熬到大半夜才有時(shí)間睡覺,只為了最后能考出一個(gè)好好的、讓自己與家長(zhǎng)滿意的成績(jī)。但即使這樣,我依然聽不懂老師講的是什么。隨著考試日期的一天天臨近,我越來越煩躁,唯恐成績(jī)不理想。果然,考試那天,試卷一發(fā)下來,我便如坐針氈、抓耳撓腮、冥思苦想。眼看時(shí)間一分一秒地過去,我越加地感到煩躁和不安,哨聲吹響,我的試卷卻如白花花的大白紙,空了一片又一片,我忙把能蒙的都蒙上了。

  發(fā)成績(jī)那天,我一看到自己的成績(jī),便如五雷轟頂般眼前一黑,大腦一片空白,看著那凄慘得只有一個(gè)數(shù)字孤零零的立在紙上,我的眼淚簌簌往下落,越想越不是滋味。回到家,爸爸媽媽立刻簇?fù)砹松蟻,我只感到原來金燦燦的陽光一下變地如鋼鐵般灰暗沉重,壓得我喘不過氣來。爸爸媽媽問東問西,我不敢告訴他們成績(jī),只能閉口不答。他們問急了,我也越來越煩躁,終于火山噴發(fā)般沖進(jìn)屋內(nèi)鎖上門,號(hào)啕大哭,煩躁地抓著頭發(fā),一肚子的怨氣不知道往哪發(fā),終于哭著哭著睡著了。

  第二天,我的心情漸漸平復(fù)了一些。吃飯時(shí),媽媽給我加了一大根雞腿,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“閨女啊,成績(jī)不重要,我和你爸只是想看見你在努力,只要努力了,盡了自己的'力氣,那么你終究會(huì)成功。快中考了,我知道你壓力很大,我也不期望你會(huì)有多么高的成績(jī),考不上高中,我們來幫你想辦法,只要你肯努力,到哪都不是問題!甭犃诉@話,我突然感覺有什么東西從我心頭釋然了。

  成長(zhǎng)其實(shí)就是在你一次次突破困難中實(shí)現(xiàn)的,只有有了煩惱,青春才會(huì)完整。成長(zhǎng)的煩惱是躲不過的,只能面對(duì)它,敢于直視困難,才會(huì)讓生活多姿多彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  “小小少年,沒有煩惱……”,上小學(xué)時(shí)我最喜歡唱這首歌,那時(shí),我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱。可是隨著年齡的增長(zhǎng),我感受到每個(gè)人都會(huì)有很多煩惱,自己也是如此。

  成績(jī)是“肇事者”

  經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我由小學(xué)步入了初中。和小學(xué)相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識(shí)也越來越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)還不錯(cuò),排在班里前十名,我很高興,感到初中學(xué)習(xí)也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了。爸爸說,只要我的成績(jī)能在年級(jí)排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因?yàn)榱诵」髯孕熊囀俏铱释丫玫,于是便全力以赴備?zhàn)期末考試,想考個(gè)好成績(jī)。

  可是到了領(lǐng)成績(jī)單那一天,我傻眼了,我的`成績(jī)?cè)谠靥げ阶,雖然還是班里前十名,但是在全年級(jí)前十名早已沒我的立足之地了;氐郊遥职謰寢尠盐液莺莸?cái)?shù)落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個(gè)泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。

  媽媽是“制籠人”

  課程增多了,成績(jī)沒進(jìn)步,為此,媽媽對(duì)我的要求更加嚴(yán)格,無時(shí)無刻不督促我學(xué)習(xí)。一個(gè)星期天,我寫了一天的作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會(huì)兒,不料被媽媽一把攔下——不準(zhǔn)出門。到了下午4點(diǎn),想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關(guān)上了——不能看與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

  她命令我再做一單元習(xí)題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時(shí)才做完,這時(shí),天已經(jīng)黑了,我累得渾身無力,看著陽臺(tái)上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!

  希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動(dòng)力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……”在我們成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,快樂與煩惱共增。

  我曾有許多的煩惱,也有不少的牢騷想要發(fā)泄,所以我覺得這個(gè)題目非常親切,F(xiàn)在,就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中,我們避免不了一次次的考試,什么月考啦,期中考試?yán),期末考試(yán)。考完試家長(zhǎng)都會(huì)問我們的成績(jī)?nèi)绾,就連一次小小的單元測(cè)試,他們也要問,而我們也只有如實(shí)招來。上學(xué)期期末考試,我失利了。整整一學(xué)期,從第一次月考的.年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七。回到家后,我的頭低得很下,媽媽一見這情形,心中就明白了三分,嚴(yán)厲地問:“考了第幾名?”我說:“年級(jí)第七!痹捯魟偮,我的耳邊就傳來了一陣訓(xùn)斥:“你怎么考的?一個(gè)學(xué)期退步了七名,虧你還是班長(zhǎng),起的什么帶頭作用啊!蔽翌^低得更低了,鉆進(jìn)了自己的房間。唉,父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢?我煩!我惱!自從上四年級(jí)以來,我就當(dāng)了班長(zhǎng),可不知道什么原因,自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽,媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好。可我在各方面的工作都做得挺好的呀,老師都說我做得很好,不怕得罪人。哦,對(duì)了,難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐?可我不得罪人,怎么才能把工作做好呢?唉,我只能嘆氣,只能大叫:“我煩!我惱!”小學(xué)時(shí)候,作業(yè)本來就多,家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好,還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題,而且,課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺。每次看到小伙伴在外面玩,就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥,沒有快樂,沒有自由。而且,父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上,壓得我喘不過氣來,可我又有什么辦法呢?我只能說:“我煩!我惱!”我們的生活充滿了七色陽光。

  然而,即便在陽光普照之時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們,總有一些揮之不去的煩惱,不過它們并不可怕,只要我們勇敢地去清理它們,就定會(huì)給煩惱畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無煩惱。

  學(xué)步

  人生的.每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說話,第一次學(xué)走……

  那次,我慢悠地站起來,左顛下,右顛下,過會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

  我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我?上聣嬏欤瑡寢寭屏艘粋(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒拉住而抱怨。

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。

  堅(jiān)持

  到了小學(xué),吃過那么多苦,跳過那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

  記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。

  這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說:“別,還是聽自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來的!毙闹械膼耗в终f:“別!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好!”我思考了會(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無奈。

  成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。

  無畏

  面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。

  那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

  成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”

  成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記

  成長(zhǎng)會(huì)帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè),還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中,因?yàn)榍啻浩诘拈_始、學(xué)業(yè)的加重,會(huì)帶來一系列的煩惱,而我的`煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶。家庭的煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來詢問我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀!碑(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題,算了半個(gè)小時(shí)也沒解出來,正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見形勢(shì)不妙,只好縮頭縮腦的出去了。俗話說:“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔!袄习郑航裉斓脑顼?jiān)趺催@么多油?

  而且鹽也沒有撒勻,都咸死了”!薄皼]有啊,我嘗過,一點(diǎn)不咸!薄安缓贸,就是不好吃!币蛞粫r(shí)沒有其他理由,只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求,使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽講還算認(rèn)真,回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè),有的課甚至還專門上著補(bǔ)習(xí)班,可為什么成績(jī)還是上不去呢?通過以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(zhǎng)的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:

  1、我最近的心情有些狂躁,愛發(fā)脾氣,愛大吼大叫,應(yīng)該控制一下自己的情緒,保持冷靜。

  2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?仔細(xì)想想:回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì),學(xué)習(xí)愛偷懶,有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸;,有一次,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業(yè)沒做,一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎,其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì),煩惱不僅會(huì)迎刃而解,而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下,煩惱只要好好對(duì)待,還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,全部迎刃而解了。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  不知道什么時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱增加了。對(duì)于有很多抱怨要做的我來說,這個(gè)話題太好了!在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的麻煩。國(guó)家的惆悵不用說,家庭的煩惱,光是研究這個(gè)課題,就讓我絞盡腦汁,忘了吃飯睡覺,一個(gè)字“煩”。

  我漸漸發(fā)現(xiàn),自從上了初中,各方面都變了。感覺自己長(zhǎng)大了,體諒父母,舉止優(yōu)雅,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。但是在成長(zhǎng)的過程中,有很多煩惱。作業(yè)越來越像小山了,忙不過來。在學(xué)校發(fā)生的事情,大部分都是不愿意和父母談的;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,害怕成績(jī)下降,害怕考不上高中大學(xué),害怕以后找不到工作。小時(shí)候很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,可以做很多自己想做的事,沒有媽媽的嘮叨,也沒有爸爸的責(zé)備。但這不是我想象的那樣,超出了我的預(yù)期。你的成長(zhǎng)是不是只有煩惱,沒有快樂?有人說成長(zhǎng)是幸福,我說成長(zhǎng)是煩惱。

  “小男孩,小麻煩,無憂無慮,快樂……”每當(dāng)聽到孩子唱這首歌,我的心總是酸酸的……“作業(yè)”成了我心中的恐懼。放學(xué)后,我不敢玩,怕寫不完作業(yè)。我只能讓我的筆在筆記本里蠕動(dòng)。不行就絞盡腦汁撓頭。每當(dāng)我晚上復(fù)習(xí)時(shí),我都會(huì)看很多書。真不知道復(fù)習(xí)哪個(gè)科目,哪個(gè)是語文?是數(shù)學(xué)嗎?是英語嗎?還是地理?或者。一個(gè)“煩”字。我多么想回到童年,扔掉無盡的煩惱,重新做一個(gè)無憂無慮的小女孩!

  如果成長(zhǎng)是一部作品,那么煩惱就是藏在段落深處的'錯(cuò)別字。在成長(zhǎng)的大自然中,學(xué)習(xí)像過去的微風(fēng)一樣,被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹到了記憶的深處。我們的生活充滿了七色陽光,但即使陽光普照,也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的女孩會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。但是,有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開始,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  一般人在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴(yán)重扼殺。

  從小學(xué)三年級(jí)以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會(huì)做一些激動(dòng)人心的夢(mèng),睡覺時(shí)間短了,我的'夢(mèng)總會(huì)到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢(mèng)就會(huì)如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。

  五年級(jí)時(shí),我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會(huì)。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢(mèng)寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機(jī)會(huì),就只能是在晚上睡覺做夢(mèng)的時(shí)候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢(mèng),但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。

  然而我總是夢(mèng)不到李宇春,目前為止只夢(mèng)到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢(mèng)到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動(dòng)得不知所措,愣了一會(huì)后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……

  既然夢(mèng)做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  “家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績(jī)單要往哪里藏?不要批評(píng)我的智商,有太多期望,像帶著玩具到處流浪……”《青春期的故事》這首歌,待我上了小學(xué)高年級(jí)以后,好像感受更深了。尤其近期父母對(duì)小升初的過分關(guān)注就更煩人了,雖然我知道他們?yōu)槲液,可他們真的知道:我?duì)周圍的人和事已經(jīng)有了自己的想法了嗎?

  那天我剛放學(xué),作業(yè)已經(jīng)被我在學(xué)校做完了,本想悄悄地把最近很火的《秦時(shí)明月》中東滿人物圖譜打印出來,到學(xué)校與同學(xué)們交流。要知道,這可是我們同學(xué)交流心得和看法的重要內(nèi)容喲。誰知?jiǎng)偞蛄艘豁摷,爸爸就走進(jìn)書房對(duì)我說:“還不趕快復(fù)習(xí),都快小升初了,不自覺去學(xué)習(xí),還有閑工夫在這網(wǎng)上折騰什么!讓我看看是什么玩意?……”

  我打斷爸爸的`話大聲地說:“這是我的東西,是個(gè)人隱私,不給你看。你知不知道,我現(xiàn)在做的也很多,大部分時(shí)間已經(jīng)放在學(xué)習(xí)上了,完成作業(yè)就讓我休息一會(huì)兒工夫,還不行嗎?”

  爸爸的臉色變得很難看:“看看你手里的東西,就算是我欣賞一下,可以嗎?”

  我的倔勁也上來了,雙手緊緊護(hù)衛(wèi)我的寶貝,爸爸顯然也被我的舉動(dòng)激怒了,他貓著腰,硬來搶……

  我終于在爸爸手指縫里保存了我的圖片,沖進(jìn)房間,關(guān)上門,鉆進(jìn)被窩,委屈地哭著,同時(shí)擔(dān)心爸爸還會(huì)進(jìn)來訓(xùn)話。

  爸爸那天晚上沒有進(jìn)來,第二天一早就上班去了。

  第二天放學(xué)后回到家里,爸爸已經(jīng)等著我了,他很和氣地對(duì)我說:“爸爸媽媽督促你學(xué)習(xí),還不是為你以后前途著想,不是為你好嗎!學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為根本,適當(dāng)休息是可以的,課余你可以和爸媽一道分享動(dòng)漫的故事呀!”說著,爸爸從口袋里掏出一樣?xùn)|西遞給我。

  說到底,大人永遠(yuǎn)都是對(duì)的,這就是我們成長(zhǎng)時(shí)伴隨的苦惱吧。我心里這樣想著,低頭一看,哇!是我一直想要《秦時(shí)明月》dvd!

  也許,我們?cè)囍胂敫改傅牟灰,成長(zhǎng)的煩惱或許會(huì)淡一些!

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  “作文怎么又只得了70分呢?”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語文考試成績(jī)也不雜地了。

  上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒有過問題。

  初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語文作業(yè)出來了:寫一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的所見所聞和感受寫下來,那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的`。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_學(xué)的體悟都很簡(jiǎn)單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來催我睡覺了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來問:“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”

  “okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文?什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文,一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫著。

  過了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀,說:“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來給我,我拿去參加比賽!甭牭竭@話,我感覺是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來,這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語文也拿到了全班第二的成績(jī)。正當(dāng)我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績(jī)呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶!

  不過,早期的鳥兒有蟲吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  成長(zhǎng)對(duì)我來說,無非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺生活很充實(shí),也很快樂,她在我的心目中的地位是無人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來,老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。

  滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰知,說完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺好惘然。

  難道我說錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無情,好可怕啊!

  站在窗口,我終于明白了,原來是那場(chǎng)比賽,不是說朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要啊!但是,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的.不聽使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了。“君子之交淡如水”,彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,會(huì)有許多快樂的事,但是同時(shí),還會(huì)遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)得很好,尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的每一道題,我?guī)缀跞紩?huì),在此情況下,我便慢慢驕傲起來,認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí),我就在課堂上玩小玩具,認(rèn)為,反正聽不聽我都會(huì),有時(shí),只聽見一點(diǎn)兒,每門功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門功課都是拔尖,漸漸的也就對(duì)這三門功課失去了興趣,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了,也就行了。

  媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿,可我每次答應(yīng),卻把媽媽的忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),只是口頭說要專心聽講,卻沒有做到。

  有一天,老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽了后并把那次測(cè)試放在心上。心想:反正我數(shù)學(xué)得又不賴,一定能取得好成績(jī)。所以我并沒有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí),而是隨便翻了幾頁書,就出去玩了。

  第二天,老師發(fā)試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。

  過了幾天,試卷發(fā)下來了,我看了一下分?jǐn)?shù),心不由顫動(dòng)了起來。一個(gè)大大的77分寫在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉?biāo)频?一個(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。

  回到家里,我原以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽并沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)地說:“晴晴,人不能驕傲。俗話說,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會(huì)變得輕飄飄,就會(huì)沒有壓力,這帶來的后果就會(huì)像你今天這樣。”也只有在那個(gè)時(shí)候,媽媽說的每一個(gè)字,每一句話才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!

  每個(gè)人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因?yàn)槲因湴,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印的人。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  殘冬的天空中,沒有雪兒姑娘,只有幾朵四季不敗的白云在空中飄浮著。就像那年三月,我放飛的風(fēng)箏,如今,斷了線,風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了,我再也回不到那充滿童真又不乏樂趣的童年了。

  童年的我似乎生活在一個(gè)童話世界,快樂的影子每天陪伴著我。但隨著年齡的增長(zhǎng),自己已不知不覺跨進(jìn)了中學(xué)的殿堂,隨之而來的學(xué)習(xí)壓力取代了童年的樂趣。每天仿佛生活在題海中,泛舟題海,對(duì)眼前的一切感到迷茫,童年的憧憬也隨風(fēng)而去了。每天在教室的學(xué)習(xí)中讓我忘了外面世界的繽紛多姿;在學(xué)校的`束縛之下讓我忘了動(dòng)作的唯美;在家長(zhǎng)的期望之中讓我忘了本應(yīng)屬于我的歡樂。這一切的一切讓我深深地困惑,成長(zhǎng)中的煩惱深深地浸透著我。

  殘冬的夜晚在風(fēng)中搖曳著,獨(dú)自一人坐在窗前,才發(fā)現(xiàn),今日的夜空是那么的寂靜,街道兩旁的路燈也失去了往日的色彩。這時(shí),一陣孩童的歡笑勾起了我對(duì)成長(zhǎng)中往事的回憶。記得那是陽春三月,伙伴們想趁著這春光明媚的日子和我一起放風(fēng)箏,但快樂總是那么一瞬間,被媽媽的無言的拒絕激成了片片碎片。我回到了房間,心中竟感到有種委屈,眼淚情不自禁滑落了下來,爸爸媽媽我知道你們都有望子成龍,望女成鳳的期望,但你們的童年也是這樣昏沉沉的嗎?

  老師曾說過,我們有自己的詩,自己的歌,自己的一方天地,現(xiàn)在呢,詩中帶著淡淡的憂傷,歌中帶著壓抑的色彩,自己的一方天地被厚厚的書本堆積了起來。我們自己的夢(mèng)想早已隨著夕陽的余暉消失在地平線上了。殘冬的風(fēng)吹的我打了一個(gè)哆嗦,抬頭看看窗外,飄零的落葉在空中打了一個(gè)漩,樹干仍在風(fēng)中挺立著,這時(shí),腦中忽然有了一種新的思緒,仿佛有兩個(gè)小人在腦中打仗。一個(gè)說:“你要做風(fēng)中挺立的樹干,不要被困難打倒,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?”另一個(gè)則說:“你還是做飄零的樹葉吧,那不正是你向往的自由嗎?”腦中嗡的想了一下,對(duì),我要做風(fēng)中挺立的樹干,來勇敢的面對(duì)生活中的困難,或許越曲折的人生越值得奮斗。我打開了臺(tái)燈,在燈下進(jìn)行了一次人生的轉(zhuǎn)變。

  成長(zhǎng)中的煩惱只是我多彩生活中小小的插曲,聆聽天籟的聲音,我真切的聽到“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?”在與彩虹揮手的一瞬間,女孩知道,從此將不再

  迷茫,不再煩惱!

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  我們的生活充滿了七色光,但難免也會(huì)出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好,但也難免會(huì)有一些揮之不盡的煩惱。

  處于花季的我,心中時(shí)時(shí)會(huì)有許多煩惱,它來自家庭、來自學(xué)習(xí)生活,讓我無法逃避。

  每天回到家里,我都要面對(duì)那充滿煙味,充滿酒氣的空間,隨之而來的一大串不停的嘮叨:“今天學(xué)什么了!學(xué)沒學(xué)會(huì)呀!犯沒犯錯(cuò)呀!……”我的頭都兩個(gè)大了,真不明白,家長(zhǎng)怎么會(huì)這么嘮叨;有時(shí)一個(gè)男同學(xué)打電話問一下作業(yè),父母馬上像來了個(gè)炸彈似的,忽地過來:“他是誰呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問這些無聊的問題,我好難過,他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽我的電話,我的媽媽呀,煩死我了!其實(shí)我也明白父母的心,但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時(shí)正當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),父母一下子闖進(jìn)來對(duì)你說:“好好學(xué),快寫作業(yè),寫完作業(yè)好看看課外書……”就這一席話,頓時(shí)思路沒了,心也亂了,越想越煩,最后題也做不下去了,到最后考試成績(jī)平平,他們又是指責(zé),又是找我談話,難道這全怪我嗎?父母就沒錯(cuò)嗎?為什么他們的關(guān)心,讓我無法接受!

  我是一個(gè)外向的女孩,性格開朗,有時(shí)會(huì)玩過了頭,但我會(huì)勞逸結(jié)合,把玩與學(xué)分開來計(jì)算,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,上課認(rèn)真聽,下課就“飛奔”到操場(chǎng)上,而別的同學(xué)卻在屋里學(xué)習(xí),老師就以這一點(diǎn)認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)習(xí)的女孩,你說你是不是特冤、特?zé)?/p>

  我的'煩惱特別多,家長(zhǎng)不理解,教師有偏見,為什么會(huì)這樣糟糕呢?心里的問號(hào)都已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱:“小小少年,很少煩惱”,而我每天都小聲哼唱著“小小少年,很多煩惱”。

  16歲的我多愁善感,16歲的我心中充滿疑問,16歲的我渴望理解,16歲的我渴望尊重,又有誰能把我遇到的困難做個(gè)了斷!

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