雨的訴說作文15篇[集合]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雨的訴說作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨的訴說作文1

　　拂曉，清明、寧靜的我乘著輕風(fēng)悄然來到，撥動(dòng)了天地間顫抖的豎琴的琴顯冬音符在跳動(dòng)，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍(lán)的海洋，一齊醒來，清涼的風(fēng)是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的心，鮮活的柔軟的心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、潔白的兔毛上、粗拙的樹干上、燕子筑的新巢上。我在孩子們玄色的頭發(fā)上織出一層無數(shù)小水珠連成的網(wǎng)，透明的水珠掛在您長長地睫毛上，朦朧了您的'視線，勾畫出了一張年青的、迷惘的輪廓，悄悄鵠立在遙方，也依然倔強(qiáng)地瞅著更遙的已經(jīng)望不到了的地方。作文網(wǎng) 初中

　　我了解每一個(gè)孩子的心事，也歸與樹葉對話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事，于是您們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那等于森林狂想曲中配樂的鼓點(diǎn)，更是我用絕力氣的心中的吶喊，固然微不足道，仍舊渴想表達(dá)出對您們真切的關(guān)心與祝福。無論是搖曳的樹葉，仍是昂首瞅著您的小草，或是蝴蝶在您視線中劃過的一道柔美的弧線，還有用生命擁抱您的我。我們都一直在您的身邊，從出生到死亡，我們都一直望著您，想要教會(huì)您天然的夸姣。

　　我說過我知道的，您的心聲。我只想輕輕安撫您的心，告訴您真實(shí)，在真實(shí)眼前，每個(gè)人都是平和的，勇敢地，而我實(shí)在就是真實(shí)之花，濺起在您的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。

雨的訴說作文2

　　雨是靈動(dòng)的，它常常帶給我們無窮無盡的遐想和無限的感慨。

　　今天我總算可以體會(huì)到了。因?yàn)槲乙�到�?jì)南去參加表哥的婚禮。

　　想來無事可干，既然是第一次到這個(gè)地方，不如好好參觀一下。

　　不看則已，一看到這兒的景色，我才明白老天爺為什么要讓我冒雨來到這兒。原來這兒也有勝于桂林山水的景色��！

　　看，綠葉原本黯然無光，因?yàn)橛辛擞晁�的沖刷而顯得碧水嬌艷，再加上滯留的水珠晶瑩剔透，更是光彩照人。還有這兒的屋檐，上面的積水從屋檐上流下來，就像瀑布一般美麗。還有這兒的花朵嬌艷芬芳，三十年的參天樹干雄偉壯觀，公園的清新淡雅，都讓我眼前一亮、心曠神怡。

　　過了一會(huì)兒，雨好像小了些由暴雨轉(zhuǎn)變成了絲絲細(xì)雨，頓時(shí)，天地間的萬物好像更加清新，變得更美了。窗外恰好是一個(gè)公園，而我們也恰好在三樓，恰好看到大樹的枝頭和山腰的小路。

　　聽，嘩嘩的流水在編造他們獨(dú)特的音樂風(fēng)派，小樹的枝頭上樹葉在唰唰作響，好像在為溪水的音樂伴奏，這才是真正的天籟之音��！

　　看，絲絲細(xì)雨，猶如根根銀線把天地連在了一起，把人們的美好祝愿帶到天上，把仙女的`祝愿傳到人間。柳條從樹梢垂下來，像碧玉串成的珠簾，還有窗下的雨霧，如身臨仙境一般美妙。

　　吃飽了飯，我們開始挪動(dòng)我們疲憊的身子，慢慢地，離開了這個(gè)水簾洞天。

　　不知道是出汗，還是被雨淋，全身都濕透了，但我卻并不感到很累，因?yàn)橛甑臎鏊�和這里的喜悅氣氛。

　　雨中的事很容易模糊，雨中的人也很容易忘記，彈雨中的精確很令人難忘的，因?yàn)樗�的清新淡雅、因�(yàn)樗�的超凡脫俗和與眾不同。

雨的訴說作文3

　　忽然想起，外婆曾說，雨水下落的聲音是它們在講述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個(gè)濕潤的世界，去聆聽它們的訴說。

　　聽雨的舞步。

　　雨滴們在我的傘上，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來。

　　聽雨的歌聲。

　　雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動(dòng)聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的`唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快，歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。

　　聽雨的故事。

　　雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬里陽光。

雨的訴說作文4

　　拂曉，清明、的我乘著微風(fēng)悄然來到，撥動(dòng)了天地間顫動(dòng)的豎琴的琴弦，音符在跳動(dòng)，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍(lán)的海洋，一齊醒來，清涼的風(fēng)是這奇妙世界的第一次的呼吸。我用我的心，鮮活的柔軟的心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發(fā)上織出一層無數(shù)小水珠連成的網(wǎng)，透明的水珠掛在你長長地睫毛上，朦朧了你的視線，勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓，靜靜佇立在遠(yuǎn)方，也依然倔強(qiáng)地望著更遠(yuǎn)的已經(jīng)看不到了的地方。

　　我了解每一個(gè)孩子的心事，也回與樹葉對話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的`心事，于是你們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點(diǎn)，更是我用盡力氣的心中的吶喊，雖然微不足道，仍然渴望表達(dá)出對你們真切的關(guān)心與祝福。無論是搖曳的樹葉，還是昂首望著你的小草，或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優(yōu)美的弧線，還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊，從出生到死亡，我們都一直看著你，想要你自然的美好。

　　我說過我知道的，你的。我只想輕輕安撫你的心，告訴你真實(shí)，在真實(shí)面前，每個(gè)人都是平和的，勇敢地，而我其實(shí)就是真實(shí)之花，濺起在你的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。"

雨的訴說作文5

　　我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。

　　聽！“滴答滴答”，這就是我歡快的足音�？匆娢覀儯�山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……

　　而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的'到來，我來了，我吻著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人�；▋盒呒t了臉，樹兒澀青了臉。我來了，都復(fù)蘇了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。

　　而我，四月的雨，溫暖而，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的'微笑來迎接我的到來；樹林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。

　　我陶醉著，幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅我做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！

　　我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲。

雨的訴說作文6

　　雨，淅淅瀝瀝的下著，俗話說：春雨貴如油，這場春雨帶給我們無盡的喜悅，下雨了，田地里的莊稼在冬眠之后終于可以喝飽了，這雨水帶著大自然送給人類的快樂與祝福來到人間，滋潤了這里的每一束花，每一棵草，給人類帶來無窮無盡的歡樂。

　　大街上，孩子在雨中嬉戲玩耍，打打鬧鬧，小雨，淅淅瀝瀝的下著，伴著孩子的歡笑聲，似乎很喜歡與孩子一起追逐打鬧，享受著玩耍中的快樂。雨，下的那么安靜，靜靜地坐在窗臺(tái)，看著窗外的雨，也是一種享受，感受著，泥土被雨水沖洗后的.清香，感受著大自然中空氣的清新，似乎這一切都是雨水帶來的，他帶來了一片清凈祥和的景象，那么干凈，那么美麗。

　　自古以來，有多少詩人，情不自禁的用自己手中的筆去贊美雨，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。這是贊美春雨。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，這是贊美夏天的雨，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，這也是詩人對雨的贊美，雨的美麗，讓許多的詩人不由自主的愛上他，贊美他，我喜歡雨，喜歡在雨中玩耍，喜歡在下雨的時(shí)候，靜靜地看著，享受那份安靜與和諧，很美，很舒服。

　　雨，是我們的好朋友，使我們的人生伴侶，它無私的滋潤了土地，不求回報(bào)，我們愛他，喜歡他，贊美他，雨用他的生命詮釋了美麗，展現(xiàn)了她的人生價(jià)值，難道不值得我們贊美嗎？

雨的訴說作文7

　　我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。

　　聽！""滴答滴答""，這就是我歡快的足音�？匆娢覀�，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。

　　我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的.到來，我來了，我吻

　　著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人。花兒羞紅了臉，樹兒澀青了臉。我來了，都復(fù)蘇了……

　　我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。而我，四月的雨，溫暖而，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。

　　我陶醉著，幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅！

　　我做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！

　　我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲。

雨的訴說作文8

　　拂曉，清明、寧靜的我乘著微風(fēng)悄然來到，撥動(dòng)了天地間顫動(dòng)的豎琴的琴弦，音符在跳動(dòng)，廣袤的土地、深邃的森林、湛藍(lán)的海洋，一齊醒來，清涼的風(fēng)是這奇妙世界的第一次自由的呼吸。我用我的'心，鮮活的柔軟的心臟，溫柔地貼在屋檐上、石板上、青草上、雪白的兔毛上、粗糙的樹干上、燕子筑的新巢上……我在孩子們黑色的頭發(fā)上織出一層無數(shù)小水珠連成的網(wǎng)，透明的水珠掛在你長長地睫毛上，朦朧了你的視線，勾勒出了一張年輕的、迷惘的輪廓，靜靜佇立在遠(yuǎn)方，也依然倔強(qiáng)地望著更遠(yuǎn)的已經(jīng)看不到了的地方。

　　我了解每一個(gè)孩子的心事，也回與樹葉對話，我們彼此相擁，迫不及待地交流這我們各自所聽到的孩子們的心事，于是你們在雨中才聆聽到了那繁密如織的窸窣聲。那即是森林狂想曲中配樂的鼓點(diǎn)，更是我用盡力氣的心中的吶喊，雖然微不足道，仍然渴望表達(dá)出對你們真切的關(guān)心與祝福。無論是搖曳的樹葉，還是昂首望著你的小草，或是蝴蝶在你視線中劃過的一道優(yōu)美的弧線，還有用生命擁抱你的我……我們都一直在你的身邊，從出生到死亡，我們都一直看著你，想要教會(huì)你自然的美好。

　　我說過我知道的，你的心聲。我只想輕輕安撫你的心，告訴你真實(shí)，在真實(shí)面前，每個(gè)人都是平和的，勇敢地，而我其實(shí)就是真實(shí)之花，濺起在你的腳邊，綻開、盛放、融化，便安靜了，等待著下一次生命的開花。

雨的訴說作文9

　　雨，你是希望，你來自遙遠(yuǎn)的地方，你隨著“春的班車”而來，人們都叫你是“春雨”。你撫摸了小草的種子，于是小草開始萌芽，你輕撫花朵，于是人們便生活在花的海洋里。你給大樹一個(gè)擁抱，于是樹媽媽又披上了新裝。

　　今天，你帶著笑來到人間，來親吻生活在中國大地上的孩子們。我們可不會(huì)把你抗拒。因?yàn)椋�被你親吻過的孩子會(huì)快樂。不信，你看那溪水又唱起了洗衣謠，魚兒又跳出水面了，小燕子也笑斜了翅膀，就連柳條也笑彎了腰。

　　你還帶著祝福來到人間，你說：祝你們永遠(yuǎn)快樂。

　　雨，你是大自然帶給我們?nèi)祟惖?禮物，讓我們不禁感嘆自然的偉大。

　　雨，我們既羨慕你又嫉妒你。羨慕你可以結(jié)著浮云飄忽掠過，好似灰帽般拋向大地，嫉妒你可以有彩虹做伴，好似為自己搭建的橋梁。你是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，純潔無痕，天真爛漫，純靜平臥無憂無慮。

　　雨，你來往于天地之間，好似精靈，你晶瑩剔透，沒有加色彩和修飾，是純結(jié)的象征，你成串成排，濕潤著小草，滋潤著小草，溫潤著花朵，更滴落到人們的心田，你淅淅瀝瀝，更氣勢流暢，歸入到百川滔滔不絕。

　　你犧牲了自己來溫潤萬物。是你孕育美腹的五谷，是你澆灌花香讓人心醉，所以我們要感謝你，感謝你無私、偉大。

雨的訴說作文10

　　我的名字是雨。我的成因很復(fù)雜，有時(shí)候，我被狂風(fēng)裹挾而來；有時(shí)候，我又在不知不覺中降臨。我有我的喜怒哀樂，我有我的期盼渴望。

　　春天，冰雪初融，春寒料峭。我看著大地上即將復(fù)蘇的萬物，心中不禁喜悅?cè)f分。俗話說，春雨貴如油，我悄無聲息地降臨到大地上，朝著睡夢中的萬物呼喚：“快快蘇醒吧！”為了趕走春旱，我默默地滋潤著萬物，為萬物的生長增加了動(dòng)力，為春天的美景貢獻(xiàn)出了一份自己的力量。

　　夏日，火紅的太陽炙烤著大地，人們似乎都在抱怨太陽的無情，渴望著我的降臨，以便沖淡炎炎的暑氣。面對耷拉著腦袋的人們，我怎能放任太陽的肆意妄為？烏云密布，雷聲滾滾，一道閃電劃過天際，在人們熱切的期盼中，我聲勢浩大地落在城市里。我滋潤著干渴的生命，沖刷著城市的污穢，為火爐中的人們緩解了難熬的暑熱。

　　秋天，人們一看見我，就會(huì)犯愁。因?yàn)樵谌藗兊臐撘庾R(shí)中，秋雨是離愁別緒的代名詞。這不，殘存的`樹葉也在這風(fēng)中悄無聲息地落下，它們沖我揮揮手，跟我道別。不過，也不要永遠(yuǎn)持這樣的偏見哦。秋天非常干燥，植物還是很歡迎我的到來的。聽，沉甸甸的果實(shí)羞澀地沖我問好。我在這帶著暖意的問候中來到人間，為果實(shí)穿上新衣。

　　冬天是一個(gè)缺少生氣的季節(jié)。面對寒流的侵襲，大多數(shù)人都選擇了躲在家中享受暖氣。很多動(dòng)物都選擇了冬眠，以抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)的呼嘯聲讓我有些畏懼，我在云層里寄居得太久了，云媽媽讓我出去走一趟，看看外面的世界。低溫冰凍的天氣，讓我變成了另外一副模樣，我和同伴一起變成了冰雹、雪花，把大地打扮得銀裝素裹。

　　四季輪回，世界就像一副哈哈鏡，給了我多變的造型和無數(shù)的歡樂。

雨的訴說作文11

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏，悅耳的小調(diào)就像雨的訴說，如思如慕。

　　拾筆而起，仿佛聽見了楊貴妃的哀怨，唐玄宗的疼惜�！暗�教心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見”是楊貴妃的遺愿還是唐玄宗的心愿，我們無從知曉。給得起諒解，放得下因她。那無窮無盡的悔恨與思念，一如那纏纏綿綿的雨滴�！熬�王掩面救不得，回看血淚相和流”剪不斷，理還亂的離愁，玄宗的訴說，何時(shí)才是個(gè)盡頭��！驟雨初歇，誰對誰錯(cuò)，誰與誰共，一切盡在那雨的訴說中演繹著——在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜，似情非情，雨在訴說著貴妃與玄宗的無奈！

　　春雨總是這樣隨意，想來便來，沒有一絲顧忌。于是，那如泣如訴的樂章響起來了，帶來的是無止境的埋怨與自憐！一船一琵琶，一彈一聆聽，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。天涯歌女，卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命，讓她如何不淚垂呢？彈的是琵琶，聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎？人老珠黃，便只能嘆息嗎？雨絲絲縷縷，便是女子的.不服！

　　風(fēng)雨同行，可謂伊人。閉上雙眼，仿佛聽到無數(shù)的訴說，亦悲，亦喜，亦樂，亦傷。摔倒老人扶不扶的爭論，磨滅了我們的理智，吞噬了我的的良心，多少的怨言，多少的流言，來之不盡，去之不絕。昆明火車站的亡魂，便是我們深刻的沉思，到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數(shù)人的生命？夢鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯(cuò)，是孩子的貪玩還是父母愛的錯(cuò)呢？當(dāng)一切的愛成了溺愛，那便是一種傷害。

　　雨一直下，訴說著生活的點(diǎn)滴，奏成了一曲唯美的交響樂——現(xiàn)實(shí)。

雨的訴說作文12

　　窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。屋檐上的瓦片是伴奏，悅耳的小調(diào)就像雨的訴說，如思如慕。

　　拾筆而起，仿佛聽見了楊貴妃的哀怨，唐玄的疼惜�！暗�教心似金鈿堅(jiān)，天上會(huì)相見”是楊貴妃的遺愿還是唐玄的心愿，我們無從知曉。給得起諒解，放得下因她。那無窮無盡的與思念，一如那纏纏綿綿的雨滴�！熬�王掩面救不得，回看相和流”剪不斷，理還亂的離愁，玄的訴說，何時(shí)才是個(gè)盡頭�。◇E雨初歇，誰對誰錯(cuò)，誰與誰共，一切盡在那雨的訴說中演繹著——在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。錯(cuò)中復(fù)雜，似情非情，雨在訴說著貴妃與玄的`無奈！

　　春雨總是這樣隨意，想來便來，沒有一絲。于是，那如泣如訴的樂章響起來了，帶來的是無止境的埋怨與自憐！一船一琵琶，一彈一聆聽，轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。天涯女，卻落得個(gè)孤獨(dú)終身的宿命，讓她如何不淚垂呢？彈的是琵琶，聽的卻是“弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志”。難道天下女子都這般信服容顏嗎？人老珠黃，便只能嘆息嗎？雨絲絲縷縷，便是女子的不服！

　　風(fēng)雨同行，可謂伊人。閉上雙眼，仿佛聽到無數(shù)的訴說，亦悲，亦喜，亦樂，亦傷。摔倒老人扶不扶的爭論，磨滅了我們的，了我的的，多少的怨言，多少的，來之不盡，去之不絕。昆明火車站的亡魂，便是我們深刻的沉思，到底是怎樣的怨言才能讓他們毫無人性地奪去數(shù)人的生命？夢鴿的溺愛造成未成年李天一的大錯(cuò)，是孩子的貪玩還是父母愛的錯(cuò)呢？當(dāng)一切的愛成了溺愛，那便是一種。

　　雨一直下，訴說著生活的點(diǎn)滴，奏成了一曲唯美的交響樂——現(xiàn)實(shí)。

雨的訴說作文13

　　天，灰蒙蒙。雨，在云端搖搖欲墜。它們撐不了多久的，我想。果然，才過了一會(huì)兒，雨就淅淅瀝瀝地掉下來。雨不大，我很喜歡，決定出去走走。

　　迎面一陣清風(fēng)，夾雜著微微細(xì)雨。好舒服!雖然是陰雨連綿，卻也看到了萬物水靈可愛的一面。花朵像是鑲嵌上水鉆一般晶晶亮，小草則偷偷撿起花兒掉在地上的鉆石，學(xué)模學(xué)樣地戴在頭上，然后在一旁偷著樂漸漸地，雨變大了，在雨傘上擊出有力的節(jié)奏，天地間一片迷蒙，仿佛掛上了一幅水簾，讓人如同走進(jìn)仙境一般，是那么夢幻!

　　可是，一個(gè)三輪車的影子卻從我眼前劃過，破壞了我的想象，在我身后一個(gè)小房子的屋檐下停下來。我不滿地看了他一眼，他的眼光與我相遇，笑問：“要坐三輪嗎?”“不用，謝謝!”一陣沉默。我偷偷打量那個(gè)騎三輪的人，發(fā)現(xiàn)他竟沒有穿雨衣，驚訝之余不免感嘆：過生活真難啊!看到他狼狽不堪、滿臉苦悶的樣子，心中忽然替他難過，他應(yīng)該也過得很辛苦很不滿吧?正當(dāng)我在思考的時(shí)侯，聽到一個(gè)稚嫩的聲音興奮地喊：“爸爸!”回頭，一個(gè)小巧可愛的男孩冒著雨飛似地沖向屋檐。剛剛那個(gè)苦瓜臉男人立刻笑得跟紅棗似的，伸出手一把把孩子抄起來，放在肩膀上，不住地逗他玩。男孩也不嫌棄父親濕乎乎、臭烘烘，一邊撥弄父親亂糟糟的頭發(fā)一邊咯咯地笑。轉(zhuǎn)眼一看，在屋檐下門內(nèi)的小院里，一個(gè)穿著樸素的女人正撐著傘，笑吟吟地看著這父子倆。雨水順著屋檐流下，串成珠簾。此時(shí)，幸福的'光環(huán)環(huán)繞著這一家人，絢麗奪目。

　　雨，還在嘩啦嘩啦地下，這幅動(dòng)人的圖畫還在繼續(xù)，只是少了旁觀者，留下目睹這一切的雨向別人訴說這溫暖的故事。

雨的訴說作文14

　　我是快樂而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。天神把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開始了我的成長之旅。

　　聽!"滴答滴答"，這就是我歡快的足音�？匆娢覀�，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤。

　　我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，我吻

　　著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人�；▋盒呒t了臉，樹兒澀青了臉。我來了，萬物都復(fù)蘇了……

　　我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來迎接我的到來；樹林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。

　　我陶醉著,幻想著……終于，太陽出來了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長之旅!

　　我甘愿做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的`!

　　我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說，不知你是否讀懂我———雨的心曲？

雨的訴說作文15

　　雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡樂的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，訴說著，訴說著。——題記

　　訴說離愁

　　七夕是中國傳統(tǒng)的情人節(jié)，傳說在這一天，分別一年之久的牛郎與織女會(huì)在鵲橋相會(huì)，互訴衷腸。他們本是一對纏綿的戀人，卻因觸犯天條而隔于銀河兩邊。他們的故事感動(dòng)了喜鵲，因而可以在每年七月初七這天相見。時(shí)至今日，七月初七仍是中國的情人節(jié)。

　　如此節(jié)日，怎少得了雨的`點(diǎn)綴？醞釀了一天之后，雨終于難以控制的傾瀉下來，使得七夕更加凄美。這場雨不再淅瀝，而是一發(fā)不可收拾的滂沱大雨。它訴說著離愁別緒，詮釋著感動(dòng)天地的愛情。

　　訴說同窗情

　　大雨肆無忌憚的投入大地的懷抱，窗外是雨的世界。坐在教室中依然可以清晰的聽到那聲音。陣陣敲擊人的內(nèi)心，怎么辦？我該如何回家呢？

　　終于放學(xué)鈴聲響了�？蛇@如注般的雨卻沒有絲毫想要結(jié)束的意思。我站在路旁，百感交集。這時(shí)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò)，他是我的同學(xué)。我欣喜若狂，趕忙叫他帶我一起回去�？稍捳f出口我就后悔了。這么大的雨，他會(huì)同意和我一起走嗎？出人意料，他同意了。于是我們一同踏上了回家的路。這雨，譜寫了同窗之間的友誼，訴說著相識(shí)與互助的含義。

　　雨不住的下著，不停的訴說著。它為人們帶來的，是無盡的享受與感悟。

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