六一兒童節(jié)作文（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 只是，今年的六一仿佛沒(méi)有那么美好了……
也許，只有我有這樣的想法吧？我覺(jué)得今年的六一，很無(wú)聊，真的很無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō)，還充滿這悲傷。
還記得以前，每逢六一兒童節(jié)，媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真，可愛(ài)。記得去年，我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基，去坐車(chē)，自己去人民公園……我試著找回那種感覺(jué)，可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了，找不回來(lái)了。
我獨(dú)自一人在公園里坐著，回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那些天真的孩子，玩的那么的開(kāi)心，笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上，悵望著天空。很想哭。
六一，代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對(duì)的。世界上有一把秤，叫平衡秤……。也許是真的吧？有多少快樂(lè)，就會(huì)有多少悲傷。我想離開(kāi)，離開(kāi)這無(wú)邊悲傷，不舍的空間。
我閉上了眼，淚水出來(lái)了。那時(shí)，我多么想像兒時(shí)一樣，撲在媽媽?xiě)牙锎罂抟粓?chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候，也是因?yàn)樯岵坏门笥讯�。可那是還有著哈哈哈安慰。那時(shí)，也不懂什么是友誼，也不懂友誼的可貴。
六一，總覺(jué)得來(lái)的`太快了。我并不期待六一，如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)，我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起，永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。但這終究是不可能的。也許，在以后的夢(mèng)中……
分離的時(shí)刻即將到來(lái)，雖然很不舍，但我還是祝福她們！一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)！希望大家能考上理想的中學(xué)！
六一兒童節(jié)作文2
今天6月1日，是我們小朋友的節(jié)日：“六一”兒童節(jié)。為了開(kāi)開(kāi)心心的`度過(guò)這個(gè)節(jié)日，一整天，我們?nèi)叶季墼诹艘黄稹?/p>
可是，當(dāng)我們聚在一起時(shí)，不知道玩什么好呢?我們陷入了沉思。“去一百玩游戲!”我先提出建議。“哼，真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過(guò)幾百次了，你還要去玩呀!我看，去萬(wàn)綠園才好呢!”“什么呀，萬(wàn)綠園平時(shí)都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節(jié)，你擠都擠不進(jìn)去!“我也開(kāi)始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣，我們吵了起來(lái)�！昂美埠美�!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開(kāi)業(yè)以來(lái)還沒(méi)去過(guò)幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過(guò)馬路，來(lái)到了新一佳。嘿，人真多!還有大減價(jià)呢!我來(lái)到了賣(mài)玩具的專柜，想買(mǎi)我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來(lái)好象不好玩。中國(guó)之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行，都玩過(guò)了!咦?這是什么?大賓果?看起來(lái)好象很好玩?甭管它，買(mǎi)!
買(mǎi)了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買(mǎi)什么。只見(jiàn)弟弟來(lái)到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來(lái)是冬瓜茶便宜些。我來(lái)到收銀臺(tái)，小姨和弟弟也來(lái)了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，弟弟最最喜愛(ài)的牛奶沒(méi)能平安度過(guò)收銀臺(tái)這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺(jué)得不好意思。不過(guò)，后來(lái)在媽媽的安慰下，弟弟才停止了哭泣，我覺(jué)得他很可憐。
后來(lái)，我們就回家了。然后，我們快樂(lè)的度過(guò)了“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
時(shí)光荏苒，一眨眼竟不知不覺(jué)到了20xx年的“六一國(guó)際兒童節(jié)”。這一天，我們學(xué)校舉行了“六一”文藝匯演。
我過(guò)的很充實(shí)也很快樂(lè)，盡關(guān)與往年相比今年的文藝匯演普通的不能再在普通，但她仍在我心里留下了一段不朽的.回憶�；厥淄�，有小品有舞蹈，有相聲，今年卻有些與眾不同。不想信你就瞧一瞧……隨這開(kāi)幕式的結(jié)束一段音樂(lè)從心中飄過(guò)，整個(gè)校園簡(jiǎn)直“嗨”了起來(lái)。一段熱舞開(kāi)始了，二年級(jí)的小女生神采飛揚(yáng)打了一個(gè)開(kāi)頭炮，緊接著又是歌曲、拉丁舞、跆拳道表演等等，然而最讓我記憶悠揚(yáng)新的是四年級(jí)王茹、蘇伊夢(mèng)、邵凱旋、王文馨表演的童話據(jù)《老鼠和大象》這個(gè)節(jié)目時(shí)間段暫，但他卻教給我了一個(gè)道理——做人像大象一樣謙虛穩(wěn)重，不應(yīng)該老鼠那樣驕傲蠻橫做什么事都存有僥幸心理，只有這樣才能平安一生，活得自在，不為身外之物多困擾，才能做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。最終老鼠被貓吃掉，而那沉重的憨厚的大象依舊乎哉的走著。在匯演的最后我和白帆朗誦了一首詩(shī)歌《告別母�！芬鹆撕芏嗳说馁澷p與掌聲，因?yàn)榈莱隽宋覀儺厴I(yè)生對(duì)母校的肺腑之言。哦！母校我愛(ài)您！時(shí)光的流浙讓我們披上早行的新衣，六年過(guò)去了，六個(gè)“兒童節(jié)”也深深地在我們心中扎根結(jié)締，不曾忘記為精心準(zhǔn)奮節(jié)目而費(fèi)盡心思，不曾忘記那一分一妙的歡樂(lè)，更不曾忘記“六一”的美好回憶。
明年此時(shí)我們真正長(zhǎng)成一名“青少年”再也不是天真無(wú)邪的兒童了，但我仍然堅(jiān)信，“六一”的一切會(huì)在我們心中熠熠生輝，會(huì)給我們的未來(lái)生活添上色彩，帶來(lái)一道陽(yáng)光，送來(lái)一束鮮花。我愛(ài)您“六一”！ 再見(jiàn)了“六一”！
六一兒童節(jié)作文4
六一對(duì)我們這些兒童來(lái)說(shuō)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天，我也不例外，而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié)，因?yàn)榱粌和?jié)小門(mén)兒外會(huì)有許多小攤兒，他們賣(mài)的有吃的，有玩兒的，還有可以應(yīng)用的，或者是戴的，反正讓我最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過(guò)六一的前一天晚上，我半夜11點(diǎn)起來(lái)了，卻怎么也睡不著了，可能是太想過(guò)六一了，后來(lái)才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了，我還以為不過(guò)六一了，后來(lái)老師說(shuō)過(guò)，我就立刻沖出了家門(mén)，來(lái)到學(xué)校，興高采烈的舉行了檢閱。瞧！檢閱最開(kāi)頭的.是升旗的哥哥姐姐，保護(hù)著我們的國(guó)旗，邁著整齊的腳步，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，把國(guó)旗升上了天空。國(guó)旗后面是彩旗，彩旗五顏六色，讓人看了就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。接下來(lái)就是看不清手的軍鼓隊(duì)，他們邁著整齊的步伐，在接下來(lái)就是能吹出響亮的聲音的號(hào)隊(duì)，號(hào)隊(duì)?wèi)?yīng)該是比較輕松的，因?yàn)樗麄円蝗褐淮盗巍Ｗ詈缶褪俏覀兊难年?duì)，腰鼓隊(duì)穿著紅色的衣服，給人一種很喜慶的感覺(jué)，我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊(duì)往后，就是各個(gè)班級(jí)從空中看我們，就像一條巨龍?jiān)谂艿郎媳P(pán)旋。當(dāng)我們進(jìn)入操場(chǎng)，就會(huì)有各種儀式。儀式結(jié)束，老師宣布所有運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，接著就是才藝表演，每個(gè)班級(jí)都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后，就是運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我有好幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢。下午三點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了，雖然依依不舍，但是該過(guò)去的就應(yīng)該過(guò)去。
六一兒童節(jié)使我快樂(lè)，使我成長(zhǎng)！回憶起以往的六一，有好多歡樂(lè)和悲傷，最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié)，因?yàn)橛刑锢蠋熀桶职纸憬愕呐惆?/p>
六一兒童節(jié)作文5
今天是"六一"兒童節(jié)，我過(guò)得很快樂(lè)。
在我的軟磨硬磨下，媽媽答應(yīng)帶我溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng)，"人真多��！"我不由地感嘆道。換好溜冰鞋，我小心翼翼的滑著。雖說(shuō)溜冰不能左望右望，但畢竟是第一次進(jìn)溜冰場(chǎng)，我的好奇心促使我左看右看，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。"誒呦！"背后猛被推了一下，我快速地向前滑去，我閉上眼，祈求和冰大媽親密接觸后別弄個(gè)毀容。"咦？停下來(lái)了，不過(guò)不是冷硬冷硬的，難不成``````？"我睜雙眼，"呼！"原來(lái)是個(gè)大姐姐把我攔住了，望望離我不遠(yuǎn)的欄桿，我再次舒了口氣。
"喂！你不會(huì)嚇傻了吧？"大姐姐拿著手在我面前晃來(lái)晃去。"我才沒(méi)傻呢！"我冒出一句話。"嚇?biāo)牢伊�！我還以為你傻了呢。"大姐姐開(kāi)玩笑地說(shuō)，"不過(guò)你不會(huì)溜冰就不要逞強(qiáng)嘛！算了，我委屈一下教你。"大姐姐話音剛落就來(lái)一個(gè)漂亮的回旋轉(zhuǎn)。我眼睛睜地大大地望著她，就像在看侏羅紀(jì)的恐龍。"對(duì)不起，忘了你不會(huì)溜冰。"大姐姐笑了笑，"你看好了，腳要擺成八字腳，然后慢慢滑，明白了嗎？"我傻傻的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著欄桿慢慢滑。"不行你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。"大姐姐猛地在我背后推了一把。"啊~~，救命！"我大喊。"咦，怎么還沒(méi)摔？"我低頭一看，我正好好地滑著。"yeah！我會(huì)溜冰了！"我興奮地往上跳了一下，忘了這兒是溜冰場(chǎng)。
"啪"我摔在地上，只好無(wú)奈地一瘸一拐地和媽媽回家。雖然我摔了，很不甘心，但這是我過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)到了，孩子們?cè)缫逊棚w心情，樂(lè)得合不攏嘴，作為家長(zhǎng)，我也給孩子化好妝，早早領(lǐng)著他來(lái)到了第五幼兒園。
8：30演出開(kāi)始了，第一篇章是寶貝們的器械操表演。場(chǎng)面宏大，服裝整齊。三四五歲孩子動(dòng)作嫻熟，表演的有模有樣，這一切離不開(kāi)老師一遍又一遍的訓(xùn)練，幼教老師太有愛(ài)心和耐心了，她們像媽媽一樣愛(ài)孩子，用博大的胸懷讓每一個(gè)孩子都上場(chǎng)，雖然有那么幾個(gè)請(qǐng)假了跟不上節(jié)奏的寶貝，但是隊(duì)形前后都有老師引領(lǐng)，老師給他們一個(gè)甜蜜的微笑，給他們一個(gè)自信的眼神，告訴他們：今天我是主角，我最棒!就這樣他們像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士一樣，英姿煥發(fā)，展示自我。
第二篇章紅歌聯(lián)唱。在爸爸媽媽眼里還是撒嬌的寶貝，可在老師的帶領(lǐng)下，他們歌聲嘹亮，唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)先輩的敬仰。他們能夠牢記歌詞，離不開(kāi)老師一遍一遍不厭其煩的領(lǐng)唱。每一個(gè)寶貝看到老師的臉上洋溢著幸福的微笑，都使出渾身力氣賣(mài)力的演唱。
第三篇章是幼兒節(jié)目展演。每個(gè)班的舞蹈都精美絕倫，包括服裝的選擇，道具的設(shè)計(jì)，漂亮的妝容。每一個(gè)節(jié)目前都有老師在引領(lǐng)。此刻孩子們看到自己的老師比看到媽媽還親切，他們已經(jīng)忘記了觀眾朋友，師生情此時(shí)彰顯得滿滿。
作為家長(zhǎng)，我們只看到自己孩子那一刻是最美麗的小公主，最帥氣的小紳士。但我們想想孩子在家從一個(gè)被寵上天的“小霸王”變成了到幼兒園彬彬有禮的小帥哥，這一切的功勞不都是幼教老師默默無(wú)聞的`奉獻(xiàn)嗎?幼教老師操心孩子們吃飯，休息，娛樂(lè)，學(xué)習(xí)。
一天到晚孩子的一切活動(dòng)都在老師的掌控之中。大部分的幼教老師還很年輕，有的未成家，也是爸爸媽媽的掌上明珠。他們?cè)鯓硬拍茏龅郊骖櫼磺心?無(wú)非就是博大的愛(ài)心和耐心。師愛(ài)大于一切，幼教老師用愛(ài)播撒著種子，澆灌著每一棵幼苗，讓寶貝們健康成長(zhǎng)。我要大聲的說(shuō)一聲：老師你辛苦了!在你的培養(yǎng)下，我們的孩子各個(gè)都有一個(gè)質(zhì)的變化。
六一兒童節(jié)作文7
盼呀盼，終于盼來(lái)了屬于我們孩子自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！哈哈，早上一起床，爸爸就對(duì)我說(shuō)了節(jié)日快樂(lè)，我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校。
上午正常上課，到了中午吃完飯，大家便都忙開(kāi)了：老師組織我們進(jìn)行了表演，昨晚還叮囑大家進(jìn)行了練習(xí)，其實(shí)，我是昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)，才決定今天要表演什么的。一開(kāi)始，我想彈鋼琴，可是教室里沒(méi)有鋼琴呀，也不方便搬，于是爸爸讓我朗誦文章，可是媽媽說(shuō)朗誦文章太簡(jiǎn)單了，不如講故事吧，因?yàn)槲颐刻焱砩献酱采隙家匆黄适�，前一天正好和媽媽一起讀了《阿凡提的故事》，于是我就決定講故事，昨晚又讀了一遍，媽媽想讓我不看書(shū)，用自己的'語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，可是我太緊張了，也不夠自信，早上出門(mén)還是申請(qǐng)把故事書(shū)帶到了教室。最后在書(shū)本的幫助下，我順利完成了故事的演講，媽媽說(shuō)如果以后可以大膽表達(dá)，多讀書(shū)，語(yǔ)言能力就能得到提高，這樣講故事就會(huì)更棒了。
其他的同學(xué)也都表演了節(jié)目，有芭蕾、魔術(shù)、唱歌等等，甚至還有象棋PK呢！除了在教室里進(jìn)行表演，我們還去參觀了高年級(jí)哥哥姐姐們做的手工，有很多燈籠和燈謎，還有漂亮的扇子、繪畫(huà)展示，還在教室觀看了學(xué)校報(bào)告廳的演出。一直到放學(xué)時(shí)間，我們玩的都很開(kāi)心！
晚上在家吃過(guò)晚飯，我還觀看了中央電視臺(tái)的六一晚會(huì)，全世界小朋友都在過(guò)自己的節(jié)日，小朋友們載歌載舞，全家都都陪著我看節(jié)目，吃著水果，我感覺(jué)自己生活在一個(gè)非常幸福的世界。幾天前姑姑就提前給我送了節(jié)日禮物——折疊自行車(chē)，媽媽說(shuō)這一切讓她也好像回到了童年時(shí)候。
真是充滿快樂(lè)和趣味的一天！
六一兒童節(jié)作文8
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)的光臨。這天一大早，老師們就開(kāi)始給我們化妝，讓我們向家長(zhǎng)匯報(bào)這一段時(shí)間排練的結(jié)果。
吃完早飯后，同學(xué)們都把自己的凳子搬到操場(chǎng)上，一字排開(kāi)，讓家長(zhǎng)坐在凳子上觀看。這時(shí)，家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，在鳳凰廣場(chǎng)的左，右，后面觀看表演。家長(zhǎng)來(lái)的差不多時(shí)，“新世紀(jì)學(xué)校xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態(tài)藝術(shù)大廣場(chǎng)”文藝演出開(kāi)始了。
全校師生席地而坐，等待節(jié)目的開(kāi)始。第一項(xiàng)是由民樂(lè)團(tuán)演奏的紅星歌。這個(gè)民樂(lè)團(tuán)里有許多樂(lè)器，如古箏，二胡，中阮……不僅如此，還有西洋樂(lè)器，如，小提琴，中提琴，大提琴，合起來(lái)演了一首好聽(tīng)又生動(dòng)的歌曲。第二項(xiàng)是葫蘆絲演奏。首先是小班的學(xué)生吹奏，他們吹奏的'歌曲把人們帶到一個(gè)不一樣的世界，讓人沉醉在其中。接下來(lái)是中班和大班的表演，他們的表演也是那么的精彩，讓我們這些臺(tái)下的觀眾都蠢蠢欲動(dòng)。第三項(xiàng)也是最精彩的節(jié)目，串燒街舞。一群快樂(lè)活躍的男孩，隨著音樂(lè)的歡快旋律，自由的舞動(dòng)起來(lái)。把我們帶到一個(gè)自由的世界。接下來(lái)又表演了拉丁舞，民族舞，各年級(jí)段的表演……最精彩的要數(shù)六年級(jí)段的表演，口風(fēng)琴吹奏《歌唱祖國(guó)》《畢業(yè)贊歌》。在隊(duì)伍的后面，有幾個(gè)同學(xué)高高的舉著一面五星紅旗，隨著歌聲和鋼琴伴奏，口風(fēng)琴演奏嘩然開(kāi)始，在最后，再次由歌聲結(jié)束。下一首就是《畢業(yè)贊歌》。先是由口風(fēng)琴吹奏，然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊，用舞蹈表現(xiàn)出在六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐即將于母校分別的綿綿情意，他們的不舍與留戀，觸動(dòng)了臺(tái)下所有人的心……到了最后，六年級(jí)的老師一起上舞臺(tái)，向大家招手，向大家告別。
六年級(jí)的表演，使“六一”兒童節(jié)完美落幕，結(jié)束后，家長(zhǎng)們都領(lǐng)著自己的孩子，高高興興的回家了。這個(gè)“六一”如此特別與快樂(lè)，讓我興奮不已！
六一兒童節(jié)作文9
5月31日，學(xué)校給我們提前慶祝了六一兒童節(jié)。那天，幾乎全校同學(xué)都穿了自己認(rèn)為最美麗、最帥的服裝回校，都要好好珍惜，好好度過(guò)這一天。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是文藝匯演和頒獎(jiǎng)儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨(dú)唱的《藏家女孩》。李暢的歌聲真是天籟之音啊，后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐，她們身穿的藏族服飾超漂亮超搶眼！我在網(wǎng)上搜索過(guò)這首歌，我覺(jué)得李暢唱得比網(wǎng)上原唱的還好聽(tīng)。
在頒獎(jiǎng)儀式上我得了一個(gè)“故事大王”獎(jiǎng)狀，好開(kāi)心！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是美食分享會(huì)。美食—拿出來(lái)，同學(xué)們都一陣歡呼，拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外，她一邊和我們說(shuō)說(shuō)笑笑一邊吃，吃得好開(kāi)心！呼，我也吃得好飽。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是游園會(huì)環(huán)節(jié)，是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。“正話反說(shuō)”好難��！我的舌頭根本很難轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可鄧悅貌似是這游戲的高手，全都答對(duì)了，她的`印章也最多。“記憶力找相同”這游戲我早玩過(guò)了，所以感覺(jué)特別簡(jiǎn)單。“乒乓球進(jìn)桶”是扔乒乓球到對(duì)面的桶里，我扔得太快，只中了兩個(gè)。“夾氣球”是最簡(jiǎn)單的。只要兩人背靠背夾著氣球把氣球送進(jìn)箱子里就能得分。這個(gè)游戲的“等候處”還排起了長(zhǎng)隊(duì)。游戲結(jié)束了，我用我所得的十個(gè)印章?lián)Q了兩只筆。
最后，家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數(shù)獨(dú)益智玩具等。放學(xué)時(shí)我提著那個(gè)禮物袋，媽呀，重死了！不過(guò)，重也好，禮物多嘛！
我這一天真是吃得飽，睡得好，麻煩少，沒(méi)煩惱。耶！其實(shí)最開(kāi)心的是沒(méi)有作業(yè)！
六一兒童節(jié)作文10
我的六一節(jié)實(shí)在是太特殊不過(guò)了，從上了一年級(jí)，幾乎每一次的六一節(jié)都是給同學(xué)過(guò)生日，可這次卻不一樣。
“六一節(jié)兒童到啰！”一大早起床我就興奮的不得了。打開(kāi)電視機(jī)，邊吃早餐，邊看我愛(ài)看的偵探電視�。好麄商娇履险嫒税�。對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，看偵探電視劇心里難免會(huì)有些害怕。我就吃了這么一頓早餐，出了一身冷汗。媽媽在每個(gè)節(jié)日的第一天都會(huì)大發(fā)慈悲，免我不用做作業(yè)，今天的任務(wù)就是：玩。一吃完早餐就接到了七大姑八大姨的電話。不用猜，肯定是出去玩的事兒。果然不出我所料，還真是去玩兒呢。最后我們一致決定去：少年宮。我和哥哥姐姐弟弟坐車(chē)一路顛簸到那。我們一進(jìn)去，享受著空調(diào)帶給我們的快樂(lè)，吹著空調(diào)，煩惱沒(méi)掉。首先，我們做一個(gè)像纜車(chē)一樣的.車(chē)，這個(gè)車(chē)帶著我們回到了公元幾百年前（說(shuō)得離譜了點(diǎn)）。還給我們講述了最早的發(fā)電，水等工廠。還說(shuō)了太空的一些知識(shí)。就這樣纜車(chē)帶著我們轉(zhuǎn)了一圈。媽媽原來(lái)想帶著我們?nèi)タ措娪�，可惜票在短短的一分鐘�?nèi)，可以說(shuō)是搶光了。可我們并不沮喪，跑到三樓，看其他一些發(fā)明的東西。這些發(fā)明的東西都是關(guān)于科學(xué)的，而我卻對(duì)科學(xué)一竅不通。只覺(jué)得好玩，并不懂研究。了解了一些以前的著名科學(xué)家。我們有飛奔下樓。別看我們只玩了一小會(huì)兒，待得時(shí)間可長(zhǎng)了。我們上了車(chē)以為就這樣沮喪的回家了。突然車(chē)往另一個(gè)方向開(kāi)去了。我們很納悶，我問(wèn)媽媽：“我們這是去哪兒��？”媽媽說(shuō)：“把你們給賣(mài)了�！币宦�(tīng)這口氣就知道是假的了。姑姑為我們揭秘了，說(shuō)：“卻橫崗找你妹妹玩兒。”我一聽(tīng)又有得玩，心情立馬好了一億倍。我妹妹的小區(qū)，我是摸不著地，簡(jiǎn)直跟迷宮一樣，走著走著你就出不去了。玩著玩著，不知不覺(jué)得到了十二點(diǎn)，今年的六一兒童節(jié)到此結(jié)束。
真是夠快樂(lè)的！
六一兒童節(jié)作文11
今天是個(gè)平凡的日子，但對(duì)兒童來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)榻裉齑蠹叶紩?huì)變成快樂(lè)天使在世界各地游玩，讓我們一起享受這個(gè)美好的日子——六一兒童節(jié)！
我和平時(shí)一樣伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶。�。〗裉斓年�(yáng)光似乎更加燦爛，更加耀眼。我出去看了看日歷，原來(lái)今天是六一兒童節(jié)。想怎么慶祝呀？?jī)和?jié)又是星期日，要不買(mǎi)個(gè)禮物，還是看場(chǎng)電影、吃個(gè)大餐？媽媽微笑著問(wèn)我。都太俗了，媽媽，我要過(guò)個(gè)不一樣又有意義的六一。要不我們?nèi)幒敔敿�，我想念我的小菜園了。好主意，和‘土豆’一起過(guò)六一，出發(fā)！
過(guò)了一小時(shí)終于到了，在爺爺家拿好鋤頭我們便進(jìn)入緊張的'工作。我從郁郁蔥蔥的土豆葉上似乎看見(jiàn)隱藏在里頭的小土豆們，他們各個(gè)挺著胸，高傲地說(shuō)：我最大！快選我。我們看了又看，在一棵土豆枝前停下，爺爺熟練地用鋤頭一刨，又用力一鋤，一提，一連串土豆寶寶被我們拉了出來(lái)，它們有的高興地大叫，有的打著呼嚕，也有的津津有味地看著外面的世界。我似乎覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)小土豆，穿著土黃色的衣服，站在陽(yáng)光里，唱著歌，微風(fēng)吹來(lái)，我們便扭動(dòng)小屁股，開(kāi)心極了！
發(fā)什么楞？你也用鋤頭來(lái)試試！爸爸的聲音打斷了我的美夢(mèng)�？粗职植恍嫉哪抗�，我不服氣地說(shuō)：有什么難，來(lái)就來(lái)，看我的！我拿起鋤頭用力一刨，可土豆就像個(gè)膽小鬼，就是不出來(lái)。我有些生氣，又用力一刨，這下土豆們似乎惱羞成怒了，都縮小了身子，跑得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸看著我哈哈大笑，我臉紅得像個(gè)紅燒土豆。爺爺給我做了示范，我堅(jiān)持不懈，又開(kāi)始工作，這些土豆似乎感受到我的堅(jiān)強(qiáng)，各個(gè)都回來(lái)了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)我的懷抱。最終我收獲了滿滿一籃土豆。
本來(lái)我以為土豆只能作為食物，可在這個(gè)六一，土豆讓我看到了它們的可愛(ài)的另一面，更讓我真正領(lǐng)悟了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)的內(nèi)涵。
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來(lái)滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò)；有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì)；一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺(jué)到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽(tīng)使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的`動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開(kāi)把柄，腳就不由得往前滑，還沒(méi)明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說(shuō)道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來(lái)，使勁地揉了揉屁股�！盎惺裁春玫模筋^來(lái)還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣跟地對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢�；釉趺戳�？這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋?lái)。要知道‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來(lái)�！耙弧⒍�、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來(lái)，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的“六一”。
六一兒童節(jié)作文13
又是一個(gè)值得歡騰的日子，五一已經(jīng)過(guò)去了，六一又再次迎來(lái)，這幾個(gè)月的節(jié)日，真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包，來(lái)到了學(xué)校，禮炮聲響徹底了整個(gè)校園，一條條彩條踏著云彩撒到了地上，使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園，像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花，今天，同學(xué)們的.叫聲異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮，總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情，今天，小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng)，是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢？ 一年中，最使我們孩子們快樂(lè)的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘�，兒童的地位最高，看著校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，一切都是那么自由，而并不過(guò)分。今天，作業(yè)老師也不布置了，也不用上課了，我們都擺好了桌子，看表演、吃糖果，我們笑了又笑，笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái)，舒服極了。
老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天，笑聲共發(fā)，蛋糕共享，老師平常顏色的臉也變得滿面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿了整個(gè)教室、氣球掛滿了整個(gè)教室，變得明亮起來(lái)，單座著，也像進(jìn)了天堂，像在天空的云上飛來(lái)飛去，要是沒(méi)有門(mén)，就連個(gè)東南西北也看不清。 各種才藝比賽開(kāi)始了，我也積極的參加了書(shū)法比賽，以前，自己的才華快被埋沒(méi)了，這下，我總算可以大顯神威了，揮筆又是一張，我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去，老師看了又看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下了紙，我急忙跑出了比賽場(chǎng)地，與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了，會(huì)也散了，我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引，時(shí)間，請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧，讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒中。
六一兒童節(jié)作文14
今天是六月一日，我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會(huì)在鳳城呢？這事還得從昨天說(shuō)起。昨天放學(xué)我出了校門(mén)，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車(chē)，車(chē)開(kāi)了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場(chǎng)開(kāi)去，我想：“他可能要請(qǐng)我吃飯�！笨伤_(kāi)過(guò)三八廣場(chǎng)，向港灣廣場(chǎng)出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開(kāi)上橋往高速走，上了高速后他給我來(lái)了個(gè)大揭密：那就是我們要去鳳城！
我們?cè)谏较伦娖寇?chē)上山，一路上風(fēng)景秀麗，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了檢票口，那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)玩吧！”不久我們來(lái)到了“夾扁石”，過(guò)了“夾扁石”就開(kāi)始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風(fēng)，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于到了“烽火臺(tái)”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個(gè)叫“百步緊”的地方，我們遇見(jiàn)了幾位年過(guò)花甲的'老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來(lái)挑戰(zhàn)。又過(guò)了一會(huì)兒，我們翻過(guò)“老牛背”，翻過(guò)“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來(lái)，我很敬佩他們，無(wú)論是體魄還是精神，他們都一點(diǎn)輸給年輕人啊！
我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來(lái)的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險(xiǎn)峰上開(kāi)鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺(jué)得很費(fèi)勁，他們當(dāng)年冒著生命危險(xiǎn)為后人修建了上山之路，真是偉大�。�
六一兒童節(jié)作文15
終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了，今年的兒童節(jié)是在周末，正好爸爸媽媽也放假，我們決定去游樂(lè)園里玩。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，路上還堵了會(huì)車(chē)，我們才來(lái)到游樂(lè)園。這里的人可真多，好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來(lái)玩的，我見(jiàn)到了我的同學(xué)，他們?cè)谕妗捌鳌�，我也喊著爸爸媽媽一起去玩，�?jīng)過(guò)漆黑的洞穴，兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸，但是我并不害怕，我知道這是假的怪獸，我看著前方越來(lái)越亮，出口越來(lái)越大。唰！我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來(lái)，激起一路的水花，雖然打濕了衣服，但是卻很有趣。
我一直都想做過(guò)山車(chē)，然而往年卻一直都坐不了，因?yàn)樯砀卟粔蛞幻姿模衲晡议L(zhǎng)高了許多，已經(jīng)達(dá)到了這個(gè)要求，我就想去體驗(yàn)一番。媽媽因?yàn)榭指�，所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上，扣好扣具，�?chē)緩緩而動(dòng)，前方的軌道坡度漸漸升高，一點(diǎn)點(diǎn)的，我感覺(jué)自己像一只蝸牛一般，慢慢的向上爬。然而，我的興奮之情與不耐，在升到頂點(diǎn)的那一刻，化作了驚慌。這速度遠(yuǎn)比之前的“漂流”要快多了！一個(gè)個(gè)彎道，一次次的翻滾旋轉(zhuǎn)，從高處向下沖刺時(shí)的那種壓迫感，讓我猝不及防。過(guò)山車(chē)伴著我們一車(chē)人此起彼伏的驚叫聲，總算是停了下來(lái)，下車(chē)的.時(shí)候我還感覺(jué)有些站不起來(lái)，太刺激了。在車(chē)上緩了好一陣子，才邁著有點(diǎn)抖的腳步下了車(chē)。爸爸摸著我的頭，說(shuō)我很勇敢，不過(guò)我有些怕坐過(guò)山車(chē)了。
接下來(lái)的時(shí)間里，我們又去坐了旋轉(zhuǎn)木馬，去開(kāi)了碰碰車(chē)。中午的時(shí)候在游樂(lè)園里簡(jiǎn)單的吃了個(gè)飯，下午又開(kāi)始了別的項(xiàng)目，足足玩了一整天的時(shí)間，我才依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。真是個(gè)充足而愉快的兒童節(jié)。
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