（集合）成長的煩惱作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
在人生的道路上，會有許許多多的“石頭”，它使我們停下了腳步，而這些“石頭”便是困難，也就是——煩惱！
在我的人生中，就充滿了令人煩惱的事。
煩惱一：學習上的煩惱。
每次，在老師上課時，要點人回答問題，幾乎是一句話就概括說出了每次的尷尬情節(jié)，那就是——易題不歸我，難題從我去開刀！
上課尷尬就算了，下課的時間也不容我安排。
以我的成績，在班上排名前十不在話下�？删褪沁@樣的原因，導致了我的休息時間基本于老師辦公室度過。
你別以為就這樣算了。每次當別人都在享受著悠閑的周末時，指不定我就在哪一個角落寫檢討，受責備呢！什么我比之前又少了多少多少分，都是我太驕傲什么的。我考得比之前好了一點，他們就說我斤斤計較，好這么點就得瑟什么的。那我想說：“你們計較著低了那么點分怎么就不說了�！�
每當老師宣布分數(shù)時，我總是提心吊膽，坐立不安，生怕沒考好，被同學取笑，被父母責罵。
煩惱二：生活上的煩惱。
如果說上帝給予我一個實現(xiàn)愿望的'機會，我會毫不猶豫，脫口而出：我想學“閉耳神功”。
為什么呢？請你往下看。
“你怎么又在看漫畫？”老媽破門而入。
我在心里嘀咕：早點求饒是好的，免得耳朵起繭子。
于是我雙膝落地，對母親大人說：“‘王母’大人啊，我錯了，饒了我吧！”
哪知老媽不吃這招，繼續(xù)旁若無人、滔滔不絕地講著她的大道理。
就當老媽有意收兵時，“上帝啊，救救我吧！”這句話不爭氣地從我嘴里溜了出來。
我翻了一個白眼：天哪，這不是在害自己嗎？我是活膩歪了嗎？
老媽聽到了，又搖身一變，成唐僧對我這個“孫猴子”實施“緊箍咒”，又或者是準備提前“過年”放“噼里啪啦”，響個不停的鞭炮了。
如果說你的煩惱像古樹的年輪那樣多，那我的煩惱就會像是世界上所有的蜘蛛肚里抽出的黏膩的細絲，數(shù)不勝數(shù)了。就算解決了這個，但又會多出一大堆，就像是河水，源源不斷地流進了“大海”——我的大腦里。
天有晴有雨，生活不僅有歡喜，更多的是憂愁，是煩惱。重要的是，我們要用樂觀、積極向上的態(tài)度去看待它們。
成長的煩惱作文2
別說我們還太小，其實我們年輕的心靈很敏感。媽媽的嘮叨，老師的責備，與同學發(fā)生的小摩擦……都會給我們帶來許多的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽對我的期望太高了，使我壓力很大。
很小的時候，媽媽對我就特別嚴格。為了能讓我有一個更好的學習環(huán)境，四歲那年就把我?guī)У綇V東去上幼兒園。那時，像我這么大的小孩都在外面玩，而我呢，為能在起跑線上領先別人一步，媽媽把我關在家里，自己出題讓我做。做不出來就罵我，有時我稍稍不聽話，就打我。因為他們信奉“棍棒底下出孝子”。
上小學了，媽媽更是把我管得嚴了。早上六點半就把我從床上拉起來讀英語，晚上九點之前一定要去睡覺。我還記得有一次，那時我大概七八歲吧。我正在家里面做作業(yè)，聽見小伙伴們在樓下嬉戲的'聲音。我心里癢癢的，禁不住誘惑就把作業(yè)放下了，下樓去跟他們玩，玩累了才回家。剛進家門，就發(fā)現(xiàn)氣氛有點不對。媽媽端坐在沙發(fā)上，旁邊放著我那只做了一半的作業(yè)。
看見我回來了，媽媽走過來一把拎住我的耳朵，把我拉過去�！肮蛳�！”媽媽厲聲說道。我嚇得“嗵”的一聲跪到地上。媽媽說：“你這個沒出息的東西，整天除了玩還會干什么？你難道不知道為了供你讀書我們吃了多少苦嗎？你不愁吃不愁穿，現(xiàn)在的主要任務就是學習，卻整天在外面瞎混！玩能考上好大學嗎，能我們這個家族揚眉吐氣嗎？養(yǎng)了你這個不爭氣的東西，真丟人！”我默默地聽著，淚水在眼眶里打轉。
我也知道他們?yōu)槲页粤撕芏嗫啵率露枷胱屛易龅阶詈�，他們甚至都為我制定好了以后的人生道路！可是，你們在為我作主的時候問過我愿不愿意嗎？想過我的感受嗎？什么時候我能表達自己的想法？畢竟以后的人生道路還是要靠我自己走的，你們能否適當尊重我的意愿？
雖說現(xiàn)在你們不在我身邊，但還是一通通地電話向我轟炸過來，學習成績、考試名次成了頭等大事。只要我的成績退了一點點，你們就像熱窩上的螞蟻一樣。我的壓力真的好大，我怕自己的成績不夠拔尖，我怕辜負了你們對我的良苦用心，我怕你們因為我而不能在別人面前抬起頭來。
爸爸媽媽，我能不那么優(yōu)秀嗎？
成長的煩惱作文3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶�！泵慨斅牭竭@首歌時，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？
隨著一天天的成長，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。
“作業(yè)做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當當當……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經十二點了，可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時我的上下眼皮卻不聽話的互相打架，時不時的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚�？傻鹊搅说诙煸绯啃褋�，才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的.，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了。“咣”的一聲，教鞭落在了講臺上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。
突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75�！蓖瑢W們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧�！薄斑@么簡單都不會嗎？”我頓時清醒過來，看了下自己的練習本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯別字；如果成長是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長是成熟的果實，那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你�。�
成長的煩惱作文4
成長是學習的“代言詞”。煩惱是成長的“調味品”。題記
成長會帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學業(yè)，還有成長的煩惱。升入初中，因為青春期的開始、學業(yè)的加重，會帶來一系列的煩惱，而我的煩惱是家庭與學業(yè)并戶。家庭的煩惱隨著學業(yè)的不斷加重，我會時不時的大聲吼叫有一次媽媽進來詢問我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了？需不需要媽媽幫忙呀�！碑敃r我正在做一道數(shù)學題，算了半個小時也沒解出來，正在氣頭上:“出去，我的事不用你管！”媽媽見形勢不妙，只好縮頭縮腦的出去了。俗話說：“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反，而且還眾多的挑剔。“老爸：今天的早飯怎么這么多油？
而且鹽也沒有撒勻，都咸死了”�！薄皼]有啊，我嘗過，一點不咸。”“不好吃，就是不好吃。”因一時沒有其他理由，只能死頂嘴。學習的煩惱因為家長和老師的嚴格要求，使成績一直上不去的我產生了許多的煩惱我上課聽講還算認真，回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè)，有的課甚至還專門上著補習班，可為什么成績還是上不去呢？通過以上兩點我的.確有許多成長的煩惱，我也因此得到了深深的感悟:
1、我最近的心情有些狂躁，愛發(fā)脾氣，愛大吼大叫，應該控制一下自己的情緒，保持冷靜。
2、我真的認真學習了嗎？仔細想想：回家學一會玩一會，學習愛偷懶，有時還會跟老師偷奸耍滑，有一次，我正在收拾我明天的課本，突然想到還有地理作業(yè)沒做，一看表已經十點半了，這么晚了，于是就有了不軌的心理---抄答案，現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應該反省一下。煩惱是成長道路上的絆腳石、攔路虎，其實仔細想想正確面對，煩惱不僅會迎刃而解，而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。細想一下，煩惱只要好好對待，還能成為我們成長的“推進器”。這就是我成長的煩惱，全部迎刃而解了。
成長的煩惱作文5
人人說：”金色童年，快樂童年�！澳闹覀円蚕Ｍ熳�?yōu)榇笕�，擺脫成長的煩惱。煩惱多種多樣，我的煩惱就是——輔導班！
相信許多”同胞“也在”飽受“這種煩惱的折磨吧！唉，說起這個，我的腦子里又浮現(xiàn)出那心酸的畫面來：我辛苦的挎著二胡，去上二胡培訓課。老師手中那美妙的音樂，往往在我手中變?yōu)榱恕鄙秸妗�，甚至有時成了”吱呀吱呀“的噪音，自然被老師貶為”音樂教育太晚者“及”孺子不可教“的差生。唉！天知道我怎么這么沒音樂細胞，連簡單的曲子都會拉錯，常常眼睜睜地看著老師笑瞇瞇的圓臉逐漸拉長，最后完全被我氣青，心里真不是滋味，自然而然害怕去上二胡課了。
結束了這”痛苦“的二胡課，我得立刻趕回家，吃個午飯，再去上長達2小時的奧數(shù)班！我的媽呀！這還是課嗎？這不分明是種煎熬么��？下面我給大家介紹一下奧術可得情形！狹小的奧數(shù)小教室（只不過是一個老師家的小閣樓）昏暗無光，一個又舊又臟的白板前，老師興致勃勃地講解著乏味無趣的`奧數(shù)題，眾生聽得迷迷糊糊，每當老師”激情澎湃“地問道：”大家都聽明白了嗎？“許久才傳來稀稀拉拉、有氣無力的回答：”聽——明——白——了——！“但眾生彼此間說的最多的話是”哎，幾點了？“可回答往往是”早著呢，才過了十五分鐘，你急個頭啊，慢慢熬吧！“緊接著”嘩嘩“的試卷聲由遠而近。一道道令人頭痛欲裂的題目毫不留情地”瞪“著我，眾生心情沉悶，”噼噼啪啪“的鉛筆摩擦聲與天花亂墜的橡皮屑說出了大家心中的一個字——”煩“！時間一分一秒地過去，我心中愈來愈恐懼。又經過一番苦戰(zhàn)，戰(zhàn)果出來了——鮮紅的50分！天哪！我的心情比這50分還低！下課了，心中的是郁悶，手中的是一張嶄新的試卷——回家作業(yè)�；氐郊�，我頭重腳輕地來到書桌旁，抽出了周六、周日學校家庭作業(yè)。
天啊！這就是童年嗎？這就是童年？不，不是的！爸爸媽媽！我真的，真的不甘心，那種無憂無慮是這個么？我好害怕，我們本身就寶貴的自由會不會隨著歲月而消逝呢？
我的成長煩惱，就是那顆渴望自由的心��！
成長的煩惱作文6
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……”在我們成長的過程中，隨著年齡的增長，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，快樂與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱，也有不少的牢騷想要發(fā)泄，所以我覺得這個題目非常親切。現(xiàn)在，就讓我好好發(fā)泄一下吧。學習生活中，我們避免不了一次次的考試，什么月考啦，期中考試啦，期末考試啦。考完試家長都會問我們的成績如何，就連一次小小的單元測試，他們也要問，而我們也只有如實招來。上學期期末考試，我失利了。整整一學期，從第一次月考的年級第一一直退到了年級第七�；氐郊液螅业念^低得很下，媽媽一見這情形，心中就明白了三分，嚴厲地問：“考了第幾名？”我說：“年級第七�！痹捯魟偮�，我的耳邊就傳來了一陣訓斥：“你怎么考的？一個學期退步了七名，虧你還是班長，起的`什么帶頭作用啊�！蔽翌^低得更低了，鉆進了自己的房間。唉，父母為什么總是這樣重視成績呢？我煩！我惱！自從上四年級以來，我就當了班長，可不知道什么原因，自從我當了班長之后，我與同學的關系就一直不融洽，媽媽也嫌我當了班長后把同學關系搞不好�？晌以诟鞣矫娴墓ぷ鞫甲龅猛玫难剑蠋煻颊f我做得很好，不怕得罪人。哦，對了，難道是因為我得罪了他們嗎？可我不得罪人，怎么才能把工作做好呢？唉，我只能嘆氣，只能大叫：“我煩！我惱！”小學時候，作業(yè)本來就多，家人為了讓我能把學習搞好，還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習題，而且，課本上的重點記不住就不許睡覺。每次看到小伙伴在外面玩，就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥，沒有快樂，沒有自由。而且，父母還把帝國主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上，壓得我喘不過氣來，可我又有什么辦法呢？我只能說：“我煩！我惱！”我們的生活充滿了七色陽光。
然而，即便在陽光普照之時，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的我們，總有一些揮之不去的煩惱，不過它們并不可怕，只要我們勇敢地去清理它們，就定會給煩惱畫上一個圓滿的句號。
成長的煩惱作文7
在歲月的長河中，最留戀的是童年，因為在那個時刻有著一個屬于自己的小天地，可以在那有限的樂園里創(chuàng)造出無限的樂趣。日復一日，年復一年。美麗的童年已化為泡影，圍繞在身邊的是少年時燦爛的陽光，然而，即便陽光普照，也會出現(xiàn)短暫的陰云。
在學校里，每天都是做不完的作業(yè)，聽不完老師的訓導。
回到家，本想好好輕松一下，可沒想到親愛的父母為女兒設計了一條學習之路。于是，那些我喜歡的課外書，都被打入了冷宮。
我只好與它們告別：ｂｙｅ，我的《安徒生童話》；ｂｙｅ，我的《快樂星球》；ｂｙｅ，我的《櫻桃小丸子》……只有那些一本本厚厚的各科練習壘在我的書桌上，它們如沙塵暴一樣遮住了陽光，使我的世界一片昏暗。
記得曾經有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。眼看，成績一天不如一天，分數(shù)一次低過一次，我對自己也越來越沒信心，真猶如熱鍋上的螞蟻，令我不知所措，再加上那成堆作業(yè)，真是焦頭爛額�。�
那天，我們班的數(shù)學測驗卷發(fā)下來了。我只得了64分，這一個消息猶如一個晴天霹靂，把我驚呆了�！霸愀饬�，這回怎樣向父母交代呢？”我著急萬分，心里就像有十五個吊桶打水七上八下的`。
下午放學，我一路上提心吊膽地回家了。回到家里，我一走進門口，還沒有放下書包，爸爸就滿臉笑容地一連問了我好幾遍：
“晨晨，數(shù)學測驗卷發(fā)下來沒有？多少分呀？”我低著頭慢吞吞地放下書包，拿出卷子遞給爸爸。爸爸一拿到卷子就迫不及待地看了看分數(shù)。霎時間，爸爸的臉色由“晴”轉“陰”，他沉住了一會兒，突然大吼著：“你在學校里是干什么的？是不是不想考上重點中學？這一個星期不準看電視，做完作業(yè)就得復習功課！”說著，爸爸沉著臉從柜里拿出幾本練習冊，選了一些題目吩咐我在吃飯之前把它做完。我只好一聲不吭地拿起練習冊走進房間做起來。我心想：爸爸，您知道嗎？這卻成了我的壓力，我的煩惱。要是我下一次的分數(shù)比這次還要差，您又怎樣呢？我不敢再想下去了。
這件事一直深深地刻在我的心里，成為我成長中最煩惱的一件事。
成長的煩惱作文8
成長對我來說，無非是一種煩惱或者茫然，生活中的挫折打擊，學習中的種種失敗，及至友誼的崩潰。
她，是我非常要好的朋友，我們總是一起打籃球，一起學習，一起談天論地，和她一起我感覺生活很充實，也很快樂，她在我的心目中的地位是無人所能替代得了的，可是，就因為那次老師讓我去參加學區(qū)里的一場比賽，興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽，消失在人海之中。
那是一個深秋的午后，我和她手牽手從溪邊回來，老師把我叫進了辦公室，遞給我一張學區(qū)演講比賽名單，上面也有我的名字。那時，我真的'太高興，跑去告訴了她。
滿以為，她也一定會為我慶賀的，誰知，說完后卻碰到了她冷漠的眼神，而且眼圈都紅了，她只是說了聲“你真行”，便頭也不回地走了。我呆呆地站著，感覺好惘然。
難道我說錯了什么，或做錯什么了嗎？為什么她不理我呢？我的心好像被針刺了一般，秋風沙沙地吹著，似乎在唱一首哀曲。
第二天，我正準備靠近她，卻被她那冰冷的眼神拒絕了，好無情，好可怕��！
站在窗口，我終于明白了，原來是那場比賽，不是說朋友之間要相互支持的嗎？如果是為了這個，那么我可以不要��！但是，我很了解她，如果我現(xiàn)在告訴老師，我不愿去參加那場比賽，她會恨我的，我真的不知道該怎么辦，眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流，我不禁回想起我們在一起的日子。那時，我們的感情很真摯，總是互相幫助。我還記得，我是一個很自卑的女孩，她總是像大姐姐般的安慰我，鼓勵我，使我充滿了信心。每當我取得好成績時，她總是第一個跑來祝賀我；當我傷心流淚時，她總會為我擦眼淚，而現(xiàn)在我哭得那么傷心，她卻置之不理，任憑我抽泣。難道友誼就這么經不起考驗嗎？為什么會這樣？誰能告訴我。
我總以為，從小到大，我們的友誼之墻會更牢固，友誼之花會更鮮艷，我們之間的距離會拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾經那么好的我倆，卻到了如此地步。
我真得好煩，為什么這事偏偏降臨我的頭上，闖進我的生活，讓我變得欲欲寡歡，也許是因為友誼的橋梁產生了疲勞的裂紋，也許是因為信任的齒輪被不知不絕的磨損了。“君子之交淡如水”，彼此之間的理解和愛才會使友誼之燈永放光彩。
成長的煩惱作文9
成長，是什么呢？只有快樂與開心？不，它是苦痛與歡笑，它是喜怒哀樂與酸甜苦辣的交織！
就在這學期，發(fā)生了許多不愉快的事，我曾被老師誤會過多次，但這都不是我煩惱的“導火線”，真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。
我與曉夏曾是最好的朋友，我們倆每天一起上學，一起放學，偶爾也會與她鬧些矛盾。但，我總是服軟的那一個，因為，只要我不服她，她就會一天甚至幾天不理我，我性格比較懦弱，只能耐著性子去哄她，讓她和我一起玩，我只要說一句她不愛聽的話，她就會立刻翻臉不認人，而我，又只能去哄她。這還不止呢，直到我們之間插入了另一人———婷婷，她來了后，曉夏就更加不理睬我了，我想去接近她們，但是，就算三人在一起，我也插不上半句話（存在感薄弱，嗚嗚……），就這樣，我每天上學放學就成了“獨行俠”，更“可恨”的'是，她不但不想和我玩，竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩，她就像舞臺上的中心人物，試圖操縱著周圍的一切。本來我和婷婷相處得蠻好，也很合得來，每次她看見婷婷和我玩，就不理婷婷，我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復成了昔日的“獨行俠”。
我心中燃起了報復的怒火，想用水槍“報復”她，一天下午，她在小區(qū)下面玩，我瞅準了時機，叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥，用水槍報復她（因為汪哥之前與她也有過節(jié)），當她走到我家樓下時，正是這個時候,發(fā)射！“呲！”水從水槍口里噴射出去，耶！射到了，報復成功！她蹲在地上“嗚嗚”地哭了，不知為什么，我心里很痛快，因為，我自已不知道因為她哭了多少次了！我在心里恨恨地想到：罪有應得，哼！不過，不出十秒，一股悔恨之情便涌上心頭。
哎，不知道她看見這篇作文，會不會和我“絕交”咧？
成長的煩惱作文10
時光匆匆，好似流水，卻在不經意間飛速流逝，在時間的長河中我也長大了。
小的時候，總是懷著羨慕的眼光去看大人，總認為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢？無論做什么都有父母的干涉。所以自己很渴望能長大，長大就不會再有人來約束自己。
小學的時候羨慕初中生，他們能住宿，在學校父母管不到，能在校園愉快的玩耍，不用經歷每天都有的家庭作業(yè)。可當自己長大到了這個年紀，慢慢的步入初中時，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真，于是，在這時候起就開始羨慕高中了，認為初中老師管得這么緊，高中老師總不會再這么的無趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時候，卻發(fā)現(xiàn)，天啦！每天不間斷的早晚自習，滿滿的課程，課后也有許多的練習等著自己。在這個時候才發(fā)現(xiàn)，其實以前的認知都只不過是自己所想象的`，成長也是會帶來許多的煩惱。
在學業(yè)期，隨著成長，學習會給自己帶來許多的煩惱，學習任務越來越重，有時候會壓得自己踹不過氣來，這是學習的煩惱，隨著成長，自己也會發(fā)現(xiàn)自己對明天對未來更加的迷茫，這是思想上的煩惱。
在生活中，常常因為自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩惱。
在社交上，隨著自己的長大，見到與結實的人也越來越多，在與人相處方面也會也會越來越覺得煩惱。
在一個成長的歷程中，我們或多或少都會遇到煩惱，所以我們也應當學會自己處理自己的煩惱，在學習上，遇到不懂的問題而給自己造成的煩惱，我們就應當積極同身邊的老師進行溝通，以此來解決自己學習上的困擾，減少在學業(yè)中的煩惱，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩惱，就要學會如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。
在成長的道路上，煩惱一直伴隨著我們前行，兒童有煩惱、成年人有煩惱、中年人有煩惱.....煩惱在成長歷程中無處不在。我們應當利用這些煩惱，把煩惱化作我們前行的動力，而不是被煩惱所束縛，成為煩惱的附庸，我們要在成長的煩惱中，健康的成長，快樂的成長。
成長的煩惱作文11
我漫步在希望的田野上，禾苗在瘋狂的成長，我徜徉在碧綠的林野里，樹木在茁壯成長；我躺在新翠的草地中，小草在默默的成長。
成長是規(guī)律，不可抗拒。成長有煩惱，亦無煩惱。
學步
人生的每一個第一次，令人難忘。譬如第一次爬行，第一次說話，第一次學走……
那次，我慢悠地站起來，左顛下，右顛下，過會終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁，“嘿嘿”地笑著，媽媽也欣喜，眼中滿是鼓勵的神色。
我重心不穩(wěn)，左邊歪，右邊斜，媽媽想伸手拉住我。可下墜太快，媽媽撈了一個空，于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫，好像在為媽媽沒拉住而抱怨。
成長不是一帆風順，跌跌撞撞，磕磕碰碰在所難免。
堅持
到了小學，吃過那么多苦，跳過那么多坑，漸漸地也討厭成長。
記得一次考試中，我碰到了一個難題。
這是一個選擇題，我的答案與別人不同，按自己的填還是跟著別人？算了，自己太倒霉了，又吃了那么多次虧，還是聽別人的，別人的都對。這時，心中的小天使說：“別，還是聽自己的，這答案是不正當手段得來的.�！毙闹械膼耗в终f：“別啊！這機會不要白不要，多好�。 蔽宜伎剂藭䞍�，把答案改了。試卷發(fā)下來后。哦，自己的答案是正確的，我改錯了。小天使也很無奈。
成長路上利誘多多，只有堅持初心，方得始終。
無畏
面對成長中的煩惱，不應該懼怕，要正確對待。
那次，我初學游泳不慎掉進了深區(qū)，父親正想跳入水中，我卻拼命的打水，就像不會游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張，而是變得異常淡定，慢慢地，我后背浮在了水面上，腳輕松的蹬著水，不一會我飄到了安全區(qū)域。
成長路上困難重重，毫不畏懼，勇敢面對，定能成功。
“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”
成長，正是此道理。一次次跌倒，一次次摔打，奠定了人生的基礎，造就了一生的不平凡。
成長的煩惱作文12
成長，有時會使你煩惱，有時會使你快樂，會讓你糾結于到底要不要成長。
每臨放長假，我就對父母說，我已經決定好要去哪玩后，媽媽總是會插話到：“玩什么玩，都這么大了，還有這么重的玩心。你應該把心思放在學習上，而不應該放在玩上。這件事等你做完假期作業(yè)后再說�！本瓦B一向支持我的老爸也在一旁說：“你媽說的對�！眲x那間，我深深感受到了成長的煩惱。
每次老爸和媽媽帶我去玩時，都是在我玩得高興的時候，總是說上：“你這次出來玩了，回家就要好好的給我做作業(yè)，不許亂在家里玩電子產品。”雖然我每次嘴上都說可以。但是我玩的興致都被媽媽和老爸這一句話給沖散了，我感受到了成長的煩惱。
有時，我一時來了興致，便對媽媽說：“媽媽，今晚跟我一起睡覺吧！”媽媽每次聽到這句話，都是翻了一個白眼給我，說：“都這么大了，又不是三四歲的'小孩子，自己一個人睡不行�。 蔽翌D時覺得我和媽媽之間的距離越來越遠了，再也回不到小時候，躺在媽媽的懷里睡著了，我瞬間感受到了成長的煩惱。
每次聽到父母所喜歡的音樂時，我便笑他們跟不上時代的潮流，而他們都是笑我無知，不知道這是20世紀的流行歌曲。那時候我就在想：“到底是什么原因導致我和父母的差異會如此之大？”最后，我想明白了，原來是不同時代的隔閡導致的。我在想：“要是時間老人把鐘表轉動得再慢點，是不是我和父母就沒有這么多隔閡了吧！”唉！成長真煩惱！
有時候要出去玩，我的衣服就是由媽媽搭配的。而我每次都是叛逆地說：“不要，我要自己搭配，你這樣搭配好難看�。 蔽彝耆恢牢疫@是身在福中不知福，要是媽媽不關心我，她怎么會幫我搭配衣服呢？而我每次都只注重搭配得好不好看，完全不知道這里面包含著媽媽對我濃濃的愛。也許，我年齡再小一點，就不會這樣了吧！就不會這樣嫌棄媽媽給我搭配的衣服了吧！成長真煩惱！
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
成長的煩惱作文13
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的記憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到的.我，被“敵人”猛開了一炮，不堪一擊的我，在戰(zhàn)場上犧牲了，可另一個“睡里挑燈看卷，夢里鈴響背詩”的我重新站了起來。那段時間在學習之余，有時也會找一來一片尚未枯黃的草地，有時也會在書桌前，窗臺邊看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。每當我看見他們時，心情就會豁然開朗，轉而投入到繁忙的學習中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱，戰(zhàn)勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復”的轉彎處，誰要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬丈，沼澤千里”，反之，若繼續(xù)拼搏，持之以恒，你便會看到“柳暗花明”了。
若成長是一篇習作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎在一直打擾我們。過去那似微風拂面的學習，現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱�！盁┲鵁┲�，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著溫度，隨著用心靈丈量的時間蕩然無存了……
成長的煩惱作文14
我的煩惱是什么？呵呵，我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當我這句話傳到我媽媽的耳朵時，第一步就是被她揍一頓，還兇巴巴地對我訓斥道：”你真是生在福中不知福�。∧阋粋�小學生，有個屁煩惱啊！我的煩惱，那才叫多呢！“我只好一邊求饒，一邊嬉皮笑臉地說：”對對對，等會兒，等會兒，我的煩惱就是——沒有煩惱！“媽媽這才說道：”這才對嘛！“扔下我，繼續(xù)忙她的事情去了。
其實我真的有太多太多的`煩惱，比如說：我是一個特別害怕”飛行物“的人，各種昆蟲，尤其是蜜蜂。當我看見蜜蜂向我飛來的時候，我簡直就是魂飛魄散，不由自主地往后退上好幾步，我的直覺不斷提醒我：遠離它，遠離它！
這種煩惱，冬天還算好些，夏天直接不得了。夏天本來各種蚊蟲就多，蜜蜂再一來，嗡嗡嗡在我耳邊一叫，天哪，那就是催命曲啊，我太討厭這種聲音了。
我媽店門口就有一個蜂巢，經常有蜜蜂出沒。有一次，我把玩具水彈槍帶上，在遠處伏擊這可惡的蜜蜂，出來一個，打一個，可是忙活了半天，居然一只蜜蜂都沒有打中，我感覺我的肺都要氣炸了。偏偏這時，媽媽拿著一盆衣服出來了，看我在那，就喊：”臭小子，來，幫我曬衣服，我店里忙著呢！“
沒辦法，我只能幫她曬衣服了，不一會兒，蜂巢里飛出一只蜜蜂，我緊張死了，一邊看著它飛行的方向，一邊躲著它，一邊曬衣服；不一會兒，又飛來一只，我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒曬上幾件，渾身已經被整得滿頭大汗了。媽媽看見我這樣，跑出來說：”不就幾只蜜蜂嗎，就嚇成這樣了？大男子漢，要man，要man！“
我太難了！為了完成任務，我想：得把心理關過了，心里的陰云終究散去，我不斷給自己打氣：加油！奧力給！我就像動畫片里的大熊，自救爬上了大坑，終于完成了任務。
人每時每刻都在成長，成長不會一帆風順，不會風平浪靜，可也不能永遠風不平，浪不靜。生活本身就是煩惱，煩惱是生活中的一段插曲，別忘記自救就行了。
成長的煩惱作文15
陽光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由啊！
自從步入初中以來，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應有的生活吧……”每次，我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時，教室總會傳來幾聲嘆息，任課老師都會說自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的作業(yè)加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內心呢？那叫一個抓狂，總會抱怨道：就不能少布置一點嗎？哪怕是一點點也是好的呀！
每一次，覺得作業(yè)多時，都會忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪歡快地歌唱；看那秋風爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。
直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯！和平時沒什么兩樣，依舊是成堆的`作業(yè)，靜不下心來的我時不時地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動，但，每當有風吹過，它照樣在那里隨風翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因為它沒有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時的時間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風一樣，我也應該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍天、白云不也是一樣，只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個沉重的包袱一樣，有了自從進入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍天飛過，那清脆的歌聲與輕風流水應和著。而我卻不再羨慕它們，因為我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！
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